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堅(jiān)持作文

時(shí)間:2022-08-20 10:17:38 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持作文匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持作文匯編10篇

堅(jiān)持作文 篇1

  “堅(jiān)持就是勝利!”這句話在我的腦袋里不斷重復(fù)著。我們正跑著八百米,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。

  那是一節(jié)體育課,老師讓我們跑八百米,我跑步不是很好,跑到第二圈時(shí)就累了,雙腳的步伐也慢了下來(lái)。漸漸地,我快喘不上氣了。正當(dāng)我想趴下不跑時(shí),一句話閃過(guò)我的腦海:堅(jiān)持就是勝利!我堅(jiān)定了信念,繼續(xù)向前跑去,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跑不動(dòng)了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了隊(duì)尾。我此時(shí)也快不行了,此時(shí)正好第四圈剛開(kāi)始跑,我又想不跑了,可轉(zhuǎn)念一想:不!我不能放棄!三圈都跑完了,還怕它這一圈么?想完,我又奮力沖向前去。

  終于跑完了,我們?cè)缫咽茄岜惩矗B腳都跑麻了,真累呀!但“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤(pán)旋。

  堅(jiān)持兩字,讓我們品味它們吧!皥(jiān)”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來(lái),上面的“又”代表流血流汗后又爬起來(lái)!俺帧笔侵赋种院悖啦环艞。堅(jiān)持二字的意思就是不論流下了多少汗水,我們都要爬起來(lái),繼續(xù)向前。

  每個(gè)人都有堅(jiān)持的力量,每個(gè)人堅(jiān)持的力量都一樣,只是有人發(fā)現(xiàn)了它卻不愿發(fā)掘,有人發(fā)現(xiàn)了它努力發(fā)掘而已。

  讓我們發(fā)掘堅(jiān)持的寶藏吧!這是你最大的一筆寶藏,也是最有開(kāi)發(fā)意義的寶藏,有了它你就會(huì)獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量!

堅(jiān)持作文 篇2

  在人生的道路上,有許許多多的岔路口,等著你去選擇,如果我們選擇對(duì)了,可能會(huì)受益終身;如果選擇錯(cuò)了,也可能會(huì)遺憾終身。我就經(jīng)歷過(guò)一次艱難的選擇。

  在六年級(jí)下學(xué)期時(shí),我很榮幸的被選為我們小組的語(yǔ)文組長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng)就是來(lái)檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況,在執(zhí)行任務(wù)前,我認(rèn)為就是收收作業(yè),檢查背誦嗎?有什么干的!在上任后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小官,還真不好當(dāng)。

  就在第一天,老師講了一篇需要背誦的課文:古詩(shī)四首。我馬上擔(dān)負(fù)起組長(zhǎng)的責(zé)任,盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個(gè)來(lái)找我背誦的是我們班的班長(zhǎng),她背的很熟練,讓我很滿意,第二個(gè)來(lái)背的是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),這家伙數(shù)學(xué)可是“稱霸”一方,語(yǔ)文卻爛的可以,聽(tīng)聽(tīng)他背的樣:故人西辭黃鶴樓……,呃,黃鶴樓……,一片冰心在玉壺!安疟沉藘墒祝鸵研α习俪,我毫不客氣把書(shū)扔給他,對(duì)他說(shuō):”瞧你背的樣,回去再好好復(fù)習(xí),重新背!“他悻悻地走了。下面來(lái)背誦的是另我頭疼的小安,他是全組中最”難纏“的一個(gè),他甚至比數(shù)學(xué)組長(zhǎng)背的”更勝一籌“,這時(shí),我直接對(duì)他說(shuō):”不過(guò)關(guān),重新背!翱伤麉s始終不走,在”死纏爛打“地對(duì)我說(shuō):”求你了,讓我過(guò)了吧!好不好?“我表現(xiàn)的無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)我心里也很矛盾,是讓他過(guò)了,還是不讓他過(guò)?他怒了:”不就是語(yǔ)言組長(zhǎng)嗎?有什么了不起!“說(shuō)完,氣沖沖地走了。他走后,我心里也不滋味,我在想難道我有什么錯(cuò)嗎?,是不是我做事的方法或方式錯(cuò)了。于是我走他跟前,給他詮釋古詩(shī)的意思,與他一起讀了起來(lái),不一會(huì),他就流利的把四首古詩(shī)背了下來(lái)。我們都開(kāi)心的笑了。

