實(shí)用的人物故事的作文9篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的人物故事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人物故事的作文 篇1

　　我是一個(gè)小人物，是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不足道的小角色，不過，小雖小了點(diǎn)，但我還是要表演的，而且演的還不賴呢！不信！你瞧——

　　喜

　　“噢！噢！......”小人物興高采烈，一路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門�！巴坂�！好美的校園��！”小人物矯首昂視，不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問今個(gè)兒小人物為啥這么高興？告訴你吧！從今天開始，小人物就是一名高中生了，也就是說，從今天開始，小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活，和同學(xué)們一起吃飯，一起睡覺，一起上課，自己照顧自己，自力更生�？嗍强嗔它c(diǎn)兒，但這對(duì)一直生活在父母身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗(yàn)。這里充滿了驚奇，你說小人物能不興奮，能不高興嗎？！再說了，整天讓父母管著的日子，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由一把，逮到手的機(jī)會(huì)豈能輕易放開，休想！

　　怒

　　“有沒有搞錯(cuò)！為什么室友都不聽我的`指揮？是不是欺負(fù)我人小，看我當(dāng)室長不服氣！哼！不服氣！不服氣當(dāng)初干嘛選我！哼！氣死我了！......”小人物飯也沒吃，就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對(duì)著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學(xué)初，小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長，這本是件高興的事�？删驮谒�當(dāng)選的一個(gè)星期內(nèi)，宿舍里扣分連連，不是地掃得不干凈，就是毛巾沒有晾好。開始，小人物以為是自己的工作沒到位，就每天都留到最后整理，待到心滿意足了才走。為此，小人物不少因遲到被班主任教訓(xùn)，教訓(xùn)就教訓(xùn)吧！小人物也就認(rèn)了，可最令人不解的是，原本團(tuán)結(jié)的宿舍現(xiàn)在是四分五裂，而且沒有人愿意跟小人物做朋友�！八齻兛隙ㄊ窍游倚。�不服氣我管。對(duì)！是不服氣，肯定是不服氣！”

人物故事的作文 篇2

　　他是帶領(lǐng)大刀隊(duì)夜襲長城喜峰口的英雄，也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰(zhàn)功，最后在日軍的圍殲下，戰(zhàn)死南瓜店，找到了自己戰(zhàn)死報(bào)國的地方。

　　九一八事變后，中、日兩國實(shí)際已處于戰(zhàn)爭狀態(tài)之中，先有東北義勇軍馬占山奮起抗日，再有“一二八”淞滬之戰(zhàn)，復(fù)有長城各口之戰(zhàn)，都是七七全面抗日前的.序幕戰(zhàn)。在這幾場序幕戰(zhàn)中，戰(zhàn)果最突出、最輝煌的，首推長城喜峰口大捷。這是自九一八以來，日軍所遭遇到最嚴(yán)重的打擊，敵人自己也承認(rèn)，是侵華以來所遭遇到的最大失敗和恥辱。當(dāng)時(shí)二十九軍第三十三師，在師長張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊(duì)，以急行軍兼程趕赴前線，用大刀、手榴彈為武器，于月黑風(fēng)高之夜，乘敵不備，殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊(duì)，騎兵一個(gè)大隊(duì)，血染喜峰口，造成空前大捷，震驚中外。張自忠獲中*頒授青天白日勛章，于是抗日英雄的威名，傳遍全國，婦孺皆知。

　　張自忠將軍山東臨清人，生于一八九一年，喜峰口一役后，中日塘沽停戰(zhàn)協(xié)定簽字，先后出任察哈爾省主席和天津市長。

　　一直以來，日本人都想拉攏張自忠，七七事變后，他奉中*之命留守北平與敵周旋，目的是希望拖到中*軍前來增援。后來北平、天津急速失守，張自忠眼見大事已去，繼續(xù)留在北平已無必要，乃設(shè)計(jì)脫險(xiǎn)。他騎自行車出走到天津，再乘英國輪船經(jīng)青島轉(zhuǎn)赴濟(jì)南。張自忠到了青島，再改乘火車去濟(jì)南。一路上，他身陷險(xiǎn)境，更承受著千夫所指的屈辱，因?yàn)閺谋逼綔S陷起，全國輿論集中火力攻擊他，認(rèn)為他是華北頭號(hào)漢奸，報(bào)紙上都稱他為“張逆自忠”。

