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人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 1
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多，在這里我要說(shuō)的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的.談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛(ài)我們，我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到：我的老師像媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎?
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 2
我們班有許多我熟悉的同學(xué)，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤，聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的。雖然他很淘氣，但是他非常聰明。
記得有一次課間我對(duì)他說(shuō)：“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的.底座，又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板，問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩著、笑著，高興極了。
不知不覺(jué)地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 3
她，是我很熟悉的一個(gè)人;她，是一個(gè)樂(lè)于助人的人;她，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她比我高，俊秀的臉上總洋溢著笑容，她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了!
她在上課的時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間，她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書(shū);她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。
她在星期六到星期天的時(shí)候，總是先把作業(yè)全部完成并檢查，再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時(shí)候，總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后，再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候，總是會(huì)有很多人去找她玩，好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)一樣。
她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的.一把好手，也是我們的好朋友，她就是我熟悉的一個(gè)人。
同學(xué)們，你們熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 4
在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的，因?yàn)轱埐丝煽冢瑑r(jià)格便宜，這幾年來(lái)，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天，我到餐廳去了。
我才做了一會(huì)兒作業(yè)，就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準(zhǔn)是大姨媽買菜回來(lái)了，我馬上拉開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“快，快點(diǎn)，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。
中午到了，客人們陸續(xù)來(lái)了，四個(gè)包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕�，那個(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉，那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~(yú)，那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹?另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽�，那么多的菜，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí)，她的'另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí)，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會(huì)燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若，不停地翻炒著。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái)，我看看從我身邊端過(guò)的菜，盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來(lái)大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的，再來(lái)一盤(pán)!”
我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產(chǎn)生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 5
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年61歲。高高的身材，健壯的體魄，總是穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛(ài)太極拳，每天天不亮就來(lái)到公園，和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒(méi)有上過(guò)師范學(xué)校，但公園里的拳友們都稱呼爺爺為李老師，因?yàn)闋敔數(shù)奶珮O拳打得特別好。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)爺爺為這事還專門(mén)參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢！
我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺?shù)?缺點(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定，每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫(xiě)完作業(yè)都要給奶奶打電話，問(wèn)問(wèn)奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了，就給爺爺一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是在記錄表上寫(xiě)個(gè)“優(yōu)”字。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 6
