關(guān)于堅(jiān)持作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)持作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅(jiān)持作文1
夕日欲頹,泛著紅暈,“猶抱琵琶半遮面”般漸漸消失,伴著夕陽(yáng),一列列整齊的隊(duì)伍環(huán)繞操場(chǎng),漸漸平息,揮散熱情與堅(jiān)持的力量,
經(jīng)過(guò)上午疲憊的跑操,緊跟不斷的又是下午的體活課,帶著些許無(wú)奈的我來(lái)到操場(chǎng)上,放眼望去,環(huán)顧四周,整整齊齊的方隊(duì)環(huán)形排列著,沒(méi)有音樂(lè)伴奏的帶動(dòng)下,緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),起初的一圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)體力還綽綽有余,也有些心不在焉,但不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)跑完了兩圈,漸漸雙腿開(kāi)始顫抖,眼神有些迷茫、縹緲,渾身無(wú)力,仿佛失去了一開(kāi)始的精神面貌,就當(dāng)我們望見(jiàn)前方的終點(diǎn)時(shí),仿佛遇見(jiàn)了甘霖般踴躍,但世事難料,前臺(tái)的廣播聲傳出一則令人消沉的消息,“重新跑兩圈”,很快消息在班級(jí)中傳開(kāi),緊接紛紛傳來(lái)質(zhì)疑和不滿,但也就是在這樣一陣不滿聲中,我想到了一句話:“莫找借口放棄,只找理由成功”
在信念的支持下,我輕松的跑完了這看似漫長(zhǎng)的道路。
永存的信念將代替一切,在這樣疲憊、炎熱的情況下,是那封存的信念與堅(jiān)持戰(zhàn)勝了它,竟能使我輕松的跨過(guò)這一道道障礙,我想:也許這就是堅(jiān)持不懈的魔力吧!
關(guān)于堅(jiān)持作文2
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,我們的口風(fēng)琴表演竟然在孟州獲得了第一名,這可讓同學(xué)們興奮不已,然而,這看似讓人激動(dòng)的事情,背后可少不了自己的努力:
這首曲子可不短,有A—F段,分為兩個(gè)聲部,我在難度較大的第一聲部。A段、F段比較簡(jiǎn)單,B—E段比較復(fù)雜。這可難住什么都不會(huì)的我了,我只能用常練法來(lái)對(duì)付它們。在學(xué)校如果連得不熟練,那只能帶回家“加班”了。我每天都要把口風(fēng)琴提來(lái)提去的,這滋味可真不好受。每天下放學(xué)后,我就要抓緊時(shí)間,回家寫完作業(yè)后趕快練琴,免得技術(shù)又要和同學(xué)們相差半截。
我每天堅(jiān)持練,終于能把曲子談得很熟練了。但是,事情并沒(méi)有我想的那樣簡(jiǎn)單。曲子中間還要加上動(dòng)作,兩個(gè)聲部還要合在一起,同時(shí)還要配上電子琴。訓(xùn)練時(shí)真是要多麻煩就有多麻煩!曲子一遍遍地彈,同學(xué)們剛開(kāi)始興致很高,后來(lái)很多同學(xué)都厭倦了,但仍然堅(jiān)持著。最后,我們的默契度越來(lái)越高,出錯(cuò)的情況也越來(lái)越少。當(dāng)我們得知得了第一名的消息時(shí),我們心里是多么得高興和開(kāi)心。⊥瑢W(xué)們的堅(jiān)持和努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,一遍又一遍枯燥無(wú)味的重復(fù)練習(xí),我們終于成功了。它同時(shí)也告訴我們:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持不斷的努力,你不管是否得到想要的結(jié)果,其實(shí)你已經(jīng)成功了。