　　張自忠后來抵達(dá)南京，獲中*還以清白。蔣委員長接見他時(shí)，說：“等你身體康復(fù)，我命令你重回部隊(duì)，讓你再有機(jī)會(huì)報(bào)效國家，回到前方看看你的長官、同僚及部下�！睆堊灾疑钍芨袆�(dòng)。

　　一九三八年春，中*任命張自忠為五十九軍軍長，返回部隊(duì)那天，他對(duì)部眾宣示：“今天回軍，除共同殺敵報(bào)國外，是和大家一同尋找戰(zhàn)死的地方。”全體官民激昂效命，泣不成聲。

　　五十九軍組成不久，戰(zhàn)事延至徐州外圍，日軍側(cè)面進(jìn)攻臨沂，張自忠受命揮兵前進(jìn)增援，轉(zhuǎn)眼間將敵軍精銳部隊(duì)擊退，日軍倉惶后撤時(shí)，張自忠繼續(xù)追迫，殲滅殘敵，造成抗戰(zhàn)史上有名的“臨沂大捷”。經(jīng)此一役，張自忠名震中外，再也沒有人說他是漢奸了。當(dāng)時(shí)中*明令嘉獎(jiǎng)，同年十月就升為三十三集團(tuán)軍總司令。

　　一九三九年三月，日軍進(jìn)攻鄂西，進(jìn)犯隨縣、棗陽，張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團(tuán)渡海迎戰(zhàn)，大破日軍，擊斃擊傷敵軍超過一萬三千人，再為抗戰(zhàn)史上寫下了“鄂北大捷”。次年五月，日軍又集結(jié)重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊(duì)渡河迎戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)敵眾我寡，但張自忠不顧一切冒險(xiǎn)出擊，立下遺囑后即揮軍渡河，雙方無論在兵力和武器上都十分懸殊，但他毫不畏縮，指揮部隊(duì)奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰(zhàn)九天，敵人傷亡慘重，不明白這支中國部隊(duì)何以這樣難打。后來知道我方的領(lǐng)軍是張自忠，立即增援反撲，誓要追剿張自忠以復(fù)前仇。

　　最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長山，敵人以飛機(jī)大炮配合轟擊，彈如雨下。五月十六日，張自忠衛(wèi)士傷亡殆盡，自己身中六彈，屢次爬起沖殺，左右部屬請(qǐng)他突圍逃生，張自忠堅(jiān)持不允，到了彌留時(shí)向左右衛(wèi)士說道：“我今天戰(zhàn)死，自問對(duì)國家對(duì)領(lǐng)袖可告無愧，你們應(yīng)當(dāng)努力殺敵，不能辜負(fù)我的志向。”一代陸軍戰(zhàn)神終于戰(zhàn)死南瓜店。

　　日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄，在他戰(zhàn)死后，把遺體裝殮好埋葬起來，墳上還插著木牌，上面寫著：“華軍第三十三集團(tuán)軍司令官張自忠被皇軍擊斃之墓”。遺體下葬時(shí)，日本官兵集合起來向張自忠行致敬禮。不久，中國援軍趕到，重新開棺以上將禮服重殮。

　　當(dāng)靈柩經(jīng)過宜昌時(shí)，全市下半旗，民眾前往吊祭者超過十萬人。靈柩運(yùn)抵重慶時(shí)，蔣委員長特親臨迎靈致祭，并手書“英烈千秋”挽匾，以資褒獎(jiǎng)。

　　張自忠殉國時(shí)，年僅五十歲，他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死，夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。

人物故事的作文 篇3

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，有一張紅潤的小臉蛋；在小臉蛋中，嵌著兩顆閃閃發(fā)亮的黑色的寶石，還有一張櫻桃小嘴，真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫像，她今年兩歲多了，但是她說話和走路都很老練，做事情活像個(gè)小師傅一樣，并且還要求要自主。