我最熟悉的人有很多：爸爸、媽媽、哥哥、老師……但是我最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸不高不矮，一般高。不胖不瘦，中等身材。爸爸很喜歡穿白色襯衫，襯衫的.衣領(lǐng)上還系著黑紅相間的領(lǐng)帶。爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副大眼鏡。一張寬厚的嘴，高高的鼻梁。爸爸的愛(ài)好很廣泛，尤其是很喜歡球。只要一有球賽，爸爸就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)看球賽。爸爸晚上也在看呢！爸爸的文章水平也是相當(dāng)?shù)母撸袝r(shí)候會(huì)上報(bào)紙，有時(shí)候會(huì)上單位的發(fā)表欄。爸爸早出晚歸，上班非常辛苦，有時(shí)候早上五點(diǎn)半就起床了，有時(shí)候我睡著了爸爸才回來(lái)。爸爸有一顆好學(xué)的心，現(xiàn)在他還在進(jìn)修本科。爸爸還經(jīng)常出差，每次出差后還把地方的特產(chǎn)帶了回來(lái)，有時(shí)候還會(huì)在出差的地方幫我買一些學(xué)習(xí)用品回來(lái)。
我喜歡我的爸爸。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 7
我最熟悉的人是爸爸，他中等個(gè)子，有一頭黑黑的卷發(fā)，還戴著一副眼鏡。
從幼兒園開(kāi)始爸爸每天都要接送我上學(xué)，路上爸爸有時(shí)教我看路牌認(rèn)字，有時(shí)讓我說(shuō)說(shuō)開(kāi)心和不開(kāi)心的事，還有時(shí)會(huì)教我說(shuō)英語(yǔ)。
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，字寫(xiě)得不端正要擦掉重寫(xiě)，我常常覺(jué)得不服氣，有時(shí)還會(huì)掉眼淚。爸爸讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做錯(cuò)的題目訂正后，再把題目寫(xiě)在糾錯(cuò)本上，考試前可以復(fù)習(xí)。爸爸還讓我改掉粗心馬虎的壞毛病。
平時(shí)爸爸也陪我玩，我們一起打羽毛球、打乒乓球，還一起在小區(qū)打銀杏果，玩得可開(kāi)心了。周末爸爸經(jīng)常帶我去博物館、圖書(shū)館，還帶我去植物園認(rèn)識(shí)各種植物，做樹(shù)葉書(shū)簽。暑假里帶我去南京、北京玩。爸爸還鼓勵(lì)我做一些平時(shí)我一個(gè)人不敢做的事。
我和爸爸是好朋友，也是死敵，有時(shí)他會(huì)讓我委屈地哭，更多的'時(shí)候讓我開(kāi)心地笑！我愛(ài)我的爸爸！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 8
中等身材，有點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)扎在腦后，戴著眼鏡的眼睛很有神。平時(shí)笑瞇瞇的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。
媽媽很樂(lè)于助人。前幾天，我和媽媽去三號(hào)院，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，我媽媽走過(guò)去說(shuō)：“你為什么要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說(shuō)�！皨寢屇�?”“不知道�！薄皨寢尩碾娫捥�(hào)碼是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說(shuō)：“好��！好��！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問(wèn)“你媽媽在哪不見(jiàn)了？”小男孩指了指商場(chǎng)說(shuō)：“那里�！眿寢寣�(duì)旁邊賣冷飲的阿姨說(shuō)：“如果有人找孩子，請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我把孩子送到商場(chǎng)的廣播室了�！�
媽媽帶著小弟弟和我來(lái)到廣播室，請(qǐng)廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會(huì)，一位年輕的`阿姨急急忙忙的走過(guò)來(lái)。孩子看見(jiàn)了高興地跑過(guò)去喊：“媽媽，媽媽……”這時(shí)，媽媽拉起著我的手悄悄地走了。
這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 9
我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧！
王熙媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。
王熙媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的內(nèi)容。
王熙媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的`小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。它仿佛是一只機(jī)靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠(yuǎn)的地方說(shuō)她的壞話，她的順風(fēng)耳就會(huì)聽(tīng)到。她就會(huì)跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對(duì)不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！
王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 10
我最熟悉的人有很多，但莫過(guò)于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對(duì)他的看法。記的5年級(jí)時(shí)，我與小伙伴在廣場(chǎng)玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的人他會(huì)不會(huì)忘了來(lái)接我。正在我焦急時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來(lái)。
走進(jìn)一看是奶奶，她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有雨你就是不聽(tīng)······”回到家時(shí)我便問(wèn)：“奶奶，你看天氣預(yù)告是不是習(xí)慣”奶奶不經(jīng)意的回答：“我哪有那么多的.時(shí)間，不過(guò)我的孫子回來(lái)我堅(jiān)持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我，他真細(xì)心。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 11
爸爸是我最熟悉的人之一。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，頭發(fā)烏黑，中等個(gè)子，帶著一副近視眼鏡。
爸爸在林業(yè)局上班，從家到上班的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，大概有3公里。他每天騎自行車上班，有時(shí)候也走著去，我覺(jué)得路很遠(yuǎn)，但從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)累。
他對(duì)我的'教育很嚴(yán)，要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今年國(guó)慶節(jié)放假，有一天我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，不小心把342這個(gè)數(shù)字中的2寫(xiě)成了4，爸爸檢查出來(lái)后，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。有一次嗓子疼，我哭著不想吃飯，爸爸說(shuō)不吃可不行，多吃點(diǎn)青菜就會(huì)慢慢好。按照爸爸的
