【精】關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文1
在生活中，是豐富多彩的讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是暑假我的牙齒莫非奇妙的來了一個(gè)小牙，使我非常痛苦，我跑過去問媽媽，經(jīng)過媽媽仔細(xì)判斷，必須要上醫(yī)院拿大鉗子拔掉。
然后說下午三點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了下午三點(diǎn)我的心情忐忑不安，生怕自己會(huì)出現(xiàn)意外，一路上我的腦子里出現(xiàn)了許多人拔牙的情景使我非常害怕。
到了醫(yī)院后媽媽幫我掛了號(hào)之后，便帶我去專家那里，我把頭伸進(jìn)專家器械里并不是南無的害怕，使我的心情放松了很多。
我躺在床上，醫(yī)生用幽默的語言逗樂了我，不讓我那么地害怕，我的牙拔了了，媽媽走了過來，我跑到了媽媽的懷抱，媽媽問我痛不痛，我搖了搖頭。因?yàn)閯偘瘟搜�，醫(yī)生用棉簽塞著，不讓他流血只能半小時(shí)以后才能吐掉。
通過這個(gè)事情使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文2
花開花落，燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁，撿拾生活的片段，我卻發(fā)現(xiàn)：多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快，卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，也結(jié)識(shí)了幾個(gè)很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經(jīng)，我覺得自己像一只丑小鴨，很自卑，很懦弱，走路 都低著頭，不敢跟別人面對(duì)面，后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影，并且給了我很多的信心，教會(huì)我樂觀地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下，我還參加了學(xué)校的歌詠比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)呢！
以前，我總是獨(dú)行獨(dú)往，很少融入到集體中去，也不太關(guān)心集體的榮譽(yù)，但是我們的班長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們：要有集體榮譽(yù)感，在一個(gè)班級(jí)就要愛這個(gè)班級(jí)，就要給這個(gè)班級(jí)增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā)，我漸漸變得熱愛集體了，處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了年級(jí)
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文3
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這支歌，我對(duì)貌不驚人的小草的敬佩之情便油然而生。
夏天，小草經(jīng)歷著炎熱的考驗(yàn)，那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長(zhǎng)得很軟弱也很單薄，但它的生命力很強(qiáng)，也有堅(jiān)韌不屈的精神，陽光削減后，小草又逐漸恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
秋天，小草快樂地游戲著，突然，一陣暴風(fēng)雨來臨了，這對(duì)小草來說可不是一件好事，一陣暴雨過后，小草被折磨的狼狽不堪，但是不久小草居然挺直了腰，仿佛在說“看，我們的生命力多強(qiáng)��！”
冬天，小草已經(jīng)被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了，我是多么的傷心，以為小草再也不會(huì)回來。
春天到了，小草竟然又開始生長(zhǎng)，我高興極了，忙出去看，哇！好漂亮，一片綠色的草叢滿足了我。
看，小草堅(jiān)韌不拔的精神是不是很值得我們學(xué)習(xí)��！那種不怕酷暑嚴(yán)寒，那種不怕風(fēng)吹雨打的精神令我感動(dòng)，也讓我聯(lián)想到樸樸素素，有一份熱就發(fā)一份光的普通勞動(dòng)者，讓我們學(xué)習(xí)小草吧！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文4
今年放寒假前的一天，我和媽媽放學(xué)回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的�，F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了，一定是一棵老蠟梅樹。
我們剛采了幾朵梅花時(shí)，劉師傅看見了走過來說："我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會(huì)問劉師傅是誰？他為什么會(huì)幫我們剪梅花呢？告訴你吧：劉師傅是這里的園丁，所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個(gè)裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的，花蕊是嫩黃色的。枝的形狀有點(diǎn)像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的還只是小小的花骨朵；還有的花苞一個(gè)挨著一個(gè)，密密麻麻的'。我還聞到梅花濃濃的香味。
過了幾天，媽媽給它換了一次水，而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來扔掉。后來，有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上，媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水，換好水有些梅花也掉下來了。我想：可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅(jiān)強(qiáng)花"，希望剩下的"堅(jiān)強(qiáng)花"們能度過大年三十的夜晚。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文5
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來，我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說：一定要忍耐，一會(huì)就過去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心！可以在宿舍睡覺了，我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢(mèng)。