7那一次我懂得了堅(jiān)持
關(guān)于堅(jiān)持作文3
長(zhǎng)期以來(lái),我經(jīng)常在嘴里說(shuō)堅(jiān)持這個(gè)詞。但是到底什么是堅(jiān)持呢?事情發(fā)生后,我徹底明白了。
我記得在一個(gè)星期天的早上,北風(fēng)吹著。想去少年宮上興趣班,卻懶在溫暖的被子里,舍不得離開(kāi)。我一遍又一遍地想著鬧鐘,就躺在床上。我媽媽生氣地來(lái)到我的床前!捌饋(lái),8點(diǎn)了!”說(shuō)完掀開(kāi)我的被子。我不高興地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)老師放假吧。我不想去。”我媽告訴我:“孩子,一個(gè)人做什么都要堅(jiān)持,不能半途而廢。這樣的事做不了,就是浪費(fèi)時(shí)間!蔽衣(tīng)了我母親誠(chéng)摯的話語(yǔ)。馬上穿好衣服,吃了早飯,踏上了去少年宮的路。我邁著沉重的步伐,風(fēng)一路吹來(lái),無(wú)情地打在我的臉上。我冷得瑟瑟發(fā)抖,路上一個(gè)人也沒(méi)有。我以為其他孩子都在家里睡懶覺(jué),我卻要走這么遠(yuǎn)。然后我又想撤退,想念溫暖的床。但是媽媽的話又在我腦海里回響:“孩子,一個(gè)人做什么都要堅(jiān)持,不能半途而廢!庇止钠鹩職,堅(jiān)持來(lái)到了青年宮。當(dāng)我來(lái)到少年宮的教室時(shí),我沒(méi)有遲到。我暗暗稱奇,終于克服了這個(gè)困難。那次事件之后,我再也沒(méi)有遲到過(guò),養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。每次劉老師表?yè)P(yáng)期末不遲到不早退的同學(xué),我的.名字就赫然列了出來(lái)。我覺(jué)得堅(jiān)持是一種習(xí)慣。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是的!只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就沒(méi)有什么是我們完成不了的,他們就會(huì)走在人生的路上,成為成功的人!這時(shí)候我們才能更好的理解堅(jiān)持的意義。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,太棒了!
關(guān)于堅(jiān)持作文4
曾經(jīng),我是一個(gè)很容易放棄的人,做事情經(jīng)常半途而廢,有頭無(wú)尾,把一件事情做好、做完很難,直到我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持?堅(jiān)持是什么?媽媽說(shuō)堅(jiān)持就是把一件事情盯著做完。原來(lái)堅(jiān)持這么簡(jiǎn)單啊。
那是我彈雙排鍵之后,學(xué)了一首曲子——《諜中諜》電影的主題曲,又長(zhǎng)又難,平均每天彈八個(gè)小時(shí)還彈不下來(lái)。到最后,midi(一首曲子的獨(dú)特節(jié)奏)對(duì)上了,但就是提不到原速,可只有兩天就要考級(jí)了!八懔,不彈了。”我想放棄。媽媽對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下,你可以的,上次老師們還打賭,說(shuō)你考過(guò)了就可以給你一次主持的機(jī)會(huì)呢!”我聽(tīng)了媽媽的話,堅(jiān)持了下來(lái),最終以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。媽媽說(shuō),這都可以算我的“成名作”了呢!
