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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2023-10-30 11:53:03 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文(實(shí)用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持的作文(實(shí)用6篇)

堅(jiān)持的作文 篇1

  平時(shí),媽媽說(shuō)一些話,我不同意總會(huì)頂嘴。媽媽也為此很不舒服。但我卻不以為然。

  試穿衣服是我最頭疼的事,一次,媽媽買了一大堆衣服,硬要我試穿。我很不情愿,于是拒絕。媽媽說(shuō):“快點(diǎn),叫你穿你就穿,羅嗦什么?”說(shuō)著拉了拉我的衣服。我?guī)缀鯖](méi)等她說(shuō)完,頂?shù)溃骸拔揖筒淮,舊衣服還沒(méi)穿破,穿什么新的。衣服能穿就行了嘛。”媽媽雖然有些生氣,但忍了下來(lái)。她接著說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),過(guò)年不穿新衣服會(huì)被人笑的!蔽夷菚r(shí)真倔強(qiáng)了起來(lái):“愛(ài)笑就笑,我當(dāng)他們不存在。我才沒(méi)這般浪費(fèi)!”

  媽媽這是生氣起來(lái),訓(xùn)斥道:“別頂嘴,快點(diǎn)!比欢覅s認(rèn)為這不是頂嘴,只不過(guò)表達(dá)自己的意見(jiàn)。媽媽也沒(méi)辦法,只得說(shuō)“不穿就別吃飯”之類的.話。這些話我都聽(tīng)膩了:“不吃就不吃。”接著我又說(shuō)了一大堆理由,也是關(guān)于不穿衣服的。媽媽也念念有詞,但她說(shuō)一句我頂一句。

  最后,她也不再忍了,竟拿起了棍子。我想大概是她無(wú)話可說(shuō)了吧。她的話題已經(jīng)轉(zhuǎn)移,不再盯著試衣服,而是維護(hù)自己的權(quán)威:“你覺(jué)得我說(shuō)的不對(duì)嗎?”為免受皮肉之苦,我只好保持沉默,但還是在暗地里嘀咕著。

  有時(shí)去理發(fā),我也頂嘴。媽媽叫我去,我卻說(shuō)硬要下個(gè)星期,說(shuō)不管什么時(shí)候理發(fā)都一樣。還有些時(shí)候,媽媽叫我做數(shù)學(xué)我卻要先做科學(xué),我們又是一番頂嘴。雖然每次我都是因?yàn)轫斪於粙寢屌u(píng)一通,但我卻不認(rèn)為這是個(gè)壞習(xí)慣。每次她批評(píng)好后,問(wèn)我以后頂不頂嘴,我勉強(qiáng)答應(yīng),但心里卻還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

堅(jiān)持的作文 篇2

  有一天,我無(wú)意在書店里發(fā)現(xiàn)了一本書,隨手翻了翻,就看入迷了。

  這個(gè)故事講述了:沈楠進(jìn)入畢業(yè)班后,生活就變了樣,好朋友漸行漸遠(yuǎn),都有了自己的小秘密。"擇校"的壓力讓枕楠放棄自己的愛(ài)好,全力迎接考試。當(dāng)夏天來(lái)臨,她再次面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),向著明亮遠(yuǎn)方,端懷著信念,她成功了。

  是啊,我們都五年級(jí)了,都有學(xué)習(xí)方面的困擾。大家都不喜歡考試,可是考試是我們?nèi)缬半S行的伙伴。你喜歡也好,討厭也好,它都會(huì)這樣一路跟隨你,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。既然無(wú)法甩掉他,就勇敢面對(duì)它,只要你努力并堅(jiān)持著學(xué)習(xí),你無(wú)論考得好與壞,都是自己的成績(jī)?刹挥锰谝猓彤(dāng)是游戲里關(guān)卡,跨過(guò)去就好了。是的`,跨過(guò)去。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一場(chǎng)障礙賽,路途有很多障礙,如果你害怕了、退縮了、那人家前進(jìn)了,你就會(huì)止步不前了。如果你大膽跨過(guò)去,一次不行就兩次,兩次不行就三次,你總會(huì)跨過(guò)去,一旦跨過(guò)去了,就意味著你又前進(jìn)了一步。

