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懂得了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的懂得了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文1
堅(jiān)強(qiáng)的火苗我是火苗，今天，我要來(lái)燒一艘紙船。
我要開(kāi)始了!我貪婪地舔著船底，可是，我燒了好一會(huì)兒，船底只燒出一個(gè)小黑點(diǎn)!我正奇怪呢，紙船笑著說(shuō)：“要知道，我可是裝著水的哦!”“可惡!居然用了那么差的手段!不過(guò)我遇到再大的困難，都能克服!”我心里暗暗地想著。這時(shí)，紙船哈哈大笑：“只要放上水，你就不可能打敗我!你還是乖乖地認(rèn)輸吧!”
“不可能!”我大聲說(shuō)道，“不管遇到什么困難，我都能克服，只要有信心，就一定能打敗你!”
“那就來(lái)吧!”紙船輕蔑地說(shuō)。
我十分用力地舔著紙船，底下的黑點(diǎn)越來(lái)越大，船也開(kāi)始冒熱氣了。我馬上意識(shí)到水越來(lái)越熱了。“只要把水燒干，就有希望把船燒破!”想到這兒，我的信心更大了。我故意亂舔，其實(shí)是想分散熱量，好讓水快一點(diǎn)燒開(kāi)。
紙船悠閑地躺在鐵架臺(tái)上，還說(shuō)我白費(fèi)力氣。我已經(jīng)被激怒了，極力地舔著紙船。水開(kāi)始冒氣泡了，我暗自高興，因?yàn)槲荫R上就要把水燒開(kāi)了。這樣，不要多久，水就能燒干了。過(guò)了十分鐘左右，水開(kāi)了!我繼續(xù)信心十足地舔著船，紙船見(jiàn)自己冒熱汗了，急了，忙問(wèn)我：“怎么回事?怎么回事?到底是怎么回事?火苗你快說(shuō)，你到底做了什么手腳，害得我冒熱氣?你快說(shuō)!”我自然地回答：“沒(méi)有做什么，只不過(guò)一直在舔你罷了”他立刻打斷我的話：“那怎么會(huì)這么熱呢?你一定要把這件事說(shuō)清楚!”我開(kāi)心地說(shuō)：“我只不過(guò)想把水燒開(kāi)，這樣你就沒(méi)有幫手了�！�
“什么!”他好像被雷霹了一樣，呆呆地愣在那兒。
我燒啊燒，燒啊燒。我燒了不知多少時(shí)間，終于把水燒干了。我大叫一聲：“你的末日到了!”然后，我像一把鋒利的匕首向他刺去，才幾秒鐘，紙船就化成了灰燼�！皠倮�!”我大叫一聲。
從中，我悟出了一個(gè)道理，只要有信心，就算再大的困難也能克服!如果你不相信的`話，就說(shuō)說(shuō)眼前這事，就能說(shuō)明我的道理是對(duì)的。
懂得了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文2
多彩的人生，只應(yīng)有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng)，成為了你最美麗的亮點(diǎn)。
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷兜呐惆?大樹(shù)之所以參天而起，是因?yàn)橛写蟮氐牡呐惆?鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;人生之所以豐富多彩，是因?yàn)橛写煺鄣呐惆?而你之所以成為我的.榜樣，是因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴。
貝多芬，德國(guó)著名的音樂(lè)家。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他后來(lái)還是成為了婦孺皆知的音樂(lè)家，并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂(lè)壇是不朽之作，為什么?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)!面對(duì)耳聾的生理缺陷，貝多芬想過(guò)放棄，但是，堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情，并且使貝多芬成為了一代樂(lè)圣。
貝多芬，你的'堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
霍金，著名的科學(xué)家，全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。殘疾，對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒(méi)有放棄，沒(méi)有退步，反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作，解開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)!堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿了活力，充滿了陽(yáng)光。充滿了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。
霍金，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她，同學(xué)也不愿意和她說(shuō)話，而對(duì)一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān)，理想遠(yuǎn)大，自學(xué)成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。
張海迪，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮黑暗的人生之路;堅(jiān)強(qiáng)是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養(yǎng)料都是汗。是血，是淚，是堅(jiān)強(qiáng)!
你們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我記住了你們!
懂得了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文3
“一二一，一二一!”下課鈴已經(jīng)敲響很久了，校園里仍然歌聲飄蕩，說(shuō)是歌聲，其實(shí)只不過(guò)是從錄音機(jī)里放出來(lái)的廣播體操聲罷了，雖然優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，卻苦了那些一年級(jí)的小朋友們(來(lái)到新學(xué)校，人生地不熟，就連體操也不會(huì)做)枯燥無(wú)味的動(dòng)作做了一遍又一遍，停了一次又一次，雖說(shuō)是寒冷的冬天，可豆大似的汗珠從額頭上不停的冒出來(lái)，眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)了。許久，終于像珍珠似的流過(guò)眼角，掉到了地上。
看著著將要匯成小河的淚水，我在凝望中沉思著，并不是同情，也不是可憐，而是對(duì)這些人的毅力感到無(wú)盡的惋惜。淚再像珍珠，但它永遠(yuǎn)都是淚，永遠(yuǎn)都是一文不值，永遠(yuǎn)都不會(huì)也不可能成為一刻價(jià)值連城的珍珠，何必要用它去表現(xiàn)自己內(nèi)心的痛苦，表達(dá)自己脆弱的前程呢?是想要人的同情還是憐愛(ài)?我不懂。做人，就應(yīng)該做一個(gè)有毅力的人，活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該活在堅(jiān)強(qiáng)中。眼淚只是用來(lái)收買(mǎi)別人的'善心來(lái)掩飾自己丑惡的臨時(shí)工具，就如珠寶，一旦別人發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵，那么珠寶的下個(gè)就會(huì)一落千丈。
說(shuō)到這里，就讓我不得不提起那個(gè)故事。韓信小的時(shí)候一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，遇到坎坎坷坷就只知道退縮，自己不勞動(dòng)，整天到處去討飯吃，吃一頓算一頓。一次，他到河邊向一位老人討飯，以后天天如此，吃飽后口稱(chēng)說(shuō)要報(bào)答老人。老人聽(tīng)韓信說(shuō)要報(bào)答他，十分生氣：“一個(gè)男子漢，連自己都養(yǎng)不活，不覺(jué)得羞恥嗎?我希望你填飽肚子后能尋找生路，披荊斬棘，有所作為，誰(shuí)指望你來(lái)報(bào)答我!”從那以后，韓信就走自己的路，活在堅(jiān)強(qiáng)中，終于功夫不負(fù)有心人，他成了一個(gè)有聲望的人。看了這個(gè)故事，你還有什么理由不活在堅(jiān)強(qiáng)中呢?
是的，無(wú)論人生之路有多長(zhǎng)，多寬，我們都應(yīng)該在堅(jiān)強(qiáng)中活。明天的路離我們很遠(yuǎn)，通往成功的路也數(shù)不勝數(shù)，如果在人生面前表現(xiàn)得那么脆弱，那么無(wú)能，那以后又怎能去面對(duì)世界的大風(fēng)大浪?活在堅(jiān)強(qiáng)中!
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