到了下午，我很開心！因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課，開始上微機(jī)課了，我很開心要上微機(jī)課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽了就更專心了。慢慢的就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會(huì)，終于老師讓夢(mèng)加昌來叫我，怎么我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文6
生活有時(shí)充滿了樂趣，有時(shí)充滿了艱辛，他好像一盤酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，道理。讓你從幼稚變得成熟，從無知得懂事。
生活帶給我許多開心，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來，勇敢地站了起來，生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我的成績(jī)考的糟透了，我在學(xué)校里整整哭了一夜，那一夜，我想了很多，我不知道該怎樣向父母解釋，說自己是一時(shí)馬虎？我那一段時(shí)間跟本就沒有怎么好好學(xué)，整天只知道玩。后來，我自己想通了，考試沒考好再哭又有什么用？只有以后努力學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲。想到這，我在以后的日子里很少有出來玩的時(shí)候，終于，在期末考試的時(shí)候，我考出了令自己、令家人滿意的成績(jī)。通過這件事，也應(yīng)了老師說的一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的�！�
有人曾經(jīng)說過：“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。”生活就是這樣，讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí)，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文7
每次聽到奶奶說：“生命很脆弱，但有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話，我都不能體會(huì)它的意思。直到……
一天，我走在草地旁，看見一�；ǖ姆N子掉進(jìn)了石頭縫里了。這兩塊石頭挨得很緊，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。我用手扒了扒，石頭紋絲不動(dòng)，看不見種子掉在什么地方了。剛開始我覺得種子不可能發(fā)芽了，因?yàn)樗皇^夾住了。我想：石頭里沒有泥土，又沒有水，就算它能發(fā)芽，也不能把石頭頂開呀！唉，可憐的種子！
可是一個(gè)星期過去了，我再次經(jīng)過這里，卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了，只見它身子彎曲著挨著石頭，從石頭縫里探出了身子。它的身子很細(xì)很柔弱，好像風(fēng)一吹就會(huì)斷一樣。可是它還是努力向上生長(zhǎng)，好像是要努力吸收陽光和露水。我想：不久后它一定能開成一朵美麗的花朵！
這時(shí)我的心里不禁一動(dòng)，這顆小種子竟有這么頑強(qiáng)的生命力！它沖破了自己堅(jiān)硬的外殼，還要從石頭縫里努力的鉆出來。它這種不畏艱辛，熱愛生命的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我終于明白了奶奶說的那一句話，生命很脆弱，但也很堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文8
在生活中，人難免都會(huì)經(jīng)歷挫折。對(duì)于我的人生來說，(.)這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。記得在初一剛?cè)雽W(xué)考試的時(shí)候，本以為我的成績(jī)很好。但是當(dāng)成績(jī)下來的時(shí)候，才得知我的語文沒有及格，才得了45分。在老師發(fā)試卷的時(shí)候，也對(duì)我說卷子上的好多知識(shí)都不應(yīng)該錯(cuò)，我看起來是一個(gè)很聰明的小女孩，但是為什么會(huì)考這樣一個(gè)成績(jī)。當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我做回自己的座位的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，眼淚從我的眼眶里流了出來。看到我這個(gè)成績(jī)，我真的很難受。下課的候，羅雯和李媛欣都來安慰我，說這次考試都已經(jīng)過去了，就不要在想了。這次沒考好，再哭，那成績(jī)也補(bǔ)不上來，下次考好點(diǎn)不就行了，繼續(xù)努力。聽了這話，他們說的也沒錯(cuò)，我擦干了眼淚，和她們一起去吃飯了。在前幾周的一次選校三好的時(shí)候，我又落選了，但這次我沒有哭，因?yàn)槲疫�記得郭紅利說過的話，我其實(shí)并不比他們被選上的人差。這就
是我，從一個(gè)愛哭的女孩慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來。路在腳下，生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體驗(yàn)了挫折。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文9
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。
時(shí)間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅(jiān)強(qiáng)起來……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文10
愛是那么偉大；愛是那么嚴(yán)厲；愛是那么溫柔。愛讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫錯(cuò)了一個(gè)字�？哿恕�0、5”分，就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了，就是一個(gè)字錯(cuò)了，讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認(rèn)真。方法二：讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成，這樣還不夠。還要會(huì)默。聽了外公的話，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我，讓我明白了考高分是多么的容易��！我以后要用這種方法來學(xué)習(xí)。
