堅(jiān)持的力量作文(精選24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的堅(jiān)持的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的力量作文 1
上了初中以后,更多事需要我們堅(jiān)持去做。
比如說(shuō)體育,上初中后,練體育成為我們最苦惱的事,每次都會(huì)覺(jué)得很苦、很累。但是只要堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡般的突破。
每天放學(xué)之后我們都去操場(chǎng)上跑幾圈,跳一跳。跑的時(shí)候考驗(yàn)我們的意志品質(zhì),畢竟是沒(méi)有老師監(jiān)督。但每次又力不從心,比如說(shuō)你想跑1000米,到頭來(lái)你可能跑了兩圈就不想跑了,每次我和我的運(yùn)動(dòng)搭檔跑的時(shí)候,總會(huì)遇到這樣的尷尬,于是跑的時(shí)候我努力找各種理由說(shuō)服自己,但是直管一時(shí)之用。慢慢地,我也不需要什么理由了,因?yàn)槲业哪土σ呀?jīng)足矣應(yīng)付這1000米了,這就是堅(jiān)持的力量,它不能使你瞬間強(qiáng)大,但可以是你慢慢變強(qiáng)。
老師讓我們課前展示,準(zhǔn)備規(guī)定范圍的內(nèi)容。每次就幾分鐘,但是每次展示完之后我都有所收獲,就這樣雖然斷了幾次,但我們堅(jiān)持了一年多,使我記住了不少東西。每當(dāng)我展示的時(shí)候之前心里都會(huì)有一點(diǎn)緊張,但是經(jīng)歷了幾次大大小小的`展示后,這種感覺(jué)逐漸淡化并消失了。這就是堅(jiān)持的力量,堅(jiān)持不能幫你開(kāi)路,但能幫你慢慢清除道路上的障礙。
生活中也有很多阻撓這股力量的力量,比如人與生俱來(lái)的惰性。比如你每天都想堅(jiān)持跑步,但是你正悠閑地躺在床上,聽(tīng)著音樂(lè)時(shí),堅(jiān)持的力量瞬間消散很多,直到最后消失,但你如果戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)收獲長(zhǎng)久的健康。
堅(jiān)持的力量或大或小,大到可以改變一個(gè)人,小到微乎其微,一無(wú)是處?傊覀円B(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,相信堅(jiān)持的力量,只有這樣,你才能變得更強(qiáng)大。
堅(jiān)持的力量作文 2
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@是偉大的思想家馬克思曾說(shuō)過(guò)的一句話。是啊!堅(jiān)持就是勝利,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,不僅掌握了五國(guó)語(yǔ)言,而且創(chuàng)作了一系列著作,做出了卓越的成就。她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持,才能跨過(guò)一條條河,才能越過(guò)一座座山,才能使你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功。
在我五歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴興趣班,我興奮極了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師讓我練習(xí)用大拇指連著彈哆,哆,哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明,一學(xué)就會(huì),我心里高興極了。第二天,老師教我彈琴的基本要領(lǐng):彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的,手指要彎曲,其它手指不能翹起來(lái),手腕和手臂都要放松。我練了幾天,手指紅紅的,又酸又痛,于是我覺(jué)得很枯燥,不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。學(xué)什么都要堅(jiān)持,你不是想當(dāng)鋼琴家嗎?只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的`話,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年了,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)有間斷過(guò)。終于,功夫不負(fù)有心人,在今年八月,我以優(yōu)異的成績(jī),順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試。拿到考級(jí)證書的那一刻,我心里美滋滋的,沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持,就沒(méi)有今天的收獲。
堅(jiān)持是星星之火,能點(diǎn)燃人生的燈;堅(jiān)持是燈,能照亮前進(jìn)的道路;堅(jiān)持是道路,能引導(dǎo)你走向勝利。請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量,只有堅(jiān)持,才能成功!
堅(jiān)持的力量作文 3
成長(zhǎng)就像竹子拔節(jié),每經(jīng)歷一些歲月,便會(huì)長(zhǎng)高一節(jié)。翻開(kāi)我的相冊(cè),看到九歲那年學(xué)滑板時(shí)那小心翼翼的樣子時(shí),我就想起當(dāng)年學(xué)滑板的事情。
記得那年夏天,爸爸帶我到地下車庫(kù)練習(xí)滑滑板。一開(kāi)始我還不知道怎么上滑板,要讓爸爸扶著我的手,我小心翼翼地將左腳踏在滑板上,慢慢地放上右腳。等到身體平衡后,我試著擺動(dòng)右腳,啟動(dòng)滑行。我越劃越自如,過(guò)了一會(huì)兒,就不用爸爸扶著我了,我學(xué)會(huì)了我控制滑板直行。
然后,我開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付;艘粫(huì)兒,我想試試轉(zhuǎn)小彎,我以為轉(zhuǎn)小彎非常簡(jiǎn)單,就大模大樣地把右腳向右邊擰,這時(shí)滑板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)?墒俏乙粋(gè)不穩(wěn),左腳一下子從滑板上摔落,右腳也跟著掉下來(lái)了,我“撲通”一下摔在地上,腿摔青了,膝蓋上的皮也破了,直流血疼得我呲牙咧嘴!疼痛讓我有些灰心,我跟爸爸說(shuō)我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來(lái),安慰我說(shuō):“你要堅(jiān)持下去,不能放棄,因?yàn)檫@青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),你才知道哪出了問(wèn)題,只要咬牙堅(jiān)持下去,成功就在你眼前”。
爸爸說(shuō)完示范給我看說(shuō):“右腳擰的時(shí)候要一點(diǎn)一點(diǎn)擰,你不能大幅度的轉(zhuǎn),不然滑板會(huì)失控的,聰明的孩子試一試吧!”我聽(tīng)完爸爸的'話后,按照爸爸教我的方法,一遍又一遍嘗試,在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻總是無(wú)法保持平衡?晌也惠p易放棄,堅(jiān)持到底,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就會(huì)勝利,在失敗了無(wú)數(shù)次后我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)小彎。
這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,使我體會(huì)到了成功的不易,看到了成功背后的汗水和付出。
堅(jiān)持的力量作文 4
暑假的一個(gè)午后,天氣炎熱極了,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個(gè)人在空調(diào)房里做作業(yè)。看著桌前一疊疊作業(yè),我的心情開(kāi)始煩躁起來(lái):這么多作業(yè),什么時(shí)候才能做完。