  一邊是信任自己的老師,另一邊是朝夕相處的同學(xué),在兩者之間作出選擇,還真是難。∥一氐郊依,給媽 媽說(shuō)了這件事,媽 媽說(shuō)我選擇是對(duì)的。誠(chéng)實(shí)、守信是做人的原則,而我們一定要堅(jiān)持自己的原則。

堅(jiān)持作文 篇3

  以前的理想有很多,比如:我想成為一名設(shè)計(jì)師,或者是導(dǎo)游、軍人、畫(huà)家等?墒谴丝虒(duì)于我,只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我是多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只是一種奢望吧,可是我有勇氣去想像,我有自信去實(shí)現(xiàn),我更能夠打破這種對(duì)于我是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情是能夠打破的,而我就能夠打破這個(gè)注定,勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信:努力終有回報(bào),付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?即使我是一棵結(jié)不出蘋(píng)果的樹(shù),而我的使命就應(yīng)是長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時(shí),也能帶給你很多感促,我為你加油哦!

堅(jiān)持作文 篇4

  在一個(gè)貧困的山村里,有許多人吃不好,穿不暖,成年見(jiàn)不到水,因?yàn)檫@里常年干旱,種的莊稼幾乎都年年沒(méi)有收成。人們?cè)谪毟F饑餓中掙扎,對(duì)水的渴望特別的強(qiáng)烈。

  村長(zhǎng)看著村里的人一個(gè)個(gè)走出山里,外出打工找活路,村里只剩下了老弱病殘,心急如焚,一心想領(lǐng)著大家擺脫困境,改善大家的生活。要想富,先找水,眼下挖一口井成了全村人最大的期望!老村長(zhǎng)帶著大家到處去找,找了很多的地方總算找到了一個(gè)能打井的地方。老人們白天連著黑夜,堅(jiān)持挖,不知壞了多少鐵鍬,費(fèi)了多少人力,才挖了一小口井。井的出水量相當(dāng)?shù)纳伲咳嗣刻熘荒芎纫槐,根本不夠村里人飲用,好珍貴的水啊。有一個(gè)年輕的村民想:憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了,還不如換個(gè)年輕聰明的村長(zhǎng),動(dòng)用現(xiàn)在的新技術(shù),說(shuō)不定還有更好的辦法呢?沒(méi)過(guò)多久,老村長(zhǎng)下任新村長(zhǎng)上任了。

  新村長(zhǎng)果然不負(fù)眾望,他上任的第一件事就是找專家,利用地圖找有水的地方,很快就找到了能打井的地方。大伙一致?lián)泶魉,前呼后擁帶著新機(jī)器跟著他去挖井?墒敲客诘接惺^土層的時(shí)候他就決定放棄,又另選新址再挖,就這樣好幾年過(guò)去了,周邊被挖了大大小小許許多多的坑,卻始終沒(méi)有打出一口井,于是他只好放棄了。歲月滄桑,新村長(zhǎng)已經(jīng)變成了老村長(zhǎng),老村長(zhǎng)已經(jīng)成了須發(fā)皆白的老長(zhǎng)者,而村里人依舊喝著老井里僅有的一點(diǎn)水,失望又惋惜地與那些大洞小洞相伴,老老村長(zhǎng)每見(jiàn)此情景就搖頭嘆氣:“十年挖了十個(gè)坑,不如一年挖一口井呀!

  看到這兒,我不僅想到了自己。我做事也是好奇心強(qiáng),光愛(ài)嘗試,不能堅(jiān)持。做什么都是三分鐘的熱度,比如說(shuō)彈琴,本來(lái)每次只差十分鐘就可以完成,但我每次都堅(jiān)持不下來(lái),最終考級(jí)老過(guò)不了關(guān)。還有練書(shū)法,也是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),以致于到目前為止,琴也沒(méi)練好,書(shū)法也沒(méi)練成。

  這個(gè)故事讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

堅(jiān)持作文 篇5

  我知道很多和“堅(jiān)持”有關(guān)的成語(yǔ)故事,比如:愚公移山,水滴石穿,鐵杵成針。這些故事都告訴我們,做任何事情,只要有恒心,有毅力,肯下功夫,就能獲得成功。但是,真正要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”,并不是一件容易的事。

