關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
伴著陣陣蕭蕭的秋風(fēng)，一列駛向廣州的列車飛奔而去。目送父母離去的車影，我的眼淚悄然滑落……
爸媽，不是我脆弱，而是我的思念在你們離開那一刻早已涌上心頭，不是我不遵守約定——我們的堅(jiān)強(qiáng)之約，而是我已盼著團(tuán)圓之夜。
記得七歲時(shí)你們第一次離開我，中間只回來(lái)過(guò)三次，都是放年假的原因。你們剛走時(shí)我難過(guò)了好幾天，食不下咽，寢不安席。我捧著一顆思念的心，守著一塊孤獨(dú)的陣地，堅(jiān)強(qiáng)地等待著你們的回歸。
為了我們的團(tuán)圓，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽講，積極舉手回答問(wèn)題，下課我認(rèn)真做作業(yè)，書寫可進(jìn)步了不少哩！這樣，我們的團(tuán)圓之夜不遠(yuǎn)了吧！
逐漸，我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。剛勁有力的方塊字像一個(gè)個(gè)小精靈跳躍于我的指尖；加減乘除法讓我忘卻煩惱；英語(yǔ)單詞讓我感到從所未有的成就感。我和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)，就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我感到了莫大的快樂(lè)……學(xué)習(xí)的同時(shí)我總會(huì)想起你們，我多么希望你們能和我分享這快樂(lè)��！
我有一個(gè)維持了許久的習(xí)慣——每天晚上看一會(huì)兒天空。天空，是廣闊的，我的心情往往會(huì)跟著天氣隨意變動(dòng)。有時(shí)是晴朗的，月亮像一顆寶石嵌在巨大的藍(lán)黑色玻璃上，散發(fā)著柔和的光芒。我看見嫦娥窈窕的倩影，我們也許是一樣的，一樣孤獨(dú)，卻又堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)在自己所處的地方。我又看見你們的笑臉，爸：少喝點(diǎn)兒酒。媽：您的胃還疼嗎？女兒很努力了，我在這兒等你們回家。有時(shí)是陰沉的，幽幽的細(xì)雨無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，撒在我心上。黑黑的天空壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我好想哭，卻又不能哭，我們的堅(jiān)強(qiáng)之約，我必須要遵守！
我終于嘗到等待的滋味了，你們快回來(lái)了，這個(gè)消息讓我又驚又喜。你們一定要看看我的作文，老師說(shuō)我寫得不錯(cuò)。還有我的書寫進(jìn)步了好多呢！對(duì)了，我還要做好心理準(zhǔn)備，我總不能在那天沒(méi)用地哭鼻子吧！
我一想到你們的歸來(lái)，心里就有點(diǎn)慌張，可這又不同于別的慌張，是甜蜜的，濃濃地，還有其它的一些請(qǐng)個(gè)，濃濃地糊在心頭。
爸，聽說(shuō)您昨天喝酒喝多了，吐得直發(fā)顫，您可要小心些，您瘦了不少吧，可我還是喜歡您那圓圓的西瓜肚。
媽，少吃些辣椒，胃又疼了吧，您還是去醫(yī)院看看吧！期待著與您再次閑話家常！
最后，向你們表達(dá)一下思念。我向你們保證——這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)之約，我們的團(tuán)圓之夜，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)地，堅(jiān)持下去……
祝你們：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
你們的女兒：楊之陽(yáng)
A年A月A日
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！庇械娜司腿缤嵺乒P下的《竹石》，堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓生命煜煜生輝。
王十朋從小愛好學(xué)習(xí)，有時(shí)看書入迷竟到了忘了吃飯的地步，美中不足的是他的書法技藝欠佳。有一次，他在爺爺?shù)膲垩缟�，看到路上的難民，有感而發(fā)，寫了一首詩(shī)。宴會(huì)上的人都認(rèn)為王十朋天賦過(guò)人，小小年紀(jì)就能寫出這么好的詩(shī)，稱他為“顏伯瑋轉(zhuǎn)世”。可是寶印叔叔笑著說(shuō)：“他的書法還不及顏伯瑋的一半呢�！蹦蔷湓捠雇跏蟮男那橐宦淝д�，眾人的嬉笑在他聽來(lái)都如嘲笑一般刺耳。從那以后，他痛下決心，一定要練好書法。隨即他同寶印叔叔一起回了江心寺， 潛心練習(xí)書法，每到心生懈怠的時(shí)候，想到那句刺耳的玩笑，他就有了動(dòng)力。功到自然成，他悟到了書法的真諦，成為大書法家和文學(xué)家。
堅(jiān)強(qiáng)成就了王十朋的精彩人生!
