（薦）堅(jiān)持的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“作文要堅(jiān)持六練”。不知道同學(xué)們是否注意到我們題目中“堅(jiān)持”兩個(gè)字？在這里所謂的“堅(jiān)持”就是要持之以恒，要勤于練習(xí)寫作，要相信有付出，才會(huì)有收獲。同學(xué)們可以試著按照下面文章的要求，堅(jiān)持作文六練我想成功肯定不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)完下面這篇文章之后，如果還有時(shí)間和精力的話，可以寫一些隨筆然后發(fā)給我們，說不定下次課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是你的文章。同學(xué)們還等什么，趕快抓緊時(shí)間拿起筆寫寫吧！
下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)今天這篇“作文要堅(jiān)持六練”的文章吧！
一、編寫作文提綱的訓(xùn)練
編寫作文提綱的過程，就是通過周密思考，把模糊籠統(tǒng)的想法明確并具體化的過程，也就是在審題的基礎(chǔ)上，圍繞所表達(dá)的中心思想，精心選擇材料并使之條理化的過程。經(jīng)常加強(qiáng)訓(xùn)練，寫作文時(shí)就能做到心中有數(shù)，培養(yǎng)自己迅速成文的能力。
二、口頭作文的訓(xùn)練
所謂的口頭作文，就是根據(jù)題目要求，經(jīng)過短暫思索或列出簡要提綱后當(dāng)場口述作文內(nèi)容。這要求我們在短時(shí)間內(nèi)看清題意，選擇材料，確定中心，邊想邊說�？梢赃M(jìn)行成篇的口頭作文訓(xùn)練，也可進(jìn)行中心段的口頭作文訓(xùn)練。經(jīng)常進(jìn)行這種訓(xùn)練，能鍛煉我們的口才，培養(yǎng)我們思維的敏捷性，使我們逐漸能說會(huì)道，能言善辯。
三、寫讀書筆記的`訓(xùn)練
平常讀課外書不能讀完就算，可以打開筆記本記上一些東西。按照“編提綱、寫體會(huì)、摘錄好句子”三種方法寫讀書筆記，幾百字或幾句話都可以，一定要堅(jiān)持不懈，以養(yǎng)成隨時(shí)動(dòng)筆的好習(xí)慣。這樣既有利于知識的積累，又利于寫作水平的提高。
四、對生活中發(fā)生的事進(jìn)行記敘訓(xùn)練
我們在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上都會(huì)看到、聽到或親身經(jīng)歷一些事，只要你覺得有趣就可以寫下來�？梢园咽虑榈臅r(shí)間、地點(diǎn)、起因、人物或自己的語言動(dòng)作、心理活動(dòng)、思想感情等記下來，寫成一篇文章。這種方法，不但可以鍛煉自己的觀察能力和提高寫作水平，也可以為以后寫作文積累素材。
五、寫信的訓(xùn)練
寫信是一種練筆的好方法。家里如有親戚在遠(yuǎn)方，長輩常要寫信的話，你可以主動(dòng)把寫信的任務(wù)攬下來，以達(dá)到練筆的目的。
六、寫日記的訓(xùn)練
日記的內(nèi)容非常廣泛，形式也很自由，不少作文寫得好的同學(xué)往往是堅(jiān)持寫日記的結(jié)果。寫日記貴在天天記，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
堅(jiān)持的作文 篇2
一個(gè)人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價(jià)，就必須堅(jiān)持不懈！——題記
俗語有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”
剛開始接觸這幾句話時(shí)，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們怎么能都是一半呢？但是當(dāng)我真正融入到生活中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這句話的真理，才明白這句話的含義。
記得小學(xué)與朋友舉行的跑步比賽，那時(shí)是跑500米，對于一個(gè)小學(xué)生來說，是多大的概念��！許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽�？啥家呀�(jīng)定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規(guī)則。于是，比賽便在悶悶不樂的神情下進(jìn)行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了。三圈，只見操場上還有三個(gè)人在奔跑，比賽仍在繼續(xù)著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰是最后的`勝利者，此時(shí)操場上只有兩個(gè)身影。最后十步左右，只剩下一個(gè)人。他成功了，仿佛整個(gè)天空頓時(shí)晴空萬里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。
