【精選】我堅(jiān)持作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我堅(jiān)持作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我堅(jiān)持作文 篇1
太陽(yáng)快下山了，泳池里已經(jīng)變得空無(wú)一人了，只剩下我一個(gè)人還在孤軍奮戰(zhàn)。我還有一點(diǎn)兒余熱，身子泡在水里，舒服至極。
“為什么，為什么我總是做不好！�！蔽矣昧Φ匕咽峙南蛩�，濺起一朵水花。唉，今天已經(jīng)是第五次失敗了，為什么我總是擺脫不了二十米的極限，為什么總是不能沖出那個(gè)極限，奔向一片更美好的天空呢？我不服氣，連太陽(yáng)都可以極力逃脫地平線的束縛，擺脫烏云的阻擋，為什么我不可以呢？
我又開始游起來(lái)，兩只雙臂用力地?cái)[動(dòng)著。“呼”我把頭抬起來(lái)?yè)Q氣，透過(guò)泳鏡，我看到了泡泡與水的完美結(jié)合，哇，好美啊！“噗”我又把頭潛了下去，繼續(xù)向我的目標(biāo)奔去。二十米我已經(jīng)克服了，接下來(lái)就是最令我頭疼的了。��！我的嘴里為什么進(jìn)水了？我又不由得停下腳步，把我嘴里嗆到的水吐了出去。這一次，我又失敗了�！坝质窃谶@個(gè)地方不行，為什么總是過(guò)不去呢？”我用手拉住浮球，靠在一旁休息。我的手已經(jīng)變成了一團(tuán)皺皮，就像一個(gè)滿是皺紋的老婆婆，我的腳自然也好不到哪里去了，腳掌竟然比原來(lái)大出了許多。
雖然這一次我失敗了，但是依然不阻擋我的自信心。如果這些浮球也是有生命的話，早就不耐煩了吧。我笑了笑。是什么讓它們樂觀地面對(duì)生活？沒錯(cuò)，就是堅(jiān)持。是�。∥乙獔�(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，就一定能撥開云霧見得青天的。我又加緊游起來(lái)，像只快活的魚兒。我屏住一口氣，準(zhǔn)備下“�！�。我用手拼命地向前劃著，腳死命地向水面拍打。這一次我一定要沖破自己的極限，戰(zhàn)勝自我。咦？為什么我的耳邊不是傳來(lái)“嗡嗡”的聲音？難道是耳朵進(jìn)水了？先不管了，游到底再說(shuō)。我越游越輕松，似乎已經(jīng)忘卻了身體的不適。好，接下來(lái)就是證明我實(shí)力的時(shí)候了，我依舊保持者蛙泳的姿勢(shì)，賣力地劃著。此時(shí)此刻，身體又變得越發(fā)沉重，好像每做完一個(gè)動(dòng)作就會(huì)下沉一點(diǎn)兒，這種疲憊是從身體上的每一個(gè)部位生發(fā)出來(lái)的，它好像在把你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地淹沒。
快了，快到了，只有一丁點(diǎn)兒了，我緊張地目視著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)�！昂簟蔽医K于到達(dá)了終點(diǎn)，取得了勝利。我爬上岸，甩了甩身上的水珠，頓時(shí)，心里的大石頭落下了。我的臉上綻放出了花一樣的笑臉，凝聚成這笑容的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。
這一次，我終于成功了。雖說(shuō)有過(guò)很多次的失敗，但最后還是成功了，這成功就
我堅(jiān)持作文 篇2
我常常望著天花板想象，今天我要做什么，明天我要做什么，等將來(lái)有了錢我又要做什么。而當(dāng)我低下頭時(shí)看見的卻是一本一本的作業(yè)，都已堆成了山。
想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但如果想要把殘酷的現(xiàn)實(shí)變成美好的往往貴在堅(jiān)持，而我卻是個(gè)半途而廢的人、懶惰的人。
在我的學(xué)習(xí)生活中，數(shù)學(xué)一直都是我喜愛而又頭疼的事，頭疼的是：看見那一道道的應(yīng)用題和奧數(shù)題我就不想去做，喜愛是出自內(nèi)心的，沒有任何原因。
在小學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是課外的奧數(shù)，但現(xiàn)在不怎么感興趣，可能是因?yàn)榭颇刻鄶D不出時(shí)間的原因罷了。
小學(xué)時(shí)班上有個(gè)叫小鵬的男孩，我和他從小一起長(zhǎng)到大，稱得上鐵哥們，我倆的數(shù)學(xué)都差不多，可每次我都發(fā)現(xiàn)他比我高。
我們都很喜歡奧數(shù)，可每次做題我遇到困難就不做了，而他努力的思考，我就等著老師講，這樣的效果肯定不好，于是我下定決心，下次一定要比他先做完，一定要自己想出來(lái)。
可到了下次補(bǔ)習(xí)的前一天，我右手的大拇指卻被扭傷了，這已經(jīng)怪不了誰(shuí)，只能怪我太調(diào)皮，和同學(xué)瞎鬧扭傷了，但確實(shí)是動(dòng)都不能動(dòng)。