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。在學(xué)舍里，他認(rèn)真苦讀。五年中竟然從沒(méi)有脫去衣服上床睡覺，有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，就把水澆在臉上。范仲淹常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣他悟到了《六經(jīng)》的主旨，又立下了造福天下的志向。那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句至今流傳于世， 他博大的政治胸懷成為世人的典范。堅(jiān)強(qiáng)成就了范仲淹的精彩人生!
童第周是我國(guó)現(xiàn)代著名的生物學(xué)家。中學(xué)時(shí)，他曾因綜合成績(jī)45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)。第二學(xué)期，童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)。天沒(méi)亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下讀外語(yǔ)。夜里，同學(xué)們都睡了，他又到路燈下學(xué)習(xí)。值班教師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕了上來(lái)，數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績(jī)單，心想:“一定要爭(zhēng)氣，我并不比別人笨，別人能辦的事，我經(jīng)過(guò)努力，一定也能辦到!”正是憑借堅(jiān)持不懈的精神，他才有如此巨大的進(jìn)步。后來(lái)，他留學(xué)比利時(shí)，完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)成就了童第周的精彩人生!
雄鷹在天空中展翅翱翔令人羨慕，可是誰(shuí)曾看到它一次次的嘗試，一次次的摔落?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你也會(huì)像大鵬掠過(guò)高空，在浩瀚的碧空中扶搖直上。
堅(jiān)強(qiáng)的人生，定會(huì)綻放精彩!
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文3
哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒(méi)有困難的洗禮怎能見到美好的成就？回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗c別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對(duì)！因?yàn)椋磥?lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說(shuō)，必須堅(jiān)強(qiáng)！
也許有些事情沒(méi)有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的�。ê芡恋脑�，不過(guò)很有哲理�。┧�，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，所以你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩�？刹豢梢圆挥赂�？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文4
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文5
堅(jiān)強(qiáng)，是一種人生的精彩，是一種令人欽佩的品質(zhì)，但是堅(jiān)強(qiáng)，仍會(huì)令人誤解！
今天，古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著芳香，那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖，但此時(shí)的感覺，冷冷的，往日的關(guān)懷都不見了。那是一種什么樣的感覺，也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了，雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響，但是心中的緊張，那種折磨，只有我們才能感覺得到的。繩拉開了，這種情景不知道重復(fù)了多少遍，但今天的氣氛似乎很不一樣，我沒(méi)有做聲，在旁邊靜靜的看著，預(yù)備練習(xí)之中，也在等待著這場(chǎng)比賽的開始。
預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身，這本來(lái)簡(jiǎn)單的一兩下步驟，卻對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了，繩速緩緩地進(jìn)行著，一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù)，屏氣呼吸，望著繩的加速步伐，一切都凝固了，唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量，練習(xí)這么久，都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情，這也許是我唯一值得欣慰的。