做了一會(huì)兒,房外傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音。起初,我不以為然。但這聲音斷斷續(xù)續(xù)一直響,我的好奇心頓時(shí)被激發(fā)。
打開(kāi)房門,一股熱浪滾滾而來(lái),我循著聲音,來(lái)到了廚房,發(fā)現(xiàn)一只金龜子正“仰躺”在地板上,可能是它從廚房敞開(kāi)著的窗戶飛進(jìn)來(lái)的,飛得太急,撞到了什么才仰面躺在了地磚上。它六腳朝天,還不停地扇動(dòng)著翅膀,想要翻過(guò)身來(lái)。由于地磚非常光滑,加上金龜子的背部也很光滑,它扇動(dòng)翅膀的結(jié)果是從廚房的.里側(cè)滑到廚房的門口,又從廚房的門口滑到櫥柜旁,時(shí)而像一只陀螺在地磚上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……翅膀的震動(dòng)和地磚摩擦的聲音清脆而響亮。
在一旁的我早已滿頭大汗,看著那快累倒,卻徒勞無(wú)功的金龜子,我也打算回房做作業(yè)了。就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那瞬間,那響聲又回蕩在廚房中!昂伲@真是一個(gè)不服輸?shù)募一!”走過(guò)去一看,休息了一會(huì)兒的金龜子又開(kāi)始扇動(dòng)翅膀,努力地想把自己翻過(guò)身來(lái)。我看它這么可憐,這么無(wú)助的份上,決定幫它一把。我靠過(guò)去,想把它翻過(guò)來(lái),可是金龜子卻不領(lǐng)我這份情,以為我要抓它,我一靠近,它就滑到另一邊。
金龜子一次次翻身、休息地循環(huán)著,好久也沒(méi)翻過(guò)身來(lái)!拔宋宋恕宋宋恕边@聲音猛然間又響起,薄薄的翅膀扇得更加有力,一滑,竟然撞到了墻上,借著那股反彈力,金龜子終于翻過(guò)了身來(lái)。它在廚房里盤旋了一會(huì)兒,找到了“出口”便飛了出去,一眨眼,就消失了。
我呆呆地站在廚房門口,想不到:小小的一只金龜子,竟有如此的毅力,自己的暑假作業(yè)又算得了什么?想到這我快步走進(jìn)了書房,認(rèn)真地做起了作業(yè)……
堅(jiān)持的力量作文 5
就在今年暑假,我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫作文,我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng)造了一次不可思議的奇跡……
暑假一開(kāi)始,我以為我的暑假能過(guò)很“幸!保墒,當(dāng)我沉入在“幸福美滿”的時(shí)刻里時(shí),突然,一把巨形“機(jī)關(guān)槍”向我發(fā)射過(guò)來(lái),破壞了我的“美好時(shí)光”:“我給你報(bào)了一個(gè)寫作文的暑假班,”我一聽(tīng)到這個(gè)“黑色信息”,我的頭“咔嚓咔嚓”地轉(zhuǎn)向媽媽,像一個(gè)機(jī)器人似的,眼珠子都瞪得掉到了地上,“還有,每天都要寫一篇微作文。”現(xiàn)在,我己經(jīng)變成了化石,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我眼睜睜的'看著媽媽離開(kāi)了我的房間,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我只好拿起筆,乖乖地寫作文,一絲求助的希望也沒(méi)有,因?yàn),只要她?tīng)見(jiàn)我在說(shuō)一些讓她不順耳的話,她就會(huì)大發(fā)雷霆,好像是從“生氣國(guó)”里生出來(lái)的。
暑假一天一天的過(guò)去了,我每天都要寫一篇微作文,不知不覺(jué),我開(kāi)始喜歡寫作文了,也寫得越來(lái)越好了,寫的題材也越來(lái)越多了。你瞧,文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢!可是,暑假過(guò)了一半的時(shí)候,寫著寫著,我又開(kāi)始厭倦寫作文了,想偷偷地半途而廢了,就在我想放棄的時(shí)候,堅(jiān)持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門”,我打開(kāi)門一看,哇!一個(gè)穿著金色衣服,手里拿著一支金色的魔法棒,有著一張帥氣的面孔的堅(jiān)持仙子站在了我的面前!他揮舞著魔法棒,告訴了我一句咒語(yǔ):堅(jiān)持就是勝利,他說(shuō):“只要你每次做事情想放棄的時(shí)候,你就說(shuō)一句堅(jiān)持就是勝利,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去。堅(jiān)持仙子說(shuō)了這句話后,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
于是,我就照著堅(jiān)持仙了說(shuō)的做了,每天我在寫作文的時(shí)候,總要說(shuō)一句:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持仙子的辦法果然有效,這讓我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,最后在暑假末尾的時(shí)候,堅(jiān)持仙子又出來(lái)了,他說(shuō):“我會(huì)一直陪著你的。”
堅(jiān)持的力量作文 6
從古至今,堅(jiān)持一直都受到人們的推崇。它也在不斷地發(fā)揮著自己的作用,讓善于運(yùn)用它的人走向成功。
剛一放暑假,我就開(kāi)始著手制定自己的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于這次我的'期末考試成績(jī)不太理想,所以我制定了自認(rèn)為非常嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并雄心勃勃地想整個(gè)假期都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,不會(huì)有絲毫懈怠?墒牵摇靶埕耵,氣昂昂”的架勢(shì)沒(méi)有持續(xù)兩天,就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我又開(kāi)始厭煩了學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)想著去玩、去睡覺(jué)或發(fā)呆,把對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的誓言完全忘到了九霄云外。
有一天,媽媽終于忍無(wú)可忍了,她狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我也很委屈,我不知道為什么自己總是十分倦怠。這時(shí),媽媽告訴我,這是因?yàn)槲颐刻觳荒馨从?jì)劃完成任務(wù),每次都會(huì)有遺留問(wèn)題,積攢的問(wèn)題越來(lái)越多,我的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)越來(lái)越大,于是就產(chǎn)生了厭煩心理。其實(shí),我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃還是比較高效的,如果嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)大大提高,我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,也就不會(huì)厭學(xué)了。就是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,才導(dǎo)致了厭學(xué)。
在明白了這個(gè)道理之后,于是我就下定決心一定要堅(jiān)持按計(jì)劃行事,并修正了計(jì)劃中不太科學(xué)的地方。第二天,我的思想又要開(kāi)小差,我差點(diǎn)就沒(méi)控制住自己。在我想離開(kāi)學(xué)習(xí)桌的那一刻,我心里使勁地想:“不行,我要控制住自己,堅(jiān)持下去!”我又想起了自己非常喜歡的一句話:“學(xué)習(xí)很苦,堅(jiān)持很酷!”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于克制了自己的惰性,做到了堅(jiān)持!