  在生活中,我感覺(jué)每當(dāng)考試來(lái)臨,我就會(huì)緊張。有一次,我有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握,課文也沒(méi)背熟,越想越怕?纪炅瞬桓液屯瑢W(xué)對(duì)答案,別人問(wèn)我,我都是說(shuō)"不知道"、"忘記了"來(lái)回答。可是當(dāng)他們對(duì)答案時(shí),我的耳朵卻一直支著,聽(tīng)到他們的答案和自己的不一樣時(shí),心里又想:"完了,又錯(cuò)了。"當(dāng)老師拿著卷子走進(jìn)課室時(shí),我的心又提到嗓子眼,結(jié)果那次我連90分都沒(méi)考上,我傷心極了。可我想想是如何考試的,又怕、又慌、又沒(méi)自信。寫的時(shí)候手都是抖的。后來(lái)在一次考試上,我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個(gè)結(jié)論,努力并堅(jiān)持的人可以走向明亮遠(yuǎn)方。

  考試,我相信大家都不喜歡,可是,那是要陪我們走過(guò)十幾年的時(shí)間。∧悴挥萌ヅ,因?yàn)榕Σ?jiān)持的人可以走向明亮遠(yuǎn)方。

堅(jiān)持的作文 篇3

  成功的意義不在于你取得了多大的成就,也不在于你有多么偉大。成功只會(huì)眷顧努力堅(jiān)持的人,只要享受了堅(jiān)持的過(guò)程,我們就已經(jīng)在成功的路上了。俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙恢眻(jiān)定地認(rèn)為只要堅(jiān)持不懈的努力,就沒(méi)有辦不成的事。

  記得那是暑假的一天,我興高采烈的.地去畫室學(xué)畫,剛進(jìn)畫室,老師就遞給我一張繪畫比賽總決賽的入圍通知書,當(dāng)看到“任彩陽(yáng)”三個(gè)字的時(shí)候,我驚訝極了,心想:天啊,我居然通過(guò)了預(yù)賽。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心的是我學(xué)畫畫才不到一年,居然可以通過(guò)預(yù)賽進(jìn)入決賽。緊張的是因?yàn)橐郧皼](méi)有參加過(guò)類似的比賽,擔(dān)心自己能力不夠。帶著復(fù)雜的心情回到家,我把這件事和我的擔(dān)憂告訴了媽媽,媽媽很是高興,接著便鼓勵(lì)我要有信心,她親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,只要你堅(jiān)持不懈地努力了,即使沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我們收獲了比賽過(guò)程中的體驗(yàn)成長(zhǎng)和快樂(lè)!

  十天的賽前集訓(xùn)緊張地拉開(kāi)了序幕,首先要設(shè)計(jì)主題,然后定稿,作品定下來(lái)后,就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”——每天反反復(fù)復(fù)畫同樣的畫,并且必須在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,枯燥而且辛苦。

  剛開(kāi)始,我特別膽怯,擔(dān)心不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,想打退堂鼓,老師不斷鼓勵(lì)我:“要自信,要堅(jiān)持”。終于,在老師、父母、同學(xué)的關(guān)心和激勵(lì)中,我不再害怕了?墒牵搅说谖逄,我突然發(fā)高燒,根本不想動(dòng),我賴在床上不起來(lái):“媽媽,我不想?yún)⒓颖荣惲,?shí)在是太辛苦了。”我有氣無(wú)力地說(shuō)道。媽媽溫柔而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“你一直都是那么堅(jiān)強(qiáng),一定不會(huì)被這點(diǎn)小困難打倒,媽媽相信你……”。我聽(tīng)了媽媽的話,心想:我一定要振作起來(lái),如果我放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我不能辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望,就算再苦、再累我也要堅(jiān)持下去,正如偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):堅(jiān)持就是勝利。我相信我可以克服困難。

  于是,接下來(lái)的幾天,我頂著感冒,每天晚上依然一絲不茍的堅(jiān)持畫畫,終于,我可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一副精致的作品了。

  到了比賽的日子,我抬頭望了望天空,太陽(yáng)格外燦爛,仿佛在為我加油打氣,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“加油,你一定行!”賽場(chǎng)上我專心致志地完成了作品,終于結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我取得了少兒組金獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷,也讓我懂得,世界上并沒(méi)有什么天才,我們只有持之以恒、腳踏實(shí)地地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),才能登上人生的頂峰。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量。讓我們抱著這樣的信念,邁著堅(jiān)定的步伐,一起到達(dá)成功的彼岸!