堅(jiān)持不僅在彈琴中有用到,生活中也處處都要堅(jiān)持。在八百米長(zhǎng)跑時(shí),腿都累得邁不動(dòng)了,我還是堅(jiān)持沖刺,跑了第五名;在背英語(yǔ)單詞的時(shí)候,雖然頭昏腦漲,但還是堅(jiān)持背了下來(lái)。
林海音的爸爸曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“任何困難,只要咬咬牙,硬著頭皮,就闖過(guò)去了!蔽乙参虻搅。
關(guān)于堅(jiān)持作文5
心愿,像是一朵花苞,靜靜的,等待開(kāi)放,或許它開(kāi)放那一刻,心愿便會(huì)成真。
我的心愿,從小到大一直未曾改變,她激勵(lì)著我,讓我看到丑小鴨也有變成白天鵝的奇跡。我的心愿就是那么簡(jiǎn)單——服裝設(shè)計(jì)師。我曾單純地幻想,自己是世界首席的服裝設(shè)計(jì)師,自己有一個(gè)很大的房子,里面有好多的房間,房間里裝的是全部穿著我設(shè)計(jì)的衣服的人偶。夢(mèng)醒時(shí)分,幻想泡泡破了,但是那個(gè)美好純真的幻想,深深地印在我腦子里,生根發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩葉……
小的時(shí)候,我的眼光就特別挑剔,每一次去逛街,看到商店芭比穿的衣服,我總是嫌太丑、太俗、太難看了。也許我的眼光挑剔,選擇怪異。我喜歡紅配綠,喜歡熒光陪橘黃,這些顏色很難搭,但我卻相信好的服裝設(shè)計(jì)師,是能將不可能化為可能。我堅(jiān)信我有一支神奇的妙筆。
在同齡人穿小碎花襖時(shí)我就穿起了皮大衣,我能為服裝設(shè)計(jì)拋棄一切,這是我的心愿,不知何時(shí)起我竟然為它能做到不吃飯不睡覺(jué)的程度。
我曾一步一步的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,服裝設(shè)計(jì)師,這個(gè)響亮的頭銜,我是多么夢(mèng)寐以求的想要得到它,因?yàn)檫@是我的心愿。∮卸嗌俅挝沂菑膲(mèng)中笑醒的,在夢(mèng)里,我捧金獎(jiǎng)杯,穿著自己設(shè)計(jì)的拖尾小禮服,聽(tīng)主持人宣布第某某屆某某獎(jiǎng)是我,嘴都笑的合不攏。
我的心愿永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單明了,因有這樣一個(gè)心愿在提醒,我就會(huì)加倍努力,我想讓我的心愿開(kāi)花,開(kāi)的美麗、絢爛,我想讓我的心愿,成為真正的,真實(shí)存在的成功。
關(guān)于堅(jiān)持作文6
小水滴堅(jiān)持著,一滴一滴的擊打著石頭,幾百年,幾千年,它不停歇,也不放棄,自己深知終要把這一塊大石頭滴穿,不怕粉身碎骨,不怕自己倒下,它終于奇跡般的把堅(jiān)硬的石頭滴穿。
可知有一個(gè)故事叫《龜兔賽跑》,里面的兔子瞧不起烏龜,便在半道上睡著,烏龜輕而易舉贏得比賽。在動(dòng)物界這樣的事情很多。一只螞蟻來(lái)回的搬運(yùn)不知比他大幾千倍的東西,幾分鐘,幾小時(shí)它不停歇,終于把這些東西都給搬完。一顆小草生長(zhǎng)在石縫里,它頑強(qiáng)不屈的向上頂,終于頂破石頭挺起了身子。
動(dòng)物如此,人亦如此。一個(gè)非常偉大的人——李時(shí)珍,他為了修訂《本草綱目》他翻重山、過(guò)數(shù)河,經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨打,在醫(yī)學(xué)界成為了名家。古代的書法家也有過(guò)許多故事,有的寫毛筆字練空了十九缸水,也有的練字后把筆在池子里涮,日積月累,竟把池子里的水都給浸黑了。著名的詩(shī)人李白可知否?有傳說(shuō)他很小的時(shí)候在一條小河邊碰到了一個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶手拿鐵杵在不停的來(lái)回的磨,李白好奇的問(wèn)她,回答是:只要功夫深,鐵杵磨成針。后來(lái)李白受到了啟發(fā),果真在寫詩(shī)上做出了一番大業(yè)。
恒,這個(gè)字能給人們?cè)S多啟發(fā),這讓不可能的事情變?yōu)榱丝赡埽屢艞壍氖虑槌晒,不顧別人的嘲諷,你,一定會(huì)成功的!
