【熱門】堅(jiān)持的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持可以將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);堅(jiān)持可以鍛煉人們的意志;堅(jiān)持更可以得到堅(jiān)定不變的信念。
隨著天氣逐漸變冷,我們的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)又開始了。這是進(jìn)入中學(xué)后我們迎來的第一個(gè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
小學(xué)時(shí)的長(zhǎng)跑要求很簡(jiǎn)單,并且每年也只有一次。但到了中學(xué)則對(duì)長(zhǎng)跑的速度、距離都有了明顯的改變。因?yàn),隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)我們體能的要求也將進(jìn)一步加強(qiáng),于這個(gè)體育成績(jī)落后的我來說更是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)!
長(zhǎng)跑之前,老師對(duì)我們這次活動(dòng)提出了一項(xiàng)嚴(yán)格的要求:一定要堅(jiān)持。原因一個(gè)是要挑戰(zhàn)我們的體能極限,另一個(gè)則是因?yàn)殚L(zhǎng)跑是中考必考項(xiàng)目之一。我聽后非常緊張,由于體育是我的長(zhǎng)期弱項(xiàng),而跑步則更是弱中之弱。
第一天,在剛開始的50米內(nèi),我還勉強(qiáng)跟得上,但越往后就越難了,跑了不到200米,我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓,兩只腳像灌了鉛一樣,呼吸也變得越來越急促?粗鴱奈疑磉呉粋(gè)個(gè)跑過的同學(xué),我真想把腿安上兩個(gè)輪子。最后的結(jié)果是可想而知的,我被整整落了兩圈……
回到家中,我唉聲嘆氣的向媽媽訴苦,媽媽安慰我說:“不要著急,我們慢慢來,堅(jiān)持就是勝利,從今后,我和你一起鍛煉,相信堅(jiān)持了就會(huì)有成效”。聽了媽媽的一番話,我覺得很有道理:做任何事都是一點(diǎn)一滴的積累,堅(jiān)持就是勝利,而放棄則意味著怯懦,我的勇氣被激發(fā)了!
為了增強(qiáng)我的耐力,每天晚上,我就會(huì)和媽媽從家一直跑到天安門。開始時(shí),我真堅(jiān)持不下來,剛跑幾步就想停下來。這時(shí)媽媽會(huì)一邊調(diào)侃一邊鼓勵(lì)我說:“12歲的大男孩難不成還跑不過42歲的女人嗎?瞧!你今天一口氣都跑到這里了,比昨天進(jìn)步了許多呀……”在她的鼓勵(lì)與支持下,我咬牙堅(jiān)持著,一個(gè)多月過去了,我已經(jīng)能從家很輕松地跑到天安門了。在這個(gè)過程,我感受到了堅(jiān)持的力量。
如今,我在學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)中幾乎已經(jīng)不掉隊(duì)了,雖然我與其他同學(xué)還有一定的差距,但我會(huì)堅(jiān)持永不言棄!
這次長(zhǎng)跑活動(dòng)告訴我:只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。這次活動(dòng)讓我體會(huì)堅(jiān)持的力量!
堅(jiān)持的作文 篇2
只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功
許多事都需要堅(jiān)持,才能成功,在我的身邊,就有許多這用的事例。
在一節(jié)體育課上,老師說下個(gè)星期就要400米考試了,聽到這事,我心里不免有一些緊張,因?yàn)槠綍r(shí)自己的體力很差,跑得也很慢,現(xiàn)在就要考試了,自己就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
回到家里,我做完作業(yè),立刻就去了小區(qū)的花園練習(xí)跑步,每天我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)跑步,鍛煉身體,每天都會(huì)在小區(qū)花園里練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。
有一天,我在練習(xí)跑步時(shí),不小心被一塊石頭絆倒了,眼里含滿了淚水,再看看手上,已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)傷口,血不住的往外流,于是爸爸媽媽帶我上了樓,擦了紅藥水,讓我躺在床上休息一下。第二天,我忍者傷痛,繼續(xù)練習(xí)跑步,每天都是氣喘吁吁的練習(xí)完,再上樓。
終于到了考試那天,我踏上起跑線,準(zhǔn)備考試,當(dāng)老師吹完哨子的那一瞬間,我像只離弦的箭,沖出了起跑線,不一會(huì)的功夫,我第一個(gè)跑到了終點(diǎn),獲得了冠軍。
只要努力,就一定會(huì)成功的!
