堅(jiān)持的力量作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的力量作文1
一顆不幸的蒲公英種子,落到了某家貧瘠的土地,那片土地上生長著各種矮小的植物,它無奈在那兒扎下了根,潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細(xì)小的根,可是毫無收獲,沒有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分,地上生出的矮小的嫩莖,渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行,它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥兒吞掉了,可是這更激勵(lì)了它,那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根,根拼命的伸長著,終于,一塊濕潤的土壤被它插入了,它終于有了第一份能量補(bǔ)給,那份能量向上運(yùn)輸著,根慢慢向下延伸,那莖也慢慢生長著,那個(gè)可憐的傷口上,又沖出一片新葉,在溫暖的陽光下挺立著,貪婪地吸收著二氧化碳……
這片貧瘠的土地上,有一個(gè)植物扎了根?墒,這一家的人們也沒讓它好過,偶爾的,那些片綠綠的新葉,時(shí)而被滾燙的菜湯澆上,被骯臟的污水“沖洗”,時(shí)而則是一個(gè)塑料袋,一些廢紙。這對我們無關(guān)緊要,對一株幼小的植物則是致命的?墒,它的根吸收了污水中的純潔,排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽的光照,吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖,頂開了垃圾,重見天日。然而,它的那些鄰居們卻接連倒下,痛苦的.枯死了。這下子,它的能量資源就更加充足了,生長的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾,它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車。
時(shí)光流轉(zhuǎn),那株蒲公英上結(jié)滿了種子,在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下,也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂,它們向五湖四海飄去,身后是一聲聲呼喚,“孩子們,不能丟棄堅(jiān)持的力量!”
堅(jiān)持的力量作文2
成功之所以來之不易,因?yàn)槟鞘怯煤顾逊e成的寶塔;有些人的人生之所以絢麗多彩,因?yàn)槟鞘怯门﹁T成的豐碑。我們只要對自己有信心,堅(jiān)持不懈地努力,成功就不遠(yuǎn)了。
李白說:“天生我材必有用!泵總(gè)人都有無限潛能,就像一塊未曾開墾的土地,我們可以種上麥子等待開花結(jié)果。如果不成功,可以換成大豆;豆子長不好,也可以嘗試著種瓜果;再不濟(jì)的話,撒上一把蕎麥,一定能有個(gè)好收成。因?yàn)橐粔K土地,總有適合它生長的種子,我們每個(gè)人也一定有自己擅長的技能,只要肯堅(jiān)持去嘗試,就一定能成功。
我第一次打籃球的時(shí)候,看到球場上同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,籃球在他們手上仿佛長了耳朵般,或胯下拉球,或三米遠(yuǎn)投都那樣精準(zhǔn)。“哐當(dāng)”一聲,球就進(jìn)了,所有的動(dòng)作仿佛一氣呵成,十分的瀟灑,看得我既佩服又羨慕,更多的是不敢邁步,擔(dān)心自己做不好。這時(shí)候,米教練走到我面前,輕輕拍著我的肩膀說:“別擔(dān)心,場上那些大哥哥們都是練習(xí)了一兩年才有這樣的技術(shù),只要你能堅(jiān)持訓(xùn)練,一樣可以做得到!”看著身后媽媽鼓勵(lì)的眼神,我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,籃球成了我周末生活的一部分。每天天不亮在鬧鐘的“號(hào)角”聲中,我就像紅軍小戰(zhàn)士一樣勇敢的沖向“戰(zhàn)場”。冬天,雪花飛舞,我在寒風(fēng)中逆風(fēng)運(yùn)球,盡管有時(shí)候凍得瑟瑟發(fā)抖,也依舊昂首挺胸;夏天,驕陽似火,稍稍跑幾步,汗水就順著臉頰、眉毛、額頭流淌成千萬條小溪,讓人睜不開眼。濕透的衣衫貼在身上格外難受,但我仍然不停地跑步前進(jìn)。
在這樣艱苦的`訓(xùn)練下,我的體能日益增強(qiáng),動(dòng)作技術(shù)也越來越嫻熟,以前覺得遙不可及的動(dòng)作也能輕松自如的完成了。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!毕嘈旁谡莆照_的方法基礎(chǔ)上,持之以恒地刻苦練習(xí),每個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸,收獲成功的喜悅。
堅(jiān)持的力量作文3
“呼哧、呼哧”……,這個(gè)聲音不知在耳邊響了多久了,可是堅(jiān)定的腳步始終從未改變。