堅(jiān)持的作文 篇4

  俗語(yǔ)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。

  這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在,在大山中堅(jiān)守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著一根扁擔(dān)去挑書,他要經(jīng)過(guò)狹窄的小路,小路長(zhǎng)有石頭和又尖又硬的木根,面對(duì)著漫長(zhǎng)的路途,他滿頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒(méi)有停止,因?yàn)樗篮⒆觽冊(cè)诘人。他?jiān)守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒(méi)有放棄,他一直在學(xué)校教書,直到18年后的.今天,學(xué),F(xiàn)在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長(zhǎng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀而堅(jiān)持。

  從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持,我覺(jué)得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì)氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。

  我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準(zhǔn)備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái),樹(shù)停止了擺動(dòng)、小鳥(niǎo)停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音!翱炝、快到了!我完成一圈了!我的速度沒(méi)有下降腳也沒(méi)停下,我要?jiǎng)倮、我要?jiān)持!”我不停地喘氣。“兩圈,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來(lái)了!拔也荒芊艞墸〔荒馨胪径鴱U!我的努力不能白費(fèi)!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來(lái),最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無(wú)比的高興和激動(dòng)!

  堅(jiān)持給予我力量,堅(jiān)持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤(rùn)大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料,也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著大地。堅(jiān)持,我在堅(jiān)持的陪伴中成長(zhǎng)。

堅(jiān)持的作文 篇5

  早就想養(yǎng)一只動(dòng)物在家中陪我嬉戲。

  “哇,這是哪來(lái)的小可愛(ài)!”我用驚喜的眼神看向我弟。只見(jiàn)籠中的小可愛(ài)只有我半個(gè)手掌那么大,一身的白毛中摻和著一點(diǎn)灰色,似乎有點(diǎn)綴的意思。我又往籠中靠近了幾分,只見(jiàn)它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛(ài)早已撩起我玩耍的興致。

  這只小倉(cāng)鼠,我們家的新成員,在我和弟弟的商討下,最后決定叫它小白。

  隨著時(shí)間的推移,小白從生疏、害羞的小不點(diǎn),變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食,換水,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)小白是那么的貪睡,一天要睡12—14個(gè)小時(shí),但總是在晚上9點(diǎn)以后聽(tīng)到它咬鐵桿時(shí)發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。

  我總喜歡將它抓到一個(gè)裝衣服的大禮袋里,讓它有更多的空間活動(dòng)。時(shí)間久了,我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)大禮袋中多出了許多紙屑來(lái),我看了看大禮袋的'四周,又用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)有一些地方凹凸不平。我想,這應(yīng)該是小白咬過(guò)的痕跡吧。

  一旁站著的弟弟擔(dān)憂道:“姐姐,你說(shuō),他會(huì)不會(huì)有一天咬破跑出來(lái)?”我聽(tīng)了,細(xì)細(xì)地想了想,說(shuō)道:“這大禮袋也有兩三毫米厚,而且外面還有一層塑料,就連人也不一定撕得破,何況它只是一只孱弱的小動(dòng)物呢!”我的想法沒(méi)持續(xù)多久,一天早上,媽媽大叫道:倉(cāng)鼠跑到我房間的衛(wèi)生間里了,你們都小心一點(diǎn)。我一聽(tīng),先是一驚,后是一震,心中默念道:這,怎么可能!

  于是連忙跑到外面看向那個(gè)大禮袋,它竟然破了一個(gè)大洞!真是難以想象,如此孱弱的倉(cāng)鼠竟有如此的毅力,將這么厚的袋子一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地撕破,最終沖出囚籠,享受自由!

  我們?nèi)撕螄L不是這樣?學(xué)業(yè)、畫畫、練字,難道不就是缺少一種毅力?難道我們就不應(yīng)該像倉(cāng)鼠一樣持之以恒,永不言棄嗎?積土成山,積水成淵,終有一天會(huì)享受到成功帶來(lái)的勝利和喜悅!

  一只小小的倉(cāng)鼠,演繹了一部人生的進(jìn)取劇。感謝你,在我青春年少之際,讓我讀懂了堅(jiān)持!