　　如果你還不信的話，那么，就讓我說幾件事，讓你證明一下：

　　有一次星期天，風(fēng)和日麗，太陽公公正在對(duì)著我們呵呵地笑。由于我作業(yè)早已做完的關(guān)系，爸爸決定帶我們?nèi)ヒ巴鉄�烤。我們先在家里拿好燒烤需要用到�?工具以及雞翅、韭菜、金針菇、雞腿，便整裝待發(fā)了。

　　“若是要野外燒烤，那么就要選一個(gè)好的位置，最好是靠近河邊的�！卑职指嬖V我們。

　　找了很久，最后我們發(fā)現(xiàn)前方有一大片草地，于是，那里就作為我們燒烤的地方。

　　我們坐了下來，爸爸弄好燒烤用具，放上火炭，一切準(zhǔn)備就緒。

　　過了一會(huì)兒，火炭開始冒出了火星，爸爸急忙把雞翅放上去，開始了他燒烤的工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢》（用我的蘋果5）；那個(gè)妹妹呀，一邊看一邊笑。

　　過了一會(huì)兒，雞翅熟了，我想給妹妹拿，沒想到她卻對(duì)我說：“自己的事情自己干，才是一個(gè)乖孩子�！闭f完，就拿了一根，興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。

　　她雖然在口中說她是乖孩子，但是她還是一個(gè)“過街老鼠，人人喊打”的壞孩子。

　　有一次，媽媽買來了一個(gè)像大鐵球似的大西瓜，她把西瓜洗干凈后發(fā)在桌上，不用幾分鐘，就把大西瓜切成了小方塊，我們?nèi)�家人便開始吃西瓜了。我那個(gè)妹妹，為了能吃的更多，便把那個(gè)裝西瓜碟子的拿走，躲在房間里，一個(gè)人偷偷地吃；我才吃了一塊呢，還沒有過癮，便跑去向她要，她不但不給我，反而還被她咬了一口，使我迫不得已地打了他一掌；事后，她“哇哇哇”地哭了起來，使得媽媽跑了過來，問妹妹：“怎么啦？”

　　“哥哥打我。”沒想到妹妹這個(gè)惡人先告狀了。

　　“她獨(dú)吞西瓜，不給我吃，反而被她咬了一口�！蔽乙蚕雼寢屨f。

　　媽媽聽了我們兩個(gè)的對(duì)話后，一下子把西瓜拿走了，這個(gè)妹妹受到了應(yīng)有的懲罰。

　　我非常喜歡這個(gè)卡哇伊妹妹！

人物故事的作文 篇4

　　每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。

　　我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

　　記得在四年級(jí)的.一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，可是就是沒有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí)，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說：“借給你�！�

　　我感動(dòng)不已，不知應(yīng)該說一些什么才好。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得特別的認(rèn)真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動(dòng)地對(duì)他說：“謝謝！”“不用謝。”他接著說，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助�！�

　　符吉慶對(duì)我是如此，哪對(duì)別人又如何？

　　記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語重心長又很動(dòng)聽：“小弟弟，你是幾年級(jí)的呀？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙�圾丟在花壇里，好嗎？”

　　“不好�！薄澳憧梢园牙�圾撿起來嗎？”“可以�！薄拔覀儛坌�園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的�！薄爸�道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

　　我的好同學(xué)�。〗窈蟛徽摃r(shí)光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你，我的同學(xué)——符吉慶。

人物故事的作文 篇5

　　這一天，我正在睡夢中，突然聽到有人在叫我。我坐起來，看清了來人，哦，原來是孫大圣。

　　我樂顛顛地跑過去，說：“孫大圣，2400多年過去了，你還是老樣子��！”“俺老孫老呆在天上呆膩了，這次特地從天上下來看看人間�！彼�環(huán)顧四周，有些興奮地說：“才6年，這天下變化真大呀！我現(xiàn)在正需要一個(gè)導(dǎo)游，你給我當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)游，如何？”“當(dāng)然可以�！蔽液芨吲d。