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力克制,現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)的時(shí)候基本做到不開(kāi)小差了,最近由于我堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。我意識(shí)到堅(jiān)持的力量是十分強(qiáng)大的,只有堅(jiān)持才會(huì)成功!
堅(jiān)持的力量作文 7
人生是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長(zhǎng)征的路上升騰,堅(jiān)毅是人生最大的資本,自信是人生最大的潛能,奮斗是理想不滅的源泉,困境更是人生一道別致的風(fēng)景,而堅(jiān)持不懈的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。
從古至今,無(wú)數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書寫了絢爛多姿的篇章,我們雖是無(wú)超能力的平凡人,但只要勇于嘗試,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),終有一天,我們的奮斗也會(huì)插上翅膀,變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏,飛向遠(yuǎn)方。
提到80后90后,人們常會(huì)運(yùn)用“溫室花朵”來(lái)形容,認(rèn)為這些年輕人毫無(wú)擔(dān)當(dāng)能力,遇到困難就會(huì)退縮。而一位80后用他的故事證明了這個(gè)觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚,一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面,你又知道他曾經(jīng)走過(guò)的道路嗎?韓庚從小酷愛(ài)舞蹈,在父母的支持下,他獲得了許多榮譽(yù),就在此時(shí),他決定前往韓國(guó),去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。然而,現(xiàn)實(shí)并不如人所愿,在人生地不熟的國(guó)度,他白天上課,晚上打工,由于生活的困難,他有時(shí)會(huì)撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下,他沒(méi)有灰心,他告訴自己,要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時(shí),時(shí)常會(huì)弄傷自己,但他從未想過(guò)放棄,每當(dāng)母親打來(lái)電話詢問(wèn)生活境況時(shí),他總說(shuō):“媽,在這邊一切都好,別擔(dān)心!本驮谶@艱難的情況下,韓庚用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念、不懈的努力,取得了今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長(zhǎng)的,但旅途是光明美好的'。
短道速滑冠軍周洋,也用她的故事告訴我們,雖然過(guò)程是艱難的,但不要放棄,用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響起時(shí),她一定會(huì)為她的堅(jiān)持感到高興,堅(jiān)持帶給她希望,堅(jiān)持帶給她成功。最重要的是,她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆,你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的堅(jiān)持
拿破侖曾說(shuō):“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終總是戰(zhàn)勝利劍。”不懈堅(jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。
堅(jiān)持的力量作文 8
汗水還是順著臉頰流下,滴落在了木地板上。映入眼簾的地板變得模糊復(fù)又清晰。我無(wú)力地坐在冰冷的地上,腿上的酸痛感蔓延上來(lái)。面前的挑戰(zhàn)使我心中焦躁不安,教練的責(zé)罵,隊(duì)友的期待,可我健美操的難度動(dòng)作卻毫無(wú)進(jìn)展。
窗外的雨聲清脆,我卻無(wú)助地望著鏡中的自己,心中的想法一遍遍閃過(guò):能不能放棄?然而,健美操是我從小的夢(mèng)想,就這樣輕易放棄,我辜負(fù)了教練的苦心和隊(duì)友的希望,心底的聲音還是告訴我:堅(jiān)持下去!這是你的夢(mèng)想!
偌大的房間中,雨聲和音樂(lè)聲交織在空氣中。雙腿打開(kāi)在墊子上,肌肉撕裂的'痛使我咬緊牙齒。無(wú)力的雙手撐住不停顫抖的身體。淚,還是奪眶而出,這不過(guò)是整套動(dòng)作前的訓(xùn)練,卻已經(jīng)帶給我無(wú)限的痛苦!霸賵(jiān)持一下吧,你會(huì)戰(zhàn)勝自己。”我在心底對(duì)自己說(shuō)。
熱身過(guò)后,打開(kāi)音響,熟悉的音樂(lè)鉆入耳際。我再一次翩翩起舞。旋轉(zhuǎn),跳躍,騰空,落地。每一個(gè)動(dòng)作在空中定格,每一份堅(jiān)持在心中綻放。點(diǎn)、碾、越、跳,腳尖在地面劃出一道道優(yōu)美的弧線,手臂在空中似揮舞的翅膀。頭發(fā)隨著每一次躍起在空中散開(kāi),早已被汗水浸濕的衣服黏在后背上。漸漸地,音樂(lè)快近尾聲,氣喘吁吁的我拼盡一切力量完成剩下的動(dòng)作。心底那低聲的吶喊再次響起:學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能有所成就!不能放棄!
