(集合)實(shí)用的堅(jiān)持的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
成長是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的程，許多作家都寫過有關(guān)成長的書，如蕭紅的《呼蘭河轉(zhuǎn)》、林海音的《城南舊事》……我認(rèn)為其中最具特色的便是我寒假時(shí)讀的黃佳的《漂來的a狗兒》。
《漂來的狗兒》是作者根據(jù)自己小時(shí)候發(fā)生的事情來寫的。文中主角狗兒是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力和不達(dá)目的不罷休精神的孩子。為了進(jìn)學(xué)校歌舞團(tuán)，她軟磨硬泡；為了學(xué)會(huì)跳舞，她甚至一個(gè)人去找縣里跳舞跳得最好卻又遠(yuǎn)在北方的燕子姐姐；為了尋找她的親生母親，她帶著小愛頭也不回的去上游尋找，差點(diǎn)淹死了小愛……一切事情都表現(xiàn)了她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。同樣，另一個(gè)主人公小愛，也頗具亮點(diǎn)，尤其是她的爸爸，為了種香瓜，又是燒草灰，又是灑農(nóng)藥，活像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的科技人員。
其實(shí)，他們都具有那種絕不善罷甘休的精神。這種精神可以使我們敦促自己完成一些平常我們做不到的事情，大大激發(fā)我們的潛力。
記得是四年級吧，學(xué)校通知我們參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”，號召大家踴躍報(bào)名參加，我聽到了這個(gè)消息，心里十分激動(dòng)，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望能拿到好名次，但又怕媽媽不答應(yīng)。回到家，我立馬向媽媽陳述了這件事。果然，媽媽說：“算了吧，你才四年級，估計(jì)有好多單詞都不會(huì)，就不用參加了吧！”聽了這話，我有點(diǎn)失望了，本以為媽媽一定會(huì)答應(yīng)，誰知……但我毫不氣餒，通過最近幾次的作業(yè)，顯示自己扎實(shí)的.基礎(chǔ)，還用最近的考試成績，來證明自己的實(shí)力。終于媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，答應(yīng)了我的要求。
由此可見，我們必須擁有始終堅(jiān)持，不達(dá)目的不罷休的精神。很多人都在即將成功的時(shí)候退縮了，放棄了，留下了許多惋惜，所以我呼吁大家，面對機(jī)會(huì)，不可隨意放棄，要努力追求，永不退縮！
堅(jiān)持的作文 篇2
一天放學(xué)后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。
媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關(guān),滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的？”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯(cuò)了�！眿寢屢娝姓J(rèn)了錯(cuò)誤,態(tài)度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存�！币娦∶鲬M愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的'國家水資源比較缺乏,有許多內(nèi)陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水�！毙∶髡\懇地說:“媽媽，這次我記住了,今后一定節(jié)約用水�！�
這時(shí),媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
堅(jiān)持的作文 篇3
風(fēng)從身邊呼呼劃過，怒號著，咆哮著，阻礙著我，不讓我前行。又腿機(jī)械的邁動(dòng)著，不斷地傳來酸麻感，像魔鬼在誘惑著我，勸我放棄，走過去。肺火燒似的疼，張開嘴，想讓風(fēng)緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽起來很容易就可以過關(guān)了，可是體育對于我來說一向不是強(qiáng)項(xiàng)，說難聽點(diǎn)就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬不該，這一天還是來了，老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，一個(gè)又一個(gè)的人因?yàn)椴患案穸鴿M臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張，終于到我了，我活動(dòng)了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢，隨著老師一聲令下，我們跑了起來，一開始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個(gè)小小的聲音不停的在說：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個(gè)微弱卻堅(jiān)定的聲音在說：“堅(jiān)持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽到了同學(xué)們的'加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽了信心大增，一個(gè)加速，跑到了倒數(shù)第二，跟隨著前面的人跑完了三個(gè)來回。
