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面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2022-01-25 16:59:03 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

關(guān)于面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文六篇

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  “唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個(gè)真相吧!這學(xué)校不辦了。那校長(zhǎng)已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)!膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來(lái)。“老師,愚人節(jié)過(guò)了!薄鞍。娴膯?這太……“這是真的,前幾天哪幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)鬧了的,就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧?kù)o。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思;有的則不信的呆望著老師;還有的在左顧右盼聆聽(tīng)其他人的對(duì)話;鬧的同學(xué)有的破口大罵;有的則直追問(wèn)著老師;還有的在自言自語(yǔ)嘀咕些什么…

  那晚,我們都得到了肯定的答案,這無(wú)情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無(wú)邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了,這意味著分離與割舍,正如自己正生活在美滿的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個(gè)孩子愿意?風(fēng),無(wú)止的刮著。夜,無(wú)盡的黑著。月,也無(wú)情的冷著!吧岵坏冒!本想教到你們至初三,就盡了我最后一屆教的初中生涯,去教高中了,想不到這么快就,唉!還教不完你們了,這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過(guò)了再辦手續(xù)啊,這偏偏中途。。。。!闭Z(yǔ)文老師的話在耳邊回響??這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來(lái)。。。。。。淚,這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺(jué)中就沉沉的睡了去……

  到教室,只見(jiàn)老師堅(jiān)定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長(zhǎng)的錯(cuò)舉,抱怨著權(quán)威的不平,訴說(shuō)著堅(jiān)持留下來(lái)!愿我們好好讀,學(xué)?辶,但我們沒(méi)有,將來(lái)我們做了官,一定不能像他那樣,為錢,不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異常慷慨的罵著,但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂(lè)的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒(méi)聽(tīng)懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說(shuō)明、又接著問(wèn)“聽(tīng)明白了嗎?”的執(zhí)著,令我聽(tīng)懂了她這節(jié)課教的所有知識(shí),其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子,應(yīng)該也和我一樣聽(tīng)懂了吧。就算是以前有其他老師聽(tīng)課的課,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這一節(jié)課好。它雖沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)上課的拘束,卻仍有比聽(tīng)課時(shí)還認(rèn)真精神的學(xué)生,而聽(tīng)課時(shí)的老師也沒(méi)有這老師如此真誠(chéng)的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這,可是師生共連的的信念的力量啊!接下來(lái)的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過(guò)之,老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音,現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒,無(wú)止盡的哀傷……

  幾天后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸,臨別時(shí)老師依依不舍的話語(yǔ)久久地回蕩在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那么多了!喉嚨間那上不去下不來(lái)的酸漲,使我不由自主的輕輕的抽咽著,那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛,心里不斷地念著:“對(duì)不起,老師,我能怎樣?父母?jìng)兊倪x擇我又何嘗愿意?我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來(lái)到其他學(xué)校,我內(nèi)心歡喜嗎?不!您養(yǎng)育了我們,沒(méi)看著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的相聚在一起開(kāi)畢業(yè)晚會(huì),答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著我們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)校離您而去,留下來(lái)的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字,對(duì)不起,老師……”

  不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚,老師的教導(dǎo),甚至是獨(dú)自在樹(shù)下玩樹(shù)葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過(guò)的歡聲笑語(yǔ),師生情意。但,都已成為了過(guò)去……

  嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個(gè)神秘的地方駛?cè),那兒又將是如何的一個(gè)世界呢?又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯?就這樣頹墮自甘的去面對(duì)嗎?不,不能,無(wú)論再是怎樣的環(huán)境,也要全力的去奮斗!為了什么?就為了修補(bǔ)這殘缺的人生,就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個(gè)精彩的自己!

  即已離開(kāi)了你,那請(qǐng)帶走我曾前的微笑,留下我今日的堅(jiān)強(qiáng)!

