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我懂得了堅(jiān)持是一種美作文
走在我面前的是一對(duì)母子,小男孩拿著一根色彩斑斕的棒棒糖,一邊走一邊舔著。綠色的糖汁糖順著嘴角流到了下巴。他一邊走一邊東張西望,似乎不認(rèn)識(shí)這兒,十分開心。
不一會(huì), 棒棒糖吃完了,小男孩不知所措地看看四周,臉上流露出疑惑的神情,似乎想了一會(huì),便偷偷地把糖棍扔要地上。
我正想上前揀起來,這時(shí),卻見小男孩的母親轉(zhuǎn)過了身。她看見小男孩雙手空空的,又看到地上有一根棒棒糖棍子,頓時(shí)拉下臉來。我聽到她在訓(xùn)斥小男孩:“你怎么能亂扔垃圾?”小男孩爭辯著:“沒有垃圾筒!眿寢寚(yán)厲地說:“那也不能隨便扔在地上。垃圾箱就在馬路對(duì)面。”小男孩哭出了聲:“一根小棒子,都看不出來!蹦赣H說:“如果每個(gè)人都像你這樣,馬路不是變成垃圾場(chǎng)了嗎?”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小男孩覺得媽媽說得有道理,哭聲漸漸止住了:“那么,我該投什么顏色的垃圾筒呢?”
母親說:“我們應(yīng)當(dāng)把小棒扔進(jìn)可回收垃圾筒,就是那個(gè)綠色的,你看到了吧?”一邊說一邊用手指著馬路對(duì)面的一個(gè)大垃圾箱。
“可是要過馬路,還要走好長一段路呢!”小男孩用乞求的目光看著母親,希望母親改變主意。
“不行。”母親看穿了小男孩的心思, 斬釘截鐵 地一口否決,“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生可是人人有責(zé)的。你不想我們的城市變丑吧!”
“好吧!”小男孩無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,撿起小棒,和母親一起走向馬路對(duì)面。
美,就在一瞬間誕生了。我用敬佩的目光注視著母親的身影。我懂得了:美,不僅是環(huán)境美,更是行為美,對(duì)正確行為的堅(jiān)持美。
名師點(diǎn)評(píng):
習(xí)作采用自然流暢的語言,運(yùn)用動(dòng)作、語言、神態(tài)描寫,敘述了一位媽媽教導(dǎo)小男孩將丟棄的垃圾撿起來放到垃圾桶里的事,揭示了行為美的恒久,對(duì)正確行為的堅(jiān)持的美的主題。習(xí)作結(jié)尾深化了主題,給人意猶未盡之感,帶給人思索的空間。
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