堅(jiān)持的作文 篇3
“好的開頭是成功的一半”,但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最后,如果堅(jiān)持不到終點(diǎn),就會(huì)失去之前所有的努力,也就是說之前的努力都白費(fèi)了。老師說的所謂“看誰能笑到最后”,我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機(jī)會(huì)、才能擁有一絲期望,機(jī)會(huì)僅僅是一種幸福,這些只是一種誘惑,誘惑的目的,在于激發(fā)我們的實(shí)力,而顯示實(shí)力的過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的,而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競(jìng)爭(zhēng)行列的,在更多的時(shí)候,更多的人身上,只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石,而穿石意味著堅(jiān)持,這就是執(zhí)著。
堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀,因?yàn)樗W屛覀儼杨^埋的`很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫忙呼吸,于是,就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”,只能是一副艱難的樣貌,維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最后一個(gè),但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人,這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目,其實(shí),如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學(xué)習(xí),這本身就是一種奇跡。
堅(jiān)持是一種品質(zhì),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),而堅(jiān)持的可貴之處,也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞,過了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期,豁然開朗的人,肯定受過一個(gè)挫敗的過程。這之間最重要的是堅(jiān)持。
愚公移山,終得天帝相助,達(dá)摩靜坐參禪,石壁為之感動(dòng),這雖只是神話,但表達(dá)的意思只有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的作文 篇4
我就是要一意孤行
即使錯(cuò)了
也要錯(cuò)著倔強(qiáng)的堅(jiān)持
——題記
“我要去打工”
媽媽只是沉默,并沒有挽留,她知道,我一向都是這么固執(zhí)。
那封淚書是我最后的話語,我不知道,那是不是傷害!笆澜缟洗蠖鄶(shù)的愛都以聚合為目的,只有父母對(duì)子女的愛是需要分離的,而且分離的越早,父母做的就越成功——”
走出家門,并沒有回望一眼,既然要走,就不要去留戀。
路上,破碎的藍(lán)天,被風(fēng)撕爛的白云,亂針般飛散的陽光刺痛了我的雙眼,我的心情是空蕩的。
我走了,帶著十八年的夢(mèng)幻,留下了十八年的幼稚。
有人說:“十八歲就該有次流浪!蔽液芟嘈拧T谶@個(gè)分水嶺的兩側(cè),一側(cè)是向往,一側(cè)是現(xiàn)實(shí),但都在成長(zhǎng)。
屬于我的列車終究還是來了,不禁開始默吟“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”
在這個(gè)擁擠這人群而狹小的空間里,一個(gè)個(gè)都是陌生的面孔。佛曰“前世的五百次回眸才換來今天的擦肩而過”緣分讓我們相遇在一起,卻又是緣分讓我們即將分離,我也許該靜靜守候這相遇的時(shí)光吧。
車窗外是漆黑的夜,偶爾有幾盞路燈閃過,但這燈或許太過于脆弱,馬上就被淹沒在黑夜的沉寂。