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  那份孤獨(dú),是在放下親情后,我凌亂的步伐;那份感傷,是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許,早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影,爸爸,你真的不再回頭看我一眼了嗎?在紅楓落葉間,淚水模糊了我的視野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回頭了……我低下頭,金色的童年木然蒙灰……

  在淚水中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):即使在汽車飛馳的馬路上,沒(méi)有人牽我的手,我亦能走到馬路的那一頭;美麗的公園,即使只有一個(gè)人蕩著秋千,我也不會(huì)感到孤獨(dú);即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日,我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光;即使一次次被他們嘲笑,我依然勇敢地抬起頭……

  面對(duì)人生,我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的`坎坷。或許就是這份堅(jiān)強(qiáng),令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我,會(huì)在我生日時(shí),給我每一個(gè)歡笑的瞬間;會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí),突然出現(xiàn);會(huì)在公園里,牽著我的手,就像爸爸媽媽一樣,生怕我走失;會(huì)在汽車飛馳的馬路,提醒我注意有車……

  爸爸,你離開(kāi)了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上,我會(huì)迎著彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)的坎坷,走過(guò)的楓葉路……

  或許你失去了那一份親情,但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵有我們,我們就=朋友。

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

   內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒(méi),是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  ——題記

  一直聽(tīng)著《霍元甲》,就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng),被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō),我是宇宙,甚至能容納天空。

  總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因?yàn)槲抑,我不能哭,尤其在別人面前。

  生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗(yàn),我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè)都夾著點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的痛苦,中學(xué)生作文《要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)》。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺(jué)是難受的,因而,勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。

  生活本身就是不可理喻的,一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮,也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!

  為什么神沒(méi)有悲哀?

  其實(shí),神的悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。

  我害怕痛苦,但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái),這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!

  不要忘卻受過(guò)的痛苦,也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè)。即使死神在敲門,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)活好今天。

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  在通過(guò)猶如生死門的孵化的過(guò)程時(shí),蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏;在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí),海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)祖國(guó)尊嚴(yán)受到侮辱時(shí),金晶選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  我選擇堅(jiān)強(qiáng),也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入田徑代表隊(duì)的日子里,我戰(zhàn)勝了疲勞,我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關(guān),擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑溃x擇了堅(jiān)強(qiáng),也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。

  記得在央視的一個(gè)節(jié)目中,主持人文了大姚(姚明)一個(gè)問(wèn)題:“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情況下走到現(xiàn)在場(chǎng)均20多分的輝煌成就的?大姚說(shuō):“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而我的妻子在后來(lái)便提醒我那是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這一切所不利于我的情況,后來(lái)我也接受了我妻子的提醒!庇心抗捕,大姚在剛進(jìn)NBA的時(shí)候是那么的“仕途不順”,被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅(jiān)持回?fù)袅诉@些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅(jiān)強(qiáng)的面孔,那是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以當(dāng)我們面臨人生中的某些重要選擇時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣,生命才會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。

  在稚嫩無(wú)制的花樣年華里,我曾一度頹廢,迷戀于同學(xué)聚會(huì),迷戀于流行歌曲,迷戀于籃球場(chǎng)上的瘋狂。當(dāng)我被喚醒的時(shí)候,我無(wú)助,我迷茫。而就在這個(gè)時(shí)候,是堅(jiān)強(qiáng)帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅(jiān)強(qiáng),所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我熱愛(ài)堅(jiān)強(qiáng),所以我把堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揚(yáng);我了解堅(jiān)強(qiáng),所以我把自己和堅(jiān)強(qiáng)融合在一起。

  記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我來(lái)到這個(gè)世界,是為了看到燦爛的陽(yáng)光。是的,生活處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨,所以我堅(jiān)信一個(gè)信仰:堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧,總會(huì)有出現(xiàn)陽(yáng)光的那一天。

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  世界上存在著很多的不幸。

  很多時(shí)候我們會(huì)心情糟糕,會(huì)到用一種態(tài)度,來(lái)安慰自己。就是——總有人比我還要不幸。我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有什么不好,因?yàn)槲揖褪菚?huì)有這種想法的人。當(dāng)你要前進(jìn)的時(shí)候,要看著更優(yōu)秀的人,而當(dāng)你身處在逆境的時(shí)候,想著還有人比你更加的困難。當(dāng)然我并不是說(shuō),我感到不幸的時(shí)候,聽(tīng)到別人不幸的故事,我就會(huì)得到安慰。

  記得有一次朋友,去安慰他自己一個(gè)受了傷害朋友,講了一些其他不幸的故事,說(shuō)別人可以堅(jiān)強(qiáng),她也可以堅(jiān)強(qiáng)。結(jié)果那個(gè)朋友,情緒一激動(dòng),變得更加難過(guò)了,甚至一段時(shí)間,都不愿意去理人。我聽(tīng)朋友說(shuō)起這問(wèn)題的時(shí)候,也想到了自己,曾經(jīng)也被這樣對(duì)待,到也是十分理解那個(gè)朋友。

