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講人物故事作文

時(shí)間:2022-03-17 17:24:18 [第七單元]講人物故事 我要投稿

講人物故事作文匯編九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的講人物故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

講人物故事作文匯編九篇

講人物故事作文 篇1

  今天,我給大家介紹一些喜歡的人物,如果你是一個(gè)小男孩,我相信你也一定喜歡。 我喜歡刑天,因?yàn)閼?zhàn)斗中幾乎百戰(zhàn)百勝。他是鎧甲勇士之一,他還是隊(duì)長(zhǎng)鎧甲呢!我也喜歡他的升級(jí),他就是戰(zhàn)神刑天。他的外表是紅色的鎧甲,胸口有個(gè)T字。口訣是后人發(fā),先人至,謀長(zhǎng)節(jié)短,百戰(zhàn)百勝。

  我也喜歡飛影,因?yàn)樗烊缂搽。他也是鎧甲勇士之一,他的升級(jí)我也很喜歡,是疾電飛影。如果我和他打,肯定讓他踹上天?谠E是晴如火,徐如陰,難知如火,難知如陰。 我還喜歡金剛,因?yàn)樗ト缋做W電,守如高山明月。他的自身保護(hù)極高。他的升級(jí)是暴烈金剛,如果他一拳打向我,如果不閃,可能會(huì)打出太陽(yáng)系?谠E是不動(dòng)如山,動(dòng)如雷霆,天地巨力。

  我喜歡的動(dòng)畫(huà)人物還有很多,比如虹貓、修羅……對(duì)了還有小心超人呢!你也喜歡吧!

  在我很小的時(shí)候,我就結(jié)實(shí)我的第一個(gè)伙伴——?jiǎng)勇。這也是因?yàn)楝F(xiàn)在的我為什么會(huì)那么喜歡動(dòng)漫的原因。

  15歲的人,還天天抱著電腦看動(dòng)漫。有時(shí)候,要是電視上也有什么好看的動(dòng)畫(huà)片,也去摻一腳。大人們見(jiàn)了,必定會(huì)說(shuō),這么大的人了,一天到晚還在看動(dòng)畫(huà)片,你幼不幼稚啊。有時(shí)爺爺奶奶看到了,都會(huì)說(shuō),3歲拉,還看動(dòng)畫(huà)片!我聽(tīng)了,當(dāng)然很生氣,我當(dāng)然會(huì)說(shuō),對(duì),我就是3歲。對(duì),我就是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,就是幼稚!

  15歲的人,還看動(dòng)漫,這說(shuō)明這個(gè)孩子有童心。這足以能說(shuō)明幼稚和3歲。

  15歲的人,不喜歡網(wǎng)上的非主流,這很正常,因?yàn)榉侵髁髦皇蔷W(wǎng)上的,它是假的,它不在現(xiàn)實(shí)中。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查,喜歡非主流的女生長(zhǎng)的都比較漂亮,但是這類(lèi)女生又是那種痞子的對(duì)象(喜歡非主流的可以無(wú)視)。喜歡動(dòng)漫的女生,都是長(zhǎng)的比較稚氣的,所以像我們這類(lèi)喜歡動(dòng)漫的人又會(huì)被別人稱(chēng)為:長(zhǎng)不大的小孩。

  15歲的人,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這很正常。因?yàn)樗龥](méi)有時(shí)間玩游戲,只是天天在看日本剛出來(lái)的新動(dòng)漫——機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)SEED和DESTINY,彩云國(guó)物語(yǔ),死后文,魔兵傳奇,雙子星公主,秋禪鳴之時(shí)解等。她曾傻傻的對(duì)著電腦屏幕說(shuō):“我要把所有日本動(dòng)漫看完!”

  15歲的人,再過(guò)幾個(gè)月,就沒(méi)有時(shí)間看動(dòng)漫了,就連電視上的動(dòng)畫(huà)短片,也沒(méi)了時(shí)間。即使是打開(kāi)了電視,鎖定了那個(gè)臺(tái),可上動(dòng)畫(huà)片都不知道飛哪去了,所以,她又會(huì)呆呆的坐在那里,猜想——?jiǎng)勇鐣?huì)不會(huì)不要我了,難道老天也不想讓我看嗎?