到了最后一個(gè)來回了，我想向前沖過去，一舉沖過終點(diǎn)線，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動(dòng)，我想跑起來，可是真的雙腿動(dòng)不了了。痰從肺出來，嗆壞我了，可我又一次聽到了那個(gè)小聲音：“堅(jiān)持！”我重新有了力量，一個(gè)箭步，沖到了終點(diǎn)線。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅(jiān)持下來了！雖然差一點(diǎn)就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅(jiān)持，什么樣的困難都可以過去！
后記：雖然這一關(guān)我過去了，可是老師又出難題了，跳遠(yuǎn)！天�。�
堅(jiān)持的作文 篇4
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有多少人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持？堅(jiān)持是一種態(tài)度，更是一種精神。在我們這個(gè)上下五千年的文明古國中，自古以來就有堅(jiān)持……，只有堅(jiān)持，才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
懂得堅(jiān)持，所以成功
美國發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明了很多東西。在發(fā)明的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他始終沒有放棄，依然在堅(jiān)持著。曾經(jīng)的一次發(fā)明經(jīng)歷了999次失敗，到了1000次才成功。如果愛迪生不再去堅(jiān)持那第1000次的實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)發(fā)明出一項(xiàng)又一項(xiàng)有著很大用途的東西。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以成功。
一代文學(xué)家司馬遷，在經(jīng)歷了常人無法經(jīng)歷的磨難后，哪怕是遭受了辱刑！他依然堅(jiān)持了下來，完成了不朽的著作《史記》。只要你堅(jiān)持，哪怕是再大的苦難，你依然能夠撐下去。這樣的你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更美麗。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以成功。
懂得堅(jiān)持，所以熱愛
偉大的音樂家貝多芬，大家肯定都知道。又有誰能夠想到他雙目失明，卻依然堅(jiān)持自己的音樂道路。有了一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛音樂；有了這一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛生活；有了這一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛生命。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以熱愛。
懂得堅(jiān)持，所以快樂
有人曾經(jīng)說過老鷹可以到達(dá)金字塔頂。一開始，我并不相信。后來，我慢慢懂得了為什么。老鷹的一生過得很艱苦。鷹小的時(shí)候，母親就帶著它飛，在飛的途中會(huì)把它推入山崖，這只是學(xué)飛的第一步。鷹必須用自己的嘴在石頭上磨，磨來磨去都磨出血了。但是它依然堅(jiān)持。因?yàn)椋挥袌?jiān)持，它才會(huì)學(xué)會(huì)飛翔，飛到九萬里高空，那時(shí)的老鷹是那么那么的快樂。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以快樂。
懂得堅(jiān)持，所以偉大
我國古代偉大的愛國主義詩人屈原。一生也經(jīng)歷了多次貶謫，最終遭到流放。在當(dāng)時(shí)的`那種黑暗腐敗的社會(huì)，他堅(jiān)守自己的節(jié)操，不與旁人同流合污，還留了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古佳句。堅(jiān)持可以造就偉大的人。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以偉大。
懂得堅(jiān)持，所以成功；懂得堅(jiān)持，所以熱愛；懂得堅(jiān)持，所以快樂；懂得堅(jiān)持，所以偉大。
在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì)中，如果你只知道放棄，而不知道如何去堅(jiān)持，那豈不太悲哀了嗎？因此，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！只要你懂得了堅(jiān)持，你一定會(huì)成為以為成功的人。
下一個(gè)懂得堅(jiān)持的人是你嗎？
堅(jiān)持的作文 篇5
汗水還是順著臉頰流下，滴落在了木地板上。映入眼簾的地板變得模糊復(fù)又清晰。我無力地坐在冰冷的地上，腿上的酸痛感蔓延上來。面前的挑戰(zhàn)使我心中焦躁不安，教練的責(zé)罵，隊(duì)友的期待，可我健美操的難度動(dòng)作卻毫無進(jìn)展。
窗外的雨聲清脆，我卻無助地望著鏡中的自己，心中的想法一遍遍閃過：能不能放棄?然而，健美操是我從小的夢想，就這樣輕易放棄，我辜負(fù)了教練的苦心和隊(duì)友的希望，心底的.聲音還是告訴我：堅(jiān)持下去!這是你的夢想!