要求做，過(guò)了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時(shí)間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時(shí)如果有風(fēng)，他總是讓我站在上風(fēng)那邊，因?yàn)轱L(fēng)是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，
就把球打過(guò)去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來(lái)。
下棋時(shí)，他故意讓著我，讓我贏，希望我開(kāi)心。我想對(duì)爸爸說(shuō)：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 12
我最熟悉的人是外婆，是她一手把我從小帶到大的。
她的身材不高，一頭花白的頭發(fā)，一雙慈善的眼睛炯炯有神。
外婆的心地很善良，善解人意。有一次，我被媽媽罵了一頓，心里把媽媽恨死了，覺(jué)得她是天下最壞的'媽媽了。還是外婆讓我打消了不喜歡媽媽的念頭，對(duì)我說(shuō)；”你要知道，媽媽這樣做也是為你好，你以后要走向社會(huì)的，你是個(gè)孩子，做事不能沖動(dòng)，要理解媽媽的良苦用心，天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的媽媽呀！”聽(tīng)了外婆的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和外婆是好朋友，我很愛(ài)她，她為了我操碎了心，我有時(shí)還和她頂嘴。外婆對(duì)不起，您還能原諒我嗎？我知道你一定會(huì)原諒我的，請(qǐng)您相信您的外孫女一定不會(huì)讓你失望的，我一定會(huì)讓您每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 13
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫(xiě)誰(shuí)呢？對(duì)，我的同桌-----李夢(mèng)瑤，我天天和她在一起，就寫(xiě)她吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，單眼皮，個(gè)頭很高，長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉上有小酒窩，大大的眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年齡跟我一樣大，都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣，下身穿牛仔褲，扎個(gè)馬尾辮。最主要的`是她的學(xué)習(xí)非常好，字寫(xiě)的很漂亮，也樂(lè)于助人，是全班的表率。記得有一次，我的修正液丟了，我傷心的哭了起來(lái)。她知道了，就幫我告訴了老師，并且?guī)臀艺伊撕镁谩Ｗ詈缶驼业搅�，我非常感謝她。她說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我同桌呢”。一句話道進(jìn)我倆心扉。我們開(kāi)心的和她抱在一起。
還記得，在一次值日沖廁所，老師安排她值日，我是第二天。我二話不說(shuō)就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我?guī)湍�。至此以后，我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢(mèng)瑤，你想認(rèn)識(shí)嗎？
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 14
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽(tīng)我道來(lái)！他，個(gè)子高高的，非常的瘦，比較黑。“骨瘦如柴”這個(gè)詞用在他身上特別合適。
他戴著一副圓眼鏡，鼻梁很挺，兩只眼睛像兩個(gè)玻璃珠，閃閃發(fā)光；他的嘴巴是淡紅色的'，奇怪的是淡紅色是從里面散出的，說(shuō)出的話總是那么有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經(jīng)常學(xué)《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說(shuō)的一句話：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開(kāi)始怎么也吃不下藥片，后來(lái)忍受不了感冒的痛苦，難受得只好說(shuō)：“我想吃藥！”誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“奧，你想睡覺(jué)，對(duì)了，睡覺(jué)對(duì)感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話：“我說(shuō)的是吃藥��！”他不好意思的干笑幾聲。
他到底是誰(shuí)呀?我想你一定是猜對(duì)了，是的，他就是————我的爸爸。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 15
我熟悉的人有很多，但是我最熟悉的人就是我的妹妹。我的妹妹今年3歲了，有一雙水靈靈的眼睛，一笑就成了一條線，一張?zhí)鹛鸬淖彀鸵?jiàn)人就打招呼。她膽子很大，還很勇敢，是一個(gè)聽(tīng)話的小姑娘。
有一天，我的舅舅帶我的妹妹去我家玩，過(guò)了一段時(shí)間，舅舅要去鄭州上班了，妹妹也想走，舅舅就對(duì)妹妹說(shuō)：“你家姑姑家玩，我后天來(lái)接的時(shí)候給你帶個(gè)娃娃，好嗎？”妹妹不情愿地說(shuō)：“那好吧！”我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓她走吧，晚上她哭了怎么辦？”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō)：“不會(huì)吧？”于是媽媽就問(wèn)妹妹：“你晚上睡覺(jué)哭不哭��？”妹妹笑著說(shuō)：“不會(huì)的.�！本司俗吡耍砩纤X(jué)妹妹果然沒(méi)哭，我們還在床上唱歌、跳舞、做游戲，玩得可開(kāi)心了！
我的妹妹真勇敢！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 16
我們班有個(gè)學(xué)習(xí)委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛(ài)。他很愛(ài)生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰(shuí)嗎?郭世宇!對(duì)就是他
有一個(gè)中午，午休，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“扔毽子”游戲，只聽(tīng)：“行，你等著”怎么了?噢!原來(lái)是郭世宇發(fā)火了!這個(gè)游戲的規(guī)定是：對(duì)方接到毽子，中間的人不能動(dòng)(死定)。郭世宇很遵守規(guī)定，對(duì)方的人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過(guò)。應(yīng)理應(yīng)該下場(chǎng)，等待下一場(chǎng)，可是郭世宇不服氣也應(yīng)是不下場(chǎng)。
到了兩邊仍毽子的時(shí)候，由于對(duì)方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開(kāi)始亂扔，中間的人一個(gè)接著一個(gè)的接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開(kāi)始瘋狂的扔。結(jié)果一個(gè)都沒(méi)死(下場(chǎng))!最后還是帶著氣不玩了!
總而言之，我的這個(gè)朋友太愛(ài)生氣了。游戲并不在于勝敗，重要的.是過(guò)程，凡事都是這樣。玩的開(kāi)心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來(lái)!
