精選堅(jiān)持的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
生活中的一次次磨煉,一次次考驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅(jiān)持的重要性:如果不堅(jiān)持,就不會(huì)有收獲。
我喜歡滑板,也希望自己可以學(xué)會(huì),因?yàn)槟鞘且豁?xiàng)酷酷的運(yùn)動(dòng),我希望今后我能踩著滑板上學(xué),然后踩著我的滑板去“浪跡天涯”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,我從夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著雪糕、滑著滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道:“今天,我要好好學(xué)滑板,就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現(xiàn)!”說(shuō)罷,我拿上滑板,直接沖出家門(mén),接著是我震耳欲聾的下樓梯聲。
我一手拉著欄桿,一手懸在空中,腳踩著滑板開(kāi)始滑,用力用腰扭著,腳也搖起來(lái),晃啊晃的,我的手漸漸脫離了欄桿,可當(dāng)我剛脫離欄桿沒(méi)多久,我又滑倒了!
一直到周日晚上,我還是沒(méi)能成功滑幾次,我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心!在逐漸地失去了信心的時(shí)候,老爸站了出來(lái),把我扶了起來(lái),拉著我的手坐在椅子上,用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天,我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱,老爸只是說(shuō)了一句話:“加油,你不要忘記堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就能成功!”“嗯!”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導(dǎo),也很自信地大聲鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
我重新站立起來(lái),拿著滑板就開(kāi)始滑,在無(wú)數(shù)次的跌倒和摔跤中,我終于成功了!“堅(jiān)持就是勝利”是我從小就懂得的道理,但這一次,在我?guī)缀跏疙數(shù)哪且豢,他站了出?lái)——我的爸爸,他讓我重新恢復(fù)了信心!憑著堅(jiān)持我成功學(xué)會(huì)了滑滑板,我終于懂得了堅(jiān)持的意義——只要堅(jiān)持過(guò),就不會(huì)失!
堅(jiān)持的作文600字 篇2
曾經(jīng)不止一次的和身邊的人提起過(guò),可是,當(dāng)他們聽(tīng)到稿費(fèi)只有0.5到2塊時(shí),就直接否定了。那要掙點(diǎn)錢(qián)還不得到了猴年馬月了。我笑著說(shuō),可以練習(xí)寫(xiě)作,陶冶情操,思考人生啊?墒牵麄兛傉f(shuō),算了吧,太墨跡。
今天,突然心血來(lái)潮,那是計(jì)算器算了算這段時(shí)間以來(lái)在的收獲?吹阶詈蟮慕Y(jié)果,連自己都有些吃驚。從去年12.21號(hào)開(kāi)始,到今天的3.12號(hào),整整三個(gè)月的時(shí)間,我在積累了702塊錢(qián)的稿費(fèi)。
也許,對(duì)有的人來(lái)說(shuō),三個(gè)月掙700塊錢(qián),說(shuō)不來(lái)也不嫌丟人,還不夠人家兩天的工資呢?可是,我想說(shuō),作為一個(gè)沒(méi)法出去上班,只能在家待著的人來(lái)說(shuō)700塊錢(qián),是不是個(gè)小數(shù)目,但是花費(fèi)夠了,自己的零花錢(qián)也有點(diǎn)了。而更加重要的是,除了金錢(qián),我們得到的更加應(yīng)該是一種對(duì)自己寫(xiě)作愛(ài)好的追求和肯定。
無(wú)論做什么事情,都貴在堅(jiān)持吧。好多人有沒(méi)有能夠堅(jiān)持的決心和耐心,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,這樣子,又有什么資格來(lái)嘲笑別人獲得的少呢?
我曾經(jīng)也羨慕過(guò)穩(wěn)定的工作,每月固定的收入?墒牵氵x擇了什么生活,你就得接受生活所給予你的。如今,因?yàn)闂l件有限,自己在家出不去,那么就想辦法在家把自己充實(shí)起來(lái)。
也許有人會(huì)說(shuō),你就拿700塊錢(qián)就打算來(lái)充實(shí)你的生活,不要逗了。我想說(shuō),我所謂的生活的充實(shí),除了金錢(qián),還有對(duì)自己理想的追求,還有自己堅(jiān)持的執(zhí)著。
有的事情,不管別人怎么看,只要自己做了,并且一直堅(jiān)持了,我相信,終有一天,你會(huì)收獲一份人生意外的大禮。
這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文600字 篇3
一個(gè)人要獲得成功,就必須付出比別人多的代價(jià),就必須堅(jiān)持不懈!——題記
俗語(yǔ)有云,‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說(shuō):“九十九步是一半,一步是一半!