這是初一年級(jí)體育期末考試,也是這一學(xué)期的最后一次體育測試。同學(xué)們似乎都適應(yīng)了這一切,已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,唯獨(dú)我還在晃動(dòng)那顫抖的雙腿。
隨著測試的開始,我立即跟著隊(duì)伍跑起來。跑著跑著,雙腿越來越沉重,我開始有些吃力。可是沒辦法,老師要求全體同學(xué)這次體測必須都及格,我必須堅(jiān)持下去,爭取能夠取得好的成績。轉(zhuǎn)眼間,大家就與我拉開了距離,這也使我十分著急。我努力使自己沉下心來,心中默念著:不要急、不要急……,越急躁越耗力氣。
可眼下,曾經(jīng)與我齊頭并進(jìn)的千岱同學(xué)已經(jīng)落我很遠(yuǎn)了,就連曾經(jīng)比我跑得慢的“翔哥”此時(shí)也略勝我一籌,這讓我很不甘心。的確是這樣,我曾在男生1000米跑中排第19名,而現(xiàn)在眼看著大部隊(duì)里的人一個(gè)個(gè)從身邊超越我,而其他學(xué)科成績也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢?望著“翔哥”堅(jiān)定不移的步伐,我也暗暗下了決心,一定要堅(jiān)持,決不能再落下了。
我便邁大了步子,穩(wěn)住了呼吸,邁出沉重的.步伐,一步接著一步,緊跟在“翔哥”身后,堅(jiān)定地向前進(jìn),這次我沒有被“翔哥”落下。
看呀,終點(diǎn)線就在眼前,這使我渾身充滿了力量,邁開步伐向終點(diǎn)跑去。雖然這已是炎熱的夏天,可此時(shí)卻有一陣陣寒風(fēng)從我身邊吹過,同學(xué)們都在向前沖刺。我為自己喊著節(jié)奏,同學(xué)們也在呼喊,咬緊牙關(guān),一步,兩步……,終于過了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑,可我仍記得,“翔哥”還在我前面。唉,雖然我沒有超過他,但我還是過了及格線。這次的歷練讓我更加體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
人生的道路就像一次長跑,會(huì)遇到很多挫折和困難,只有堅(jiān)持到底的人,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。堅(jiān)持需要不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣,堅(jiān)持需要持之以恒向著目標(biāo)前進(jìn)的毅力,堅(jiān)持更需要從每天做起的具體行動(dòng)。雖然現(xiàn)在我承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力,但我會(huì)堅(jiān)持下去,從現(xiàn)在做起,永不放棄。
堅(jiān)持的力量作文4
俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,世界上沒有很難辦到的事情,只要用心去做,就沒有做不好的事。努力過,就不是失敗者!在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系?只要我們不放棄,做一只勤奮的蝸牛,堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是主宰者,我們就是駛向彼岸的船只,我想,如果失敗是成功之母,那么堅(jiān)持一定是成功之父。
唐朝大詩人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針”李白吃驚的問:“鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵的說:“只要天天磨,鐵杵就能變細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回書房。從此,他牢記“只要功夫深,鐵忤磨成針”的'道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,關(guān)被稱為“詩仙”。
還有一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸。三歲時(shí)還不會(huì)說話,六歲被老師叫到名字還呆若木雞,同學(xué)們嘲笑他,老師也不喜歡他。有一次手工課,小男孩想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課也沒做完,還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳,老師生氣的說:“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”,小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛因斯坦。
萬事貴在堅(jiān)持,一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心、恒心,是獲得了成功的一半,另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的。“水滴石穿,繩鋸木斷”水能把石頭滳穿,那我們還有什么做不到的?