  15歲的人……

  我現(xiàn)在15歲了,從小到大,還是那么喜歡動(dòng)漫。如果讓我離開(kāi)它,我真的是舍不得它,但是我不得不離開(kāi)它,等上了初3,我不能再看它了。因?yàn)槲覜](méi)了時(shí)間。

講人物故事作文 篇2

  時(shí)光在流失,不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)大,父親卻在慢慢變老,鬢角不時(shí)冒出一根刺眼的白發(fā),頭頂?shù)拿l(fā)也日漸稀疏,只有那雙的充滿(mǎn)智慧眼睛,依舊那么明亮,思維依然那么敏捷。我愛(ài)父親,更尊敬他,因?yàn)樗谴雀福紟、更是諍友?/p>

  慈父

  父親的工作能力很強(qiáng),也很堅(jiān)強(qiáng),在我的印象中,從沒(méi)有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的問(wèn)父親,有沒(méi)有讓你感到害怕的事,他認(rèn)真的想了一會(huì),說(shuō):“有,你小的時(shí)后,我最怕聽(tīng)到你的.咳嗽聲!蹦赣H后來(lái)告訴我:由于我小時(shí)候是早產(chǎn),身體比較虛弱,沒(méi)出滿(mǎn)月時(shí)得過(guò)一次肺炎。導(dǎo)致以后只要感冒,就會(huì)發(fā)燒咳嗽,變成肺炎。有幾次半夜發(fā)燒,父親便抱著我去兒童醫(yī)院治療,整夜整夜的不睡。以至于后來(lái)?xiàng)l件反射,一聽(tīng)到我咳嗽就緊張,睡不著。媽媽常對(duì)我說(shuō):“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕!备赣H的怕,卻演繹著濃濃的愛(ài)。

  良師

  父親博覽群書(shū),文筆很好,洋洋灑灑數(shù)千言,一揮而就,翻開(kāi)報(bào)章雜志,經(jīng)常能看到他的文章。也許受父親的遺傳,我也寫(xiě)過(guò)許多文章詩(shī)歌。奇怪的是,父親從來(lái)不教我如何寫(xiě),更不說(shuō)如何開(kāi)頭,如何結(jié)尾,他總是說(shuō)“文無(wú)定法”只是肯定我的長(zhǎng)處。一篇文章只修改個(gè)別的詞和一兩句話(huà),文章便頓時(shí)生動(dòng)起來(lái),堪稱(chēng)畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。所以,我小時(shí)候從不認(rèn)為寫(xiě)作文有多么的難,也發(fā)表了不少習(xí)作,甚至在五年級(jí)寫(xiě)了一篇小說(shuō),F(xiàn)在寫(xiě)文章的一點(diǎn)功底,也是那時(shí)候打下的。

  諍友

  “樂(lè)交諍友,不交損友”,隨著年齡增長(zhǎng),父親把我當(dāng)成男子漢平等對(duì)待。經(jīng)常的一句口頭禪是“哥們兒,齊頭并進(jìn)。”但當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),卻毫不留情,不過(guò)不是站在父親的立場(chǎng),而是站在朋友的立場(chǎng)。最近,我連續(xù)兩次因?yàn)樘颖茇?zé)任而撒謊。父親認(rèn)真跟我談心,這被他稱(chēng)為兩個(gè)男人的對(duì)話(huà)。他慷慨激昂地對(duì)我說(shuō)了兩點(diǎn):“你是男人,要勇于承擔(dān)責(zé)任;男人就要挺起脊梁股,敢于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,否則將一事無(wú)成!”父親認(rèn)真且堅(jiān)毅的表情深深震撼了我,我默默下定決心,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)。

  父親時(shí)常開(kāi)玩笑說(shuō),“我是一個(gè)不稱(chēng)職的父親,下一輩子你不要做我的兒子,找一個(gè)好父親,一定能夠成大器!比绻嬗衼(lái)世的話(huà),我會(huì)對(duì)父親說(shuō):“父親,下輩子我還做你的兒子!”