然而，比賽成績(jī)卻不理想，三分鐘，才跳了440個(gè)，當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的成績(jī)而為他們的高出歡呼時(shí)，我們各個(gè)垂頭喪氣，靜靜的聽著我們的班主任在一旁講話，確實(shí)，我們輸了，但是我認(rèn)為這個(gè)成績(jī)，我沒(méi)有覺得遺憾，不知情的人面對(duì)這種成績(jī)那肯定是鄙視，嘲笑的。但是他們不知道，我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jī)，流了多少汗水，摔了多少次，但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累，喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對(duì)這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指，我認(rèn)為他們是光榮的，他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然，看得出來(lái)，是真的生氣了，這樣的成績(jī)不是他想要的，他是想讓我們超越，大膽、追求的超越，我們沉默了，后面的那幾節(jié)我最喜歡的課，被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了，這究竟是為了什么，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的，能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢，越過(guò)那兩根大繩，已經(jīng)是最讓人欽佩的了，但是，卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué)，在我心里，都是堅(jiān)強(qiáng)，都是勇敢，都是熱愛班集體，勇于奉獻(xiàn)的！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文6
有時(shí)候，人真的很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到上一秒狼狽跌倒，下一秒就昂然挺立；有時(shí)候，人真的很脆弱，脆弱到上一秒笑靨如花，下一秒就淚眼朦朧。
她是我見過(guò)的最活潑的女孩子，經(jīng)常幫助老師分擔(dān)事情，老師對(duì)她也是贊不離口。我很羨慕她，羨慕她能每天擁有美麗而珍貴的笑臉。然而，有一天我竟然看見她哭了！到底發(fā)生了什么能讓堅(jiān)強(qiáng)的她任淚水肆意橫流？她用手肘將臉擋住，像是在對(duì)我說(shuō)，又像是在喃喃自語(yǔ)："我只是想多做些事而已。我?guī)屯瑢W(xué)打掃教室，并不是在獻(xiàn)殷勤！我?guī)驼n代表發(fā)作業(yè)，并不是想取而代之！我?guī)桶嚅L(zhǎng)記名字，并不是在威脅別人！為什么？明明我沒(méi)有做錯(cuò)，為什么我要承受他們的嘲諷？我沒(méi)有打小報(bào)告，為什么非說(shuō)是我！”是啊，她沒(méi)有做錯(cuò)，為什么要用刻薄的言語(yǔ)惡意中傷？退一萬(wàn)步說(shuō)，即使她打了小報(bào)告，那些人又有什么資格詆辱她！她沒(méi)有憑空捏造，都這樣做了，難道還害怕被說(shuō)出來(lái)嗎？那些因?yàn)樗?越俎代庖”而冷嘲熱諷的人，到底是由于正義，還是以正義之名掩藏心底的嫉妒！
“嫉妒潛藏在心底,如毒蛇潛伏在洞穴�！奔刀实姆N子一旦生根發(fā)芽，遲早會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，不斷蠶食理智，最后是非不分，顛倒黑白。仔細(xì)想想，以她優(yōu)異的成績(jī)，何必用這些可笑的"手段"達(dá)到她的"目的“？生命賦予我們神圣的語(yǔ)言，不是讓我們將它變?yōu)橐话褌说睦�，在他人的心中留下永恒的�?chuàng)傷。
再堅(jiān)強(qiáng)的人，她的心也和我們一樣柔軟而脆弱，會(huì)因?yàn)槟骋痪潆y聽的話擊碎所有信念。
也許曾經(jīng)太脆弱，所以被傷得體無(wú)完膚；也許曾經(jīng)無(wú)助彷徨，所以用堅(jiān)硬的外衣裹起傷痕累累的心。有誰(shuí)知道活潑強(qiáng)勢(shì)背后是用血淚筑起的高山。
自從那天以后，我再也沒(méi)見她笑過(guò)。她似乎沒(méi)有情感，終日與作業(yè)為伴。"幫我擦一下桌子�！币晃慌瑢W(xué)叉著腰理所當(dāng)然地說(shuō)道。她淡淡地抬頭看了一眼："憑什么。"我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她眼睛里刻骨的冰冷。那位女同學(xué)竟然撅起嘴，滿不在乎地說(shuō)：”同學(xué)之間相互幫忙嘛。“我瞬間感到厭惡，”相互幫忙？“他們幫了她什么？幫助她成為孤僻冷漠的人嗎？多么可笑，為什么我們要對(duì)傷害過(guò)自己的人感恩戴德？但凡他們能說(shuō)一句鼓勵(lì)她的話，但凡他們有一絲愧疚對(duì)她道歉，但凡他們停止傳播流言蜚語(yǔ)，她的性格也不會(huì)與原先背道而馳。
請(qǐng)不要用流言的利劍刺進(jìn)脆弱的心，更不要把我們的堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作是一種隱忍。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文7
我在這條路上走了很久，有陽(yáng)光、有斜風(fēng)、有冷雨、有泥濘、有硬石……我曾無(wú)數(shù)次跌倒過(guò)，然后一聲不吭地爬起。不過(guò)，有時(shí)，感覺累了，也會(huì)在路邊歇一歇。