關(guān)于堅(jiān)持作文7
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,又何來(lái)那滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造又何來(lái)那無(wú)比銳利的寶劍?貝殼若不經(jīng)過(guò)沙子的磨煉又何來(lái)那絢麗的珍珠……
——題記
“冰凍三尺,非一日之寒。”無(wú)論做什么事都不可能隨隨便便成功。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),只有像梅花那樣傲然挺立,堅(jiān)持到底,才能戰(zhàn)勝挫折,贏得勝利。
愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名世界,而他發(fā)明電燈的過(guò)程是十分艱苦的。他為了尋找耐用的燈絲做了上千次實(shí)驗(yàn),但都失敗了。有人勸他放棄,但他說(shuō):“我失敗了一千次,說(shuō)不定第一千零一次就成功了!彼拇_做到了,大概試用了6000多種材料,經(jīng)歷了6000多次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛(ài)迪生如果沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神,也許我們現(xiàn)在還在黑暗中生活呢。
方仲永有著超人的天賦,但他卻不認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致他比普通人還普通。相反,如果他堅(jiān)持學(xué)習(xí),說(shuō)一定會(huì)成就一番事業(yè)吧!
盡管一個(gè)人天資一般,但只要堅(jiān)持,必有所成就。相反,如果一個(gè)人天資再高,如果不堅(jiān)持努力,絕對(duì)不會(huì)有所成就。
如果沒(méi)有堅(jiān)持,水滴怎能滴穿巖石?愚鈍的烏龜怎能跑過(guò)活蹦亂跳的兔子?所以,堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈才能成功。
關(guān)于堅(jiān)持作文8
有一天,我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭,我剛剛才爬了一小段路就累得氣喘吁吁,我很想放棄不想再往上爬了。就在這時(shí),爸爸說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持到底,就會(huì)有成功的喜悅。聽(tīng)了爸爸的這番話,便鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。
到了半山腰的時(shí)候,我又累得不行了,就坐下來(lái)休息。爸爸看見(jiàn)了,忙問(wèn)道:你怎么又休息了呀!剛剛不是才休息過(guò)嗎?我上氣不接下氣地答道:女孩子體力不好,一會(huì)兒就一會(huì)兒就累唄!于是爸爸也陪著我休息了一下。我抬頭往上看,還有半座山?jīng)]爬呢!如果現(xiàn)在就坐在山頂上有多好啊,那美麗的風(fēng)景就盡收眼底了。一想到這,我就趕緊站起來(lái)繼續(xù)往上走,爬啊爬,累了就休息一下,終于我們爬上了山頂。
我把帶來(lái)的風(fēng)箏拿了出來(lái),乘著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),風(fēng)箏一下子便飛得很高了,我在山頂跑呀,跳呀,開(kāi)心極了。不知過(guò)了多久,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏就像受傷的小鳥摔了下來(lái)。于是我收起風(fēng)箏,坐在那兒悠閑的喝起了水,欣賞起遠(yuǎn)處的風(fēng)景,真是山水如畫,美不勝收啊。
太陽(yáng)要落山了,我們也要下山了,想著今天爬山的過(guò)程,真是學(xué)到了不少知識(shí),它讓我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
關(guān)于堅(jiān)持作文9
我們班搞了個(gè)“農(nóng)家樂(lè)”的春游活動(dòng),老師讓我們回家跟家長(zhǎng)填意向表格,這可是自愿的。
爸媽知道后,先是無(wú)語(yǔ),后來(lái)老爸先開(kāi)口:“我偏向不去,因?yàn)槟翘炷阌袑W(xué)英語(yǔ),最好不要耽誤學(xué)習(xí)!蔽夷貌幌轮饕饬耍笾鷭寢,媽媽卻說(shuō):“這是你自己的活動(dòng),還是你自己選擇吧!我保持中立!