一舞畢,原本干燥的地板甚至都被我一滴滴的汗水浸濕,我望著鏡中大口呼吸、頭發(fā)凌亂不堪的自己,笑了,我欣喜于自己還是堅(jiān)持下來(lái)了。身上的每一道傷痕都格外顯眼,而那卻是我拼搏堅(jiān)持后最美的標(biāo)志。
靜聽(tīng),窗外的雨還在下,雨滴拍打著碎石,我伴雨,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為心中夢(mèng)想而不斷努力!
是汗水,教會(huì)我什么是堅(jiān)持;是堅(jiān)持,伴我成長(zhǎng)!
堅(jiān)持的力量作文 9
“駐馬店市首屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始,下面有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)花環(huán)操表演。”我們整整齊齊的走上舞臺(tái),隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),大家跳起優(yōu)美的舞蹈,直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻,我們歡呼成功啦!成功啦!
我們?nèi)f無(wú)一失的完成了這場(chǎng)演出,我的心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)、無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。是呀,俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,我們就要坐上幾十遍,為了這場(chǎng)表演,我們不怕風(fēng)吹雨打!那是星期二的下午,我的心中感慨萬(wàn)千:“放學(xué)后花環(huán)隊(duì)的同學(xué)留下訓(xùn)練!睂W(xué)校大喇叭廣播著,我忍著饑餓奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會(huì)兒,同學(xué)們就到齊了,投入訓(xùn)練。可是天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,操場(chǎng)邊上種的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪,不一會(huì)兒,豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來(lái)!斑@可怎么辦呀!”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái),這時(shí)老師仍在前面指揮,并大聲喊到:“同學(xué)們,我們要堅(jiān)持!”天不遂人愿,雨姑娘好像故意捉弄人似的,讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫,“真冷呀”! 可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮的`,在老師的指導(dǎo)下,一遍又一遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作,一直到完成訓(xùn)練計(jì)劃才解散。我的衣服濕透了,刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),我縮了縮身子,走出操場(chǎng)。第二天醒來(lái),媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了,來(lái)到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是,我們訓(xùn)練時(shí)一個(gè)人也沒(méi)少,大家都沒(méi)因病而請(qǐng)假,都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)訓(xùn)練,直到這次演出圓滿結(jié)束。
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量,是那么堅(jiān)忍不拔、是那么不屈不撓,它就是我們?nèi)俚姆▽殹?/p>
堅(jiān)持的力量作文 10
堅(jiān)持是毅力,如同一輪熾熱不落的艷陽(yáng),堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持宛若苦盡甘來(lái)的瓊漿玉液,使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)到美麗的彩虹。
一天,我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲,游戲的名字就叫“堅(jiān)持”。
首先,我們抬起手,平舉于胸前。抬頭,挺胸,收腹,一動(dòng)不動(dòng)地站著。站到最后的人勝利,會(huì)獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)。
大姐宣布游戲開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí),我們要紋絲不動(dòng),站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的手臂開(kāi)始酸痛起來(lái)。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐,她們站得真直,眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會(huì),我的鼻尖上就布滿了汗珠,后背也開(kāi)始疼起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢,我感覺(jué)這簡(jiǎn)直是度日如年啊!已經(jīng)三分鐘了,我忽然感覺(jué)二姐動(dòng)了一下,她淘汰出局。我想:老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,如果此時(shí)我放棄,那豈不是前功盡棄了?況且三天打魚兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣,只為堅(jiān)持到底。
大姐突然說(shuō):“果,我們老像僵尸一樣站著沒(méi)意思,不如,增加點(diǎn)難度,單腳站立,怎么樣?”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我的'雙手已經(jīng)失去了知覺(jué),變得麻木了,后背也是。腳站久了,忽然一動(dòng),哇,好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來(lái)晃去。不僅如此,她還一會(huì)撓撓我肚子,一會(huì)揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完,大姐就動(dòng)了!皢褑褑!這么不經(jīng)碰啊,一碰就淘汰!”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“果兒,恭喜,你贏了!笔堑奈亿A了。因?yàn)閳?jiān)持,我取得了勝利。
這個(gè)游戲的最終獎(jiǎng)品,不是玩的,也不是用的。她摸不到,也看不到。它就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們成功,使我們收獲苦盡甘來(lái)的甜,品嘗勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持的力量作文 11
沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)冬不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì)愈合,堅(jiān)持下去,黎明就在眼前!
上小學(xué)時(shí),學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,我知道后,別提有多高興了,把報(bào)名表交上去以后,每天都期待著那天的到來(lái)
終于,在我苦苦的等待下,培訓(xùn)班開(kāi)課了,一步跨進(jìn)大巴車的門把所有東西都拋于腦后。
到了,籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競(jìng)技館……等設(shè)施徐徐映入眼簾,教練過(guò)來(lái)了,簡(jiǎn)單的自我介紹后,我們要進(jìn)行訓(xùn)練的第一項(xiàng)——跑步。
前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題,可是越到后面,呼吸就越來(lái)越緊促,仿佛再跑下去就會(huì)暈倒,再看看教練,他跑得行云流水,特別輕松。我想,不能第一個(gè)項(xiàng)目就落隊(duì),我一定要堅(jiān)持下去!說(shuō)完,我拼命向前跑,拼命追上他,可是不行,我感覺(jué)神智有些不清醒了,想要停腳,教練注意到了我,故意放慢速度,跑到我這兒來(lái),抓住我的胳膊。
“小子,你怎么了?”“教練,我沒(méi)勁了,我不想跑了!”“那你有點(diǎn)脆呀!看過(guò)CBA嗎?哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣?2分不要了?”說(shuō)完,他松開(kāi)了我的手,繼續(xù)向前跑去,我想了想這段話,對(duì)!如果不堅(jiān)持,在球場(chǎng)丟的是分,在生活中丟的`是更重要的東西!于是我咬緊嘴唇,向前沖去,這時(shí),我的呼吸變得舒暢了,神智也恢復(fù)了,我知道這是極點(diǎn)突破了,跑步能力增加了。
圈終于跑完了,我坐在草皮上,秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò),這時(shí)的我心情特別舒暢,我不在像以前那樣哀號(hào)“怎么還沒(méi)跑完,不跑了!”而是用另外一種心態(tài)去面對(duì)它!靶∽觿e玩了,過(guò)來(lái)練運(yùn)球了!”“教練,我有名字!”