有時(shí)，我也想不堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)自己不相信人類，我付之一笑。然而我曾經(jīng)歷的欺騙、妒忌、爾虞我詐、勾心斗角又是可以否認(rèn)的事實(shí)？我厭惡、反感、沒(méi)興趣，可這豈是我能掌控的？我能掌控的頂多只有在被拉進(jìn)這鍋混沌的水中后，讓眼淚落回肚子里，反噬，變成粘稠的、但不像是淚的苦澀液體。想大哭一場(chǎng)，卻覺得自己像八點(diǎn)檔的女主角一樣矯情。淚水不是熱的，似乎也不算冷的，也許是沒(méi)有溫度的，所以疲憊得對(duì)淚水麻木了。只不過(guò)，一向陽(yáng)光，一向開朗，一向愛笑，一向愛鬧，一向不屑如我，卻是會(huì)在有了不知道算不算堅(jiān)硬的外殼后覺得空蕩蕩的輕微酸疼。想不堅(jiān)強(qiáng)，想哭，想卸下外殼，只不過(guò)也只是想想而已。終究還是很討厭八點(diǎn)檔的女主角的梨花帶雨，盡管內(nèi)心有時(shí)也想哭。
有時(shí)，我也想不堅(jiān)強(qiáng)。人說(shuō)，少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�？蛇@“愁”字底下是帶一個(gè)“心”的啊！有一顆心，就會(huì)感知愁。誰(shuí)能無(wú)心？不過(guò)我也確實(shí)說(shuō)不清我在愁什么。應(yīng)該算是一種青春期里的躁動(dòng)、惶亂、惆悵。當(dāng)然這并非那些流行文學(xué)里大肆渲染的“傷感懷春”，我知道現(xiàn)在很多花季雨季的少男少女愛涉及那些“悱惻纏綿”的微妙小心思，但若說(shuō)那就是“愁”，未免略顯膚淺�？赡�，對(duì)于這種“愁”的小反感也是我愁書架上似乎清一色總是在唯美、憂傷、纏綿、華麗詞藻的虛無(wú)海洋陶醉地隨波逐流的書籍的“愁”我的愁因?yàn)閾饺胩嗨宰约阂舱f(shuō)不清，但它們是硬梆梆存在的。這愁會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)突發(fā)條件而爆發(fā)，肆無(wú)忌憚成汪洋，彌漫了我的心，一旦滿溢出來(lái)，就是淚。我已經(jīng)不會(huì)流淚了，所以那顆心為了盛下愁便不斷膨大，梗塞住胸口，難受得只想冷冷沉默。為了不讓它堵住我，我只得快刀斬亂麻命令自己切開一個(gè)心上的口子，讓愁流淌出來(lái)，隨著血液一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)濾。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是：無(wú)奈地隨它去吧！但當(dāng)它真的流失了又會(huì)迷茫。
盡管有時(shí)不想堅(jiān)強(qiáng)，我也必須堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@條路，很難走，很漫長(zhǎng)。
所以寧可相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，所以也只會(huì)“有時(shí)，我也不想堅(jiān)強(qiáng)” 。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文8
在這個(gè)世界里，有千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人，每個(gè)殘疾人的背后，都充滿了常人無(wú)法想象的艱辛……
住在六單元的胡奶奶，因?yàn)樵谌ゲ耸袌?chǎng)的途中，被一輛高速行駛的貨的撞倒在地，造成左腿高位截肢，從此，過(guò)上了靠拐杖和輪椅行動(dòng)的生活。
今天，我就要去看望這位老奶奶。
來(lái)到胡奶奶家門口，敲門，她便拄著拐杖，熱情地接待了我。走進(jìn)客廳，整個(gè)空間的整潔讓我難以想象這是一個(gè)殘疾人的住所。地面并不是地毯，卻一塵不染，茶幾晶瑩透亮，閃耀著光澤，水果則整齊地?cái)[放在茶幾上香飄四溢。我看著這一切，對(duì)胡奶奶的崇敬又多了幾分。
我和胡奶奶各自坐在一條老舊的木椅子上，開始了這次訪談。從胡奶奶哀傷的神情中，我才明白那次不幸對(duì)她的傷害，不論是生理還是心理，都是很大的。但是，她依然振作了起來(lái)，都是很大的�！耙�?yàn)榕畠涸诤贾莨ぷ鳌布伊�，不能�?jīng)常來(lái)看我，所以，所有的家務(wù)活都是由我一個(gè)人來(lái)做……”說(shuō)到這里，胡奶奶哽咽了。我的心里也泛起一陣悲哀。是啊，掃地、整理、洗衣、做飯由一個(gè)腿腳不便的殘疾人來(lái)做，那是一種多大的悲哀啊！但是我從胡奶奶的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)，那是一種對(duì)生活的熱愛與渴望。
“很多人幫助我的。經(jīng)常有鄰居來(lái)幫我做事，居委會(huì)也會(huì)每個(gè)月發(fā)一些救濟(jì)金、大米和油。大家對(duì)我都很好……”胡奶奶無(wú)限感激地說(shuō)。
我們聊了很久，話也很投機(jī)。時(shí)間差不多了，我?guī)椭棠塘涝谕饷娴?衣服收了進(jìn)來(lái)后，向她道了別。
剛要走出門的時(shí)候，我我不禁意地瞟了一眼餐桌�？粗厦娴囊坏嗖撕统允５囊还掎u豆腐，我不由得嘆了口氣。
“有空常來(lái)坐��！”胡奶奶拄著拐杖說(shuō)道，
“我會(huì)的。”我笑著回答。最后看了一眼這個(gè)整潔的家，輕輕地關(guān)上門，離開了。命運(yùn)帶給了老人太多的磨難，但是，她依然憑著心中的信念
頑強(qiáng)地生活著。想起那位飽經(jīng)滄桑的老人，我無(wú)限的感慨。殘疾人應(yīng)該受到更多的幫助，他們也是社會(huì)群體的一份子，也是我們的同胞，我們應(yīng)該用一顆關(guān)懷和包容的心接納他們，讓他們感受到我們的愛與尊重。
明天，充滿了未知，但是，只要我們心連心，依舊是充滿光明的。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文9
我記得司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的。
