堅(jiān)持的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
以前的我最喜歡坐在院子里看天空，無(wú)論是白天還是夜晚，自然的力量總是給我強(qiáng)大的震撼，也許在這樣的環(huán)境之下我的想象力也會(huì)變得更加豐富一些。
如果說(shuō)起以前那么記憶又變得越來(lái)越深遠(yuǎn)，只是現(xiàn)在的我不太習(xí)慣于去回憶以前了，因?yàn)楸瘋氖虑橛泻芏�，快�?lè)的事情又很多，那些糊里糊涂的記憶也有很多。
畢竟人的一生總是往前走的，人的成長(zhǎng)總是更加重要。
回憶并不能說(shuō)明什么。就好像在我們炒股票買基金的時(shí)候，我們就知道過(guò)去的成績(jī)并不能代表未來(lái)的輝煌。也許在人生這條路上，我們還是要經(jīng)歷千錘百煉，才能夠看到自己的風(fēng)景。
但是如果能夠堅(jiān)持，這一切都是值得的。
我們班上有一個(gè)一個(gè)暑假賺了80多萬(wàn)的同學(xué)，他在轉(zhuǎn)成功之后發(fā)了一條朋友圈，他說(shuō)成功的路上其實(shí)并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人不多。也許在我們看來(lái)他是一個(gè)極其厲害的同學(xué)，因?yàn)樗麑?duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于投資理財(cái)這一方面非常的擅長(zhǎng)，并且他也有商業(yè)頭腦，會(huì)做生意會(huì)創(chuàng)業(yè)。
在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們能夠看清楚更多的.東西，那不僅僅是我們一個(gè)人的人生，更是關(guān)于這個(gè)社會(huì)關(guān)于這個(gè)群體的一切生存發(fā)展的來(lái)源于去向。
就好像畢業(yè)了之后的大學(xué)生總要找個(gè)工作，不然的話就去考研究生，繼續(xù)提升自己。
就好像在漫長(zhǎng)的人生旅途當(dāng)中，我們總要去學(xué)習(xí)新的東西，才能夠?qū)Φ闷鹱约骸?/p>
堅(jiān)持的作文 篇2
爸爸像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，如果說(shuō)母愛無(wú)私，則父愛偉大。
記得我小時(shí)候，爸爸讓我用筷子，他擺在我面前一小碟花生米，給我了一雙筷子，讓我自己夾，但是我不會(huì)，就呆呆的望著那疊花生米，爸爸就用糖誘惑我，說(shuō)：“如果你能夾上來(lái)一個(gè)花生米，這顆糖就是你的了。”我有些猶豫，但是手還是拿起來(lái)筷子，爸爸手把手教了我一遍后，讓我自己來(lái)。起先，我一直用筷子亂插，花生米蹦的全是，我放下筷子，用手抓起來(lái)往嘴巴里塞去，“真好吃！”我邊吃邊說(shuō)，爸爸又重新?lián)Q了一碟，要我夾，我還是不會(huì)，結(jié)果我又一把一把的把花生米塞進(jìn)了我的嘴巴，最后進(jìn)了我的肚子。我以為爸爸不會(huì)再讓我練了，可是，他又拿了一碟花生米，我很生氣的'說(shuō)：“不想讓我吃到糖，為什么不說(shuō)，讓我夾這個(gè)圓不隆冬的東西干啥，還那么��！”說(shuō)完，我把筷子一扔，踉踉蹌蹌的走去找媽媽要糖，可是媽媽也不給，于是我大哭起來(lái)，爸爸上前來(lái)，說(shuō)：“你必須要學(xué)會(huì)用筷子��！不然你怎么吃飯呢！總不能一直讓媽媽喂你吧！……記住不管以后做什么事情，都要堅(jiān)持下去，都要做完它，明不明白？”爸爸說(shuō)了一堆的話，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，自己拿著筷子堅(jiān)持加花生米 ，從一開始的加不上了，慢慢變成一個(gè)，兩個(gè)。有一天，我一下子夾起來(lái)了四個(gè)花生米，開心的像家人炫耀著，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“你真棒！”我還有點(diǎn)兒不好意思。
我長(zhǎng)大了也漸漸明白了爸爸說(shuō)的那句話是什么意思了，現(xiàn)在無(wú)論我做什么事情，都堅(jiān)持把這件事情做完。是爸爸，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我明白了堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇3
前有古人，后有來(lái)者，想要去往成功路上的人越來(lái)越多，于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中，辨不清方向，只好跟著人流涌動(dòng)，于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”，失卻了個(gè)性，沒有自己的路。體察現(xiàn)實(shí)，得出觀點(diǎn)，足見考生的獨(dú)立思考能力，以及“走自己的路”的人生追求)
美人香草，桂棹蘭槳，是誰(shuí)在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽(yáng)鳥?銀河落地，江水天降，是誰(shuí)在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰，挑燈看劍，是誰(shuí)在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰(shuí)在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸，是誰(shuí)在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬(wàn)里江山如畫，是誰(shuí)在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?