剛開(kāi)始接觸這幾句話時(shí),一臉疑惑,心想:九十九步怎能與一步相提并論,他們?cè)趺茨芏际且话肽?但是?dāng)我真正融入到生活中時(shí),才發(fā)現(xiàn)這句話的真理,才明白這句話的含義。
記得小學(xué)與朋友舉行的跑步比賽,那時(shí)是跑500米,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是多大的概念啊!許多朋友都吵著要減少分量,或者退出比賽。可都已經(jīng)定局了,再吵、再鬧。都不可能改變規(guī)則。于是,比賽便在悶悶不樂(lè)的神情下進(jìn)行了。一圈,一圈半,兩圈,兩圈半……許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁,到大樹(shù)下乘涼了。三圈,只見(jiàn)操場(chǎng)上還有三個(gè)人在奔跑,比賽仍在繼續(xù)著……只剩下半圈了,大家都在拭目以待,看看誰(shuí)是最后的勝利者,此時(shí)操場(chǎng)上只有兩個(gè)身影。最后十步左右,只剩下一個(gè)人。他成功了,仿佛整個(gè)天空頓時(shí)晴空萬(wàn)里似的,他滿臉洋溢著幸福的神情。
最后一個(gè)退出的人后悔了,他后悔為什么沒(méi)堅(jiān)持下十步來(lái);倒數(shù)第二個(gè)退出的也后悔了,他后悔為什么連半圈都沒(méi)能堅(jiān)持;剩下的人也后悔了,后悔為什么沒(méi)堅(jiān)持跑到終點(diǎn)……但是后悔又能怎樣?
生活中很多時(shí)候正是如此,你只需努力向前跨出一步,只一步,就會(huì)離成功邁一步。正如電話發(fā)明家貝多爾只不過(guò)在物理實(shí)驗(yàn)中將一個(gè)旋鈕多旋轉(zhuǎn)了幾圈,一個(gè)改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者,只是比別人多堅(jiān)持了半圈,十步,他就成功了。由此類推,我們假如比別人多用功一點(diǎn),是不是成績(jī)也會(huì)好許多呢?值得深思了。
或許,成功源自于堅(jiān)持不懈!
堅(jiān)持的作文600字 篇4
再挖一鍬便是水
還記得是xx年的中考作文題,是一幅漫畫(huà):漫畫(huà)里的主人公在那里挖井,足足挖了五口井,卻沒(méi)有一口挖到水。但每一口都距水只有一步之遙。只要再挖一鍬便是水了?
回想古今,哪一位成功的偉大人士不是在不懈的堅(jiān)持下而成功。如果沒(méi)有愛(ài)迪生挖井般的努力,又那里來(lái)的電燈為我們帶來(lái)光明;如果沒(méi)有瓦特挖井般的執(zhí)著,又那里來(lái)得蒸氣機(jī)為我們帶來(lái)便捷;如果沒(méi)有拿破侖挖井般的堅(jiān)持,有那里來(lái)的法蘭西的強(qiáng)盛。他們的成功并不是偶然,而是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)為之努力,為之執(zhí)著,為之堅(jiān)持。將一口井直到挖出水方才停止。所以他們的成功是必然的。
反觀漫畫(huà)里的主人公,他失敗的原因又是什么呢?他缺少了堅(jiān)持不懈的精神。有了這精神你能將腐朽化神奇,沒(méi)了這精神就算你是天縱奇才也是枉然。同樣是殘疾人,有一些人只會(huì)去乞求別人的同情。而有一些則會(huì)逆著風(fēng)微笑,他們會(huì)用百倍的努力去堅(jiān)持,去奮斗。張海迪亦是如此,她讓生命放出了眩目的光;海倫也是這樣,她讓生命開(kāi)出了美麗的花;霍金不也是嗎?他讓生命里的灰暗變成了久遠(yuǎn)的光明。一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他們的共同點(diǎn)只有一個(gè)那便是堅(jiān)持。
堅(jiān)持下來(lái)便是水滴石穿,堅(jiān)持下來(lái)便是鐵杵成針,堅(jiān)持下來(lái)便是繩鋸木斷。這些看似不可能的事只要堅(jiān)持便會(huì)成功。成功的定義也許不是堅(jiān)持,但沒(méi)了堅(jiān)持便一定不會(huì)成功。再一次回到井的問(wèn)題上:你一直向下挖不見(jiàn)得會(huì)有水,但不挖卻一定沒(méi)水
堅(jiān)持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎么挖?便要看你了。
堅(jiān)持的作文600字 篇5
只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,堅(jiān)持是一種來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的力量。如果人間沒(méi)有了這種力量,那么就不可能有輝煌和成功。對(duì)我來(lái)說(shuō),“堅(jiān)持”就像我的救命稻草,主宰著我的靈魂,鼓勵(lì)我走向成功,它是我生命中最重要的東西。