　　我先領(lǐng)著孫大圣來到了商店，剛進(jìn)門，大圣就嚷嚷起來了，“嘿，外面那么熱，怎么一到里面就這么涼快，莫不是龍王的冷龍?jiān)谧鞴�！”我告訴他，那是空調(diào)，冬天可以釋放出暖氣，夏天可以釋放出冷氣，冬暖夏涼。

　　然后，孫大圣看見了一位先生，他問：“先生，您是當(dāng)官的嗎？”“不是，為什么說我是當(dāng)官的呢？”“不當(dāng)官，您為什么要拿一塊驚堂木呢？”我趕忙把他拉到一邊，說：“這是手機(jī)，現(xiàn)在人人都有。不是縣官用的驚堂木。”

　　最后，我?guī)�他來到了一家網(wǎng)吧，我打開一臺(tái)電腦，問他：“孫大圣，您會(huì)上網(wǎng)嗎？”他說：“怎么可能，我若是上網(wǎng)，不就成了網(wǎng)中之魚了�！蔽倚χ�說：“這不是漁網(wǎng)，而是英特網(wǎng)�！蔽疑狭司W(wǎng)，網(wǎng)上豐富多彩的事情，讓孫大圣興奮得像吃了興奮藥，他說：“既然有這么好的英特網(wǎng)，我也拿一臺(tái)回去給我的孩兒們看看。”于是，他搬起一臺(tái)電腦，就飛上了天。

　　可是，到了花果山，無論他怎么搗鼓，屏幕還是一片漆黑，原來花果山?jīng)]有電。孫大圣沒轍了，于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒，叫道：“玉帝老頭兒，你來看看我從人間弄來的'新玩意兒——電腦�！庇竦哿⒓疵�令電母充上電，網(wǎng)上的新鮮內(nèi)容令玉帝和眾神目瞪口呆，玉帝感嘆道：“哎，這真是天上一天，人間一年��！”

人物故事的作文 篇6

　　我從童話王國作客回來時(shí)，朋友小美人魚送了我一份禮物�；氐郊掖蜷_一看，是一條海水手鏈，還有如愿功能，樂得我合不攏嘴。

　　第二天，我戴著手鏈去買東西。付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶錢包了。“要是錢包能自己跑來就好了!”這個(gè)想法剛從我的腦海里閃過，一個(gè)粉紅色的東西跑來，跳進(jìn)我的口袋里。我一看，剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢包!我這才想起手上戴著的如愿手鏈。

　　禍不單行，剛出商店門我就遭到小偷的光顧了。我想起了如愿手鏈，于是說：“我要跑得飛快。”這句話剛說出口，我的腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來，只用了1秒鐘追上了小偷，只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

　　回家時(shí)，我?guī)Я艘粡埓蠹t證書。原來那是快速王國里跑得最快的'小偷。除此之外還給了我1000000000個(gè)快速幣，讓我去快速王國作客。好了，不說了，接我去快速王國的車子到了!

人物故事的作文 篇7

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅，她長著長長的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。

　　我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我看見樹上長滿了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子，爸爸同意了。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，于是便急切地對(duì)三叔說：“三叔，快把我也抱上去吧�！比�叔走了過去，把小紅抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看，還沒等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見此情形，只好讓三叔把她抱下來，而我也只好下了樹。下來后，我對(duì)表妹說：“小紅啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。

　　過了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的'膽量，我?guī)е�她爬上卡車，她嚇得“魂飛魄散”，后來我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她：“你真應(yīng)該好好練練膽子了！”

　　這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！

人物故事的作文 篇8

　　今天，我從書中我了解文天祥的事跡。

　　文天祥，出生于1236年，是現(xiàn)在的江西縣人，初名云孫，字天祥，改字宋端，號(hào)文山，是南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。保佑四年時(shí)，文天祥考取了年進(jìn)士第一，因?yàn)楦赣H逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥。可是，好人多磨難，文天祥最終還是沒能擺脫命運(yùn)的折磨，家離破碎，國家又快要換皇帝了。可是，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之際，也仍然領(lǐng)兵抗敵，可最終兵敗被俘，身陷囚禁，但即使在最終臨死之際，也仍然不肯向任何元朝官員下跪，最后引頸就刑，從容就義。