即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí)，或是狂放不羈、懷才不遇，也要依舊作出美妙的詩(shī)篇;即使被奸人誣陷，或是不容于主流，被驅(qū)逐出群，也要譜寫出震撼世人的史歌。天才生來(lái)具有獨(dú)創(chuàng)精神，天才不臣服，天才就是要走自己的路。
我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔，拭去封在個(gè)性上的`塵埃，突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮，我們會(huì)不由得審視：個(gè)性如此美好，可是，我們很多人的個(gè)性卻被泯滅了，是不是因?yàn)槲覀兲脹]有去關(guān)注自我，沒有去思考人生?)走出一條自己的路，即使倒在了征途中，也要比淹沒在眾生中好得多。
循別人的腳步前行，最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路，讓別人無(wú)路可走”的小沈陽(yáng)，不過(guò)是茶余飯后的笑點(diǎn)。
自己的路，自己掌握;自己的路，自己開拓。不要在乎別人的議論、指責(zé)，甚至反對(duì)!
堅(jiān)持的作文 篇4
從前，森林里有一只叫科科的小熊，大家都叫他“大笨熊”，因?yàn)樗巧中W(xué)出了名的差生!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)只要一考試，成績(jī)還沒公布大家就知道它考了多少分了!當(dāng)然是零分啦!
這天，科科所在的班里正在進(jìn)行著一節(jié)以“夢(mèng)想”為主題的討論會(huì)。大家都踴躍地舉著手，就連科科也不例外。黑板上，密密麻麻地寫著大家的夢(mèng)想。終于，到科科上臺(tái)了，它拿起一支粉筆，在黑板上找了一塊地方，寫下了幾個(gè)顯眼的大字“我想當(dāng)科學(xué)家”。還沒等科科開口說(shuō)話，下面就傳出了一陣陣哄笑聲，大家都在嘲笑科科，就連山羊老師也不禁地笑了起來(lái)!科科傷心極了，沮喪地回到了座位上……
原來(lái)，科科雖然語(yǔ)、數(shù)、英三科主科很差，但是，它卻對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣!自從那節(jié)課以后，小熊它便下定了決心：我一定要證明自己，證明自己是可以當(dāng)上科學(xué)家的!
于是，從第二天開始，科科便實(shí)行了自己的計(jì)劃。每次一下課，大家都總能看見它端著一本厚厚的科學(xué)書在仔細(xì)地閱讀�？瓶七�經(jīng)常將自己不懂的'地方，列一張長(zhǎng)長(zhǎng)的單子。放學(xué)時(shí)，大家都回家了，就只有它，拿著一張單子，找到科學(xué)老師，把自己不懂的地方一下子全部問(wèn)個(gè)明白，而白貓老師則不厭其煩地為它講解著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題要點(diǎn)、難點(diǎn)。
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，科科竟然把小學(xué)的科學(xué)的全部知識(shí)都掌握了!各種各樣的公式，它也背得滾瓜爛熟!期末考試，它還考了全年級(jí)第一名!
果不其然，科科長(zhǎng)大后，真的實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，成為了一位世界聞名的科學(xué)家，它在各個(gè)方面都有著卓越的成就。后來(lái)，它還研究出了光速列車呢!
在接受記者采訪時(shí)，它激動(dòng)得流下了一滴滴火熱的淚水，過(guò)了許久，它才吐出了一句話：堅(jiān)持就是勝利!
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