  有一天,體育老師告訴我,要參加海寧市中小學(xué)輪滑比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心立刻怦怦直跳,真是又喜又憂。喜的是,我終于可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果了;憂的是,我要參加兩個(gè)項(xiàng)目,其中一個(gè)是三千米。三千米可不是一個(gè)小數(shù)目呀!我不知道自己能不能堅(jiān)持,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)這么長(zhǎng)的距離。

  回到家,我想了很久很久……如果參加——那一定會(huì)很累;不參加——有可能我的人生再也不會(huì)有那樣激烈的比賽了。爸爸媽媽也鼓勵(lì)我試一試,“重在參與”。終于,我做出了決定——參加這場(chǎng)比賽。

  比賽那天,隨著一聲槍響,男子三千米的速滑開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像洶涌澎湃的潮水一般沖了出去;税巳Γ矣X(jué)得口干舌燥,筋疲力盡了。不知道剩下的七圈該怎么完成,想退卻了。這時(shí),看臺(tái)上傳來(lái)了一聲聲“加油”,這些“加油”聲,使我精神百倍,鼓起勇氣繼續(xù)向前沖去。此時(shí)此刻,我的心中只記得一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直對(duì)自己說(shuō),“不能放棄!苯K于,我堅(jiān)持到了最后,還獲得了第五名。

  通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)奮斗就可以獲得成功。

堅(jiān)持作文 篇6

  八月,我們迎來(lái)了第二次的軍訓(xùn)。

  升入八年級(jí)的我們,對(duì)軍訓(xùn)應(yīng)該不陌生了。對(duì)比上一次嚴(yán)中帶慈的教官,陰而不雨的好天氣,這一次我們沒(méi)有那么幸運(yùn)了。

  早上,營(yíng)長(zhǎng)額一聲哨響,我們就得從五樓的宿舍跑到下面集合,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),即使那是第一次遲到。接著就是半個(gè)小時(shí)的軍姿。癢,不許撓;汗,不許擦。眼睛正視前方,雙手夾緊褲縫,這或許在別人眼中只是個(gè)小case,但真正堅(jiān)持到最后的有多少人?這僅是上午的一個(gè)小部分,我們還得持續(xù)5天。

  如若這5天,我們還得愁眉苦臉地過(guò),這無(wú)疑是精神上的折磨,思想上的摧殘。軍訓(xùn)的休息時(shí)間不長(zhǎng),卻足以讓我們擦擦汗、喝水、上廁所、聊天什么的。軍訓(xùn)的第二天,我們這群調(diào)皮的女生前一句后一句的和教官搭起話來(lái)。

  他是一個(gè)大三的學(xué)生,20有1,。黝黑的皮膚,健壯的身段,略帶方形的臉鑲嵌著立體的五官。訓(xùn)練的時(shí)候,他是一位嚴(yán)師;休息的時(shí)候,他是一個(gè)愛(ài)笑的大哥哥。我們談?wù)撝舜说呐d趣愛(ài)好,談?wù)撝拇髮W(xué)生活。從中,我們了解到了他新生報(bào)到那殘酷的三個(gè)月。我們不只一次聽(tīng)到軍校訓(xùn)練的前三個(gè)月,只是當(dāng)真從經(jīng)歷過(guò)的人的口中說(shuō)出來(lái)時(shí),才能真正感受到震撼。

  直到現(xiàn)在,我仍記得他說(shuō)對(duì)比別的學(xué)校到軍校訓(xùn)練,你們也真該慶幸你們的軍訓(xùn)。不知道是他的這句話鼓舞了我,還是我真得意識(shí)到軍訓(xùn)不過(guò)挺一挺就過(guò)去了。

  接下來(lái)的訓(xùn)練,不管是有多熱,有多累,只要還在訓(xùn)練當(dāng)中,我就不曾放棄過(guò)……不是說(shuō)堅(jiān)持就是勝利嗎?我終于意識(shí)到生活中的強(qiáng)者,他們一定就是不管前方有什么阻礙,也堅(jiān)持到最后。

  軍訓(xùn)不需要用多少華麗的語(yǔ)句裝飾,但我們必須知道軍訓(xùn)就是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。我們從中學(xué)會(huì)了重新對(duì)待生活的態(tài)度。

  軍訓(xùn)我們挺過(guò)去了,那么前方還有什么我們過(guò)不去的?