傷口終于愈合了,撕下創(chuàng)口貼,走到窗前,看著升起的新日,新的一天到來(lái)了!
堅(jiān)持的力量作文 12
我震驚極了。
從未見(jiàn)過(guò)爬得這么高的植物。只見(jiàn)一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的,鋪得那么均勻,密不透風(fēng)而沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊起來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高,卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂,遍布?jí)ι系拿恳粋(gè)角落。我禁不住上前觀看,到底是什么把它粘的那樣牢,爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)如針線,又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我,這是爬山虎,你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳,如果你再觀察幾天,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽(tīng)了奶奶的話,我不禁陷入沉思,抬頭一看,又不禁涌起一股對(duì)爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣,都渴望地向上攀爬。有的人只會(huì)依賴著別人,甚至踩在別人的'頭上向上爬;有的人整天妄想著天降鴻運(yùn),一步登天,從不努力攀爬;還有的人竟因?yàn)榕赖锰,生怕自己摔掉下?lái),落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同,他自立自強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、腳踏實(shí)地。從不依賴任何支撐點(diǎn),一步一步堅(jiān)持不懈地向上攀爬,爬著,爬著,爬進(jìn)人們的心里……
望著這滿滿的葉子,看著正在執(zhí)著向上攀爬的細(xì)絲,我開(kāi)始變得勇敢、自強(qiáng)。
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
堅(jiān)持的力量作文 13
俗語(yǔ)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!眻(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在,在大山中堅(jiān)守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著一根扁擔(dān)去挑書,他要經(jīng)過(guò)狹窄的小路,小路長(zhǎng)有石頭和又尖又硬的木根,面對(duì)著漫長(zhǎng)的路途,他滿頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒(méi)有停止,因?yàn)樗篮⒆觽冊(cè)诘人。他?jiān)守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒(méi)有放棄,他一直在學(xué)校教書,直到18年后的今天,學(xué)校現(xiàn)在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長(zhǎng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀而堅(jiān)持。
從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持,我覺(jué)得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì)氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。
我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準(zhǔn)備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái),樹(shù)停止了擺動(dòng)、小鳥停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)的'聲音!翱炝、快到了!我完成一圈了!我的速度沒(méi)有下降腳也沒(méi)停下,我要?jiǎng)倮、我要?jiān)持!”我不停地喘氣!皟扇,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來(lái)了!拔也荒芊艞!不能半途而廢!我的努力不能白費(fèi)!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來(lái),最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無(wú)比的高興和激動(dòng)!
堅(jiān)持給予我力量,堅(jiān)持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤(rùn)大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料,也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著大地。堅(jiān)持,我在堅(jiān)持的陪伴中成長(zhǎng)。
堅(jiān)持的力量作文 14
軍訓(xùn)如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn),我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達(dá)……
——題記
27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦!
下午,天氣晴朗,我們軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)!
站軍姿是軍訓(xùn)的第一課,盡管如此簡(jiǎn)單,但是也有一系列的要領(lǐng):左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的.夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……
一遍又一遍,重復(fù)的動(dòng)作讓我覺(jué)得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽(tīng)使喚了,動(dòng)作遲鈍了,反應(yīng)也慢了,腳上的步伐老是出錯(cuò),信心也開(kāi)始動(dòng)搖了……
我快堅(jiān)持不住了,我想退縮。
澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅(jiān)持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅(jiān)強(qiáng),我告誡自己我能行!
幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽(yáng),戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過(guò)去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。
我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自己,學(xué)會(huì)了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅(jiān)持!
山,沒(méi)有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭;海,沒(méi)有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒(méi)有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓(xùn),感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了信念無(wú)價(jià),成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!