那一年冬天，那些事情，那一個(gè)小女孩，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那一年的冬天，我背著書包，手里拿著一樣?xùn)|西——試卷，一張只考了六十八的試卷，想起老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調(diào)零的大樹下的長(zhǎng)椅子上，看著手里的試卷，就這樣的分?jǐn)?shù)，拿回家給父母簽名，唉，不用說(shuō)，又是教訓(xùn)的話。
我抬起頭，仰視著天空。
朵朵雪花緩緩地飄落下來(lái)，勾勒出一幅美麗動(dòng)人的情景。如此美麗的畫面��！我不禁這樣想�？墒�，誰(shuí)又能明白我的壓力？我此時(shí)此刻的心情？
手心里的雪花化了，冬天里的花草樹木也會(huì)凋零，呵，還能出來(lái)嗎？
這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩和其他人玩得正起勁，打雪仗，堆雪人，捉迷藏……，那種天真無(wú)邪的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的感覺，弄的我心里也癢癢的，好想和他們一起玩。
忽然，那個(gè)小女孩，一不留神，“呯”的一聲摔跤了。我看見了這樣的場(chǎng)面，忍不住想幫她一把，我還沒(méi)有邁出第一步，令我出乎意料的是：她自己連忙爬起來(lái)，一滴眼淚也沒(méi)有落下，而且還微笑著繼續(xù)玩。那一刻，我驚呆了。
傍晚時(shí)分，我依舊坐在那里。
那個(gè)小女孩忽然想我走來(lái)，走到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐！我剛才聽到了你那一句話，手心里的雪花化……，雖然，我不大明白，但是，你手中的張?jiān)嚲�，雖然考的不理想，但你也不能這么沒(méi)骨氣在這里掉眼淚，既然，你考的出這樣的分?jǐn)?shù)就要對(duì)它負(fù)責(zé)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”話畢，對(duì)我莞爾一笑，離開了。她的話打動(dòng)了我心中最柔弱的那一處地方，他那倔強(qiáng)的眼神，堅(jiān)毅，勇敢的性格永遠(yuǎn)的刻在了我的心了，她就猶如寒風(fēng)中綻放的梅花。小女孩，謝謝你，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
在生活中，在人的一生中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到一些困難和坎坷，當(dāng)這些東西降臨到自己身上時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的挑戰(zhàn)它，而不是自暴自棄，我相信，人的一生比馬拉松還要長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)人是贏在起跑線上的，所以，我要努力，戰(zhàn)勝自我，尋找回堅(jiān)強(qiáng)的自己！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文10
漫步在樓下的小公園里，傍晚時(shí)分，來(lái)這散步的人慢慢的多起來(lái)了……
一個(gè)大概剛會(huì)走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著，突然，他松開了媽媽的大手，用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來(lái)。跑著跑著，小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上，趴在地上大聲地哭了起來(lái)，邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。
“給我自己站起來(lái)！起來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲地呵斥著小男孩。我楞了……
最終，小男孩在母親的“鼓勵(lì)”下跌跌撞撞的爬了起來(lái)，小手沾滿了灰塵。
回想起這段情景，我想了很多，很多……
這樣靠自己的力量，靠自己的努力，靠自己的毅力，戰(zhàn)勝了困難，這就是——堅(jiān)強(qiáng)！這就是所謂的“大丈夫”行為吧！在現(xiàn)今的社會(huì)中，“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫！
世界著名作曲家貝多芬26隨時(shí)就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲，可是痛苦卻走向了他，因?yàn)橹委煵簧�，他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳咽，聽覺越來(lái)越衰退。1820年，他的兩耳完全失聰，這對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)致命的打擊！然而，他沒(méi)有屈服，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。他以超強(qiáng)的意志和毅力，克服失聰帶來(lái)的種種困難，為人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂(lè)四重奏曲等不朽的音樂(lè)瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運(yùn)主宰的堅(jiān)強(qiáng)的人！真正的“大”人！大丈夫！
弗洛伊德把認(rèn)得欲望稱為“本我”，把人的常規(guī)理性稱為“自我”。他認(rèn)為，“自我和我的關(guān)系，可以以騎馬者與馬的關(guān)系作比喻。馬提供牽引力，騎馬者則有特權(quán)確定目的地，指揮這個(gè)剽悍的牲畜的動(dòng)作。但是在自我與本我之間經(jīng)常出現(xiàn)一種不盡理想的局面：騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去。”