到了補(bǔ)習(xí)那天，我照樣來(lái)到數(shù)學(xué)老師家，他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒，就說(shuō)：“你還是回去休息吧，不要在這浪費(fèi)時(shí)間了�！钡髲�(qiáng)的我，是不會(huì)回去的，我照常打開書，翻到題，拿起筆來(lái)。
可這手也太笨拙了，用照常的方法寫字根本不行，我思索著，嘗試著各種方法，終于找到了一種適合我的方法，用食指夾住筆來(lái)寫，這樣還可以，只是字丑了點(diǎn)而已，但沒關(guān)系，數(shù)學(xué)不講究這些。
我們開始做起題來(lái)，前三道倒是簡(jiǎn)單，第四道卻實(shí)在是沒什么頭緒，我瞟了一眼小鵬，看他也沒什么頭緒，愁眉苦臉的樣子，我心里暗暗自喜到：這回你輸嘍。
但我也高興得太早了，做了五種方法都是錯(cuò)的，當(dāng)我正要習(xí)慣性的放下筆時(shí)，想到我不能輸，我說(shuō)過(guò)我一定要比他先做完。
我又提起自信，去挑戰(zhàn)這道難題，恍惚間我想到了一種公式，老師才講幾天，但都沒經(jīng)常練過(guò)，我一套，是對(duì)的，我馬上交給劉老師，果然，做對(duì)了，劉老師說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！蔽医K于超過(guò)了他，以致讓同學(xué)們刮目相看。
就這樣，我都懂了堅(jiān)持……
我堅(jiān)持作文 篇3
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙，懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音， “滴答，滴答�！毙『�(cè)耳聆聽，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如我們正在學(xué)習(xí)的韻律操，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的韻律操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái)，感受做操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂趣，相信大家一定會(huì)有更多的收獲。
我堅(jiān)持作文 篇4
種子發(fā)芽，如果沒有持之以恒的心和堅(jiān)持的力量，又怎能沖破陰暗潮濕的泥土呢？愚公移山，倘若沒有了堅(jiān)持不懈的精神和努力，又怎么會(huì)在無(wú)人認(rèn)可的情況下移山呢？小鷹學(xué)飛，假如沒有堅(jiān)持不懈的努力和鍥而不舍的精神，又怎會(huì)在懸崖峭壁上騰空飛翔呢？
偶然間看見蜘蛛織網(wǎng)，心中一顫，不禁想起了那件事……
還記得那是剛剛步入初中校園，大課間活動(dòng)需要跑四圈，也就是一千米。我來(lái)到操場(chǎng)上，望著那令人望塵莫及的跑道，忍不住有一種望而生畏的感覺。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我不由得擔(dān)心起來(lái)：1000米，對(duì)于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是困難極了！可心里想著不情愿，嘴上卻說(shuō)得迫不及待。我咽了咽口水，和同學(xué)們一起做著熱身運(yùn)動(dòng)。不情愿地走上了跑道。
【第一圈】
我跟著同學(xué)們的腳步，不緊不慢地小跑著。起初，我感覺很輕松，一邊心里念叨著老師的話一邊跑著。我的步伐很輕松，呼吸也十分有節(jié)奏感，緊緊地跟在同學(xué)們后面。我心想：原來(lái)跑步這么輕松，沒有多吃力嘛！
【第二圈】
可一說(shuō)這話，我立馬就后悔了。我有些吃不消了，呼吸開始沒有了節(jié)奏，變得十分急促，大口大口地喘著粗氣。可看著同學(xué)們悠然自得的模樣，我也只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)跑了起來(lái) 。
【第三圈】
我的呼吸越發(fā)困難，氣喘吁吁地邁著懶散的步伐。我感覺自己的心臟在不停地撞擊著胸膛，都快要跳出來(lái)了，豆大的汗水像黃豆一樣順著臉頰流淌下來(lái)。
我一邊喘著粗氣一邊問同學(xué)：“還有多遠(yuǎn)？”“還早著呢，才不到一半！”這個(gè)回答讓我目瞪口呆，我感覺仿佛已經(jīng)跑了半個(gè)世紀(jì)，可現(xiàn)實(shí)中卻連一半都不到！我仿佛是鶴立雞群一般，慢得與大家不協(xié)調(diào)，可我還是握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，不停地往前跑……
【第四圈】
跑著跑著，突然，我前面的同學(xué)放棄了！他們臉上紅彤彤的，仿佛是熟透了的蘋果，他們躺在地上，大口大口地呼吸著空氣，有一種要窒息的感覺。
看著那些放棄的同學(xué)，我不禁滋生出一個(gè)歪念頭：放棄吧！他們堅(jiān)持不住了，你也快不行了！快放棄吧，不要強(qiáng)求！
但轉(zhuǎn)念又想：為什么我不能努力拼搏一把，堅(jiān)持下去呢？