　　文天祥就這樣就義了，但他的'精神值得我們學(xué)習(xí)。

人物故事的作文 篇9

　　我的小妹只有6歲，對(duì)世界充滿了好奇，這想摸一摸，那想嘗一嘗，一到弄不懂的東西，就扯著你的衣服，扭動(dòng)她那肥肥的身體，嬌滴滴地說：“哎呀，好姐姐，告訴我啦！我請(qǐng)你吃糖！”說完，還真認(rèn)真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因?yàn)樗龁栴}太多，我又叫她“十萬個(gè)為什么”小妹。

　　有一次，她來我家做客，我把我的房間整體地翻新了一遍，把可能會(huì)引起小妹注意的物品全收起來了，因?yàn)橹灰�被她認(rèn)定是奇怪的東西，她會(huì)抓著這個(gè)東西，一直跟在你后面，不斷地問，你怎么也甩不掉，這樣很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支熒光筆放在桌上，她看見了，見好玩，就問：“這筆怎么寫不出來啊？”我笑著回答她：“這筆有點(diǎn)特別，要用熒光燈照才能看見�！蔽已菔玖艘槐榻o她看，這可不得了了，她馬上炮語連珠地問：“為什么熒光筆能這樣？它是用什么材料做的？怎么做的？……“嗨！我親愛的姐姐！我來了！”一聲足可以把我從思緒中拉了回來，一聽就知道是“十萬個(gè)為什么”小妹來了�！皢�！路路長大了！”媽媽笑著摸摸路路的`頭�！敖憬隳�？怎么不出來？”路路撅著小嘴說，“來了來了！”我打開房門，“干嘛，想我了？”小妹跑過來，硬把我擠了進(jìn)去，“我給你看一樣?xùn)|西！”小妹神秘兮兮地說，隨即拿出一個(gè)快譯通，對(duì)我說：“哥哥，幫我解釋一下這個(gè)東東。”啊，天��！她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖，對(duì)她說：“給！阿爾卑斯糖，巧克力味的，你的最愛，出去吃，不要煩我�！彼�看了看阿爾卑斯糖，有看看快譯通，好像很難決定似的。最后，丟掉阿爾卑斯糖，把快譯通遞到我面前。

　　我整整解釋了一整天，除了吃飯上廁所，其余的時(shí)間我就在房間給她解釋。其實(shí)我也可以叫媽媽給她解釋，媽媽也略懂一二，可我還是想給她解釋，是她那對(duì)知識(shí)的那種渴望，也還是一年前的那場鬧劇�！蔽易叩侥睦铮�她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，腦海老是小妹問問題的聲音。那次她在我桌上發(fā)現(xiàn)一盆仙人掌，當(dāng)時(shí)他還不知道仙人掌是什么，就問：“哥哥，這花怎么長刺？”“這是仙人掌�！蔽艺f�！跋扇苏凭烷L刺？”小妹又問�！笆前�！”我有點(diǎn)不耐煩了。“那……”小妹還想問�！靶辛�！有完沒完了！真是的！”我完全忘卻了她還是個(gè)小孩，大聲呵斥她。她沒哭，跑出去，又拿著一個(gè)沙鍋回來，往地上一砸，“哐啷”一聲，沙鍋被砸爛了，我以為她這是在報(bào)復(fù)我，剛想教訓(xùn)她，誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的話：“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來，她卻還是一本正經(jīng)的樣子。

　　這就是為了滿足自己對(duì)知識(shí)的需求會(huì)克服一切，有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)笑話的“十萬個(gè)為什么”小妹。

【人物故事的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]人物故事作文02-17

(經(jīng)典)人物故事的作文09-20

人物故事作文07-24

人物故事作文【經(jīng)典】08-06

【經(jīng)典】人物故事作文02-21

【經(jīng)典】人物故事的作文11-05

【經(jīng)典】人物故事的作文10-03

[精選]人物故事的作文09-03

人物故事作文(精選)01-20

人物故事的作文01-07