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 17
鄧妍是我幼兒園時(shí)的好伙伴。她的身子比我胖一點(diǎn)，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，像童話故事里的小公主。見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)夸她很漂亮。
鄧妍不僅長(zhǎng)得像一個(gè)美麗的小公主，連脾氣也有點(diǎn)像城堡里驕傲的小公主。有一次，我請(qǐng)鄧妍來(lái)我家里玩。我們都很開(kāi)心，玩了許多玩具和游戲�？墒菦](méi)有多久，我們覺(jué)得有些無(wú)聊了，我便提議要玩別的`東西，可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴，一直搖頭，堅(jiān)決不同意我的提議。這時(shí)，我也有點(diǎn)不高興了，也反對(duì)她的意見(jiàn)。于是，鄧妍沒(méi)等我多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備離開(kāi)了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完?yáng)|西就說(shuō)要回家了。臉上帶著滿臉的不開(kāi)心走出了我家。
鄧妍就是這么一個(gè)脾氣有點(diǎn)倔的小姑娘。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 18
我的爸爸是個(gè)“電腦專家”，不管是什么關(guān)與電腦的事，在他的`手里都是那么簡(jiǎn)單。
有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學(xué)校里舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個(gè)介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來(lái)。爸爸知道了，胸有成竹說(shuō)“這點(diǎn)兒小事，交給我吧！”只見(jiàn)爸爸眼睛跟著鼠標(biāo)走，打字時(shí)就像一位國(guó)際鋼琴師在彈鋼琴，十個(gè)手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤(pán)上翩翩起舞。媽媽見(jiàn)爸爸打了很長(zhǎng)時(shí)間，問(wèn)爸爸：“要吃蘋(píng)果嗎？”爸爸好像把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，還是專心志致地做著幻燈片，我看爸爸的頭＼手＼脖子都是汗，看來(lái)，爸爸做事情真的很認(rèn)真的。
“做完了”爸爸興奮的說(shuō)。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片，“哇——是一張張會(huì)動(dòng)的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。
現(xiàn)在看見(jiàn)爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來(lái)，還做得那么好，連我也佩服他了。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 19
我最熟悉的一個(gè)人，就是我的奶奶。
我的奶奶75歲了，她滿頭銀發(fā)，慈祥的`面龐上布滿了皺紋。她愛(ài)笑，一笑就合不攏嘴，這是你可以看見(jiàn)她的嘴里有潔白的假牙。
因?yàn)闋敔斔赖脑�，是奶奶一個(gè)人帶著爸爸和三位大伯。
奶奶非常貫爸爸，聽(tīng)說(shuō)家里人說(shuō)，爸爸5歲時(shí)奶奶還給爸爸喂飯。現(xiàn)在奶奶又開(kāi)始貫我了，什么都順著我，不讓我受委屈。
有一次，我和幾個(gè)小朋友在一起玩，突然，我有一個(gè)玩具不小心被我摔到地上了，我急得哭了，奶奶聽(tīng)到了聲音，馬上跑過(guò)來(lái)，不管三七二十一，就把那幾個(gè)小朋友趕回了家，有耐著性子哄我開(kāi)心。
奶奶就是這樣的一個(gè)人，從來(lái)都順著我、慣著我�，F(xiàn)在我懂事了，真想對(duì)奶奶說(shuō)：“別慣著我了，不然會(huì)把我慣壞的�！�
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 20
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個(gè)頭，圓圓的臉上一笑起來(lái)就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，顯得更加的美麗。
媽媽對(duì)我非常關(guān)心。
有一次，我生病了，我媽媽端來(lái)一碗藥，我聞一下就知道非常苦，我就不喝。媽媽就虎著臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。
媽媽非常的能干。
她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕�。媽媽除了煮飯、做家�?wù)活等，只要一有空，就會(huì)關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，如果我遇到不會(huì)或很難的問(wèn)題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我，使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難，增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。
這就是我最熟悉的人，我的媽媽。一個(gè)關(guān)心我的媽媽，一個(gè)能干的媽媽!
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 21
爸爸是我熟悉的人中之一，但爸爸顯得別具一格。爸爸55了，臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現(xiàn)出爸爸的老。大大的眼睛，“一望千里遠(yuǎn)！”但爸爸發(fā)起脾氣來(lái)，可兇了！爸爸無(wú)論多么忙，總會(huì)抽時(shí)間陪我，讓我感到很欣慰，爸爸常帶我旅游，就如那一次桃花林之旅......
爸爸那天明明還有很多事情，卻都推辭了，還陪我去桃花林，桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天，我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花，到了桃園，眼前的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的.輕紗，一棵棵猶如一位位美玉無(wú)瑕的少女。爸爸給我拍了照，我似乎還能感覺(jué)到爸爸心里還投入在工程中，心里有一絲甜甜的微笑。
爸爸可以評(píng)得上：“工作狂”。但也評(píng)得上：“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜樣。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 22
如果你問(wèn)我，我最熟悉的人是誰(shuí)？那這個(gè)人肯定是我的媽媽。
我的媽媽身材微胖，頭發(fā)卷卷的`，像一層層波浪，眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，我媽媽長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，他一笑就露出兩個(gè)比較淺的小酒窩。
我媽媽的愛(ài)好呀就是玩微信，有一次，她正在做飯，還沒(méi)等飯熟了，就去玩手機(jī)了，一玩就入了迷，飯糊了，媽媽都不知道，這時(shí)，爸爸聞到了煙味說(shuō)：“飯都糊了，還玩？快來(lái)幫忙！”媽媽才恍然大悟，急忙跑過(guò)去幫忙。邊跑邊說(shuō)：“都是微信惹的禍�！�
我媽媽的性格溫柔，會(huì)體諒別人，很大方。有一次，我媽媽看見(jiàn)一個(gè)殘疾人，便給了那人10元并和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他說(shuō)：“拿著去買點(diǎn)需要的東西吧！”那個(gè)人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 23
我有一個(gè)仁慈善良的媽媽，她有一雙炯炯有神的眼睛，略胖的身子總是那么忙忙碌碌。媽媽每做一件事都是那么認(rèn)真，我很敬佩她。媽媽已年過(guò)半百了，她不但對(duì)我和哥哥關(guān)心備至，對(duì)我們家鄰居也是一樣。記得去年冬天的一個(gè)晚上，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一開(kāi)，原來(lái)是鄰居的阿姨，那位阿姨說(shuō)：“湯姐，我家孩子生病了，她爸不在，請(qǐng)您跟我去醫(yī)院，行嗎？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)穿上衣服就走了，一直到凌晨2點(diǎn)多，媽媽才拖著疲憊的身子回來(lái)了。
看著她那凍得發(fā)紫的臉，我摸著她冰冷的手問(wèn)：“媽媽，您冷嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“為別人做點(diǎn)兒事，冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢？”媽媽的話深深地留在我的記憶里。媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心她人的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，教會(huì)我做人的`道理。媽媽是我心中最美麗的人，我愛(ài)我的媽媽！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 24
我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來(lái)為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。
記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課。回來(lái)時(shí)，顧航宇突然說(shuō)難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去，握著顧航宇的手，親切的問(wèn)：“怎么了?”誰(shuí)知，平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái)，聲音也變小了，對(duì)著老師說(shuō)了幾句，沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完，張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的`目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人，對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子，我愛(ài)我的老師，你呢?