我仿佛看見了我心中的.天使與惡魔，一個(gè)勸我堅(jiān)持一個(gè)勸我放棄，可我實(shí)在是不行了，我選擇了放棄。我的大腦一片空白，腳開始慢慢地不聽使喚，身子也漸漸軟了下來(lái)。
正當(dāng)我決定放棄時(shí)，突然，許多響亮的加油聲叫醒了我：
“加油，你能行，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利……”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我如夢(mèng)初醒，睜眼看了看眼前模糊的畫面，快到終點(diǎn)了！同學(xué)們都做到了，都在為我加油鼓氣。我憑什么放棄？只要功夫深，鐵杵磨成針！我心里不斷激勵(lì)著我自己。
我突然有了力氣，使勁沖了過(guò)去。我成功了！我就像是在做夢(mèng)，不，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！我做到了，我做到了！
我做到了，不是靠任何技巧，而是我堅(jiān)信著兩個(gè)字------“堅(jiān)持”！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”唯有堅(jiān)持，成功的大門才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開！
我堅(jiān)持作文 篇5
體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長(zhǎng)跑了?!” 聽到這個(gè)消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對(duì)于長(zhǎng)跑我可是有一個(gè)小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時(shí)才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過(guò)第一名(記住，是長(zhǎng)跑，短跑時(shí)可要慎用!)。1000米長(zhǎng)跑，一共兩圈半。
全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來(lái)個(gè)人。每個(gè)人站在起跑線上，都擺開架勢(shì)，像兔子一樣豎起耳朵�！班健C”哨聲響起，我下意識(shí)地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“XXX，加油!”的吶喊聲，卻一直沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時(shí)，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個(gè)第一嗎?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了;第二圈剛開始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來(lái)，我保持原來(lái)的速度，開始和她并排了，并很快超過(guò)了她。
可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個(gè)動(dòng)聽的聲音傳進(jìn)我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點(diǎn)只有兩三米了，看起來(lái)卻似乎遠(yuǎn)在天涯。
我感覺特別難受，搖搖欲墜。但心中有個(gè)聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅(jiān)持!”我終于挺住了，不但沒有停下來(lái)，反而加快腳步，一下沖過(guò)了終點(diǎn)!每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只有堅(jiān)持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我，第一屬于我!
我堅(jiān)持作文 篇6
今天是我盼望已久的暴走彩石溪，爸爸媽媽、舅舅舅媽和我跟著驢友們一起去彩石溪，登山戲水，去感受大自然的美。
首先我們坐車來(lái)到暴走的出發(fā)地，一個(gè)不知道名字的山腳下，讓人興奮地時(shí)刻就要到了，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，如同一朵燦爛的花，我拿著登山杖做著各種動(dòng)作，學(xué)孫悟空，做撐桿跳，爸爸不時(shí)的給我抓拍著，舅舅說(shuō)：“不要興奮的太早了，爬山可是很累的�！蔽覞M不在乎的說(shuō)：“這算什么呀，我才不怕呢�！�
開始進(jìn)山了，這里原本沒有路，這條小徑是許多的驢友踩出來(lái)的，四周都是雜草和石頭，只夠一個(gè)人前行。走了不一會(huì)了，我的興奮就沒有了，腿腳發(fā)酸，呼吸困難，已經(jīng)感到力不從心了，胃里也一直想往外涌想要嘔吐，從開始連蹦帶跳成了走一步歇一步，眼看著我到了隊(duì)伍的最后了，抬頭看看，天哪！終點(diǎn)在哪里呀！我?guī)缀蹙鸵蘖恕?/p>
