寫堅強的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫堅強的作文,歡迎大家分享。
寫堅強的作文1
在那遠處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。
——題記
在那排冷冰冰的書架的最下方,我和她,相遇了。
已經(jīng)有些破舊的書皮,紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷,從書架中抽出了她。
落日的余暉照進圖書館,照到了靜靜站在窗邊的我,和我手中的她。
簡·愛,一名普通的女孩,一位貧苦的女孩,一位堅強的女孩。似一株在石縫中生長的小草,就要被命運打敗,可是卻無法讓她失去希望。
她一如既往地,在生活給予她的風(fēng)浪中,存留著自己的綠色。
微微顫抖著合上書,眨了眨有些疲憊的雙眼,慢慢轉(zhuǎn)頭,向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑,三三兩兩藍白相間的學(xué)生,深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好,可是,現(xiàn)在,我的眼前只存在著一個人——簡·愛。她直直地站立在我的面前,向一種虛無的方向看去。
“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?”一個女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據(jù)了我的大腦,以至于我久久無法平復(fù)我的心情。我崇敬她竟能說出這樣的話,也深深為她的堅強所感動著。那種不甘,那種自尊,那種不低于任何人的內(nèi)心,我難道不需要學(xué)習(xí)嗎?
我輕輕推開圖書館的大門,抬腳走出去的那一刻,又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來,合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣,很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地搖晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽光余溫的石桌上,把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開,展平。
我深呼吸了一口氣。
如果我是簡·愛的話……我,不,她會怎么做?我握緊了雙手,又放開,嘴角有了一點弧度。即使我不是簡·愛,那也要堅強啊。堅強地面對一切,一切生活中的挫折失敗,一切自己內(nèi)心的失落感。像簡·愛一樣,堅強地由弱小平凡,逐漸走向偉大吧。畢竟,無論是她還是我,都有著自己的靈魂啊。
夕陽把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色,并連著竹林,一起褪變原本固有的顏色。夜幕,降臨了。
坐在座位上的我,不禁又把頭望向遠處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍,最后落在了,那溫暖的橙黃色的燈光上。
在那遠處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。
寫堅強的作文2
有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無窮;有一本書,讓我學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強,作文 學(xué)會堅強。它,就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時候,堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強,只有選擇了堅強,才會知難而進,超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手?恐@股韌勁,他堅強的活下來。面對荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動物,只有堅強,才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年!多么漫長的一段時間,多么驚人的一個數(shù)字,可是魯賓遜頑強的堅持了下來,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會堅強》。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅持多久?我有這么頑強的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅強呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂園玩,看見一座座驚險刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸卻說:“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時,我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運而生,隨時相伴,連玩?zhèn)游戲都害怕,又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會堅強吧!有了堅強,人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!
寫堅強的作文3
寒假里又細細地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學(xué)會了堅強。這份堅強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風(fēng)雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學(xué)會堅強。只要我們永不低頭,終會戰(zhàn)勝困難。學(xué)會堅強,我們的路上才充滿了快樂。
學(xué)會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會堅強,去迎接美好的明天!
寫堅強的作文4
一個盛開著梅花的季節(jié),我從屋里跑了出來,靠在那里靜靜地思索著。他們告訴我,現(xiàn)在是寒冷的季節(jié),很容易感冒,叫我回屋里休息。我反而不聽,靜靜地看著那朵朵梅花,他們看見了,就回去了,沒有理睬我。我慢慢走向梅花,摸著那美麗的花瓣,看著那飛舞的雪花,我臉上出現(xiàn)了笑容。
一個綻放著臘梅的季節(jié),我從屋里拉開的窗子邊看著,靠著窗子靜靜地看著。他們告訴我,快把窗子關(guān)上,以免著涼。我也不聽,目光落在那臘梅的身上,臘梅受著大雪的打擊,卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺到它好像在說著:“不能放棄,不能退縮,永遠保持著微笑,讓所有人都和你一起玩,不要管別人的態(tài)度,管好自己的一切行動!蔽铱粗,輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來,就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著,瞧那絕妙的舞姿,真美。∨D梅和梅花不怕寒冷,在大雪中堅強地站起來,堅持著面帶微笑。而其它花呢?原來其它花怕寒冷,躲起來了。對了!人也一樣,遇到困難不要退縮,告訴自己:“你能行的!”是。∷^困難像彈簧,你弱它就強。所以,我們應(yīng)該勇敢地面對困難,不能被困難攔祝瞧!梅花和臘梅就不是一個例子嗎?