如果我們做一件事盡了最大的努力,但迎接你的卻仍是失敗,請你不要懊惱,失敗乃成功之母。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使我們達(dá)到成功的彼岸。
堅(jiān)持的力量作文5
三年級(jí)時(shí),我陰差陽錯(cuò)地開始了鋼琴學(xué)習(xí),到如今已經(jīng)有四年時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了一件很重要的事情:堅(jiān)持。
我開始的年齡有點(diǎn)晚,與我同齡的孩子已經(jīng)開始練習(xí)經(jīng)典的曲子,為考級(jí)做準(zhǔn)備時(shí),我還在兒童初級(jí)曲徘徊。剛開始學(xué)的東西都很簡單,不過是一些基本的樂理知識(shí),彈一些簡單得不能再簡單的曲子。我每天隨隨便便敷衍幾下,就能練熟。但隨著技術(shù)的提高,我彈的譜子也越來也難。
當(dāng)我真正地?cái)[脫了一直不屑一顧的兒童曲后,直接接觸到的就是我從來沒試過的雙手合奏,F(xiàn)在看來是小菜一碟的曲子,在當(dāng)時(shí)是我根本無法跨越的鴻溝。這個(gè)所謂的“雙手合奏”
不再是我能敷衍得過去的東西。我彈得磕磕絆絆,心里備受打擊。
那時(shí)擺在我眼前的有兩條路:要么立馬放棄,要么繼續(xù)堅(jiān)持。
我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了堅(jiān)持。
我發(fā)了狠,每天都一心撲在鋼琴上,廢寢忘食,吃飯和睡覺都心不在焉。左手單獨(dú)練習(xí),右手單獨(dú)練習(xí),爐火純青。可兩只手一合到一起就亂七八糟。每次彈完,我的手指都酸得麻木了,雙手完全脫離,連東西都拿不住,稍微一用力便雙手顫抖。
老媽眼睜睜地看著,心里卻不知道有多心疼。一次,她端來一杯茶水,右手扶住我的肩膀,柔聲說:“你休息一下,等會(huì)兒再練習(xí)吧!蔽沂止虉(zhí)地?fù)u搖頭。此時(shí)正好一曲彈完,我捏捏手指,不等它們放松便進(jìn)入下一次努力。
這時(shí),令人驚喜的事情發(fā)生了,我好像突然開竅,原來根本合不到一起的左右手,仿佛有了靈性,能感知到對方的行動(dòng)一般,流暢地走了下去。我第一次感受到什么叫做“兩只手在琴鍵上飛舞”,那支本來佇立在我眼前,根本翻不過去的`高山,一下子透明了。這看上去的奇跡,是由我?guī)滋殳偪竦鼐毩?xí)積累下來的。如果我一開始時(shí)就放棄,也就不會(huì)看著這樣激動(dòng)人心的后續(xù)。
一次又一次的堅(jiān)持換來的改變,使我在彈琴的路上一直走了下來。人生也正如彈琴一樣,只有堅(jiān)持,才能讓我們在人生路上走得更遠(yuǎn)。
堅(jiān)持的力量作文6
小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生,他的成績名列前茅,但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天,體育課上老師宣布說:今天的內(nèi)容是短跑。大家聽了一個(gè)個(gè)非常興奮,因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。
到了操場,短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開始了,小明是第一組的成員。預(yù)備,跑!在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨(dú)小明一人賣力的跑著,轉(zhuǎn)眼間,別人已經(jīng)到了終點(diǎn),小明一人還在跑未跑完的`十幾米,5米、4米、3米小明在大家的喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時(shí)候,坐在后排的同學(xué)肯定沒有看到小明背上全是汗水,前排的同學(xué)看得仔細(xì),他的腳不協(xié)調(diào)的站著,大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明,口干舌燥,卻就是沒有一個(gè)人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補(bǔ)充水分,卻沒有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說:小明,雖然你的短跑成績不是特別好,但我相信,只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的!小明聽了十分感動(dòng),他接過那瓶充滿關(guān)愛的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了,大家都說說笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵錾,便奔向了操場,突然間,她看見了一個(gè)身影,模模糊糊的,當(dāng)她走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績,并破了校記錄。