我走了,但那根系住我這風(fēng)箏的線一直緊緊握在媽媽的手中,從未松開過,只不過這風(fēng)箏今天飛的有些遠(yuǎn)了吧。
想起這潮起潮落的青春,竟看不清這是霧,是雨,還是風(fēng)——不禁露出一聲苦笑。
任思緒如發(fā)絲飛揚(yáng),我的新飄到了夢(mèng)的遠(yuǎn)方!拔以谛燎诘母苫,流著晶瑩的汗珠,收獲著自己舒心而知足的喜悅!边@就是我所期待的嗎?我不明白。
火車無情的呼嘯前行,它一點(diǎn)也不了解車上的人都在想什么,也許它根本就不需要了解。
吹過了風(fēng),淋過了雨,我的心情還在黑夜里茂密的大森林中找尋,記憶中有自己想要找到的家的樣子,卻不知道哪里是通向回家的路。
也許這就是青春,迷惘了,傷心了,快樂了,痛苦了,都無所謂,青春就是可以這樣去揮霍,總有一天,我們都會(huì)明白。
炊煙暮藹,曠野孤燈,幻境中又有蝶兒飛過花叢——
堅(jiān)持的作文 篇5
堅(jiān)持是明燈,照亮前行的道路;堅(jiān)持是航船,到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持助人成功,堅(jiān)持最為可貴。
夜晚的天空漆黑如墨,但鑲嵌著一顆圓圓的、發(fā)亮的珍珠,向大地灑下微薄的光亮。
作業(yè)做完之后,我告訴父親我的語文考試又一次跌入谷底。父親聽后一愣,沉默了一會(huì)兒,提議去樓下院中散步。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和父親走下了樓。渾黃的燈照著昏暗的大院,夜色從四周襲來,壓抑得我喘不過氣來。考試的失利讓我對(duì)自己失去信心,我就如掉落在深淵中的鳥,已經(jīng)停止了掙扎,放棄了對(duì)生的希望。
走至一張石椅,父親讓我坐下,他自己也坐了下來,把手搭在了我的肩上。他突然開口問道:“你能看到天上的月亮嗎?”我無力地抬起頭,發(fā)現(xiàn)月亮被眼前枝葉茂盛的梧桐樹擋住了。我搖了搖頭!澳敲,你能說它不存在嗎?”父親又問。我搖了搖頭,依然低著頭,沉默不語……
父親忽然站起,隨手拿起一根竹竿,敏捷地跳上樹旁的石頭臺(tái)階,踮腳,伸手,用竹竿向梧桐樹揮去,吃力地?fù)軇?dòng)著梧桐葉。我被父親的動(dòng)作的聲響所驚動(dòng),抬起頭,驚異地看著他。父親努力地用竹竿把樹葉撥開,但樹葉總是會(huì)一次又一次地重新歸攏到一起。父親卻毫不放棄,努力地嘗試著。父親臉上的汗珠越來越多,胸脯隨著喘息起伏著,但他卻始終堅(jiān)持不懈!翱!”父親驚喜的聲音傳來。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)梧桐樹葉都被他撥到一邊,一輪明月灑下清輝,照亮了我,那皎潔的月光穿透重重迷霧,直入我的內(nèi)心深處。呆望著父親高大的身軀,我仿佛明白了父親的用意,心中似有一絲明悟。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹葉的姿勢(shì),氣喘吁吁地說:“這明月不就如成功的果實(shí)?獲得成功就如看見明月,每個(gè)人都在為之奮斗。只是你因表面上看不到明月就放棄了,而我是在看不到明月之后繼續(xù)努力,堅(jiān)持著自己。每次堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),雖然看不到月亮,但是其實(shí)每次離月光越來越近,最后一定可以看到月亮!”我的心中越發(fā)明朗。父親放下竹竿,拍了拍我的肩膀,說道:“堅(jiān)持是通向成功最重要的品質(zhì),不要放棄!蔽医K于明白了,潔白如玉的月光照亮了我的心扉。我羞愧萬分,并帶著無限的感動(dòng)。
從那時(shí)起,我不再放棄自己,不再沉淪,而是重拾信心,從深淵中掙扎而起,努力扇動(dòng)翅膀,帶著夢(mèng)想,騰空而起,重新翱翔在廣闊的天空,一次又一次向理想進(jìn)發(fā)。雖然困難重重,但我卻不會(huì)再次被擊落,而是直沖云霄,最終收獲那份甜美。
堅(jiān)持最可貴,讓我們?cè)诶щy中前進(jìn),在挫折面前屹然不動(dòng),帶我們摘取成功的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇6
人有很多優(yōu)秀的品質(zhì):努力、真誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)持……有的人將這些品質(zhì)貫穿一生。