頭頂上是烈日的太陽(yáng)，腳下是崎嶇盤旋的山路，我要瘋了，我不去了，舅舅舅媽、爸爸媽媽都在一邊鼓勵(lì)著我，媽媽說(shuō):“你跆拳道的教練不是一直在教你，要學(xué)會(huì)忍，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)突破，這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻。”看著我前面一個(gè)一個(gè)的背影，看著從我身邊穿過(guò)的驢友，我在心里咬著牙告訴自己一定要堅(jiān)持！汗水順著面頰留下來(lái)，衣服全都濕透了。爸爸出汗更多，上衣都能擰出水來(lái)。我堅(jiān)持著，邁著沉重的腳步，向前走著，堅(jiān)持、堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，再看看下面，在我的后面還有不少的人。
站在山頂，我才喘口氣，環(huán)顧一下風(fēng)景，真是很美，層巒疊翠，湛藍(lán)的天空，空氣中彌漫著小草的芳香，深呼一口氣，神清氣爽，剛才的疲倦一掃而光。
通過(guò)這次爬山，我從中明白了，不管做什么事，都要堅(jiān)持，不怕困難，有恒心，有毅力，任何困難都能迎刃而解。
我堅(jiān)持作文 篇7
教室里坐滿了人，每個(gè)學(xué)生面前都擺著攤開的筆記本和他們的智能手機(jī)。放眼看過(guò)去，幾乎全是iPhone4。這個(gè)景象，跟臺(tái)灣沒什么差別。
前幾天接受雜志社的邀請(qǐng)，去清華大學(xué)參加了一場(chǎng)座談會(huì)，題目是“跨界創(chuàng)作”。一起在臺(tái)上接受訪問的，還有被譽(yù)為“東方的帕格尼尼”的小提琴家黃蒙拉、獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的平面設(shè)計(jì)師聶永真。聆聽他們身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)歷，也促使我變得異常坦率。
我們對(duì)臺(tái)下的學(xué)生們說(shuō)：“是的，創(chuàng)作是充滿坑洞的過(guò)程�！薄笆堑�，音樂是一條難走的路�！薄笆堑�，未來(lái)你將會(huì)遇到許多難搞的客戶�！薄�
講著講著，我開始擔(dān)心：學(xué)生會(huì)不會(huì)覺得我們?cè)诳桃鉂娝麄兝渌克麄兊难劬镞�有許多夢(mèng)想，夾著一點(diǎn)青春的叛逆和不屑，干嗎要聽我們這些職業(yè)人說(shuō)自己的工作多艱難？該說(shuō)些鼓勵(lì)的話，不是嗎？
“你崇拜誰(shuí)？”有一位學(xué)生這么問我。頓時(shí)，我變得詞窮！“哦……每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，我不特別崇拜誰(shuí)，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方……”我吞吞吐吐地回答。看學(xué)生的表情，就知道自己給了個(gè)爛答案。
回飯店的路上，我一直在檢討，為何講不出個(gè)所以然？其實(shí)當(dāng)時(shí)，我的腦袋里可是充滿了“畫面”的……
我想象蘋果總裁喬布斯，帶著他的設(shè)計(jì)師在森林里散步，因?yàn)閱滩妓股懊看我懻撝匾氖虑闀r(shí)，都會(huì)找伙伴一起散步，一走就是幾個(gè)小時(shí)。我必須說(shuō)，我不崇拜喬布斯——他有太多的性格問題——但我崇拜那種在行動(dòng)中思考的魄力。
我看到微軟前技術(shù)主管Nathan Myhrvold正對(duì)著一個(gè)鋸成一半的鍋在生火。這位公認(rèn)的天才提前從微軟退休之后，拿他的億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)做各種稀奇古怪的研究，包括以力學(xué)和化學(xué)的方式來(lái)鉆研烹飪。去年他出版了一套長(zhǎng)2480頁(yè)、重17公斤的烹飪參考書。我不崇拜天才和怪胎，因?yàn)樗麄儗?shí)在與我距離太遠(yuǎn)，但我崇拜他們那種打破沙鍋問到底的研究精神。
我也看到，父親坐在九寨溝的旅館窗子前，拿著毛筆寫生。無(wú)論到哪里，無(wú)論多晚多累，他永遠(yuǎn)找得出時(shí)間創(chuàng)作，絕不妥協(xié)。從小，我父親就叫我不要崇拜他，但我崇拜他那種嚴(yán)格的自律精神。
就像看到聶永真的設(shè)計(jì)，就能想象他在電腦前徹夜修稿的樣子；聽到黃蒙拉演奏，也能想象他練小提琴練到脖子出淤血的過(guò)程。以上的畫面都沒親眼目睹過(guò)，但每個(gè)作品后面總是有個(gè)嘔心瀝血的過(guò)程。只要自己做過(guò)，就會(huì)被它感動(dòng)。
這位同學(xué)，請(qǐng)讓我事后給你一句不是很像鼓勵(lì)的鼓勵(lì)：創(chuàng)作是一條難走的路，但“堅(jiān)持”就是一種感染力。問我崇拜什么？就是這個(gè)！
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