堅(jiān)持的力量作文7
抹去汗珠,再回首,是日出的驕陽!}記
毛毛蟲因?yàn)閳?jiān)持,最終才能化繭成蝶,自由飛舞;梅花因?yàn)閳?jiān)持,最終能在冬日開放,迎飛雪,傲冰霜,散發(fā)獨(dú)有的馨香;蟬因?yàn)閳?jiān)持,最終才能長大成形,在樹上鳴告,宣布夏天的來到。而我們只要堅(jiān)持,這力量,就會(huì)帶我們觸到天邊那一彎彩虹。
不行,我還是放棄吧。
揉揉紅腫的腳踝,我對自己說到。當(dāng)初,每當(dāng)看到有小朋友穿著輪滑鞋,風(fēng)一般從我身邊“飛”過,我就羨慕得不得了。好一般央求,媽媽總算是給我也買了一雙,粉紅色的鞋身,白色的鞋帶,檸檬黃的輪子,真是好看的不得了,我也幻想著穿著輪滑,在廣場上飛舞的樣子。
學(xué)輪滑并非易事,我還站都站不穩(wěn),更別說滑了,幾分鐘下來,我就摔了不下五六跤,胳膊、腿上青紫一片。
看著一個(gè)小朋友拿著冰磚從我身邊走過,我咽了咽口水,望望刺眼的太陽,已然是想要放棄。這時(shí)媽媽走過來,說:“怎么,想吃冰磚了?你好好練輪滑,我去給你買!蔽覄傁朦c(diǎn)頭,卻又嘆息一聲,搖搖頭,道:“算了,我不學(xué)會(huì)輪滑就不吃冰磚了。”拋下媽媽又繼續(xù)練著滑。一步還沒走,平衡沒掌握好,就后腦勺著地摔了一跤。我爬起來,想要重新來,身體卻不受控制,又向前倒去。
兩次接連的失敗讓我灰心不已。我索性往旁邊一坐不滑了。媽媽走過來,拍拍我的背說道:“你怎么不滑了?你剛學(xué),摔幾跤沒什么的,怎么能放棄呢?”我腦海里又出現(xiàn)了穿著輪滑飛舞的自己。于是,勉強(qiáng)站起來,又繼續(xù)滑。雖然摔了很多跤,身上也磕得青紫,但我一直堅(jiān)持著,咬咬牙忍受著。
一個(gè)下午一晃就過去了。黃昏的'陽光照在我微笑的臉上。我成功了。我成功的學(xué)會(huì)了輪滑。人生中或許有千般萬般不如意,但只要我們肯堅(jiān)持,就能如彩虹般掛在天空,在雨天中綻放屬于自己的光彩。
堅(jiān)持的力量作文8
“加油,你一定能行!”一粒種子在對自己說。這粒種子一直有一個(gè)夢想,就是沖出這堅(jiān)硬的水泥墻!
一天,幾個(gè)小男孩在玩射擊,有兩粒種子也被小男孩當(dāng)成了子彈,他們分別被彈到了不同的地方,這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里,那里陰暗、潮濕,墻體又牢固,這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對另一粒種子說:“算了吧,我們放棄吧!”于是這粒種子便躺在里面等死,有一天,他如愿以償了……另一粒種子對自己說:“加油,一定能行!”
另一粒種子努力讓自己生存下來:當(dāng)陽光照射進(jìn)墻縫時(shí),它就努力挺直身子讓陽光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷;在雨水濺入墻縫時(shí),它會(huì)盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵(lì)自己:“加油,你能行!相信你一定能沖出墻外,健康成長!”其實(shí)這也是它的夢,一個(gè)堅(jiān)定的夢,一個(gè)只有擁有一顆堅(jiān)定的心的人才配有的`堅(jiān)定夢!于是它整日沖啊沖啊,沖啊沖啊!不知是它的決心感動(dòng)了上帝還是什么別的,最終有一天,它——沖——出——去——了!
在它沖出去的這一天,許多小朋友都來圍觀,因?yàn)樗麄凅@訝——墻縫里能長出小樹。其中有一個(gè)小孩驚訝的張大嘴巴叫道:“媽媽,墻縫里有種子長成小樹了!”媽媽看了也很驚訝。當(dāng)然在這一天,種子自己才是最驚訝,最開心,也是最欣慰的,因?yàn)橹挥兴约翰胖肋@其中的苦,知道是什么使它堅(jiān)持到現(xiàn)在,所有的一切都因?yàn)樗袎簦粋(gè)它一定要實(shí)現(xiàn)的夢!
夢是我們心中的一盞明燈。種子能堅(jiān)持到現(xiàn)在是因?yàn)閴!現(xiàn)在,種子已經(jīng)攀著一根細(xì)水管生長起來,它給人們帶來了一片綠色,也給人們帶來了一份快樂!