這可怎么辦,英語(yǔ)培訓(xùn)我又不想放棄,因?yàn)槔蠋熋看慰啥际墙绦抡n呀!我怕自己跟不上;鄉(xiāng)村游玩,我也想去,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)在那兒可以尋寶、拔河、做年糕……項(xiàng)目多著呢,聽(tīng)著我就心癢癢的。
猶豫了半天,我覺(jué)得自己內(nèi)心越來(lái)越有點(diǎn)偏向去!但又不敢說(shuō)出來(lái),支支吾吾的。左右為難,兩個(gè)都想。哎,到底去不去呢……
還是去吧!玩就玩!我想著下這個(gè)決心?晌矣植桓抑闭f(shuō),擔(dān)心老爸會(huì)罵我,說(shuō)我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的懶孩子。我心里明白老爸不想讓我去,他表面裝作一個(gè)“民主”的爸爸,“我只是給你參考意見(jiàn),最終你自己選擇。”可是他的神情和語(yǔ)氣告訴我,他分明不想讓我去。
明早要交表格,再不定下來(lái),就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我鼓起勇氣說(shuō)了自己的想法,媽媽聽(tīng)了一臉贊同。爸爸卻板著臉,“那就干脆點(diǎn),想個(gè)老半天,還說(shuō)去!”
這時(shí),我反倒添了底氣,毫不畏懼地反駁道:“小孩就是小孩嘛,玩是本性,為啥就不能玩?!我堅(jiān)持我自己的第一想法!”
哈哈,對(duì)不起了老爸大人,讓你失望了。沒(méi)辦法,我太想去玩了,只能提前在家自學(xué)英語(yǔ)啰。
關(guān)于堅(jiān)持作文10
到操場(chǎng)時(shí),天陰沉沉的,像是一瓶加了很多水的墨汁,呈現(xiàn)出一種病態(tài)的灰白。時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)掠過(guò),寒意侵占了暴露在外的皮膚。
剛分好方陣,天空已經(jīng)有了落雨點(diǎn)的沖動(dòng),但時(shí)候還沒(méi)到,只是打下了幾顆零散的雨珠。我們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)排好隊(duì),等著教官的安排。大概是人多的緣故,大大的方陣很久都沒(méi)有平靜下來(lái)。過(guò)了許久,蘇教官拿出了熬夜繪制的方陣圖樣,念著應(yīng)該蹲下的同學(xué)的位置,由各個(gè)教官進(jìn)行核實(shí),蘇教官站在兩張桌子上,很高,可以全面地看到整個(gè)方陣。
教官們很迅速的尋找著指定的同學(xué),瞇著眼睛,用食指點(diǎn)著,嘴里還念叨著數(shù)著行列。很快,同學(xué)們擺出的圖案達(dá)到預(yù)期的效果。這時(shí),剛才還零散著的小雨,逐漸大了,它們爭(zhēng)先恐后地從天上砸到我們的帽子上,身上,衣服上。綠色的操場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn),最后整個(gè)變成深綠色,可以清晰的映出我們的身影。可寒冷,也隨著雨的加大,蔓延到我們的身上。
雪白的帽子,淋成了淺灰。我們腳下,也有了淺淺的積水,微微一動(dòng),漣漪就層層蕩開(kāi)了。我們?nèi)耘f堅(jiān)持著訓(xùn)練,反復(fù)地練習(xí)脫帽,戴帽以及隊(duì)形的演練。沒(méi)有一個(gè)人抱怨,但有因?yàn)楹浒l(fā)出的“嘶嘶”聲。有同學(xué)抱著胳膊,以摩擦來(lái)增加熱量,即使這樣,大家仍在堅(jiān)持。
雨,仍在下著,操場(chǎng)上,有一種無(wú)言的默契,那是大家一起對(duì)集體的重視,一種在艱苦環(huán)境下的堅(jiān)持。
關(guān)于堅(jiān)持作文11
小明和小王都是在外打工的工人,工資只能讓自己吃好睡好,卻不能完成遠(yuǎn)大的理想。但有一天,他們聽(tīng)別人說(shuō),在他們家旁邊的山洞里有寶藏,便約好了一起去挖礦。
小王是個(gè)身體壯實(shí)有力的人,而小明卻是瘦如柴骨,他們挖呀挖,半個(gè)月才挖了三米多深,小王不耐煩地說(shuō):“小明,我們放棄吧,挖了這么長(zhǎng)時(shí)間才挖了三米多,說(shuō)不定是假的呢。”小明說(shuō)道:“既然已經(jīng)挖了這么多,怎么能放棄呢?如果挖不到,也可以有一次很深刻的紀(jì)念!毙⊥趼(tīng)了就不再有放棄的念頭,又挖了十幾天。這時(shí),大汗淋漓的他不知道寶藏只剩下一鋤頭的距離了。
小王以為后面又是一堆泥土,便說(shuō):“要挖你挖吧,我要回家,過(guò)我的好日子去了!