晚上,天空中還飄著鵝毛大雪,我都冷得發(fā)抖了,再看看臘梅和梅花呢?它們還在面對著困難,依然沒有退縮,在堅持著。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個又冷又黑的晚上,它們居然還在堅持著。我情不自禁地走在門前,穿著厚厚的衣服,開著門,走到它們身邊,一些人從窗子往外看,只見我靠在旁邊,不禁說道:“這孩子是神經(jīng)病嗎?那么冷的天還出來!倍,卻并不理會,因為,它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴,都不懂得臘梅的梅花的堅強,都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著,好像在說:“謝謝你!迸D梅在向我微笑,好像對我說著:“相信自己,別人才會相信你!蔽乙残χ鎸λ鼈,撫摸著它們的花瓣,一邊撫摸,一邊說:“你們真堅強,我以后一定會像你們那樣堅強!”梅花在吃驚地望著我,臘梅在微笑著點頭,它們相信我一定會像它們那樣做一個堅強、不怕困難的人。
一個盛開著梅花和臘梅的季節(jié),那個寒冷的冬季,我陪著它們一起玩耍,陪著它們一起歡笑,陪著它們一起堅持。
寫堅強的作文5
讀一本好書,就像跟一個高尚的人說話,能讓人學(xué)會很多東西,讀書讓我從不同的人生中學(xué)會了堅強。
初三時,我有一段時間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我,我并沒有多大的興趣,就隨便翻了幾頁,沒想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三,在很多人認為我升學(xué)無望的時候,我咬緊牙關(guān)挺了過來,走進了一高的校園;當(dāng)來到一高,面對諸多的不習(xí)慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書中說的 “路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅強,不懈地奮斗,我們就會一步步實現(xiàn)自己的目標(biāo),到達成功的彼岸!
張海迪讓我學(xué)會了堅強!
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的'折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強加給他的一切,隱忍并且倔強的生存著,堅定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學(xué)生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅強!
親愛的朋友,空余時間無事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書海暢游吧!
寫堅強的作文6
夕陽向大地灑下最后一片余暉,渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上,卸下了堅強的面具,眼神迷離,呆呆的望著那輪夕陽。我努力到底是為了什么?事事都不盡人意,自己又無力改變,童年的時光早已逝去,身邊的人事皆非,所有的都已變更。
成績,雖不是最差,卻也不算最好,就在這兩者之間徘徊不前,總行走在成功與失敗之間。特長,一個五音不全的人難道還指望唱歌?從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴?這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永,也不是貝多芬,更不是偉大領(lǐng)袖毛主席,除了學(xué)過幾年的民族舞,拿了張證書,還勉強可以撐撐場面,但其實卻連基本功都已經(jīng)不會了,更不要說跳舞了。成績、特長都不行,我會干什么?我能干什么?我有什么用?就算從頭來過,又能如何?再重復(fù)一遍相同的路罷了。
夕陽已漸漸落了下去,四周一片昏黑,只有半個月牙兒在云從間若隱若現(xiàn),灑下淡淡的光亮。爸爸應(yīng)該在趕回家的途中,媽媽不知道在忙些什么,我的腦海里浮現(xiàn)出他們的身影。爸爸不知什么時候又多了幾縷白發(fā),媽媽不知什么時候開始不能熬夜了;爸爸不知什么時候爬樓梯開始喘氣了,媽媽不知什么時候體力大不如前了;“古板”的爺爺不知什么時候已經(jīng)不起磕碰,小的時候照顧我的外婆不知什么時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去,小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我,為什么,他們都還未等到我來孝敬他們,就開始衰老,甚至已經(jīng)離開了人世?