堅(jiān)持的力量作文 15
這段時(shí)間,我閱讀了《老人與!,看完書后,我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
圣地亞哥曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!是呀,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,而應(yīng)該盡自己最大的努力去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人,如果做一件事情,三天沒(méi)有結(jié)果就放棄了。而圣地亞哥一直堅(jiān)持到了第八十五天,終于有了收獲。文中老人不畏艱難,不向命運(yùn)低頭,同困難做拼搏,為自己贏得生機(jī)的舉動(dòng),深深地鼓舞著我。
從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅(jiān)持不懈的精神。從三年級(jí)的暑假開(kāi)始,媽媽就幫我報(bào)了奧數(shù)班,接著媽媽就讓我去參加一些奧數(shù)比賽:希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了,很多次,我連上奧數(shù)課的`興趣也提不起來(lái)。那段時(shí)間,媽媽一提起奧數(shù),我就被嚇得面如土色。新的一年又開(kāi)始了,媽媽讓我去考海峽杯,我頓時(shí)想逃避,此時(shí),圣地亞哥出現(xiàn)在我腦海中:雖然他是一個(gè)老人,但他不輕易灰心,他以自己的勇氣去面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難一想到這些,我幡然醒悟,我馬上答應(yīng)了媽媽的提議,決定認(rèn)真地去考試。報(bào)完名的那幾天,我重新明確了目標(biāo),上課更認(rèn)真,下課更刻苦。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,我終于進(jìn)了海峽杯的復(fù)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,歡快的笑聲回蕩在房間里。
這是一本不可多得的好書,是它讓我學(xué)到了更多的知識(shí),是它讓我懂得了更多的道理,也是它讓我重新明確了學(xué)習(xí)的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與!愤@本書。
堅(jiān)持的力量作文 16
隨著歲月的流失和年齡的增長(zhǎng),我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事,它們就像我記憶沙灘的“貝殼”一樣,五光十色。在諸多“貝殼”中最美的一個(gè),是叫“堅(jiān)持”。
我是一個(gè)長(zhǎng)跑的白癡,短短的兩百米就能讓我累死累活的,更加別說(shuō)四百米,八百米了,所以每一次長(zhǎng)跑幾乎都是倒數(shù)。長(zhǎng)跑也成了我的弱項(xiàng),我下定決心一定要練好長(zhǎng)跑,剛好我們學(xué)校開(kāi)展了“跑操”活動(dòng),每天課間活動(dòng)都有班級(jí)要跑八百米,這是我練長(zhǎng)跑的.好機(jī)會(huì)。
到了星期二,輪到我們六年級(jí)跑操了,我們排好隊(duì)伍。一聲令下,我們慢跑了起來(lái),嘴里發(fā)出口令聲:“一二一、一二一……”剛跑完三圈,我就有些氣喘吁吁了,腳也有些沉重了,不聽(tīng)使喚了。此時(shí)此刻想停下來(lái),但我心底還是想:加油!加油!我能做到,看大家一樣跑了三圈了,不只我一個(gè)人累,大家都沒(méi)有停下來(lái),都沒(méi)休息,我又有什么資格休息呢?
我在心底給自己打氣,鼓勵(lì)自己,又跑了兩圈,終于在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,開(kāi)始走第六圈,我一邊走一邊調(diào)整氣息,平靜下來(lái)又對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意。跑了三圈就跑不動(dòng)了,唉,我的體能真差。我不禁吐槽起我的體能,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次加油!我又自我安慰到,于是,我在每一次跑操中全力以赴,堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)跑成績(jī)已經(jīng)提升了不少了。
“其實(shí)堅(jiān)持下來(lái)很難,很不容易,但只要你朝一個(gè)目標(biāo)奮斗,想到成功的喜悅就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)!庇幸粋(gè)探險(xiǎn)家這樣說(shuō)過(guò),他立了226個(gè)志愿,一生完成了106個(gè)志愿,他為什么會(huì)完成這么多志愿?是堅(jiān)持!
一個(gè)人想要成功,先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
堅(jiān)持的力量作文 17
沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)冬不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì)愈合,堅(jiān)持下去,黎明就在眼前!
上小學(xué)時(shí),學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,我知道后,別提有多高興了,把報(bào)名表交上去以后,每天都期待著那天的到來(lái)
終于,在我苦苦的等待下,培訓(xùn)班開(kāi)課了,一步跨進(jìn)大巴車的門把所有東西都拋于腦后。
到了,籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競(jìng)技館……等設(shè)施徐徐映入眼簾,教練過(guò)來(lái)了,簡(jiǎn)單的自我介紹后,我們要進(jìn)行訓(xùn)練的第一項(xiàng)——跑步。
前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題,可是越到后面,呼吸就越來(lái)越緊促,仿佛再跑下去就會(huì)暈倒,再看看教練,他跑得行云流水,異常輕松。我想,不能第一個(gè)項(xiàng)目就落隊(duì),我一定要堅(jiān)持下去!說(shuō)完,我拼命向前跑,拼命追上他,可是不行,我感覺(jué)神智有些不清醒了,想要停腳,教練注意到了我,故意放慢速度,跑到我這兒來(lái),抓住我的'胳膊。
“小子,你怎么了?”“教練,我沒(méi)勁了,我不想跑了!”“那你有點(diǎn)脆呀!看過(guò)CBA嗎?哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣?2分不要了?”說(shuō)完,他松開(kāi)了我的手,繼續(xù)向前跑去,我想了想這段話,對(duì)!如果不堅(jiān)持,在球場(chǎng)丟的是分,在生活中丟的是更重要的東西!于是我咬緊嘴唇,向前沖去,這時(shí),我的呼吸變得舒暢了,神智也恢復(fù)了,我知道這是極點(diǎn)突破了,跑步能力增加了。
圈終于跑完了,我坐在草皮上,秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò),這時(shí)的我心情特別舒暢,我不在像以前那樣哀號(hào)“怎么還沒(méi)跑完,不跑了!”而是用另外一種心態(tài)去面對(duì)它!靶∽觿e玩了,過(guò)來(lái)練運(yùn)球了!”“教練,我有名字!”
傷口終于愈合了,撕下創(chuàng)口貼,走到窗前,看著升起的新日,新的一天到來(lái)了!