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 25
我最熟悉的人要數(shù)我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時(shí)就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會(huì)害怕？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次體檢，結(jié)果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們?cè)诼飞仙⒉�，他看�?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'廣告牌，馬上問(wèn)：“這是什么字？”我答了，過(guò)一會(huì)兒，他又問(wèn)：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來(lái)了？
晚上，我剛想在書(shū)桌上看看書(shū)，他一把就將我的書(shū)搶過(guò)去，說(shuō)：“你的近視如果是假性的，你就不要看書(shū)了，讓眼睛好好休息�！�
我知道，爸爸的心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來(lái)越差，恢復(fù)不了。
我知道，爸爸的怕是為我好，他也經(jīng)常像媽媽一樣叮嚀我：“寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，看書(shū)不要躺著看，不然眼睛會(huì)壞掉，保護(hù)視力是一輩子的事�！�
我為有一個(gè)會(huì)為我擔(dān)心害怕的爸爸而感到幸福。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 26
我最熟悉的人是外婆，她已經(jīng)六十多歲了，微微發(fā)福的身材，一頭卷發(fā)中夾雜著幾根銀絲，慈祥的臉上總是掛著和藹的笑容。
我是外婆一手帶大的，她每天都要接送我上學(xué)，放學(xué)時(shí)，還會(huì)給我?guī)┬↑c(diǎn)心呢！她總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。記得上個(gè)學(xué)期的一天，外面下著傾盆大雨，我正在教室里做早操，忽然發(fā)現(xiàn)同桌帶了口風(fēng)琴，這才發(fā)覺(jué)自己忘帶了。呀，糟糕！我可是音樂(lè)課代表，要是我沒(méi)帶口風(fēng)琴，大家會(huì)說(shuō)我的！正當(dāng)我暗自著急的時(shí)候，門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是外婆！
她一手拿著濕漉漉的'雨傘，一手拿著口風(fēng)琴，什么也沒(méi)說(shuō)，就把口風(fēng)琴遞到我手上。我輕輕地接過(guò)，再看外婆：雨水順著褲腳流下，手臂全打濕了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝外婆！”，外婆已經(jīng)匆匆地走了。
親愛(ài)的外婆，您辛苦了！自那以后，我很少因?yàn)榇中亩鼛|西。只要一有空，我就會(huì)為外婆捶背、按摩，外婆也常�？湮议L(zhǎng)大了，懂事了。外婆，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 27
我最熟悉的人是我的老師，她今年已經(jīng)四十多歲了，她的性情是很溫柔的。講課也非常認(rèn)真。
我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，漂亮極了!我們師生在一起已經(jīng)兩年多了，也有了濃厚的感情。我來(lái)告訴你們一下吧，她叫李穎。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，還要走著回家。記得有一次，在放學(xué)之后下了大雨，我忘記帶傘了，我很著急。
就在這時(shí)，老師來(lái)了他把雨傘讓給了我，我問(wèn)，那您怎么辦？她說(shuō)，不要緊，我還有一把。
我其實(shí)明白，老師并沒(méi)有傘了，這樣說(shuō)只是要讓我安安心心的遮雨。
啊，老師對(duì)我們的'愛(ài)是多么無(wú)私！多么濃厚！還有一天早晨，老師很晚才來(lái)，她每天都是騎著電動(dòng)車早早地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師生病了，這時(shí)，老師的臉很白，眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來(lái)為我們講課。
啊，老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵；啊，老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。老師，我愛(ài)您。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 28
我的朋友鄭曉旭，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，她的臉是典型的瓜子臉，前面留著整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!