堅(jiān)持的力量作文9
“駐馬店市首屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始,下面有請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來花環(huán)操表演。”我們整整齊齊的走上舞臺(tái),隨著動(dòng)聽的音樂,大家跳起優(yōu)美的舞蹈,直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻,我們歡呼成功啦!成功啦!
我們?nèi)f無一失的完成了這場演出,我的心里充滿了無數(shù)個(gè)感動(dòng)、無數(shù)個(gè)快樂。是呀,俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,我們就要坐上幾十遍,為了這場表演,我們不怕風(fēng)吹雨打!那是星期二的下午,我的心中感慨萬千:“放學(xué)后花環(huán)隊(duì)的同學(xué)留下訓(xùn)練。”學(xué)校大喇叭廣播著,我忍著饑餓奔向操場,準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會(huì)兒,同學(xué)們就到齊了,投入訓(xùn)練?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,剛才還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,操場邊上種的樹被風(fēng)刮得東倒西歪,不一會(huì)兒,豆大般的.雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來。“這可怎么辦呀!”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來,這時(shí)老師仍在前面指揮,并大聲喊到:“同學(xué)們,我們要堅(jiān)持啊!”天不遂人愿,雨姑娘好像故意捉弄人似的,讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫,“真冷呀”! 可是同學(xué)們沒有一個(gè)退縮的,在老師的指導(dǎo)下,一遍又一遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作,一直到完成訓(xùn)練計(jì)劃才解散。我的衣服濕透了,刺骨的冷風(fēng)吹來,我縮了縮身子,走出操場。第二天醒來,媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了,來到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是,我們訓(xùn)練時(shí)一個(gè)人也沒少,大家都沒因病而請假,都是準(zhǔn)時(shí)來訓(xùn)練,直到這次演出圓滿結(jié)束。
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量,是那么堅(jiān)忍不拔、是那么不屈不撓,它就是我們?nèi)俚姆▽殹?/p>
堅(jiān)持的力量作文10
初中以來第一個(gè)暑假,無疑是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),為了提高體育成績,媽媽特地給我報(bào)了一個(gè)中考體育培訓(xùn)課。
不以為然的我只覺得跟上課差不多的訓(xùn)練,便爽快的答應(yīng)了,等開始上課我才體會(huì)到這訓(xùn)練的“殘忍”程度。熱身時(shí)還好,一圈慢跑再做拉伸,我本來以為這訓(xùn)練也沒啥嘛,結(jié)果熱身完上來就是一個(gè)一千米,我頓時(shí)一陣惡寒,老師說盡力跑就好,沒辦法,跑吧。我已經(jīng)很多天沒有跑過了,雖然熱了身,體力卻還是大不如以前,一圈不到就累的氣喘吁吁,眼冒金星,腿像灌了鉛一樣的沉,兩圈過去嗓子冒煙,胸口發(fā)悶甚至有種要吐血的錯(cuò)覺,剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑,一千米跑完我瞬間癱倒,兩眼發(fā)黑,胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇,教練面無表情的來了一句:“休息三分鐘,再跑四百”,一陣陣絕望的喊聲從隊(duì)伍中響起,不少人開始以各種理由跟教練請假,我要不要去呢,我看著自己疼的`要命的腿,咬了咬牙,不堅(jiān)持下去這一千米就白跑了,再撐一下沒準(zhǔn)跑完四百就能休息了呢。這么想著,我忍著沒有請假,喝了口水等著下一輪四百再“上刑場”
事實(shí)證明我還是太天真,跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠(yuǎn),我從來沒覺得立定跳遠(yuǎn)也可以累成這樣,胳膊也輪不起來腿也抬不起來,跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了,每次我都咬著牙安慰自己,堅(jiān)持完這一輪就能休息了,堅(jiān)持下去就能成功。終于,又跑了兩次四百之后,教練終于良心發(fā)現(xiàn)讓我們歇十分鐘再“出門測”