每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)看到我小腿上的傷痕,就會(huì)不禁想起我在學(xué)滑冰時(shí)旁人的嘲笑。我和表哥去滑冰,各種技巧熟練以后,本是想給他們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的表演,誰(shuí)知腳下怎么也不聽(tīng)使喚,我重重地坐在了地上。這時(shí),沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把。那時(shí)候的我既傷心又孤單,旁邊的人卻你嘀咕一句,他嘀咕一句,時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。這時(shí)候,腦海中一個(gè)聲音在提醒我:“堅(jiān)持下去,熟能生巧。你一定能行的!”于是,我繼續(xù)努力,直到學(xué)會(huì)為止,終于在學(xué)會(huì)后給他們補(bǔ)了一場(chǎng)表演。
其實(shí)我的失敗還不止這一次呢,還有很多很多。那就讓我再給你們講一件事吧。
那是一個(gè)星期天的中午,我在老家玩滑板。那時(shí)候,滑板對(duì)于鄉(xiāng)下的孩子來(lái)說(shuō)可是“缺貨”,一到家,我便穿著嶄新的背帶短褲,踏著滑板在老家坑坑洼洼的路上炫耀起來(lái)。不一會(huì)兒就滿身大汗,口渴難耐。這時(shí),到了一個(gè)巷子口,這里,婦老鄉(xiāng)親們圍成一團(tuán)正在閑聊。由于一心想回家喝水,沒(méi)有注意腳下的路,突然,我的腳下像被什么東西絆住了一樣,身體往前一撲,重重地跌倒在地,胳臂處一陣鉆心的疼。我還沒(méi)來(lái)得及考慮該怎么辦,身后便傳來(lái)婦老鄉(xiāng)親們的議論聲:“哎!看這孩子,玩不了就別玩了,看,這回摔得可不輕啊!”在眾目睽睽之下摔倒,那可是一件丟人的.事,我頓時(shí)滿面通紅,低頭一看,原來(lái)是路中間的一條縫成了我前進(jìn)路上的絆腳石。這時(shí),“堅(jiān)持”又出現(xiàn)了,它像一種力量,激勵(lì)著我勇敢些,繼續(xù)往前滑,直到平安到家。后來(lái)后,我真為那一刻的自己驕傲,要是在平時(shí),我早就哇哇大哭,祈求周圍人的幫助了。
對(duì),沒(méi)錯(cuò),“支持”就是這樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它總會(huì)給你用不完的力量,讓你一次有一次戰(zhàn)勝自己的懦弱,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)!
堅(jiān)持的作文600字 篇6
在一個(gè)人失敗的時(shí)候,有人會(huì)這樣安慰他,失敗乃成功之母。當(dāng)一個(gè)人 想要完成自己心想的事兒,而又不想努力時(shí),有人會(huì)這樣對(duì)他說(shuō),不艱苦奮斗怎能心想事成。那如果一個(gè)人在 成功之路上,堅(jiān)持不下去,那么該怎么勸說(shuō)他。如果是我,我會(huì)對(duì)他說(shuō),堅(jiān)持 是成功的途徑。如果如果在路上出了問(wèn)題,怎能到達(dá)目的地。
成功之路可以比喻成一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,這條路有起點(diǎn)有終點(diǎn)。只是這條路之間有一段漫長(zhǎng)的路程,來(lái)連接著他們。 如果一個(gè)人的成功之路很順利,那么這條路就是直線,但是這條直線也需要通過(guò)才能達(dá)終點(diǎn)。而段這路程正是考驗(yàn)?zāi)隳懿荒鼙3謭?jiān)持這一速度去通過(guò)。那“保持堅(jiān)持這一速度”也比喻我們?cè)诔晒χ飞,能不能保持這一心態(tài),堅(jiān)持這一努力去實(shí)現(xiàn)它。如果能我們就可以很容易地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
記得我在初三的最后一次考試臨近時(shí),我在刻苦的補(bǔ)回我成績(jī)不好的那幾科,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴,每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的,還要去請(qǐng)教老師,把以前沒(méi)有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上,是否堅(jiān)持,是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的高中,所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上,選擇了堅(jiān)持不懈,最后,我各科知識(shí)提了上去,考試也發(fā)揮了我的水平,拿到了理想的成績(jī)。也、進(jìn)入了理想的高中。