講人物故事作文 篇3

  梅花朵朵盛開(kāi),芳香溢滿(mǎn)校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。

  那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心,久久不能平靜……

  作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造,因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。大好的前途——名譽(yù),地位,財(cái)富都是唾手可得的,沒(méi)準(zhǔn)還能成為流芳百世?伤麉s選擇了中國(guó),并且做了一位鐵路工程師。這時(shí),我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國(guó)人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時(shí),我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國(guó)人說(shuō)這一回可爭(zhēng)了口氣,但對(duì)詹天佑來(lái)說(shuō)接受這個(gè)任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國(guó)對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,這可見(jiàn)他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。

  終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。祖?guó)母親發(fā)出會(huì)心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時(shí)的詹天佑會(huì)更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國(guó)的信念——一條鐵路是無(wú)法洗刷祖國(guó)母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,給祖國(guó)和人民。

  現(xiàn)實(shí)生活中肯定有不少的愛(ài)國(guó)人士,為了祖國(guó),他們樂(lè)于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個(gè)好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過(guò)?歷史的愛(ài)國(guó)人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對(duì)會(huì)心寒。

  我們遠(yuǎn)離了過(guò)去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛(ài)國(guó)主義嗎?今天的我們又來(lái)到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒(méi)有血雨腥風(fēng),我們的知識(shí)就是就是我們的武器,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國(guó)主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂(lè)土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說(shuō):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!币粋(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個(gè)人要是沒(méi)有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛(ài)國(guó)人物,如果說(shuō)大海是最深的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比海更深;如果說(shuō)石頭是最硬的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比石更堅(jiān)。

  生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,那就是讓祖國(guó)在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。

講人物故事作文 篇4

  在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱(chēng)為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水管跑去。可能是天太熱,洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿(mǎn)頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

  前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

  這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。

講人物故事作文 篇5

  “明天就要去人間了,我還那么小、那么無(wú)知,在那里我該如何生活呢?”準(zhǔn)備降落在人間的小天使憂(yōu)心忡忡的說(shuō)。

  上帝憐愛(ài)地說(shuō):“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會(huì)保護(hù)你、無(wú)微不至地照顧你。”

  小天使還是猶豫著是否到人間去!霸谌碎g我會(huì)感到幸福嗎?”“你的天使每天會(huì)為你唱歌、對(duì)你微笑。你會(huì)感受到她對(duì)你全部的愛(ài),你將成為人間最幸福的天使!鄙系壅f(shuō)。

  “如果我不懂人間的語(yǔ)言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問(wèn)。

  上帝輕拍了一下天使的小腦袋說(shuō):“你的天使會(huì)對(duì)你說(shuō)世間最美麗、最生動(dòng)的語(yǔ)言,她會(huì)不厭其煩的教你說(shuō)最美妙的詞語(yǔ)!

  “聽(tīng)說(shuō)塵世間的壞人很多,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我啊?”小天使還是擔(dān)心地問(wèn)。

  “即使獻(xiàn)出生命,你的天使也會(huì)奮力保護(hù)你!鄙系蹐(jiān)定地說(shuō)。

  聽(tīng)到這里小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問(wèn)了一下:“尊敬的上帝,請(qǐng)您告訴我,我的天使叫什么名字?”

  上帝把小天使抱在懷里說(shuō):“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”

  是啊!世間再?zèng)]有一個(gè)人會(huì)比媽媽更加無(wú)微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護(hù)著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅(jiān)定地信念呵護(hù)自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  愛(ài)我們偉大的媽媽吧!

講人物故事作文 篇6

  塞外的風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,大雪紛飛。在北海這個(gè)地方,終年白雪皚皚,荒無(wú)人煙,連鳥(niǎo)獸也很少飛過(guò)。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個(gè)佝僂背的老人,塞外出來(lái)的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā),這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄!

  漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國(guó)度。因?yàn)椤坝莩J伦儭,蘇武等人被扣押,面對(duì)名和金錢(qián)的誘惑,面對(duì)酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到了榮譽(yù)富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱(chēng)臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無(wú)理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

  茫茫北海,一望無(wú)垠,地凍天寒,人跡罕見(jiàn),蘇武身上單薄的衣服,飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去御寒的功效,寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。

  悠悠十九年,已是兩鬢花白,終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)回到祖國(guó)的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動(dòng)地流下淚水。

  蘇武的英雄氣節(jié)譜寫(xiě)一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風(fēng)中的我,讀懂了如何忠誠(chéng)!