“出門測”成績一出,我驚喜的發(fā)現(xiàn)比期末的時(shí)候快了三秒,雖然只有三秒,但這么長時(shí)間的“煎熬”讓我覺得這三秒格外的長。這魔鬼訓(xùn)練我堅(jiān)持下來了,只要堅(jiān)持,就一定能有回報(bào)。
堅(jiān)持的力量作文11
戰(zhàn)國時(shí)候,有一個(gè)非常著名的思想家,他叫荀子。他寫了一篇非常有名的書叫做《勸學(xué)》。讓我印象深刻的是里面的一句話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鼻岸螘r(shí)間,發(fā)生的一件事,讓我真正理解了“堅(jiān)持”的力量和對于學(xué)習(xí)的意義。
我從幼兒園大班開始學(xué)畫已經(jīng)四年了。其實(shí)我還是挺愛畫畫的。一方面來自于自己的興趣,另一方面也來自于爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)。
我的夢想就是能夠成為一名畫家。這幾年下來,我在繪畫的道路上,學(xué)到了很多的知識(shí),也收獲了很多的肯定和榮譽(yù)。但是,就在昨天,因?yàn)闆]有及時(shí)上交繪畫習(xí)作,我被老師批評(píng)了。后來,我敷衍地畫了一幅畫以應(yīng)付任務(wù),結(jié)果被老師打回要求重新完成。我很苦惱,也很沮喪。我突然覺得我不愛畫畫了,覺得畫畫是一件浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)體力和腦力的事情。
就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候,爸爸跟我說起了荀子勸學(xué)的故事。爸爸說:駿馬一躍,并不能跳到十步之遠(yuǎn)。劣馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于不停的向前;拿刀去刻?hào)|西,如果中途停止了,那么,就連腐朽的木頭也不能刻斷。如果堅(jiān)持不停的刻下去,堅(jiān)硬的金石也能雕刻成功。
劣馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于不停的向前;拿刀去刻?hào)|西,如果中途停止了,那么,就連腐朽的木頭也不能刻斷。但如果堅(jiān)持不停的'刻下去,堅(jiān)硬的金石也能雕刻成功。
爸爸說的話,讓我恍然大悟,也讓我羞愧難當(dāng)。無論是學(xué)習(xí)還是繪畫,只有持之以恒的努力和不斷的堅(jiān)持,才能獲得成功。爸爸說:“一個(gè)人有夢想是好的,但要實(shí)現(xiàn)夢想,那必須要懂得堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種信念,更是一種力量!甭犕臧职终f的話,我自覺的拿起畫筆,認(rèn)真的在畫紙上畫了起來……
堅(jiān)持的力量作文12
今天,我以安慶晚報(bào)小記者的身份參加安慶晚報(bào)小記者暑期大講堂活動(dòng)。一走進(jìn)安慶五中,場面好不熱鬧,看來關(guān)注今天“名校學(xué)子談學(xué)習(xí)心得講座”的人還真是多呀!
講座開始,安慶晚報(bào)的魏老師給我們介紹了來自人民大學(xué)的呂晨姐姐和今年剛剛考入清華大學(xué)的周伯豪哥哥。呂晨姐姐從生活、學(xué)習(xí)、社團(tuán)三個(gè)方面向我們介紹了豐富多彩的大學(xué)生活。周伯豪哥哥用他幽默風(fēng)趣的開場白逗得我們哈哈大笑。接著,他從讀書、特長、寫字、學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法告訴我們他的心得和體會(huì)。呂晨姐姐和周伯豪哥哥的講座讓我們認(rèn)識(shí)到讀書、專注的重要。魏老師問我們這次講座的關(guān)鍵詞,我腦中浮現(xiàn)的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。堅(jiān)持,讓呂晨姐姐越過了外語學(xué)習(xí)中的難關(guān);堅(jiān)持,讓周伯豪哥哥體會(huì)了徒步遠(yuǎn)足的樂趣并輕松進(jìn)入了最高學(xué)府——清華大學(xué)。
晚上,我也嘗試了一下堅(jiān)持的樂趣。
我跟媽媽來到蓮湖公園散步?匆娋薮蟮沫h(huán)湖公路,我想徒步走完全程。走了大約三分之一時(shí),看著遙遠(yuǎn)的燈火,心里有點(diǎn)退縮。媽媽告訴我如果現(xiàn)在原路返回還不算遠(yuǎn)。我想了想拒絕了。走到三分之二時(shí),我臉色蒼白,腿發(fā)抖,腳也磨起了小泡。我實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí),媽媽告訴我,我有三種選擇,一個(gè)是走回大路坐車回家,一個(gè)是讓爸爸來接,還有就是堅(jiān)持走到終點(diǎn)。我想起周伯豪哥哥說的`話,如果我現(xiàn)在放棄了,那前面所做的努力都白費(fèi)了。我咬咬牙,跟媽媽一邊玩著成語接龍游戲,一邊堅(jiān)持往前走。終于,我走到了終點(diǎn)。回過頭,看著我走過的那看似遙遠(yuǎn)的路程,突然想起周伯豪哥哥說的“不是因?yàn)橄M?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持所以有了希望”。是的,世上的路本沒有長短,長短的是我們能否堅(jiān)持的心!