記得我在初三的最后一次考試臨近時(shí),我在刻苦的補(bǔ)回我成績(jī)不好的那幾科,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴,每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的,還要去請(qǐng)教老師,把以前沒(méi)有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上,是否堅(jiān)持,是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的高中,所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上,選擇了堅(jiān)持不懈。最后,我各科的知識(shí)提了上去,考試也發(fā)揮了我的水平,拿到了理想的成績(jī),進(jìn)入了理想的高中。
堅(jiān)持是成功的途徑。不要在途徑s上永遠(yuǎn)停留,要學(xué)會(huì)勇往直前直達(dá)終點(diǎn)。
堅(jiān)持的作文600字 篇7
人生由命運(yùn)和對(duì)待命運(yùn)的方式?jīng)Q定,相同的命運(yùn),方式不同,就成了本質(zhì)上不同的命運(yùn)
——題記
夜色微瀾,一彎皎潔的月亮透過(guò)淡淡的薄霧照進(jìn)窗內(nèi),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),仍無(wú)法入眠,便起身走到窗前,默默地凝望著月亮籠著的深色蒼穹。微寒的晚風(fēng)輕輕地?fù)浯蛟谖业哪橆a上,我的思緒便隨著這自由的風(fēng)緩緩飄向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)的我,是那么的躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。啊!那時(shí)的我,整日擁有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心,過(guò)著“三更燈火五更雞”那般忙碌緊張而充實(shí)的生活。期望著有朝一日能夠金榜題名,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。懷揣著心中的雄心壯志和不變的信心,努力去面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘。
然而現(xiàn)實(shí)卻是一堵銅墻鐵壁,攔得了我追求夢(mèng)想的腳步!褒埨\灘遭蝦戲”的困窘,“虎落平陽(yáng)被犬欺”的苦遇,時(shí)刻伴隨著我,如疽附骨,我漸漸迷茫了,我的堅(jiān)持真的有意義嗎?何不放棄這夢(mèng)想,就這碌碌無(wú)為的過(guò)完一生?
不!不!怎能放棄!你忘記了曾經(jīng)的凌云壯志嗎?你忘記了親人朋友們對(duì)你的殷切期望嗎?你忘記了你所有的努力嗎?
你不該忘記!
我突然憶起那位在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上大放異彩的四川大學(xué)大學(xué)生彭超,他在兒時(shí)因意外失去了雙臂,但他不曾氣餒,不曾放棄,用雙腳書(shū)寫(xiě)出自已的輝煌,一舉奪下詩(shī)詞大會(huì)的首擂!
我了悟了。
只有堅(jiān)持不放棄和勇于改變的信念,才能抵達(dá)成功的彼岸!我怎能放棄!
無(wú)論追夢(mèng)的過(guò)程有多么艱辛,也一定不可以放棄。只有勇于改變,才能找到生命的金鑰匙,才能讓陳舊別開(kāi)生面,讓希望驀然綻放,讓未來(lái)豁然眼前。哪怕人生是千瘡百孔的綢子,只要找到合適的正式也可以燦爛華章!
破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒,軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊獎(jiǎng),最初的陶器經(jīng)過(guò)烈火錘煉,加上點(diǎn)點(diǎn)色釉便煥然一新成為美輪美奐的瓷器。望著漸漸發(fā)白的天空,緩緩升起的太陽(yáng),我自信的笑了,只要心中不敗的信念不熄,心中的太陽(yáng)不落,就定能見(jiàn)到命運(yùn)不敗的盛放!
堅(jiān)持的作文600字 篇8
古往今來(lái),世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡的過(guò)程中,不是困難重重、歷經(jīng)挫折?