  因?yàn)槭聦?shí)上,當(dāng)一個(gè)人感到不幸,你去在說(shuō)另外一個(gè)不幸的事情,你沒(méi)有考慮到他本人的感受。他只會(huì)認(rèn)為,我面對(duì)這個(gè)事情,我很難過(guò),你應(yīng)該安慰我,而不是一味的讓我,去看別人堅(jiān)強(qiáng)。別人的事情,又與我何干呢。人在傷心的時(shí)候,無(wú)暇顧及別人,更多的想到的是自己的感受。就算一時(shí)得到了一些安慰,也并不能夠解決他的事情,發(fā)泄他的情緒。

  我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有處境感到窘迫的時(shí)候。而我的認(rèn)為就是,不管在哪里,都有不幸運(yùn)的人,不幸是一種常態(tài),而不是只有你一個(gè)人才會(huì)感到不幸。不需要去學(xué)那些比你更加不幸的人,如何的堅(jiān)強(qiáng),你要變得堅(jiān)強(qiáng),是你自己的事情。但是不要總是把不幸,就看成一種只發(fā)生在自己身上的一種災(zāi)難。

  我只是希望更多人能明白,很多時(shí)候,我們那些糟糕的情緒,其實(shí)都是生活中常有的事情。我們不會(huì)因?yàn)橛胁恍业娜舜嬖,而感到自己就如此的幸運(yùn)。感到不幸,是沒(méi)有可比性的。

  生活中每個(gè)人都會(huì)遇到自己的難處,但是我們最終都是要學(xué)會(huì)去面對(duì)的。面對(duì)不幸,不要一味的總是去抱怨世道的不公,世界也不會(huì)因?yàn)槟愕牟恍,而變得更加溫柔?/p>

  我們可以哭,可以在一定的范圍內(nèi),去發(fā)泄自己不滿。只要不會(huì)傷害別人,只要不觸及法律,你所有的不滿都可以吐出。只是哭過(guò)之后,我們真的需要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),才能夠更好的去面對(duì)生活,這才是我們想要的結(jié)果。路還很長(zhǎng),你知道你不喜歡這樣的狀態(tài),就應(yīng)該去擺脫,去努力的掙扎,從泥濘中走出來(lái)。

  等有一天我們真正長(zhǎng)大了,我們也許還會(huì)面臨不幸,只是,我們會(huì)好好的面對(duì)了,能夠更好的去過(guò)好生活了。甚至還能夠幫助其他不幸的人,讓他們,也有更好的生活。

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  俗話說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!泵慨(dāng)想起這句話,我就想起那件事對(duì)我的教育……

  記得那一天,老師對(duì)我們說(shuō):“下一星期要舉行古文朗誦比賽,星期六回家打印文言文然后背誦,文言文已上傳到了群共享。”聽(tīng)完老師的這番話后,我暗暗竊喜,心想:我可是好學(xué)生,到時(shí)候直接讀兩遍說(shuō)不定就會(huì)背了,哈哈!可是,當(dāng)我看到老師給我們布置的古文時(shí),當(dāng)時(shí)就崩潰了。古文又長(zhǎng)又拗口,而且是兩篇。拿到文言文后,我就馬上就開(kāi)始讀了起來(lái),可是我讀了不下十遍,還是不會(huì)背。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“加油!只要堅(jiān)持不放棄,肯定就會(huì)背的!我相信你!”另個(gè)小人卻說(shuō):“別相信它,你隨便讀兩遍,如果老師問(wèn)你會(huì)不會(huì)背,你就說(shuō)會(huì)背了!你是好學(xué)生,老師肯定不會(huì)懷疑你的!別背了!你只要不背,就會(huì)有很多很多的玩耍時(shí)間!”我聽(tīng)了兩個(gè)小人說(shuō)的話,猶豫不決。這時(shí)第一個(gè)小人又說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話立刻警醒了我,我想:是呀!困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我又開(kāi)始讀了起來(lái),終于“功夫不負(fù)有心人”慢慢的,我一點(diǎn)一滴地會(huì)背了,最后,我不僅會(huì)背了,而且背的很流利。我堅(jiān)信:困難是沒(méi)什么大不了的,只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就能克服它。

  在人生的道路上,會(huì)出現(xiàn)很多困難,不要害怕、也不要著急,要記得:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

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