我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您
孩子作業(yè)沒有寫完�！蓖夤嬖V我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎？”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情�！�
我每一次錯(cuò)了，外公都會(huì)來教育我。
愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文11
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說：“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。
記得一次數(shù)學(xué)考試后，老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī)，這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已，開始我并不緊張，可90分以上的讀完了，也沒有聽見我的名字，這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分?jǐn)?shù)的同學(xué)不是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就是滿臉笑容興高采烈，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，我的心里更是難受極了�！笆Ｏ碌耐瑢W(xué)都是沒上90分的，自己來領(lǐng)走吧”，老師說完，同學(xué)們異樣的眼光向我投來，我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看，我才得了87分，這個(gè)數(shù)字讓我難以接受，上次我還是全班
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文12
我很平凡，平凡的沒人在乎�？匆娡殚_開心心的上下學(xué)，心里有一種說不出的滋味…
我沒有同學(xué)那樣的生活。我也沒有伙伴那樣美麗的衣服，我無法成為世界的焦點(diǎn)，只感謝上天給了我生命。
有時(shí)候我曾想過去死，人間太枯燥無聊。每天重復(fù)同樣的事沒有意思…… 我痛恨上天，痛恨它的偏愛。痛恨它的不公平。
遇到困難，我也只有在心你說：堅(jiān)強(qiáng)……堅(jiān)強(qiáng)……有誰會(huì)來幫助我呢？只有自己完成。
哭泣時(shí)，有誰會(huì)給我遞上一張紙呢？
只有自己知道自己的痛苦和無助，只有自己才能幫助自己。守護(hù)自己。
不需要?jiǎng)e人的幫助，靠自己就行了！
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……。
哭泣也沒人理！
我恨上帝�。�！
沒人
理我
只有一人
哭泣……
嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……。嗚嗚嗚嗚……嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
希望……上帝……
派一個(gè)人……
與我一同哭泣……。
與我一同歡笑……
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文13
很喜歡一種蒼涼的味道，那種寂寞而又堅(jiān)毅的心 。給我一種強(qiáng)烈的震撼力，很真實(shí)的感覺。
于是，在閑暇的時(shí)刻，我常常幻想自己身處異地。在廣漠的荒野上，背著背包，在夕陽染紅的地平線上，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。向前走，讓背影在余輝中模糊、消失。
假如文字可以向他人傾訴，那么我要用自己笨拙的筆寫下內(nèi)心的靈魂，向他人訴說那種蒼涼，還有那堅(jiān)強(qiáng)的心。
我無法清楚的了解那些在大地上默默前行的旅者，究竟是懷著怎樣的一種心情，在這蒼茫的大地上行走�；蛟S是沒有理由的；或許是為了一個(gè)夢(mèng)想——走遍著廣闊的大地。但，無疑，他們有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在支撐著他們的腳步……
那些在大地上留下的腳印，盡管被風(fēng)沙湮滅了，但卻被大地絲毫不落地記錄著。關(guān)于一種堅(jiān)毅。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文14
這是一顆野薔薇。它渾身長(zhǎng)著尖尖的刺，是一種讓人又愛又恨的植物。
它剛發(fā)芽的時(shí)候，葉子是紫紅色的；葉片長(zhǎng)大后，變成了草綠的顏色。每一個(gè)枝頭都會(huì)有一個(gè)花苞�；ò鷽]過幾天就綻放出嬌艷的花朵。艷紅色的花瓣一層疊一層的，美麗極了，還帶著一股清香味道。
薔薇花非常好養(yǎng)。剪下一兩根老枝，插進(jìn)土里，細(xì)心照顧，不久就活了。我真喜歡這生命力頑強(qiáng)的薔薇。
這是一顆野薔薇。它渾身長(zhǎng)著尖尖的刺，是一種讓人又愛又恨的植物。
它剛發(fā)芽的時(shí)候，葉子是紫紅色的；葉片長(zhǎng)大后，變成了草綠的顏色。每一個(gè)枝頭都會(huì)有一個(gè)花苞�；ò鷽]過幾天就綻放出嬌艷的花朵。艷紅色的花瓣一層疊一層的，美麗極了，還帶著一股清香味道。
薔薇花非常好養(yǎng)。剪下一兩根老枝，插進(jìn)土里，細(xì)心照顧，不久就活了。我真喜歡這生命力頑強(qiáng)的薔薇。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文15
星期四那天，有人告訴我，小狗的腿骨折了，我為它而傷心。
于是，星期五中午放學(xué)時(shí)，我趁外公還沒來接我，與小狗玩了一會(huì)兒。
我把小狗抱出來，摸了一下它的傷口，它抖動(dòng)了一下。我想，它應(yīng)該是太痛了才抖動(dòng)。
我與小狗玩了很久，還給它練習(xí)走路。起先，它不敢向前走，我便鼓勵(lì)它，漸漸它抬起腳向前走了一步，它摔了一跤，第1次，它失敗了，它沒放棄。第2次，它又失敗了，但它依然不決定放棄。第3次和第4次它也沒有放棄。直到第5次，它用傷心的眼神告訴我，它的想法，可我卻讓它再試一次。終于，它成功了，它喜悅地對(duì)我叫了兩聲。我發(fā)現(xiàn)它很堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)，保安走進(jìn)房里，我向他說了小狗剛才的表現(xiàn)。他便回答我說："謝謝。還好它是小狗，腿骨折了自己也會(huì)好。"
離開了小狗，我就想到：原來，小狗并不比人差。
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