諾貝爾一生為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn),死后建立的諾貝爾基金會(huì),鼓舞著后人進(jìn)行科學(xué)研究;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,最后死于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)而患上的癌癥;游戲“美麗水世界”由于沒有官方漢化翻譯,加上游戲中專業(yè)名詞過多,導(dǎo)致中國(guó)玩家游玩困難。玩家“吃喝不愁的live”主動(dòng)擔(dān)任漢化的工作,三年來他不求回報(bào),不計(jì)報(bào)酬的進(jìn)行免費(fèi)翻譯。不過可惜的是,他已經(jīng)在20xx年因癌癥離開了人世,去往了真正的“美麗水世界”。這件事情感動(dòng)了游戲官方,官方不僅在游戲中添加了中文,還將“吃喝不愁的live”作為游戲中新添加的翻譯道具的名字作為彩蛋。
《假面夜舞會(huì)》是上世紀(jì)英國(guó)的一本兒童讀物,但本書的作者發(fā)起了一個(gè)游戲———他在整個(gè)英格蘭當(dāng)中埋藏了一個(gè)由白銀與藍(lán)寶石制成的兔子面具,寶藏的線索就藏在書里。這個(gè)游戲很快傳播到了整個(gè)英國(guó),美國(guó),法國(guó),甚至是大洋彼岸的日本。《假面夜舞會(huì)》也成為《哈利波特》發(fā)行之前,英國(guó)銷量最多的兒童書籍。無數(shù)旅行者來到英國(guó)尋找寶藏。一個(gè)公園被錯(cuò)誤判斷的尋寶者們翻了個(gè)底朝天。一個(gè)面具不過幾千美金,有些旅行者光路費(fèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的價(jià)值,不過重要的并不是最后的結(jié)果,而是尋寶的過程。
過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果更加重要。
堅(jiān)持的作文 篇7
相信每個(gè)人都有或大或小的理想,我也不例外。有的同學(xué)想當(dāng)警察;有的同學(xué)想做法官;有的同學(xué)想成為工程師……而我的理想是成為一名博學(xué)多才的醫(yī)生。
萌生這個(gè)愿望是在我五歲的時(shí)候。那天,老師獎(jiǎng)勵(lì)我三個(gè)獼猴桃,獼猴桃酸酸甜甜的,好吃又營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)媽媽來接我時(shí),我迫不及待地把獼猴桃遞給她,開心地說:“媽媽,這是獼猴桃,老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,我吃了一個(gè),這兩個(gè)給你。”“謝謝文文,你的好意媽媽心領(lǐng)了,還是文文吃吧!”“媽媽,這果可好吃了,你快嘗嘗!薄皨寢尣荒艹詻鲂缘乃,吃了不僅會(huì)胃痛,還會(huì)牙痛呢!”我很失望,但不再堅(jiān)持,因?yàn)槲抑缷寢屛覆缓,我時(shí)?吹剿欀碱^的不舒服樣兒。我不禁暗下決心:長(zhǎng)大后,我要成為一名醫(yī)生,讓她永遠(yuǎn)健康。
從那以后,我便對(duì)醫(yī)學(xué)燃起了興趣。睡覺前,我常會(huì)和幾個(gè)布娃娃做“醫(yī)生與病人”的游戲。我會(huì)先摸摸它們的額頭,量量體溫,接著詢問病情,并看看它們的嘴巴,最后“開藥方”,還一本正經(jīng)地簽上自己的名字。
識(shí)字后,如果家里有人不舒服需要吃藥,我會(huì)把醫(yī)生開的處方單仔仔細(xì)細(xì)地瞧一瞧,盡管還瞧不懂。我不僅看處方單,還看藥品說明書,了解藥品成分、用量等,雖然識(shí)字不多,但每次都看得不亦樂乎。
上了小學(xué)后,我對(duì)那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此,每次去醫(yī)院看病,我都會(huì)悄悄地站在醫(yī)生身旁,看他們是如何在電腦上操作開藥方的,看醫(yī)生是如何和病人說藥物用法、用量的……等著看病的人總會(huì)抱怨隊(duì)伍太長(zhǎng),而我沒有半絲怨言,只是靜靜地觀看著,還不時(shí)模仿,十足的醫(yī)生范兒!