回到家我雖然渾身無力卻心情舒暢,因?yàn)槲殷w會(huì)到了堅(jiān)持的力量。我相信,如果我把這種力量用在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)成為像呂晨姐姐和周伯豪哥哥那樣優(yōu)秀的人。
堅(jiān)持的力量作文13
‘蜀道難,難于上青天’如遇到這種‘難’我們將如何面對?告訴你,有一種力量叫做堅(jiān)持。堅(jiān)持會(huì)讓你克服萬難,對于一個(gè)繪畫的人來說,他的難又何在呢?在學(xué)藝途中他將自己得意之作以1000元的標(biāo)價(jià)出售,第一位顧客說了一句話:"您的畫怕是值不了那么多吧?"聽了之后,對自己的畫仔細(xì)掂量,心想,這樣的話是買家一貫的口吻,我得堅(jiān)持我的立場。'最終以20xx元售出。而他經(jīng)過后來的不斷的努力,刻苦練習(xí),成為意大利著名的畫家,他就是丁托列托?梢,堅(jiān)持的力量有多偉大,別忘了,有一種力量叫做堅(jiān)持!
堅(jiān)持使地壇邊的輪椅深深的刻在我們的心里,一股無情的風(fēng)吹向了他,后退?他以失去回頭的權(quán)利,停止?他無法回望身后那些關(guān)切的眼神。他在地壇周圍尋找,尋找那沉睡的勇氣。一次偶然的`機(jī)會(huì)讓他接觸到了文學(xué)的光芒,從此,他也就找到了勇氣,并且一直堅(jiān)持的地走著。他靠著文學(xué)的力量堅(jiān)持到最后,而今,他依然在文壇上倔強(qiáng)地堅(jiān)持著?梢姡瑘(jiān)持給人以巨大的動(dòng)力前進(jìn),有一種拼搏叫做頑強(qiáng),有一種力量叫做堅(jiān)持。
堅(jiān)持就是勝利,她在無聲的世界里依然堅(jiān)持著,一個(gè)無聲的女子將生命舞到極限,是一種堅(jiān)持的力量一直在推動(dòng)著她。她曾經(jīng)在排練的時(shí)候,練得她胳膊水腫,腳起泡?墒,她決然地在堅(jiān)持著,這是一中信念,是一種偉大,更是一種堅(jiān)持。她就是千手觀音的演員之一——邰麗華?梢,有一種美叫做信念,有一種力量叫做堅(jiān)持。
生活中我們應(yīng)該有一種堅(jiān)持的精神,這樣的例子就在我們身邊,他們的偉大源于一種堅(jiān)持,我們無不為之動(dòng)容。無論是畫家、文者還是將生命舞到極限的舞者,他們身上最可貴的堅(jiān)持的精神,應(yīng)該觸動(dòng)我們的心靈。
丁托列托的偉大,是一種堅(jiān)持者的寫照,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功。
有一種信念叫做永恒,有一種思想叫做奮斗,有一種力量叫做堅(jiān)持!
堅(jiān)持的力量作文14
堅(jiān)持是一雙有力的翅膀,帶我沖上云霄,摘下我的夢想......
