我的同桌五年級作文
在我的童年生活中，我結識了不少的小伙伴，小編收集了我的同桌作文，歡迎閱。
第一篇：我的同桌
我的同桌名叫魏浩然，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的`特長有關了。
魏浩然有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了一個小演員�，F在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中，魏浩然是極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經常，我們在無聊的時候，魏浩然總會找出點子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時，魏浩然對我說：“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個。”于是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。
我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂!
第二篇：我的同桌
我的同桌淘氣又可愛，臉黑黑的，嘴巴臭臭的，我給他取了一個外號叫臭麻鴨，還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟，臟的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他還很會摳鼻子，摳出來的.鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看，走起路來一搖一擺，好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃，每天都帶錢買棒冰、飲料還有爽片。
他喜歡看電視。每天一放學回家，就做作業(yè)，做好作業(yè)后，他急急忙忙地跑去看電視，媽媽叫他去買醬油，他也說要看電視，不去。吃飯時，他的眼一直盯著電視機，手還拿著筷子一動不動。媽媽說：“快吃飯”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯著電視機不吃飯了�；藗�把小時才把飯吃好。媽媽說：“今天天氣很好，出去散散步吧!”他說：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在電視機前又認真地看電視。我的同桌是個電視迷，還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲，如果一不小心被怪獸打死，那就過不了關。他能成功地打了過二關，順利地進入第三關，他真是個玩電腦的高手。
第三篇：我的同桌
自從我上學以來，我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼云煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪
雖然她長的一般，但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，剛想寫早自習作業(yè)，卻發(fā)現眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我是看不到黑板的，于是我把書包翻了個底朝上，也沒找著眼鏡盒，急的我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫不完早自習作業(yè)，寫不完早自習作業(yè)，老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的樣，怎么了?”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我看不著黑板，早自習作業(yè)怎么辦啊?老師會批評我的。慘了，慘了……”我焦急地說。
“嗨，我還以為什么大不了的事呢�？次业腵不就得了。”
“那……那……”
“那什么那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫就寫不完了。”
“那我就不客氣了。”
于是，我們一起把早自習作業(yè)寫完了。
像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神，難道不值得我們學習嗎?
第四篇：我的同桌
在我的童年生活中，我結識了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉，短短的.頭發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛說話的嘴巴，一個傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌，他像個傻子一樣，學習又一般，又愛說話。記得有一次上數學課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他，他沒在意。我專心在聽課時，他又轉臉來問我，你知道“公廁.母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了，就輕輕的說：“你再說，我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話。”可能是怕“暴露目標”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他，他無精打采的坐在一旁，好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說。”，顧玉龍振作了一下，我松了一口氣，終于說服了他。
顧玉龍雖然傻，雖然煩，可也十分可愛。那一天下操回學校的時候，他先到，我正要插進我的位子去，他突然擋住了我。還說：“快說芝麻開門。”我聽了，就跟他玩玩說：“芝麻開門。”可等我說了。他又說:“你從那一邊進來吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顧玉龍，煩人的顧玉龍，也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面，只要你善于去發(fā)現，觀察他，關系便會融洽，人與人之間便會多一份關愛。
我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。
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