  感謝軍訓(xùn)的磨練,感謝教官的知道,感謝自己的堅(jiān)持。

堅(jiān)持作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或虛無(wú),或美好。每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力,即使最后傷痕累累。赴一場(chǎng)生命的冒險(xiǎn),堅(jiān)持自己的信念;一旦起飛,就不再回頭。

  初遇

  那年暑假,驕陽(yáng)炙烤著大地,花兒無(wú)神地打著卷兒,小鳥(niǎo)的羽翼粘著湖面;你卻那么清麗,散發(fā)著銳氣。

  合唱隊(duì)正在選人,來(lái)參加選撥的都很有天賦。你是其中之一,清亮的嗓音,秀氣的.面孔,高挑的身影,讓你很快入選。我還清楚地記得,那天你彈著吉他向我投來(lái)會(huì)心的微笑。

  比賽

  地球一圈又一圈地自轉(zhuǎn),人群一批又一批地來(lái)去。過(guò)兩天就到比賽的日子了。有你領(lǐng)唱,我們不用擔(dān)心!

  “怎么樣,有信心嗎?”我問(wèn)你。你沉默了,然后苦笑。一個(gè)不對(duì)勁兒的眼神被我發(fā)現(xiàn),你趕快扭頭跑回教室。

  晚上,你來(lái)電話:“對(duì)不起,我的聲帶受傷了。但我想好了,我還是要參加比賽。我不要折翼,我要追尋屬于我的季節(jié),即使它很遙遠(yuǎn),也決不放棄!”

  第二天排練時(shí),你已經(jīng)不能發(fā)聲。無(wú)奈之下,你爸媽把你接回了家。依然記得你離開(kāi)時(shí)的眼神,那么留戀,那么不甘心……

  重見(jiàn)

  又是一年暑期,音樂(lè)會(huì)上,我猛然感到陣陣銳氣,又是清亮的嗓音,仿佛更勝?gòu)那啊nI(lǐng)唱說(shuō):“我期待一次大汗淋漓的奔跑,目的地不在遠(yuǎn)方,就在腳下!

  一陣吉他聲,送來(lái)你對(duì)我會(huì)心的微笑。

  我的心泛起陣陣漣漪。堅(jiān)持努力,夢(mèng),就在腳底!

堅(jiān)持作文 篇8

  寒風(fēng)凜冽,蕭瑟逼人,冬,來(lái)了。

  風(fēng)依舊,但無(wú)妨,獨(dú)自一個(gè)人走在公園里,悠閑地漫步著。公園里的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的了,唯獨(dú)那棵松樹(shù),依舊傲然挺立,絲毫沒(méi)有因?yàn)槎斓牡絹?lái)而黯然失色。

  再看那小路,已經(jīng)被落實(shí)覆蓋的像是穿上了新衣服一樣,又巧似鋪上了地毯來(lái)歡迎人們的到來(lái),突然,一片葉子掙脫了大樹(shù)的懷抱,落了下來(lái),風(fēng)兒也趕得巧,一吹那落葉就在空中翩翩起舞,多么妖嬈,多么優(yōu)美,像一個(gè)舞者,最終華麗落地。