有一次，我在廣場(chǎng)上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的`血液立刻流了出來(lái)，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見(jiàn)了，那感覺(jué)難受極了！這時(shí)，有個(gè)女孩向我走來(lái)，手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒，只見(jiàn)她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過(guò)去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個(gè)幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見(jiàn)她像個(gè)小大人似的囑咐我說(shuō)：“以后一定要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著她笑了。
這份愛(ài)，從一個(gè)小故事說(shuō)起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會(huì)感到無(wú)比驕傲自豪。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 29
陳藝珂是我從學(xué)前班就開(kāi)始認(rèn)識(shí)的朋友了，她是一個(gè)文靜，喜歡笑的女生，那白里透紅的臉蛋上有一對(duì)大大的眼睛，鼻子不是很高，但跟她那張紅潤(rùn)的小嘴搭配起來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
陳藝珂心靈手巧，是我們班的麻花高手。勞技課上老師叫我們編麻花繩，我拿著三條細(xì)細(xì)的鄒紙犯愁了：這可怎么編啊，又沒(méi)膠水？一旁的陳藝珂看見(jiàn)了說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著，拿起我的鄒紙?jiān)陬^上打了結(jié)，便熟練得編了起來(lái)。只見(jiàn)她的手指忽上忽下，歡快地跳躍著，紙繩在她手里上上下下飛舞著，我被她輕盈的動(dòng)作給迷住了，正看得出神，卻聽(tīng)見(jiàn)陳藝珂說(shuō)：“好了！”一條漂亮、結(jié)實(shí)的麻花繩就編好了。我也拿起鄒紙學(xué)著陳藝珂的'樣子編了起來(lái)。我眼睛緊緊地盯著紙繩，兩手仔細(xì)的一上一下，幾個(gè)回合下來(lái)，累得我手酸脖子疼。一抬頭卻發(fā)現(xiàn)陳藝珂眼睛并沒(méi)有看紙繩，而是在看風(fēng)景，可手上卻沒(méi)閑著，她手里的麻花繩也越來(lái)越長(zhǎng)...
看來(lái)麻花高手的這個(gè)稱號(hào)可是名不虛傳呀！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 30
我熟悉的人就是我爹了。
我爹經(jīng)常出差，基本上都沒(méi)有時(shí)間陪我。只要他一回來(lái)，我就要他陪我寫(xiě)作業(yè)�？伤慌阄遥看挝以谧约悍块g里寫(xiě)作業(yè)，我爹就在外面看手機(jī)，不是看足球就是看新聞，天天都在看手機(jī)，我有時(shí)都覺(jué)得他更愛(ài)手機(jī)一些！
其實(shí)，我爹也有好玩的時(shí)候，比如說(shuō)，他的頭光禿禿的，只要有一點(diǎn)光照在他頭上，他的頭就會(huì)發(fā)彩光，哈哈哈……這讓我想起一首兒歌：光頭嚕嚕，騎馬去嚕都，嚕都沒(méi)有米，餓死光頭嚕嚕。
我爹喜歡偷懶，有時(shí)他老是不愛(ài)洗他的.臭腳丫，每次我上床睡覺(jué)，感覺(jué)都快被熏昏過(guò)去了……
有時(shí)，他也會(huì)很兇。你們肯定不知道我爹為啥兇我吧？因?yàn)槲胰⒓佑斡居?xùn)練，好幾次都弄丟了我的泳衣，所以他兇我，還告訴媽媽說(shuō)：“如果不兇點(diǎn)，這孩子都不長(zhǎng)記性，丟三落四的……”
有時(shí)，我爹也很溫柔，因?yàn)樗L(zhǎng)的是笑眉，只要我不做錯(cuò)事情，他就很好。每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)Ш贸缘摹?/p>
不管我爹怎么樣，我都喜歡他！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 31
她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，說(shuō)道這里我不禁想起了她優(yōu)美的歌聲。她唱的歌真是好聽(tīng)��！……
她最喜歡唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好聽(tīng)，她可開(kāi)心了。有時(shí)侯，她還當(dāng)起了音樂(lè)老師，教我和爸爸媽媽唱歌，那神情可嚴(yán)肅了，學(xué)唱不好還要受她罰的'。
她做事情很自信，總會(huì)想辦法爭(zhēng)取。有一次我和唱歌，眼看她就要輸了，可她卻眨眨眼對(duì)我說(shuō)：“瞧你得意了，誰(shuí)輸還不一定呢，告訴你我還沒(méi)出絕招呢！”聽(tīng)她那樣說(shuō)，我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。果然她出了個(gè)絕招，我就招架不住了。過(guò)了一會(huì)，她就說(shuō)：“認(rèn)輸吧！”我慚愧的說(shuō)：“再來(lái)一次吧！”她卻說(shuō)：“再來(lái)一次我還贏你，我的招還多著呢！”
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的姐姐——李林艷。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 32
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛(ài)的爸爸。
我爸爸的個(gè)子高高的，理了一個(gè)利利索索的平頭，他的眼睛炯炯有神，顯得特別精神。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)笑，顯得非常嚴(yán)厲。