偌大的房間中，雨聲和音樂聲交織在空氣中。雙腿打開在墊子上，肌肉撕裂的痛使我咬緊牙齒。無力的雙手撐住不停顫抖的身體。淚，還是奪眶而出，這不過是整套動(dòng)作前的訓(xùn)練，卻已經(jīng)帶給我無限的痛苦�！霸賵�(jiān)持一下吧，你會(huì)戰(zhàn)勝自己�！蔽以谛牡讓ψ约赫f。
熱身過后，打開音響，熟悉的音樂鉆入耳際。我再一次翩翩起舞。旋轉(zhuǎn)，跳躍，騰空，落地。每一個(gè)動(dòng)作在空中定格，每一份堅(jiān)持在心中綻放。點(diǎn)、碾、越、跳，腳尖在地面劃出一道道優(yōu)美的弧線，手臂在空中似揮舞的翅膀。頭發(fā)隨著每一次躍起在空中散開，早已被汗水浸濕的衣服黏在后背上。漸漸地，音樂快近尾聲，氣喘吁吁的我拼盡一切力量完成剩下的動(dòng)作。心底那低聲的吶喊再次響起：學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能有所成就!不能放棄!
一舞畢，原本干燥的地板甚至都被我一滴滴的汗水浸濕，我望著鏡中大口呼吸、頭發(fā)凌亂不堪的自己，笑了，我欣喜于自己還是堅(jiān)持下來了。身上的每一道傷痕都格外顯眼，而那卻是我拼搏堅(jiān)持后最美的標(biāo)志。
靜聽，窗外的雨還在下，雨滴拍打著碎石，我伴雨，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為心中夢想而不斷努力!
是汗水，教會(huì)我什么是堅(jiān)持;是堅(jiān)持，伴我成長!
堅(jiān)持的作文 篇6
我是一個(gè)外表柔弱，性格內(nèi)向，但內(nèi)心不服輸?shù)娜恕?/p>
記得我7歲那年，媽媽帶我去外婆家，由于媽媽背著很多年貨，讓我失去了享受媽媽背的權(quán)力，以往在我累的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我一些“特殊”照顧。眼前的`大山坡，讓我在山腳就暗下決心征服它，結(jié)果我打算休息三次就爬完的山坡，在媽媽說了三次“堅(jiān)持”，休息了六次才爬完。從此，“堅(jiān)持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。
由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”，結(jié)果卻以滿手的鮮血收場，菜刀把我的手指切開好一道口子，醫(yī)生說要縫針，但麻藥沒了，問我能否堅(jiān)持，于是我又明白了，“堅(jiān)持”還與疼痛有關(guān)。
盼望已久的校運(yùn)會(huì)來了，我參加了拔河比賽，在震耳欲聾的加油聲中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”，最終取得了勝利，讓我重新認(rèn)識(shí)了，“堅(jiān)持”與成功也密不可分。
我的寫作不是太好，老師說要多看課外書，我從三年級一直堅(jiān)持，開始效果并不明顯，但我沒有放棄，現(xiàn)在我已能自如的把課外素材用到寫作中，這是“堅(jiān)持”帶給我的收獲。
現(xiàn)在我馬上要上六年級了，我要堅(jiān)持的東西還很多，我一定要把“堅(jiān)持”恰當(dāng)?shù)挠迷趯W(xué)習(xí)中、生活中，讓自己通過“堅(jiān)持”學(xué)會(huì)成長，讓“堅(jiān)持”豐富我的生活。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文05-26
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文04-10
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文08-24
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持01-27