  公園離得長(zhǎng)椅擺放的錯(cuò)落整齊。我選了一處,坐下,

  無(wú)意間,不遠(yuǎn)處,一個(gè)坐在輪椅上的小男孩吸引了我的眼球,那個(gè)男孩,坐在輪椅上,看上去只有十幾歲,陪在他旁邊的是一位年輕的婦女,臉上掛著悲傷。我猜,這位應(yīng)該是男孩的媽媽。他的媽媽慢慢的推著他往我這邊過(guò)來(lái),最終停在了離我不遠(yuǎn)的地方。只見(jiàn)輪椅停下后,那個(gè)男孩用手把自己撐起來(lái),直到不用再用力時(shí),又重重地坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)這一次失敗后,寒冷的天氣里男孩的臉上竟出現(xiàn)了汗水。他的媽媽在他邊上,雖然一臉擔(dān)憂,但是沒(méi)有去扶男孩,隨后細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,加油,今天的成績(jī)已經(jīng)比昨天要好很多了!”原來(lái)如此!只見(jiàn)男孩信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。休息了一會(huì)兒,男孩又開(kāi)始了剛才的動(dòng)作,再次用于把自己撐起來(lái),可無(wú)奈,自身的力量不夠了,又坐了下來(lái)。就這樣,反反復(fù)復(fù)了很多次,都沒(méi)有氣餒。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,功夫不負(fù)有心人,在男孩地N次的嘗試中,他站了起來(lái),可想而知,男孩此刻有多么激動(dòng)。本以為,男孩只想站起來(lái)如此就好,然而并沒(méi)有,而是轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著滿臉驚訝又興奮的媽媽說(shuō):“媽媽,您能扶著我走一會(huì)兒?jiǎn)?我已?jīng)好久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了!蹦泻⒌膵寢屌率翘(dòng)了,雙眼泛起了淚花,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,男孩的媽媽上前去扶了男孩,開(kāi)始慢慢的移動(dòng),男孩艱難地抬起右腿開(kāi)始前進(jìn)邁出了第一步,可是,不如人意,男孩只得微微的邁步。再仔細(xì)看,男孩臉上的汗水越發(fā)得多了.......

  當(dāng)他重新坐到輪椅上時(shí),夕陽(yáng)快要西下,被燒得很紅很紅。這時(shí),我才注意到,我竟然,就這樣看了快一個(gè)下午。男孩應(yīng)該是注意到來(lái)我的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭,也看著我,我對(duì)他豎起了大拇指,男孩回應(yīng)我一個(gè)微笑,那一笑仿佛是冬天里的那一抹陽(yáng)光,溫暖了寒冷季節(jié)里的我。

  走在回家的路上,我在想:那個(gè)男孩就像是公園里的那個(gè)松樹(shù)一樣,在冬天來(lái)臨時(shí),不像其他植物一樣,紛紛掉了葉子,而是依舊挺立在哪里,沒(méi)有倒下,男孩亦是如此。沒(méi)有在遇到困難時(shí),氣餒,退縮,而是堅(jiān)持,正因如此,他得到堅(jiān)持后的獎(jiǎng)勵(lì)。

  風(fēng)吹來(lái),撲在我臉上,也未覺(jué)著冷,反而心里暖暖的,男孩,也會(huì)一“道”堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持作文 篇9

  一眨眼,兩個(gè)月的暑假又過(guò)了,又迎來(lái)了新的校園生活,在五年級(jí)什么都變了,年級(jí)變了,樓層變了,教室變了,我們的體育項(xiàng)目也變了!

  在五年級(jí),體育項(xiàng)目增多了,其中最令我頭疼的還是50×8的長(zhǎng)跑,這可是一場(chǎng)耐力跑的比賽。更令人頭疼的還是男生50×8的時(shí)間要達(dá)到1分36秒才及格!簡(jiǎn)直比登天還難。

  每天我上體育課都提心吊膽,生怕要考50×8,可是一直都沒(méi)等到。我放下心來(lái),心想:有可能還要等幾天?墒恰(dāng)天,我們就舉行了50×8的比賽項(xiàng)目。全班聽(tīng)到50×8這幾個(gè)字,便哀叫聲一片,我也不例外,垂頭喪氣的。

  可老師的話也不能不聽(tīng)啊,我們只好排好隊(duì),而我卻幸運(yùn)地排在了最后一排,我也是很滿足了。隨著老師那刺耳的口哨聲,運(yùn)動(dòng)員們出現(xiàn)了,剛開(kāi)始他們有體力,剛開(kāi)始兩圈很快,到了最后兩個(gè)回合,他們都可以說(shuō)在走路了,慢吞吞的。最后,終于跑到終點(diǎn)了,運(yùn)動(dòng)員的第一反應(yīng)就是趴在地上大口大口的喘起粗氣,然后一只手扇風(fēng),用另一只手擦汗。到了報(bào)成績(jī)時(shí)更是恐怖,幾乎每人都是1分40秒或1分50秒,有的甚至兩分鐘!唉,用一個(gè)詞來(lái)形容,“慘不忍睹”。

  只剩下最后兩排了,我用目光掃視著運(yùn)動(dòng)員有哪些人,忽然目光落在了我們班同學(xué)楊文韜的身上,楊文韜是我們班唯一的校田徑隊(duì)員,他的速度就根本不用提了,而今天他肯定是我最大的對(duì)手,最難對(duì)付的了!