堅(jiān)持的作文 篇6

  阿基米德:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撐起地球”有了自尊的脖子才能支撐起自信的頭顱;有了不屈的脊梁,才能支撐起剛直的身體;有了無(wú)私的胸懷,才能支撐起無(wú)畏的抉擇。

  支撐是一種精神,是一種品質(zhì),也是一種過(guò)程、一種行為。

  一位創(chuàng)下奧運(yùn)會(huì)200米和400米跑雙料冠軍的短跑老將說(shuō):“我用了十年的訓(xùn)練才僅僅加快了一秒多!痹瓉(lái),那一秒之瞬間是用十年辛苦支撐起來(lái)的。

  一位打破世界記錄的舉重運(yùn)動(dòng)員說(shuō);“我舉得起世界記錄,但舉不起我平時(shí)流下的汗水!痹瓉(lái)那世界記錄是由那點(diǎn)滴汗水支撐起來(lái)的。人,要有支撐,才活得自信,活得坦然,活得無(wú)畏,活得強(qiáng)大;也才可能有成功的輝煌。帝王將相如果缺乏對(duì)黎民社稷的牽掛,則必然成為昏君奸相;乞丐饑民如果失去了對(duì)生命的渴求,則一定會(huì)倒斃荒郊野外。

  李白年少便游遍天下的名山大川,他到過(guò)廬山,去過(guò)黃山,他在蜀國(guó)留下了‘蜀道難,難于上青天’的佳句。李白之所以能寫出如此多的佳作而成為一代詩(shī)仙,在于他廣博的見(jiàn)識(shí)!是走遍天下所積累的素材支撐起他的不朽之作!蔽冶簧叫值恼撌錾钌畹恼鄯。

  是呀!小溪用它堅(jiān)持不懈的奔騰支撐起了漫長(zhǎng)的旅程;李白用他的青春激情走訪天下而支撐起了他的不朽之作;司馬遷在受了生不如死的宮刑后竟然熬過(guò)14年光陰寫成被后人譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的“一代信史”《史記》,不正是他用血汗支撐起來(lái)的嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),古往今來(lái)哪一個(gè)卓越的人物不是靠著某種東西的支撐而使之永存于歷史長(zhǎng)河的?我只不過(guò)付出了一點(diǎn)微小的努力,沒(méi)有取得大的進(jìn)步,何嘗不是情理之中的事情?但我相信,總有一天我會(huì)用勤奮支撐起一片自己的'天空……

  一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在麥草堆里丟失了他心愛(ài)的金表,找了老半天卻一直找不到,于是他找來(lái)許多小孩,并對(duì)他們?cè)S諾:誰(shuí)找到那塊金表就獎(jiǎng)給他一匹強(qiáng)健的騾子。孩子們高興極了,馬上去找。他們找了很久,都沒(méi)有找到。眼見(jiàn)天色漸黑,孩子們一個(gè)個(gè)也都失去了信心和耐心,漸漸離去。可是還有一個(gè)小男孩,依然在認(rèn)認(rèn)真真的找,不放過(guò)每一個(gè)地方。他是多么想得到一匹騾子呀!于是他一直找到了深夜,身邊的朋友們?cè)缫鸦丶胰チ耍車沧兊渺o悄悄的,驀地,他的耳朵里傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音,他向傳來(lái)聲音的那個(gè)地方慢慢走去,終于找到了那塊金表,最終得到了那匹他夢(mèng)想中的騾子。

  一匹騾子能讓一個(gè)小孩一直堅(jiān)持到深夜,這似乎不可思議。其實(shí)這正是一種意志的支撐!正是他對(duì)那匹騾子的渴望,支撐著他始終不放棄自己的目標(biāo)。這個(gè)世界上,有些人說(shuō)下了許多豪言壯語(yǔ),訂下過(guò)令人心馳神往的目標(biāo),可最終卻一事無(wú)成,不正是缺少一樣支撐自己的東西嗎?而那種東西又只能從自己身上開(kāi)掘。

  我們現(xiàn)在只不過(guò)付出了一點(diǎn)微小的努力,沒(méi)有取得大的進(jìn)步,何嘗不是情理之中的事情?但我相信,總有一天我會(huì)用勤奮支撐起一片自己的天空……

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