也就是說(shuō)，人的理性應(yīng)該成為自身的欲望，被欲望反控，被欲望牽著鼻子走。
可見男子漢并不能簡(jiǎn)單得成為大丈夫。男子漢可以通過(guò)自我超越`自我完善成為大丈夫！同樣，我們女子也可以通過(guò)自我超越`自我完善成為“大丈夫”！
我們都要爭(zhēng)做大丈夫，無(wú)論男女！你認(rèn)為呢？！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文11
晚春的雨細(xì)密如蠶絲，零散地飄過(guò)天空，在空中跳著清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時(shí)節(jié)之際開放，淺淺的粉色，空靈而優(yōu)雅，嫵媚而不艷俗，略帶著那么些嬌柔。我站在花旁，看它層疊而上，仰起頭，雨絲落在溫潤(rùn)的黑色瞳孔里，打濕了我的眼眶。
記憶中的她，就像一株晚春的薔薇，趕不上盛春的華彩，卻依舊傲然，努力地向上，微苦的清香環(huán)繞在身旁。目光越過(guò)重重薔薇，眼前忽地浮現(xiàn)出她的臉，她的笑。
深棕色的瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般，卻沒(méi)有她那個(gè)年紀(jì)的女孩應(yīng)有的光華流轉(zhuǎn)。那是她的瞳孔，那雙盲校里最漂亮的瞳孔。
同齡，我入初中，享受青春校園的美好；她進(jìn)盲校，終日與黑暗作伴，從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學(xué)業(yè)繁重的我難以維持友情的樞紐，她卻從無(wú)半點(diǎn)怨言。三個(gè)月后我終于喘了口氣去看她，在老師的指導(dǎo)下，踏進(jìn)了那個(gè)并不華麗的圖書室。
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的底層書架首先映入我的眼簾，接踵而至的是一本本沒(méi)有任何鮮明色調(diào)的黑皮書放在簡(jiǎn)單的書架上，透著沉重而壓抑的氣息。我?guī)缀跸朕D(zhuǎn)身逃離這個(gè)地方，卻在克服心理障礙接近她時(shí)潛然淚下。那雙曾經(jīng)令我艷羨不已的白皙修長(zhǎng)在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書上細(xì)小的針孔磨破，帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因?yàn)檠劬Φ木壒�，她的其他部位的感覺越發(fā)靈敏，輕而易舉地聽出了我的哭聲。
“哭什么呀，不都是挺好的么？至少我還有過(guò)十二年的光明呀。妹子一定要堅(jiān)強(qiáng)�！彼翱础毕蛭�，揚(yáng)起了嘴角。那種帶著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著卻又有點(diǎn)清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒(méi)見過(guò)，獨(dú)立而震撼，帶著些對(duì)命運(yùn)的頑固挑戰(zhàn)。
我的眼淚愈加洶涌，內(nèi)心卻被一種名為堅(jiān)強(qiáng)的帶著薔薇花的清苦味兒的東西填補(bǔ)著空缺。我想，她都可以直面黑暗叫板命運(yùn)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有理由認(rèn)輸。于是我回校后成績(jī)一路直線上升，從被人忽略的175名，慢慢地上升到120名，再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過(guò)多次測(cè)驗(yàn)我敗得一塌糊涂，幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅(jiān)強(qiáng)”用特有的清苦味兒花香激勵(lì)著我前行。
薔薇下流年，花落而盛綻。她用薔薇花似的堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了我冷著臉不認(rèn)輸?shù)卦趶?qiáng)風(fēng)暴雨中前行。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文12
今天,老師讓我們做了一次活動(dòng)用嘴寫字，才布置下來(lái)，同學(xué)們便欲躍試，有的同學(xué)睜大了眼，不知如何是好，有的則叼起水筆練了起來(lái)，還有他的我一樣在思考：老師為什么這樣做，卻沒(méi)有任何答案。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習(xí)，老師請(qǐng)出了一位勇士前來(lái)挑戰(zhàn)，他臉上盡是藏不住的激動(dòng)，迫不及待地把手背到后頭，準(zhǔn)備開始。
開始挑戰(zhàn)!老師一邊按秒表，一邊說(shuō)。抬頭望去，那位勇士嘴里叼著筆，頭不停的扭動(dòng)著，活像從土里出來(lái)的小蚯蚓，哈哈咦?大火兒怎么都笑了?我按捺不住好奇心，湊過(guò)去一看，哇!這字龍飛鳳舞，十分瀟灑，手字支離破碎，腦字也與本家分開了，連老師見了都不禁笑岔了氣兒。我見勇士這樣的情形，也想自己體驗(yàn)一下，于是，叼起筆在紙上練習(xí)著，果然不簡(jiǎn)單，你要讓它在左邊，它偏偏跑右邊去了，你讓他寫橫，他非得寫個(gè)豎，好似一個(gè)不聽話的孩童在與你對(duì)著干。
很快活動(dòng)結(jié)束了，老師又?jǐn)[出一臉這是個(gè)套路的表情說(shuō)：我們放松一下，看會(huì)兒電視!好!同學(xué)們的叫聲里充滿了希望。