小明說(shuō):“你要回去就回去吧,反正我要一直挖下去,不管會(huì)不會(huì)成功。”
說(shuō)完,他又挖了十天,當(dāng)他挖下最后一鋤時(shí),“砰”的一聲,一大堆鉆石展現(xiàn)在小明的眼前,小明拿著手推車把鉆石搬了回去,他用鉆石買了一座島嶼,在上面一直生活到老。
這個(gè)故事告訴我們,做事要持之以恒,不能放棄,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成果,現(xiàn)在許多人都在家里過(guò)享受,從來(lái)不知道堅(jiān)持,所以我們要對(duì)故事中的小王說(shuō):“你明明只要再堅(jiān)持一下就可以得到鉆石,為什么要放棄呢?如果你堅(jiān)持不懈,那么現(xiàn)在,成為富翁的就是你了!
所以成功=堅(jiān)持不懈的努力。
關(guān)于堅(jiān)持作文12
同樣有一位殘疾人叫劉偉,10歲時(shí)也是失去了雙臂,這給他的打擊非常大,在傷心的幾天里,他聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美旋律的琴聲,于是就夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。但“音樂(lè)家”這個(gè)詞眼對(duì)于像劉偉這樣雙臂殘疾的人,簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi),不過(guò)也正是他的努力,讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想。
堅(jiān)持,堅(jiān)持需要不懈的努力。
巴金是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀(jì)80年代,他被確診患上帕金森氏綜合癥,人們以為他會(huì)就此放棄寫作,安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持寫作,完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。
堅(jiān)持,堅(jiān)持是不向厄運(yùn)低頭。
回首過(guò)去,有多少名人為我們樹(shù)立了榜樣;回顧大自然,蝴蝶是我們的老師,蠶是我們的教科書。流芳百世,名垂千古的人往往是堅(jiān)持才得到成功的相伴,而成功則好似一扇神秘的大門,在那扇大門后,是夢(mèng)想的成功。
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授于“發(fā)明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,她吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志,最終,取得了成功……
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體會(huì)、克服困難,堅(jiān)持吧!天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。
關(guān)于堅(jiān)持作文13
今年假期里,有一件事讓我記憶猶新,受益匪淺。
那是一個(gè)周末,爸爸提議帶我和媽媽去爬山,我們一聽(tīng),毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上,一路有說(shuō)有笑,別提有多開(kāi)心了。一進(jìn)山,我們就大步向前,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時(shí),我已經(jīng)累的大汗淋漓,感到體力不支了!皩氊,要不我們別爬了,去喝點(diǎn)飲料,休息一會(huì)吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁,心疼的說(shuō)道。“好啊,好啊!”我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。爸爸聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“不行,我們都已經(jīng)爬到了一半,現(xiàn)在下去,豈不是半途而廢。孩子,你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)堅(jiān)持就是勝利!做任何事情,只要堅(jiān)持,才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽(tīng)了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,我懂了,我要振奮精神,堅(jiān)持向前,我們前進(jìn)吧”。