9年前—一次偶然的機(jī)會(huì),我看到一個(gè)民族舞比賽電視直播節(jié)目。比賽中,表演者婀娜的身姿,靈動(dòng)的雙眼,那一股溫婉的氣息令我久久不能忘懷。從此,一個(gè)平凡的夢想,在我小小的`心中生根發(fā)芽。我央求著媽媽帶我報(bào)名了舞蹈班。
夢想是美好的,我滿懷信心,在訓(xùn)練中不甘落后?墒,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在八級(jí)考前的三個(gè)月,我的右手骨折,我的天塌了……可是我不甘心,我的夢想難道要化為泡沫嗎?不行,不行,絕對不行,我要堅(jiān)持。但是現(xiàn)在的我能做什么呢?我什么也做不了了嗎?突然一個(gè)想法從天而降,我還可以看視頻記動(dòng)作,我心里暗想著,自己選擇的路,即使哭著我也要爬完!想到做到,我抄起手機(jī)找到老師,請老師將考級(jí)的動(dòng)作視頻發(fā)給我。
此后,就算我的眼睛看得有些酸痛,但我也只能滴下眼藥水堅(jiān)持下去,因?yàn)槲覜]有其他的選擇,我只能努力堅(jiān)持。
康復(fù)后,因?yàn)槲覍⒔荒隂]有練基本功,韌帶已與常人一般,所以我每天只能不停地開胯,踩胯,每次踩胯時(shí)我的指甲都快插進(jìn)肉里了,踩完后,手心都會(huì)留下四個(gè)指甲印,更不用說腿了,我連回位置都是用爬的。我究竟要不要堅(jiān)持,這么做值得嗎?“值得!等你拿到八級(jí)證書時(shí)一定值得。”一個(gè)聲音從我內(nèi)心深處回答到。
從此,開胯、踩胯成了我的日常項(xiàng)目,慢慢地,慢慢地,我的韌帶又柔了起來。考級(jí)動(dòng)作在康復(fù)前就已經(jīng)深刻在腦海中,做起來就游刃有余了。
轉(zhuǎn)眼一年過去,我又迎來北舞八級(jí)考試,進(jìn)入考場,每一個(gè)行云流水的動(dòng)作都是我用堅(jiān)持換來的。我堅(jiān)持下來了,我成功了!
捧起證書的那一刻,這證書的重量,難道不是汗水的重量嗎?難道不是永不放棄的分量嗎?難道不是堅(jiān)持的力量嗎?
堅(jiān)持的力量作文15
雪白的墻上印著一個(gè)奮斗的身影,窗外早已漆黑一片。
手握書本的我早已疲倦,枯燥的背書讓我苦不堪言。不知道為什么,無論怎樣反復(fù)讀反復(fù)記憶還是記不下來,也許是心不在此吧。此時(shí)的我只想躺在柔軟的床上休息。
“叮—”一陣玻璃瓶摔到了地上的聲音。我抬頭一看。哦!原來是窗戶不知道什么時(shí)候開了條縫,吹翻了窗臺(tái)上的小玻璃瓶,這沒什么稀奇的,我欲收回視線。但映入眼簾的'是一只蜜蜂,嬌小的身體想穿著一件黑黃相間的襯衫,薄薄的透明的小翅膀在黑夜里格外亮眼。它想回家,但狹窄的窗戶縫可不這么想,窗外的大風(fēng)也會(huì)這么想。
小蜜蜂,它似乎不在乎它的處境有多么艱難,它只想回家!只見它細(xì)小的胳膊抓住了窗戶邊,小腿努力的蹬著,身體立了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)貼著墻挪過去?礃幼樱瑒倮驮谘矍傲,不料一陣大風(fēng)呼過,小蜜蜂沒能抓緊那個(gè)救命稻草。它被大風(fēng)呼回來了,還摔了不輕的一跤,我想,它應(yīng)該放棄了吧!
沒想到的是,它掙扎地站了起來,手還沒抓到窗戶,它又被無情的大風(fēng)吹倒了,一次,又一次……
它似乎會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每次都比上次前進(jìn)一些。這次,它抖抖翅膀,小手抓著窗戶,小翅膀也配合著風(fēng)舞動(dòng)著,似乎在蓄力待發(fā)。它終于挪到窗戶口了,風(fēng)已經(jīng)吹得它站不穩(wěn)了。只見它用力向前一沖,翅膀拼命舞動(dòng)與強(qiáng)風(fēng)對抗著,最終,它勝利了!
看著那漸漸模糊的小身影,我的內(nèi)心被震撼了,那么微小的生命,面對強(qiáng)大的對手,也不會(huì)放棄。一次又一次的努力,永不放棄!比起這個(gè),僅僅一篇課文,我就要被打倒,放棄嗎?我又投入進(jìn)入新一輪的背書,我,也不放棄!