大約是半分鐘工夫，屏幕上出現(xiàn)了一位雙腿截肢的男子，他用手支撐自己，健康的面容上看不見一絲疲憊，眼神中閃爍著堅(jiān)強(qiáng)的光芒，接下來(lái)，他又做了一件讓人震驚的事使身體懸空做起了俯臥撐，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)我瞠目結(jié)舌，這位身體有缺陷的叔叔，在連續(xù)做了十幾個(gè)后，又以更快的速度打破了紀(jì)錄，他以一副不完整的軀體，打敗了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，這其中的苦與累，汗與淚，是常人無(wú)法想象的周圍每個(gè)人都對(duì)他行了一個(gè)又一個(gè)的注目禮，尊重、崇拜他。
而讓我感觸更深的卻是下一段。
還是一位殘疾人士，他失去了雙臂，可他做的事卻讓我慚愧無(wú)比，他用嘴、腳寫出了一個(gè)又一個(gè)的正楷毛筆字，行云流水，但是我覺得美的不是那一手好字，而是從內(nèi)而外的堅(jiān)強(qiáng)之光，那光沐浴著我，仿佛讓我整個(gè)人也變得堅(jiān)強(qiáng)。
這兩位身殘志堅(jiān)的人士，沒(méi)有完美的身軀，可卻有著常人所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，這股意識(shí)，使他們從被上帝遺忘的孩兒蛻變成寵兒，渾身散發(fā)著光芒、堅(jiān)強(qiáng)，這是一種獨(dú)特的美麗!
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文13
不知不覺中，我就長(zhǎng)大了。已經(jīng)上五年級(jí)了。隨著時(shí)間的流逝，年歲的增長(zhǎng)，我也漸漸的懂得了一些道理。尤其是堅(jiān)強(qiáng)，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。
還記得那是一個(gè)雨天，雨下的很大。我滿心歡喜，可我卻再也不能扔掉雙拐，到雨中玩了。
“剎”的一聲，我就倒在血泊中了，一陣疼痛涌變我全身。接下來(lái)的事情我一片茫然，因?yàn)槲視灥沽恕?/p>
躺在病床上望著高高吊起的雙腿發(fā)呆，不知該如何是好，因?yàn)槲业碾p腿殘疾了。
終于那高高吊起的雙腿下來(lái)了，我出院了�？稍僖膊荒艹鋈ネ媪�，因?yàn)槟请p腿……
在家里，我時(shí)常望著窗外的鳥兒發(fā)呆，時(shí)不時(shí)會(huì)抓起身邊的東西扔向它們。我憎恨它們小巧玲瓏又能跳的爪子，和能隨心所欲飛翔的翅膀。
從此，我自閉了起來(lái)，不愿與別人交流，卻希望能有一天在草原上奔跑，可這已是不可能了。
偶爾，我想拄著拐杖出去，可愛美之心強(qiáng)的我，不愿出去看別人歧視的目光，更不愿讓人們嘲笑。
可是突然間，，在風(fēng)雨中我似乎看見了一株小草，我努力爬到窗前，仔細(xì)一看，頓時(shí)驚叫起來(lái)：“臨街的角落里有株小草�！鞭D(zhuǎn)瞬間我由驚訝轉(zhuǎn)變成了憤怒，因?yàn)樵谖蚁矚g的雨中，不允許一切有生命的東西，可馬上又自我安慰到：等著吧!它一會(huì)兒就會(huì)連根拔起，不知飄到何方，做為它在風(fēng)雨中挺立的懲罰。
我又躺到了床上，準(zhǔn)備睡覺，可怎么也睡不著，好不容易睡著了，卻……
“不要，不要，別過(guò)去!”在這個(gè)噩夢(mèng)中我又醒了，我又夢(mèng)到了車從我腿上壓過(guò)去的場(chǎng)景。
我這時(shí)又想到了小草，爬起來(lái)到窗外看它“走”了沒(méi)有。
到了窗前，我先是驚訝又是憤怒，轉(zhuǎn)而變成驚喜，又變成了堅(jiān)定。
原來(lái)，當(dāng)我爬到窗前后看見那顆小草依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨中，不由得以為自己在夢(mèng)中，可現(xiàn)實(shí)不容懷疑�？赊D(zhuǎn)念又恨它，為什么還或者，因?yàn)槲以?jīng)很受傷，后來(lái)又突然以為，它很堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)是我缺的，我不該恨它，而該感謝它。，轉(zhuǎn)而，我決定學(xué)習(xí)它，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓自己不再自卑。
這時(shí)，我拿起了雙拐，想使自己站起來(lái)，可突然卻摔倒了。
我茫然了，認(rèn)為自己很笨，可我又想起了小草，努力使自己站了起來(lái)，然后看了看小草，再次感謝它。
相信我一定會(huì)走出家門，走到大街上，去尋找小草。
此后我常常想，一株小草竟然給了我堅(jiān)強(qiáng)。
在以后的日子里，我要學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)強(qiáng)，我要變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。去迎接隨之而來(lái)的所有波折與磨難。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文14
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天，又是落葉滿地。我拿著成績(jī)單，獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著成績(jī)上可憐的分?jǐn)?shù)，我便像一只折了翼的小鳥，不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？?jī)?nèi)心的恐懼，頓時(shí)使我麻木起來(lái)。
一向懦弱的我，遇到失敗挫折后，總是會(huì)停滯不前。失敗后的我，很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄
著迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光。哭完后，仍是不知所措。之后的考試屢戰(zhàn)屢敗，那次失敗的陰影總影響著我的發(fā)揮，總是揮之不去，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也冷卻了我心中的熱火。
我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。
我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了母親，母親撫摸著我的頭說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題要冷靜思考�！蔽易屑�(xì)品味，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我想起普希金說(shuō)過(guò)：“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去�！皥�(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起愛默生所說(shuō)的：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱”。
我想起父親說(shuō)：“在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，但如果點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難并不只是考試，更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗(yàn)。想起班上一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！是阿。如果沒(méi)有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風(fēng)景線呢？沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈奏不出世間的絕唱！
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程那條還沒(méi)走完的“路”。
之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅(jiān)強(qiáng)地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文15
父母的責(zé)罵，父母的不理解或父母的冤枉都是我背地里默默哭泣的理由。我有一個(gè)寶貝，其實(shí)它只是一個(gè)被人遺棄的、再普通不過(guò)的布偶，是我在小區(qū)的石凳上撿到的，之所以稱它為寶貝是因?yàn)樗樕嫌幸环N堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)谋砬�，這正是我需要的。
那天發(fā)生地事讓我找回了那份屬于我的、曾經(jīng)支離破碎的堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)時(shí)，我和表妹都想?yún)⒓右粋�(gè)音樂(lè)培訓(xùn)班，我們的父母同意了。于是，我們興致勃勃地去報(bào)名�？赡莻�(gè)老師竟然對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，我們只剩下一個(gè)名額了�！边@番話就像一盆冰冷的水，把我全身上下都給澆濕了。
怎么辦，只剩下一個(gè)名額了。我心想：要么就是我報(bào)名了，妹妹怎么辦，但是我真的很想去。這次帶我們來(lái)報(bào)名的是我媽媽，她一定會(huì)讓我去的。于是，我對(duì)媽媽耳語(yǔ)道：“媽媽，我想?yún)⒓�。”我眼里流露出乞求的眼神。誰(shuí)知，媽媽的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)并大聲對(duì)我說(shuō)：“里怎么能這么自私呢？你做為姐姐，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給妹妹。”“既然這樣你剛才就不要答應(yīng)我讓我報(bào)名，為什么姐姐就應(yīng)該什么都讓給妹妹？那干脆什么都給她算了！”妹妹似乎被我們母女之間少有的吵架場(chǎng)面給嚇壞了，默不作聲。一氣之下我獨(dú)自跑會(huì)了家。
回到家，我跑回房間，虛脫似地躺在床上，默默抽泣，所有的力量都在霎那間消失了。我心里很不好受。為什么受傷的總是我，為什么我總是受到不公平的待遇，為什么我的母親偏袒別人，而不是她至親的女兒？
“不許哭，里沒(méi)有資格選擇軟弱�！蔽以谛睦锎舐暤貙�(duì)自己說(shuō)。我注視著床角邊的那個(gè)倔強(qiáng)的布偶，注視著它那堅(jiān)強(qiáng)的、不服輸?shù)谋砬�。是啊，我�?yīng)該學(xué)習(xí)它，不肯服輸而試圖用自己的努力改變什么，可卻總是失敗地頭破血、遍體鱗傷。我和它一樣，一樣忍受不公平的待遇。我應(yīng)該和它一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。對(duì)啊，我應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的，再深的傷口，也有它愈合的那一天。就算上帝什么都沒(méi)有賜予我，至少我還擁有堅(jiān)強(qiáng)。
這事，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，也讓我擁有了一雙不肯流淚的眼睛和一顆不會(huì)破碎、堅(jiān)強(qiáng)而驕傲的心。
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