我爸爸非常喜歡、關(guān)心、疼愛(ài)我。每天上學(xué)一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常給我講一些關(guān)于安全的小常識(shí)，比如說(shuō)：地震時(shí)該怎么辦，打雷時(shí)該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識(shí)。
爸爸的工作很忙，有時(shí)還要出差。記得有次，他去山東出差，他非常想念我，每天都要給我們打電話。他回來(lái)時(shí)，還專門(mén)給我挑選了禮物，這讓我好高興啊！
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球，我的.球技也越來(lái)越厲害。
這就是我最熟悉的人，我親愛(ài)的爸爸。我要好好的長(zhǎng)大，健康的成長(zhǎng)。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 33
我的爸爸很愛(ài)釣魚(yú)，因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~(yú)。比如，晴天、雨天、陰天，爸爸都愛(ài)釣魚(yú)！
晴天，艷陽(yáng)高照，不好釣魚(yú)，因?yàn)楹軙瘛５�，爸爸可不怕曬。有時(shí)，爸爸會(huì)戴帽子；有時(shí)，爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘；還有時(shí)，爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡，全副武裝起來(lái)。然而，陽(yáng)光照在水面上，反射出金色的光芒，十分耀眼，導(dǎo)致不好看漂，同時(shí)，水面溫度太高，魚(yú)兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣，但爸爸還是一心一意的釣魚(yú)。但是，每次回家，還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背，背上會(huì)被曬得通紅通紅的，甚之有的時(shí)候，還被曬脫皮呢。
陰天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常涼爽，很好釣魚(yú)。魚(yú)兒非�；顫姡教幷页缘�，也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就抱怨起來(lái)：今天魚(yú)兒這么多啊，太不好收拾了吧！
雨天，陰雨綿綿，冷的讓人發(fā)顫�？傻扔晖Ａ耍~(yú)兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的`，有時(shí)一桿二條魚(yú)呢！
我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú)，因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~(yú)！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 34
我有一個(gè)朋友，他眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩條蟲(chóng)子，眉毛下還有一雙黃豆大的小眼睛，還有一張可愛(ài)的小嘴，我就叫他“森森”。
有一次，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我們到學(xué)校等家長(zhǎng)，這時(shí)，森森對(duì)我說(shuō)：“要不我們一起留在學(xué)校吧，肯定很好玩！”我就和他一起來(lái)到了樓下的大廣場(chǎng)，我們還看見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué)，我們就找了一張小桌子，一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，我們玩起了游戲“捉人”。第一次我來(lái)捉，他們一個(gè)跑東，一個(gè)跑西，我就去捉森森，我越跑越快，把他趕到了死角，他無(wú)路可走，就說(shuō)：“游戲升級(jí)為打地鼠”。聽(tīng)到這句話，他立刻坐下來(lái)，我就捉不了他，等我去捉其他人了，他又站起來(lái)，直到第三次，他不能坐了，我又把他趕到死角，他又說(shuō)：“游戲升級(jí)為三字經(jīng)”，他就這樣，不斷的升級(jí)，搞的我沒(méi)辦法，我只好認(rèn)輸。
你們說(shuō)，森森，是不是機(jī)靈的`讓人沒(méi)有辦法呢？
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 35
我的家里有一只“狐貍”，她就是我的妹妹。她長(zhǎng)得又瘦又小，眼睛大大的，像兩顆黑珍珠。可是，別看她體型小，這只“小狐貍”的手里可以偷走好多東西呢。
就說(shuō)上個(gè)星期天，我們剛從外面回到家來(lái)，爸爸剛把一袋子?xùn)|西放在地上，“小狐貍”就拿起一袋子?xùn)|西往主人房跑去，像老鼠一樣快。我們剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么不對(duì)勁，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，“小狐貍”還沒(méi)出來(lái)，我覺(jué)得不對(duì)勁了，正準(zhǔn)備開(kāi)主人房的門(mén)的'時(shí)候，“小狐貍”突然走了出來(lái)，她看見(jiàn)了我，一臉慌張的表情連忙關(guān)上門(mén)，說(shuō)：“姐姐，你不能進(jìn)來(lái)！”“為什么我不能進(jìn)來(lái)？”“我有秘密！”我覺(jué)得奇怪，但是我還是把門(mén)推開(kāi)了。我一看主人房，我的天呀，一袋子零食都被“小狐貍”吃光了，一袋零食也不剩�！靶『偂本驮谝慌园蛋敌Α�
哎，家里有了這只“小狐貍”，零食全被她吃完了。但是，她狡猾、調(diào)皮又可愛(ài)，我還是很喜歡她。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 36
我的哥哥很愛(ài)看書(shū)，有兩只水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡。