  楊文韜這一組的50×8跑步開(kāi)始了,哨聲一響,他就像箭一樣沖了出去,擺著有力的雙臂,邁著堅(jiān)定的步伐,他這種表現(xiàn)讓人看起來(lái)他一點(diǎn)也不累,反而很輕松。還有最后幾圈了,他跑得更快了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩過(guò)了其他同學(xué),還有五米、四米、三米、二米、一米,到了!過(guò)了幾秒鐘,其他同學(xué)也陸續(xù)到了。開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,老師宣布道:“第一名成績(jī),1分39秒,第二名……”“1分39秒!真厲害!”傳來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。我聽(tīng)了這跑步的時(shí)間,也不由地吃了一驚,這是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)然也是我們班目前最好的成績(jī)!

  我的心里冒出了一種想法:爭(zhēng)取超過(guò)楊文韜!卻又不得不佩服楊文韜的跑步速度。

  “呼”,隨著口哨聲,我跑了起來(lái),自己內(nèi)心的欲望感覺(jué)使我自己跑得像一匹飛奔的小馬駒,比以前一下子快了許多,我繞過(guò)障礙成功跑過(guò)了左右的同學(xué),可是還有兩個(gè)回合我就跑完的時(shí)候,我忽然覺(jué)得自己已經(jīng)上氣不接下氣了,兩腿發(fā)軟,卻仍然堅(jiān)持著。最后一個(gè)回合時(shí),我的呼吸速度也越來(lái)越急促,兩條腿動(dòng)都不想動(dòng)一下。如果現(xiàn)在有張床,我一定會(huì)跑到床上睡大覺(jué)的。

  最后五十米了,同學(xué)們和老師不斷的喊:“堅(jiān)持一定能行的!加油,還有最后一圈了,忍一忍就過(guò)去了!”聽(tīng)到了這句話,我身后的同學(xué)也不由得加快了跑步速度,我咬咬牙,使出最后全身的力氣,跑向了終點(diǎn)……

  在下一秒我的反應(yīng)就是倒在草坪上喘著粗氣。隨后其余的幾名同學(xué)也跑到了終點(diǎn),我極不情愿地起了身,緩慢地站起來(lái),然后去問(wèn)成績(jī)。

  老師說(shuō)道:“第一名,1分39秒……”真的嗎?我睜大了眼睛,露出喜悅的表情,不由激動(dòng)地跳起來(lái)。

  堅(jiān)持就是勝利,我從這50×8的跑步比賽中,悟出這么一個(gè)道理。

堅(jiān)持作文 篇10

  星期一的下午,老師對(duì)我們說(shuō):“周三我們舉行跳繩比賽,大家回家都抓緊時(shí)間練習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。”

  回到家我馬上拿出跳繩練習(xí),我搖了一下跳繩就跳了起來(lái) ,因?yàn)槲姨奶纾詻](méi)跳過(guò)去。開(kāi)始我下定決心要取得名次,于是又接著練,可是經(jīng)過(guò)幾次我都跳不過(guò)去,我有點(diǎn)灰心了。這時(shí),媽媽來(lái)看我灰頭喪氣的樣子便問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“跳不過(guò)去!眿寢層终f(shuō):“其實(shí)你跳的不對(duì),必須等到跳繩快落地時(shí)才能跳,而且跳時(shí)要腳尖用力,這樣能加快跳繩的速度!蔽衣(tīng)了媽媽的話又拿起跳繩,按照媽媽的話練了起來(lái),慢慢的我學(xué)會(huì)了,而且越跳越好,我開(kāi)心極了。媽媽說(shuō):“這還不算好,想取得好成績(jī)還要繼續(xù)努力!苯(jīng)過(guò)兩天的練習(xí)我一分鐘能跳200個(gè)了。

  比賽那天,我按照媽媽教的方法跳了起來(lái),跳了230個(gè),我得了第二名,回到家我馬上跟媽媽說(shuō):“我的了第二名,謝謝您!眿寢屝χf(shuō):“不用謝我,這是你自己努力的結(jié)果!

  通過(guò)這次跳繩比賽使我懂得了:無(wú)論干什么事,只有堅(jiān)持才有成功。

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