學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)高中作文800字

　　只要你在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對，我相信：成功一定屬于你，堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!小編收集了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

　　回首過去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過，哭過，樂過，痛過，我們堅(jiān)持下去，勇往直前!堅(jiān)強(qiáng)，讓我們永不退縮!

　　現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過得比驢累”。正因?yàn)檫@樣，我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過放棄，但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧!可是，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛的微笑，他(她)們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜!”對呀，我不能退縮，留下來的都是強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我不能辜負(fù)他們對我的期望。面對困難時(shí)，學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)!!!

　　一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng);一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng);一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……

　　我曾在一張報(bào)紙上看過這樣一則信息：賴東勝曾是一個(gè)被人嘲笑的小乞丐，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的他已經(jīng)是一位有名的企業(yè)家，2000年成了臺灣的風(fēng)云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!

　　大家所熟悉的發(fā)明大王愛迪生，他一生發(fā)明了2000多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛迪生發(fā)明電燈的過程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，最終才獲得成功。試想，如果當(dāng)年愛迪生沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒有頑強(qiáng)的意志，他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在這光明的夜晚嗎?

　　怎樣才算堅(jiān)強(qiáng)呢?只要你在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對，我相信：成功一定屬于你，堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!

　　第二篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

　　哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就?

　　回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗�與別的城市不同!那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信!

　　曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)?回答是，可以，可以哭泣。

　　但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說，不行!必須自己勇敢面對!

　　因?yàn)椋�未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。

　　可不可以不勇敢?可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒有!當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對自己說，必須堅(jiān)強(qiáng)!也許有些事情沒有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。

　　耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷!不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識不會(huì)讓你為他落淚的

　　所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負(fù)責(zé)，so，你要試著去解決!面對就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

　　我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問題的兩種極端的答案時(shí)，請考慮我的建議，勇敢面對!

　　窗外，依舊是淅淅雨聲;窗內(nèi)，仍然為孤單的我;外表，簡單的笑;內(nèi)心，洶涌澎湃!

　　但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜;少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。

　　可不可以不勇敢?不行!你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

　　第三篇：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

　　堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng)，還有人說打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無論怎樣理解，都沒有2008年5月12日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　林浩是個(gè)懂事、長得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開，而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí)，災(zāi)難無情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。

　　后來，有人問林浩為什么要去救人，他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說;“因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢想的監(jiān)定與勇敢的亮光。

　　林浩是入場的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己，覺得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說紐扣解不開時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧------在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴家長或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以，我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。我相信只要我努力，一定�?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

　　地震中，無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅(jiān)強(qiáng)不息，大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。