講人物故事作文 篇7

  我最熟悉的人

  我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有點(diǎn)胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)特別有精神。

  記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的?墒,還沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來(lái),不要太心急了!蔽衣(tīng)了爸爸的這番話(huà),又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  這就是我的好爸爸,一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好爸爸。

講人物故事作文 篇8

  我一邊踢著小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹(shù)也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。79分!一個(gè)刺眼的79分!我看了一眼手中的數(shù)學(xué)考卷,那79分如一把利劍直刺我的心中。我哭了。

  回到家,我把考卷拿給爸爸看。他捏在手里,仔細(xì)看了半天,我呆呆地站在那里,心卻萬(wàn)分恐懼。

  爸爸放下考卷,拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他,他沉默著,仿佛陷入了對(duì)往事的回憶,過(guò)了好一會(huì)兒,他才親切地對(duì)我說(shuō):“爸爸小時(shí)侯很頑皮,成績(jī)很差。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。我的老師很著急,找我談心,詢(xún)問(wèn)情況。我卻漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō),反正我畢不了業(yè),老師別為我白費(fèi)心了。我的老師只對(duì)我說(shuō)了14字‘一潭死水全無(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí)。’我一開(kāi)始不明白,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上仔細(xì)推敲與琢磨,終于明白了這句話(huà)一語(yǔ)雙關(guān)的意思。從此,大樹(shù)上,水溝旁,再也不見(jiàn)我的身影;教室里,書(shū)桌前,常常是我一個(gè)人在埋頭學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我終于以平均87分的成績(jī)上了高中!

  說(shuō)到這兒,爸爸停住了。他撫摸著我的頭說(shuō):“今天,爸爸給你講自已小時(shí)侯的故事,是希望你發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生……”“嗯!”我含淚答道。“來(lái),爸爸也送你幾個(gè)字:‘失敗乃是成功之母’!卑职诌吿嫖也裂蹨I,邊說(shuō)。

  晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,爸爸的話(huà)不時(shí)在耳邊縈繞,是呀,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前萬(wàn)木看!蔽乙欢ㄒ斡洶职值慕陶d,把握現(xiàn)在的分分秒秒,從失敗中汲取教訓(xùn),奮發(fā)努力,邁向新的高度。

講人物故事作文 篇9

  兩千年前,太史公司馬遷讀《孟子》,至梁惠王問(wèn)“何以利吾國(guó)”,遂廢書(shū)而嘆。老先生所嘆者,是以為利乃亂之始也。兩千年后,我讀《孟子》,也不禁廢書(shū)而嘆。我所嘆者,是前賢亞圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之氣和沛然淋漓的陽(yáng)剛之氣。人說(shuō):大哉孔子!我則想說(shuō):英哉孟子!天地間一偉丈夫,真男人也。

  讀《論語(yǔ)》與讀《孟子》,感受迥然有別。前者循循善誘,吉光片羽,如雨露之養(yǎng),時(shí)風(fēng)之化,是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范;而后者口若懸河,滔滔汩汩,其勢(shì)不可當(dāng),“其鋒不可犯”(蘇洵),雄辯無(wú)礙,一瀉千里?鬃痈嗟臅r(shí)候是教育自己的三千弟子,故心平氣和,大言炎炎,誨人不倦,在人們眼里是一個(gè)“至圣先師”、藹然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陳說(shuō)自己的為政之道,故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂,有時(shí)甚至帶有火氣,言辭犀利,顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個(gè)性,有一種睥睨王者的人格風(fēng)范和精神氣度。盡管在禮崩樂(lè)壞的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸侯為爭(zhēng)霸天下,莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù),以為孟子的“仁政”治國(guó)方略“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,也即見(jiàn)效太慢而不肯采納,但在孟子義正辭嚴(yán)的強(qiáng)大思想攻勢(shì)下,不能不一時(shí)心悅誠(chéng)服。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見(jiàn)而屈尊阿附,他無(wú)意于取媚討歡,弄個(gè)一官半職干干。他不僅沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨,反而常常直刺君王的痛處,陷這些愚不可及的家伙們于尷尬難堪的境地,不得不“王顧左右而言他”。每讀書(shū)至這樣的段落,便情不自禁再三嗟嘆:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批評(píng)他的學(xué)生子路過(guò)于勇,而他的嫡傳弟子孟軻,其勇較之于子路則更勝一籌。儒家提倡溫良恭儉讓、仁義禮智信,不講勇,但是,勇,實(shí)在該是男人的本色啊!