有一次，我把一本書(shū)拿回了家，那本書(shū)很有意思，我哥哥說(shuō)：“叫我看看�！蔽艺f(shuō)：“我不能叫你看呢。”我哥哥說(shuō)：“你不叫我看，為什么呢？”我說(shuō)：“我還沒(méi)有看呢你就看啊�！蔽覄傉f(shuō)完，我就又說(shuō)了一句，我說(shuō)你必須讓著我，我還小呢。我還給我哥哥講了好多道理，我哥哥聽(tīng)得不耐煩了，哥哥動(dòng)了動(dòng)腦子，我哥哥就開(kāi)始和我搶，我們一直在打架，最后，還是我哥哥拿到了書(shū)。我說(shuō)：我不理你了。我和我哥哥就這樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到吃完晚飯，吃完晚飯以后，我就跑到我的房間里，我就打開(kāi)電腦我就開(kāi)始玩游戲了，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我開(kāi)門(mén)，我就打門(mén)一看是我哥哥我說(shuō)：對(duì)不起，哥哥我知道錯(cuò)了。我哥哥說(shuō)：我也有錯(cuò)，對(duì)不起。
以后，我要向我哥哥學(xué)習(xí)，要多看書(shū)。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的`一個(gè)人 37
老師是培育我們祖國(guó)的未來(lái)。為我們祖國(guó)的花朵不停的勞動(dòng)，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識(shí)，還關(guān)心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因?yàn)闊o(wú)論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。但別人看來(lái)老師還有時(shí)間看書(shū)，還有個(gè)假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的'成績(jī)提高還是某個(gè)學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國(guó)家的人才。為了讓您改正錯(cuò)誤或是在想鼓勵(lì)那個(gè)人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識(shí)。目的是要我們做有用的人，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 38
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艷姐姐，以前她每天都來(lái)我家玩。而且還和我媽媽同一個(gè)公司上班，有一次我和靳艷姐姐玩的時(shí)，她給我取了個(gè)外號(hào)叫呂豬豬。
有一天我病了，病的.很重要住院，我想靳艷姐姐應(yīng)該不會(huì)來(lái)看我的，沒(méi)想到靳艷姐姐她真的來(lái)醫(yī)院看我了，還送我一個(gè)布娃娃。我問(wèn)：靳艷姐姐你怎么會(huì)來(lái)醫(yī)院探望我，你不用上班嗎？靳艷姐姐說(shuō)：我去你家你媽媽，說(shuō)你在醫(yī)院，所以我就來(lái)醫(yī)院探望你��！過(guò)了幾天我的病好了，靳艷姐姐要回四川了，她打電話來(lái)時(shí)我哭著說(shuō)：靳艷姐姐我不舍得你啊！靳艷姐姐說(shuō)：我也不舍得你��！我回到四川后我會(huì)寄東西給你的。過(guò)了幾年靳艷姐姐真的寄了一只小熊給我，我真的很高興靳艷姐姐沒(méi)忘記我！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 39
我最熟悉的人是爸爸。我家有一個(gè)喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)的爸爸，我那粗壯的身軀；發(fā)達(dá)的四肢，一對(duì)不大而有神的'眼睛；他鼻梁高高的，一張圓圓的臉總是對(duì)著我笑。爸爸平時(shí)穿的衣服非常普通，如果他穿上一套西裝，還挺帥呢！但是他因?yàn)樵诨㈤T(mén)工作，離東莞有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次回來(lái)都要半個(gè)小時(shí)，他乘車到厚街，媽媽再到厚街接他。
我覺(jué)得爸爸有點(diǎn)健忘。譬如說(shuō)，有一次，我吵著要他買零食，他買口答應(yīng)，可回來(lái)的時(shí)候手上卻空空的。我跑過(guò)去問(wèn)：“我的零食呢？”爸爸一下子傻眼了。原來(lái)爸爸去買零食的時(shí)候，剛好碰到他的同學(xué)，要他去參加同學(xué)聚會(huì)。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，坐車就走，心里已經(jīng)沒(méi)有“零食”二字了。你說(shuō)我爸爸健不健忘？
這就是我的爸爸，一個(gè)非常愛(ài)我的爸爸，我為我的爸爸感到自豪。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人 40
我熟悉的人是我的妹妹，她叫陶心悅，她眼睛大大的，水靈靈的，臉圓圓的，臉蛋上白里透著紅，紅里透著粉，可愛(ài)極了。再說(shuō)她的頭發(fā)吧，短短的，像白雪公主一樣，她的`性格很奇怪，有時(shí)像個(gè)“女漢子”，有時(shí)像個(gè)“乖乖女”，有時(shí)又很嬌氣。
她“女漢子”時(shí)，真是勢(shì)不可擋，記得一次，她和她哥哥生氣吵架時(shí)，她像一頭牛一樣，死死的追著她哥，嘴里還不停的喊：“姐!快幫我攔住他!”讓我哭笑不得，有時(shí)心里還想，“這比我家的電視還搞笑!”
她“乖乖女”的時(shí)候真是太可愛(ài)了，一次，我拿出我畫(huà)的小人，覺(jué)得它太可愛(ài)了，求我給她畫(huà)，我實(shí)在招架不住她的“可愛(ài)絕招了，就給她畫(huà)了，畫(huà)完她高興的走了。
她嬌氣時(shí)，讓我頭疼啊!一次，我們一起玩，我問(wèn)她：“玩捉迷藏?”她說(shuō)：“不好�！薄瓦@樣一天，我們什么也沒(méi)玩到。
我古靈精怪的妹妹啊，真叫我頭疼，可誰(shuí)叫她是我妹妹呢?我一定要做好姐姐，為她樹(shù)立起榜樣。
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