最后一個(gè)退出的人后悔了，他后悔為什么沒堅(jiān)持下十步來；倒數(shù)第二個(gè)退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒能堅(jiān)持；剩下的人也后悔了，后悔為什么沒堅(jiān)持跑到終點(diǎn)……但是后悔又能怎樣？
生活中很多時(shí)候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會(huì)離成功邁一步。正如電話發(fā)明家貝多爾只不過在物理實(shí)驗(yàn)中將一個(gè)旋鈕多旋轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅(jiān)持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，我們假如比別人多用功一點(diǎn)，是不是成績也會(huì)好許多呢？值得深思了。
或許，成功源自于堅(jiān)持不懈！
堅(jiān)持的作文 篇3
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持一定會(huì)一事無成，只要持之以恒就沒有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的路！
早上，我伸了個(gè)懶腰，爬下了床，我不經(jīng)意地朝窗外望了望，哇！有一朵小花正在努力的展開花瓣呢！它是淡淡的紫色，與花壇邊四周的小草相比，它是那么的引人注目，那么的與眾不同。一陣微風(fēng)吹過，我好像聞到了一股花兒特有的清香。這是多么令人高興的事��！
放學(xué)之后，天空前一秒還是萬里無云、天高云淡，后一秒立刻就變了只見天空中墨色的烏云擠壓著天空，陰沉沉的好像馬上就要墜落下來，整個(gè)世界都靜悄悄的。天灰蒙蒙的，十分冷，在回家的`路上，看到路邊種植的小草，當(dāng)狂風(fēng)暴雨到來時(shí)，小草承受著各種考驗(yàn)，當(dāng)風(fēng)夾著雨瘋狂地充下來時(shí)，路上的花兒們急急地低下頭靠在綠葉上面，可是小草卻毫不遮掩，一片片，一叢叢地傲立在原野上。風(fēng)呼呼地吹著，雨似箭一般射來，但是小草絕不會(huì)向狂風(fēng)暴雨低頭折節(jié)的，暴風(fēng)雨終于消失了，可是小草卻更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃了，大自然給予了它們多么頑強(qiáng)的生命力�。�
小花小草這種堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，如果我們做任何事情都堅(jiān)持下去，總有一天我們會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文 篇4
那天看舞動(dòng)奇跡，心靈也為之震撼。
燈光中，兩位舞者擺著優(yōu)雅姿態(tài)亮相了，然而我卻分明看見那女子失去右臂，那男子沒有左腿。我不禁提起跳動(dòng)的心，屏息等待這對特別舞者的表演。
音樂聲起，舞者優(yōu)雅地伸起手臂，白色的舞衫慢慢揚(yáng)起，他們?nèi)缤辉蝗俗⒁曇话阍谖枧_上跳躍著，舞動(dòng)著。
每一次的旋轉(zhuǎn)、高舉對于他們而言都是那么的費(fèi)力，汗水順著他的額角一不住地滴下，而臉頰上卻始終保持如一的微笑，這需要多大的毅力啊！我無法想象。懷著一顆欽佩的心繼續(xù)看完他們的故事。這才知道，舞蹈是他們生命燦爛的原因！即使殘缺，他們依然付出此別人多千百倍的努力，只為在這舞臺綻放的他們生命的美麗。
這，大概就是生命價(jià)值的完美詮釋吧。默默地觀看著優(yōu)美的舞步，我無語，惟有淚千行。
這時(shí)我想到了自己。曾經(jīng)練過芭蕾，很喜歡看芭蕾精靈們踮著腳尖旋轉(zhuǎn)，然而，枯燥而辛苦的基本功練習(xí)使我興趣全無。不懂事的孩子總是不愿為夢想“過分”的打拼，我也不例外。媽媽無奈地嘆了口氣：“眼里只掠過別人的美麗，卻不愿為自己的美麗流一滴血淚�！爆F(xiàn)在每每看見別的.孩子像花一樣在舞臺上絢麗綻放時(shí)，心里總是隱隱的難過。
此刻比起那兩個(gè)殘缺而又完美的生命，我更是無顏反駁。
我憑什么望著眼前密密麻麻的琴譜在心底喊著放棄？
我憑什么對著思忖不出的幾何題，撕著草稿紙出氣？
我憑什么？憑什么抱怨生命？憑什么說自己不行？憑什么望著今后要走的路說想休息？
是的，沒有理由不努力，更沒有理由說放棄。與他們相比，我雖然有完整的軀體，卻沒有一顆完整的心。這一切的一切，我無顏以對。一個(gè)人，生命在世上卻沒有一顆堅(jiān)定不移的心，那才是最可悲的。
最后，我想寫下冰心的詩句來勸誡自己——成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而她的成功里，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
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