  不知怎么回事,一提起文人書(shū)生,就是一副文弱、寒酸、迂闊的窩囊相,讓人“不足觀(guān)”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能尋出半點(diǎn)窩囊的影子嗎?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那種樣子,肯定會(huì)怒發(fā)沖冠,大罵子孫不肖的。孟子實(shí)在是為后輩文人樹(shù)立了剛直英武的楷模。男人的形象不只讓劍客游俠武裝專(zhuān)美,文人亦男人也!睹献印分杏涊d,一次,孟子要去朝見(jiàn)齊王,齊王正好派人對(duì)孟子說(shuō):“寡人本應(yīng)去拜訪(fǎng)你,但不巧感冒了,怕風(fēng)吹,如果你能來(lái)朝,我可以接見(jiàn)你。”孟子一聽(tīng)這話(huà),反而不想去了,于是回答說(shuō):“剛好我也病了,不能上朝見(jiàn)王!钡诙,孟子卻到東郭大夫家吊喪。公孫丑說(shuō):“你昨天托辭有病,今天卻去吊喪,這樣不太好吧?”孟子理直氣壯地說(shuō):“昨天病了,可今天好了,為什么不能去吊喪?”以臣子的身份公然與君王較勁,沒(méi)有一身的正氣、骨氣、膽氣是不行的。孟子曾引一位勇士的話(huà)說(shuō)道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的話(huà)說(shuō),就是:都是男人,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!又有一次,孟子離開(kāi)齊國(guó),在晝邑歇宿。一個(gè)人想替齊王挽留孟子,便大模大樣端坐著跟孟子說(shuō)話(huà),孟子不理他,趴在幾上裝睡,那人很不高興,孟子就坦率地教訓(xùn)他:對(duì)一個(gè)年長(zhǎng)的老頭子應(yīng)該懂得禮數(shù)!在孟子看來(lái),一些峨冠博帶的君王,只不過(guò)是貪財(cái)、好色的草包蠢貨,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天將降大任于斯人,“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”英雄氣概,溢于言表?鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數(shù),孟子并未昏愚地全盤(pán)接受,他提出:民為貴,君為輕。他遺世獨(dú)立,傲岸宏達(dá),凜然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。

  相對(duì)于孔子的“君子”學(xué)說(shuō),孟子給中國(guó)傳統(tǒng)文化人格增添了一個(gè)意義深遠(yuǎn)的概念:大丈夫!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!闭煞蛘,男子漢也;大者,巍巍乎崇高也,“充實(shí)而有光輝之謂大”。一怒而天下懼并非真正的大丈夫,蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義之徒更難望大丈夫項(xiàng)背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志堅(jiān)定的人,是富有仁德的人,是胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得,孟子有一秘訣:善養(yǎng)浩然之氣。何謂“浩然之氣”?他說(shuō)這種“氣”“至大至剛,以直養(yǎng)而無(wú)害,則塞于天地之間”。這是一種崇高剛強(qiáng)的正氣,一種不可勢(shì)壓利誘的骨氣,一種超邁雄放的豪氣,一種無(wú)所畏懼的勇氣,一種宏毅堅(jiān)定的志氣。孟子這一特點(diǎn),是他的精神導(dǎo)師孔子所不及的。宋代理學(xué)家朱熹說(shuō):“孟子有些英氣!苯肆终Z(yǔ)堂說(shuō):“我們讀孟子,可使頑夫廉,懦夫有立志!

  孟子嘗云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。這種苦心孤詣的教誨,一直使得后代文人們進(jìn)退有據(jù)。不管身在魏闕,還是遠(yuǎn)處江湖,都不應(yīng)失去了做人的立身根本,培養(yǎng)浩然正氣。孟子身上那種有棱角、有個(gè)性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色,成為一條汲之不盡的文化源泉,更行更遠(yuǎn)還生。

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