但最終取得成功的原因是“堅(jiān)持”,堅(jiān)持就是勝利。
他從小好奇多問(wèn),聰明機(jī)靈,八歲那年由于他經(jīng)常把老師問(wèn)得目瞪口呆,窘迫不堪。老師認(rèn)為他專門(mén)和老師鬧別扭,于是,在上了三個(gè)月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒(méi)有因此責(zé)怪他,相反發(fā)現(xiàn)了他對(duì)物理、化學(xué)的熱愛(ài),并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界著名的發(fā)明家。
他就是愛(ài)迪生,他在艱辛生活中不懈努力,即使貧困也要堅(jiān)持讀書(shū),即使病痛也不能抹殺掉他對(duì)科學(xué)的熱情。在他當(dāng)火車乘務(wù)員的時(shí)候,一次由于被發(fā)現(xiàn)工作時(shí)做實(shí)驗(yàn)而被車長(zhǎng)打了一耳光,把他的一只耳朵打聾了,但他并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)著他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類走向光明的工具——白熾燈。堅(jiān)持是取得成功的必要條件。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬也是靠著“堅(jiān)持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂(lè)事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過(guò)程中,命運(yùn)與他開(kāi)了個(gè)玩笑,把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最痛苦的事。他有過(guò)消沉,但他懂得堅(jiān)持不懈的道理。在一陣消極過(guò)后,重新振作。后來(lái)他利用骨傳導(dǎo)原理繼續(xù)著音樂(lè)創(chuàng)作,努力堅(jiān)持著,創(chuàng)作出驚世著作《命運(yùn)交響曲》,達(dá)到了他人生的輝煌時(shí)刻。
也許前面兩位的困難都可以克服,但有一位女士,她從小生活在無(wú)聲黑暗的世界里,卻從未認(rèn)輸并且堅(jiān)持著、努力著。
海倫·凱勒,世界文壇的著名作家。小時(shí)候由于一次發(fā)燒,導(dǎo)致她兩耳失聰雙眼失明,她從未放棄過(guò)自己,并樂(lè)觀地面對(duì)生活。在家人的鼓勵(lì)和老師的幫助下,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),后來(lái)學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)話,與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給后人帶來(lái)了巨大的正能量,激勵(lì)著更多人堅(jiān)持不懈,不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅(jiān)持”二字,堅(jiān)持可以克服困難,打敗一切。
堅(jiān)持的作文600字 篇9
一個(gè)人的一生,肯定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折。面對(duì)困境,有人逃避,也有人持之以恒地面對(duì),沒(méi)有想到那次我是如此的堅(jiān)持。
冬日午后的暖陽(yáng)普照著大地,迎來(lái)了本周的第一節(jié)體育課?扇嗤瑢W(xué)此時(shí)卻炸開(kāi)了鍋,發(fā)出陣陣哀嚎。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯瞎?jié)體育課下課前,老師曾告知我們本節(jié)課要用長(zhǎng)達(dá)8分鐘時(shí)間進(jìn)行“耐力跑”。
一些同學(xué)本抱以僥幸的心理,幻想著老師會(huì)忘記?墒聦(shí)總不如人意,老師讓我們慢跑兩面三刀圈,做完熱身運(yùn)動(dòng),就吩咐眾人準(zhǔn)備開(kāi)始。除了以體委為首的小部分同學(xué)皆大歡喜,其余同學(xué)(包括我)都痛苦萬(wàn)分。
隨著老師一聲令下,體委等人邁著矯健的步代,須臾之間,已遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)。
剩下的同學(xué)呢,有的嘻嘻哈哈,根本就把這“耐力跑”沒(méi)當(dāng)回事兒,時(shí)跑時(shí)走,裝模作樣;有的則繼體委之后的“第二波部隊(duì)”,速度稍慢但也勝于走,這其中也包括我。
剛開(kāi)始沒(méi)什么樣人掉隊(duì),每當(dāng)我們把那些漫步的同學(xué)“套圈”時(shí),都有種說(shuō)不出的欣喜。但在5分鐘之后,我漸漸有些吃力了,速度也漸漸慢了下來(lái)。
但別人以同樣的方法將我“套圈”時(shí),我的內(nèi)心有種莫名的酸楚。我想要放棄,想慢慢走,甚至不想再跑下去了。
但我仍堅(jiān)持了下來(lái),盡管我實(shí)在跑不下去了。我拖著沉重疲憊的身子,一路步履蹣跚艱難地向前挪動(dòng)著。
7分鐘,我看了看時(shí)間,就差最后的一分鐘,前7分鐘我都堅(jiān)持下來(lái)了,這1分鐘怎么就堅(jiān)持不下不呢?
就算之前做得再好,最后不堅(jiān)持,之前的付出就都等于零,加油!我鼓勵(lì)著自己。
終點(diǎn)近在咫尺,我總算堅(jiān)持完成了“耐力跑”,雖然圈數(shù)不容樂(lè)觀,但我認(rèn)為:結(jié)果并非最重要的,重要的是堅(jiān)持,我能如此持之以恒地做完它,已經(jīng)很了不起了。
夕陽(yáng)西下,映照在我們身上,讓我倍感無(wú)比溫馨——沒(méi)想到我是如此的堅(jiān)持。
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