堅(jiān)持的力量作文 18
堅(jiān)持能讓一粒種子盤踞在山崖,長(zhǎng)成一棵撐天大樹(shù)。堅(jiān)持的力量永遠(yuǎn)都能讓人震撼,堅(jiān)持也能給我們的生活帶來(lái)奇跡。
我第一次感受到堅(jiān)持的力量還是在我一次練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候。那時(shí)候,學(xué)校里組織了一場(chǎng)英語(yǔ)辯論大賽,一直希望證明自己的我毅然的報(bào)名了。我的英語(yǔ)成績(jī)很好,只不過(guò)我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不出眾,我一心想著將自己英語(yǔ)口語(yǔ)也提升上來(lái)。這一次參加這場(chǎng)比賽,我是帶著提升自己的目的去的。
從我報(bào)名之后,我每天都會(huì)按時(shí)的抽出時(shí)間去練習(xí)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。一日復(fù)一日,我一直都堅(jiān)持著。記得老師之前就對(duì)我說(shuō)過(guò),我們永遠(yuǎn)不要忽視了堅(jiān)持的力量。我一直記住了老師的這一句話,我也希望通過(guò)這一段時(shí)間的堅(jiān)持,讓那些看輕我的對(duì)手感到驚訝。我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,這是眾所周知的事情,之前我在報(bào)名參賽的時(shí)候,就有同學(xué)曾勸過(guò)我,叫我看清自己的優(yōu)勢(shì)。
我知道同學(xué)也是一番好意,只不過(guò),我想突破自己,更想提升自己。這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),正好是一個(gè)契機(jī)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),逼一逼自己,讓自己得到提升。
每天里我都規(guī)定了自己朗讀的頁(yè)數(shù),有針對(duì)性的練習(xí)。堅(jiān)持在每一個(gè)早上閱讀,終于當(dāng)比賽如期來(lái)臨的時(shí)候。我?guī)е鴿M腔的信心走上了舞臺(tái)。我仍舊記得,當(dāng)我流暢無(wú)比的用英語(yǔ)介紹自己的時(shí)候,臺(tái)下所有熟悉我的同學(xué),無(wú)一不驚訝了。我的.自我介紹才剛結(jié)束,比賽還尚未開(kāi)始,沒(méi)想到臺(tái)下的同學(xué)們就鼓起來(lái)熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說(shuō)了,原本我的英語(yǔ)就學(xué)得比較透徹,現(xiàn)在我的口語(yǔ)也標(biāo)準(zhǔn)且流暢起來(lái)。這場(chǎng)比賽,所有人都意外我獲得了最終的冠軍,但意外歸意外,同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。
堅(jiān)持的力量作文 19
曾經(jīng)不止一次的和身邊的人提起過(guò),可是,當(dāng)他們聽(tīng)到稿費(fèi)只有0.5到2塊時(shí),就直接否定了。那要掙點(diǎn)錢還不得到了猴年馬月了。我笑著說(shuō),可以練習(xí)寫作,陶冶情操,思考人生啊?墒牵麄兛傉f(shuō),算了吧,太墨跡。
今天,突然心血來(lái)潮,那是計(jì)算器算了算這段時(shí)間以來(lái)在的收獲。看到最后的結(jié)果,連自己都有些吃驚。從去年12.21號(hào)開(kāi)始,到今天的3.12號(hào),整整三個(gè)月的時(shí)間,我在積累了702塊錢的稿費(fèi)。
也許,對(duì)有的.人來(lái)說(shuō),三個(gè)月掙700塊錢,說(shuō)不來(lái)也不嫌丟人,還不夠人家兩天的工資呢?可是,我想說(shuō),作為一個(gè)沒(méi)法出去上班,只能在家待著的人來(lái)說(shuō)700塊錢,是不是個(gè)小數(shù)目,但是花費(fèi)夠了,自己的零花錢也有點(diǎn)了。而更加重要的是,除了金錢,我們得到的更加應(yīng)該是一種對(duì)自己寫作愛(ài)好的追求和肯定。
無(wú)論做什么事情,都貴在堅(jiān)持吧。好多人有沒(méi)有能夠堅(jiān)持的決心和耐心,總是三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣子,又有什么資格來(lái)嘲笑別人獲得的少呢?
我曾經(jīng)也羨慕過(guò)穩(wěn)定的工作,每月固定的收入?墒,你選擇了什么生活,你就得接受生活所給予你的。如今,因?yàn)闂l件有限,自己在家出不去,那么就想辦法在家把自己充實(shí)起來(lái)。
也許有人會(huì)說(shuō),你就拿700塊錢就打算來(lái)充實(shí)你的生活,不要逗了。我想說(shuō),我所謂的生活的充實(shí),除了金錢,還有對(duì)自己理想的追求,還有自己堅(jiān)持的執(zhí)著。
有的事情,不管別人怎么看,只要自己做了,并且一直堅(jiān)持了,我相信,終有一天,你會(huì)收獲一份人生意外的大禮。
這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文 20
當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí),一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起,將我拉入了時(shí)光隧道……
我從四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說(shuō)起彈琴,那可是一把辛酸淚:從我過(guò)了四歲生日起,就報(bào)了枯燥無(wú)趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地回家玩耍,但是我又怎么可能和他們一樣呢?我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。
彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順,我經(jīng)常被各種各樣的'困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼姡颊也粚?duì)位置;一個(gè)星期,只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了;一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此,我十分討厭學(xué)鋼琴,便回家大哭大鬧:“我不學(xué)了,別人放學(xué)都能立刻回家看電視,玩玩具,為什么我就不可以?”媽媽聽(tīng)后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕心人。只要你有耐心就沒(méi)有你攻克不了的困難!甭(tīng)了媽媽的話,我又堅(jiān)持了三年。
我要考十級(jí)了!