堅(jiān)持就是勝利作文450字終于爬到了山頂,我大口大口的呼吸新鮮的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,心曠神怡。微風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭,無(wú)邊無(wú)際的天空中,白云朵朵。有的像奔騰的駿馬,有的像美麗的孔雀,還有的像可愛(ài)的小綿羊。從山頂往下看,仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河,翠綠的樹(shù)木,峰巒起伏的山脈,把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收。
站在山的最高處,我明白了:困難不可怕,可怕的是自己。只要我們迎難而上,堅(jiān)持到底,才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。
5堅(jiān)持的力量
關(guān)于堅(jiān)持作文14
在我們的生活和學(xué)習(xí)中往往有許多小插曲。在這些插曲中,肯定也有你遇到過(guò)的一些困難,這些困難要“馴服”它們就得靠堅(jiān)持。僅僅靠耍一些小聰明,是不能解決的。只要事事都能堅(jiān)持,把困難轉(zhuǎn)化成自己的前進(jìn)動(dòng)力,才能使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。別說(shuō),我也有同樣的感受,也知道堅(jiān)持的重要性。
記得有一次,體育老師說(shuō)過(guò)幾天要考顛排球,我不由的吃了一驚。要知道,顛排球可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!沒(méi)辦法,我也不想考出個(gè)不及格呀,要不然成績(jī)單上“掛”紅字就不光彩了。第二天就到了周末,一放學(xué)回到家里就拿出了排球開(kāi)始練習(xí)。一開(kāi)始顛排還不那么的熟練,有一次顛球顛得太高,球從天而降砸中了我的腦袋,好疼好疼。顛著顛著排球好似不聽(tīng)話似的亂跑。我非常生氣就著排球往墻上砸去。看著身上被排球撞紅的印子,自己也非常泄氣,恨不得想把球給踢飛,可踢飛以后找不到怎么辦?還是回家做作業(yè)吧。剛踏上樓梯我在想,這不就前功盡棄了嗎?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币欢ㄒ^(guò)關(guān)才能行。周六、周日,反正有時(shí)間就練球。數(shù)日后,經(jīng)過(guò)體育老師的測(cè)試,我終于過(guò)關(guān)了,還取得了不錯(cuò)的成績(jī),真是貴堅(jiān)持的結(jié)果。
通過(guò)這件事,我感觸很深,也明白了其中的道理:世上沒(méi)有解決不了的事,只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),才能獲得成功。
關(guān)于堅(jiān)持作文15
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被征服。”這個(gè)屬于《老人與!愤@本書。這本書不僅給了我對(duì)生活的信心,也給了我面對(duì)生活的勇氣。這本書的主角圣地亞哥讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
這個(gè)故事講的是一個(gè)年近60的老人。當(dāng)他去海上釣魚時(shí),他抓到了一條大魚。但是他抓不到,就圍著魚轉(zhuǎn)了幾天,最后發(fā)現(xiàn)是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚,但他清楚地知道,但他從未放棄。后來(lái),因?yàn)榇篑R林魚身上傷口的血腥味道,一條又一條鯊魚被吸引去搶食物。老人在晚年與鯊魚搏斗。但是最后,鯊魚還是吃掉了這條大馬林魚,老人只能帶回一根光禿禿的魚骨。但我想說(shuō):“人可以被毀滅,但不能被打敗!
必須說(shuō),只要是一個(gè)人,就會(huì)失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種失敗并努力去克服它的時(shí)候,而不是屈服于它,就像老人最后是否釣到了一條完整的馬林魚,這是無(wú)關(guān)緊要的。因?yàn)槔先嗽卺烋R林魚,至少在釣的過(guò)程中,他努力過(guò),奮斗過(guò),已經(jīng)是贏家了。老人是勇敢挑戰(zhàn)失敗和自信的勝利者。但在別人眼里,老人并不是真正的贏家,也就是說(shuō),鯊魚才是最終的贏家。但在理想主義者中,老人才是真正的贏家。因?yàn)樗麤](méi)有向大海和鯊魚投降。在這里我們可以驗(yàn)證貝多芬所說(shuō)的“我可以被毀滅,但我不能被征服!
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