有一次,爸媽帶我去第一人民醫(yī)院看病,在注射青霉素之前,我要做一次青霉素皮試。給我做皮試的醫(yī)生看著我一本正經(jīng)的樣子,笑瞇瞇地問我:“小朋友,你的理想是什么呀?”不待我回答,媽媽就搶先說:“他呀,想當(dāng)醫(yī)生!贬t(yī)生溫柔地說:“醫(yī)生不簡(jiǎn)單啊,天天面對(duì)病人,以醫(yī)院為家,很少有時(shí)間陪家人呢。你怕不怕呀?”“我不怕!蔽艺酒饋碚f道。醫(yī)生笑著說:“醫(yī)生雖然很苦,但幫助病人擺脫病魔困擾,舍小家顧大家,心里也是甜的!”“對(duì)!”我的聲音特別響亮,特別堅(jiān)定。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識(shí)面,為早日實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ),不斷前進(jìn)。
堅(jiān)持的作文 篇8
望著窗外,朔月凜冽,大雨滂沱,一片枯葉在風(fēng)雨交加中無依無靠地飄著,有時(shí)隨風(fēng)奮起,有時(shí)毫無斗志,緩緩下落,我對(duì)著心底問:“我應(yīng)該堅(jiān)持不懈還是半途而廢呢?”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在窗明幾凈的書法教室里,同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著全國(guó)書法比賽的作品,我也不例外,提起毛筆,一筆一劃地書寫起來,在運(yùn)筆的過程中,我不知不覺地陷入了自己美好的遐想,夢(mèng)想著自己在本次全國(guó)性的比賽之中榮獲一等獎(jiǎng)……倏然之間,有人拍了拍我的后背,我趕忙從黃粱一夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),緩緩地轉(zhuǎn)過身去,只見一雙略帶失望的眼睛看著我,我驚慌得毛筆掉落在了書桌上,不時(shí)傳來老師無奈的嘆息聲,那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處,久久不能停止,我心想:“老師,是不是不看好我的書法作品?生氣啦?”
我憐著那沉重的書袋,垂頭喪氣地回到家中,馬上躲回房間里,嚎啕大哭起來。忽然,幾陣涼颼颼的風(fēng)刮過我的臉頰,我趕忙去關(guān)窗戶,但這時(shí)飄來一片平淡無奇的枯葉,我將它捧在手心,仔細(xì)打量了起來,驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿了枯黃的痕跡,但在葉子的小部分當(dāng)中卻還保留了一絲新綠,隱隱地透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度……此時(shí),幾只小鳥落到了窗外的枝頭,放聲高歌,那自然之音,仿佛是在給我加油鼓勁!
我的心微微顫動(dòng)了一下,似乎也透露一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí),我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權(quán)一次在完成作品之后,遭到了一位賣豆腐老人的批判,告訴柳公權(quán)說華京城的一位老人用腳寫字了得,于是柳公權(quán)來到華京城,見字畫湯老先生。他沒有雙臂,赤著腳在地上寫字,左腳壓住鋪在地上的紙,右腳夾起毛筆,揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)。柳公權(quán)見后,跪在老人面前,請(qǐng)求老人收他為徒,只見老人寫道:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!毕氲竭@,一位沒有雙臂的人,都不愿向困難低頭,我的處境遠(yuǎn)比這位老人好,我有什么理由半途而廢,像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆,聯(lián)系起來……
欣賞那時(shí)堅(jiān)持的我;欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心;欣賞那時(shí)重新提起毛筆的勇氣。堅(jiān)持著,克服著種種困難,提起毛筆,筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃,練習(xí)紙?jiān)谖业纳砼赞鹆撕脦讓,遇到原帖的難字時(shí),我會(huì)練習(xí)好幾遍,堅(jiān)持不懈,而不是知難而退,自尋苦惱,當(dāng)遇到練習(xí)的瓶頸期,我會(huì)以平常心反復(fù)聯(lián)系著,慢慢地將每個(gè)字琢磨!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,我的作品榮獲了比賽的一等獎(jiǎng),并被老師在班級(jí)里表揚(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果,如同“一片耕耘,一片收獲”,結(jié)下的果子是那么好!那么甜!
望著窗外,一片彩虹映入眼簾,一束陽光照在地面,斜斜微風(fēng)送來一片生機(jī)勃勃的新葉,上面滿是堅(jiān)持后的精彩……
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