一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟?墒抢蠋熞廊徽f(shuō):“速度還沒(méi)有達(dá)到,再快一點(diǎn),不要彈錯(cuò)音,不要看手指,看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里,練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí),每天練得汗流浹背,手都感覺(jué)不是自己的了,可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。
終于,到了考級(jí)這一天,當(dāng)最后一首曲子演奏完畢,臺(tái)下的評(píng)委投來(lái)了贊賞的目光。我站在臺(tái)上,聽(tīng)到評(píng)委宣讀:“恭喜楊峻熙考級(jí)通過(guò)!”這一刻,我的心里充滿了自豪與驕傲,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:
堅(jiān)持,往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。
堅(jiān)持的力量作文 21
有一句話我總想說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”我是一個(gè)天真活潑的小女孩,可我有一個(gè)缺點(diǎn)就是做什么事都不能堅(jiān)持到底,媽媽總是抱怨我說(shuō):“你再堅(jiān)持一下就會(huì)成功了!”所以我今天一定要一口氣一千米跑完!今天是星期天,本想睡個(gè)懶覺(jué)的我卻被我老媽活生生的從床上拽了下來(lái),于是我痛苦的去刷牙洗臉準(zhǔn)備和老媽去跑步。
我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)準(zhǔn)備跑一千米。隨著媽媽的一聲“開(kāi)始”我瘋狂的跑了起來(lái)。
一開(kāi)始我跑得非?,以每分鐘120米的`速度跑了三分之一的路程。可過(guò)了一會(huì)我就沒(méi)有體力了,突然看到前面有一把椅子,如同雪中送炭,剛想坐下我那正義的小天使在我耳邊說(shuō)起:“不要輕易放棄!堅(jiān)持就是勝利!”可我那貪婪的小魔鬼又說(shuō):“休息一會(huì)再跑也不急!”正當(dāng)我不知所措時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我知道你現(xiàn)在非常累,客服處于收獲是成正比例的,沒(méi)有付出自然沒(méi)有收獲,加油吧!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)充滿了力量。
于是又努力地跑了起來(lái),眼看就要到一千米了可我實(shí)在沒(méi)有力氣了,真想原地坐下,可想起媽媽的話我便打消了這個(gè)主意,我想:馬上就要到終點(diǎn)了現(xiàn)在休息那我前面的努力不就白費(fèi)了嗎!我一定要堅(jiān)持到底不能放棄!終于我跑完了一千米,我感到格外自豪,連我自己都不敢相信,我竟一口氣跑完了一千米。媽媽的話讓我走向成功,我想說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”這件事讓我明白了付出就一定有收獲,就如同,學(xué)習(xí)一樣,只要你認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),收獲就是令人自豪的成績(jī)。
最后我想對(duì)所有人說(shuō):“無(wú)論做什么事都不要放棄,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!”
堅(jiān)持的力量作文 22
在人生之路上,你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí),你是堅(jiān)持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持是一種力量,可以領(lǐng)你走向成功。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了鋼琴,我去征求媽媽的意見(jiàn):去學(xué)鋼琴不?媽媽堅(jiān)決不同意,理由是:聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué),如果學(xué)了一半,不學(xué)了,豈不前功盡棄 嗎?錢,不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅(jiān)持下,每天和爸爸媽媽磨嘰,然后提出各種要求和保證,家長(zhǎng)們?cè)谖业娜绮粻之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉(zhuǎn)眼間,我就升到了六年級(jí),F(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班,不僅晚上作業(yè)多,而且中午也有作業(yè),時(shí)間這么緊,哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對(duì): “你都上五年級(jí)了。作業(yè)又多,還要睡午覺(jué),又練琴,哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了,一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅(jiān)決不同意。理由是:都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí) 間,如果停下來(lái)了,真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級(jí)大腕—老爸站在我這邊,媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子,我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起,我學(xué)琴遇到最大的危機(jī)—去哪里續(xù)學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄,我卻拒絕了。但 當(dāng)我去另一個(gè)琴行時(shí),我才被告知,原來(lái)的'老師不負(fù)責(zé)任,課程少教了一大截。我放棄了玩的時(shí)間,爭(zhēng)取一分一秒,坐在鋼琴面前練習(xí)。無(wú)論雙休日或者節(jié)假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追,爭(zhēng)取得到老師的認(rèn)可。現(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P(yáng),并爭(zhēng)取明年一舉通過(guò)十級(jí)考試。
雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結(jié)束,但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅(jiān)持是一種力量,伴我們走向成功!
堅(jiān)持的力量作文 23
有這樣一個(gè)故事讓人深。河幸粋(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣娜踔莾,三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出兩個(gè)更粗糙的的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的!痹瓉(lái),這是他第三次做的。第一次,第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人-愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得了偉大的成就。
水滴石穿-非一日之功,不是因?yàn)樗牧α坑卸鄰?qiáng)大,而是在于它的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚,我和爸媽一起去爬東寶山。一路上,我們有說(shuō)有笑,我興致勃勃。由于東寶山坡太多,我走得越來(lái)越慢。這時(shí)媽媽說(shuō):“加油!你是最棒的!”于是我鼓起了勇氣,加快了步伐。知了在樹(shù)上不停地叫著,好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過(guò)了前面和我一樣來(lái)爬山的人。大約過(guò)了二十分鐘,可能是由于我當(dāng)時(shí)走得太快了,現(xiàn)在雙腿發(fā)酸,氣喘吁吁的,想打退堂鼓。我停住了腳步,看見(jiàn)七十歲的.老爺爺在堅(jiān)持爬山,我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬,難道我還不如老爺爺嗎?正是這種信念激勵(lì)了我,我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背,但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,感受到了爬山帶給我的樂(lè)趣。
堅(jiān)持是一種習(xí)慣,堅(jiān)持是一種品質(zhì),同學(xué)們讓我們以堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)。我想我們會(huì)有很多收獲。
我相信,堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的!
堅(jiān)持的力量作文 24
滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭,小水滴積累多了也會(huì)變成大海,沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午,我坐在一棵綠樹(shù)下乘涼,忽然,一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻,一只弱小的螞蟻,它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的.滾下來(lái),我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過(guò)頭來(lái)看了看連第一座“高山”都爬不過(guò)去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”,可正當(dāng)這時(shí),那只渺小的螞蟻越過(guò)了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過(guò)了“太平洋”,最后,來(lái)到了一條深溝。它試探著,看看有沒(méi)有平緩的坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來(lái),跌跌撞撞地咬著餅干渣開(kāi)始往上爬?墒遣抛吡藘刹,它就骨碌骨碌地滾了下來(lái)。它又爬了起來(lái),叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒(méi)爬到中間就又滾了下來(lái)。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無(wú)數(shù)次的失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來(lái)擺去,好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來(lái)的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持,我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢?
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