天上,月亮已從云間飄出;窗內(nèi),依舊如故,那些殘酷的現(xiàn)實,讓我感到太累,太累。我仰起頭,眺望殘缺的月亮,自己好像就如這月亮一樣,人生殘缺。突然,我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗,但也有著一點光明,只要憑著這一點光明,就能熬過黑暗。黎明的到來,是黑暗的離去,也是夜的追趕!
在人的一生中,下一列火車,沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨,不是哀嘆,不是軟弱,而是繼續(xù)趕路,繼續(xù)向前。人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶,那就應(yīng)該忍住疼痛,去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂我自己扛,我就是我的太陽,無需憑借誰的光!成功的人不會有軟弱的想法,因為他們沒有軟弱的資格,只有堅強的權(quán)利!
我若不堅強,拿什么笑著對別人說起那些過去的云淡風(fēng)輕?
我緩緩地從椅子上站起來,眼中的迷霧已經(jīng)消散了,今日的迷茫,會成就明日的朝陽。
寫堅強的作文7
在魯西南的郭莊鄉(xiāng),有一個連續(xù)幾年被縣里評為“三好學(xué)生”的姑娘,她的名字叫玉娟。她是一個可憐的孤兒。
小玉娟五歲時爸爸病逝,媽媽帶著她從千里之遙的四川改嫁到太平村,兩年后,媽媽又棄家而去,從此再沒音信,父女只好相依為命。
在小玉娟讀到四年級的時候,不幸的事情接連發(fā)生,爺爺欠下一屁股債后病逝。不久,二叔、三叔和唯一的姑媽也因病相繼早亡。二審不堪生活困苦回了四川娘家。這樣,小玉娟又多了一位二叔家不滿三周歲的小弟,緊接著,繼父心力交瘁病倒了,被醫(yī)生診斷為晚期肝癌,年僅十一歲的小玉娟挑起了照顧繼父和小弟的重擔(dān)。
對繼父,小玉娟做到了親生女兒也難以做到的一切。她把家里值錢的東西陸續(xù)賣掉,跑幾十里路去抓藥,晚上放學(xué)后再煎藥喂藥。冬天,家里燒不起煤球爐子,晚上房間里太冷,給繼父服完藥,照顧小弟睡后,小玉娟一邊用體溫給繼父暖腳,一邊溫習(xí)白天學(xué)過的功課。有時繼父一夜嘔吐,大小便幾次,都是小玉娟使出全身力氣照顧。
不僅如此,家里有好吃的,她總是先給繼父,自己也不嘗一口。去年春節(jié),小玉娟用家里僅有的一元錢,買回二兩豬肉,除夕之夜給一年沒吃過肉的繼父捏了一碗水餃,病炕上繼父望著瘦骨伶仃的玉娟,淚流滿面,非讓女兒嘗一個,可玉娟偏不吃,結(jié)果他沉思了一陣,害怕繼父會傷心過度,小玉娟只好拿一個,當(dāng)她側(cè)過臉來看那眼巴巴望著那碗水餃的小弟時,急忙把小弟拉出門口,又把自己吞到嘴里的半個水餃給了小弟,自己拿起饃饃和一塊咸菜躲開家人去吃。
在如此艱難的條件下,小玉娟從未耽誤過自己的學(xué)習(xí),成績始終名列前茅,多次參加全鄉(xiāng)語文、數(shù)學(xué)全能競賽都取得很好的成績,幾年來,她一直擔(dān)任班長,保管學(xué)校鑰匙,后來,她的繼父也病故了,小玉娟姐弟倆再次失去了親人,但小玉娟是個十分剛強的孩子,她每天安置好小弟后,依舊堅持到校學(xué)習(xí),依然為學(xué)校關(guān)窗鎖門,做著平凡的一切。
這個十二歲的小姑娘,在她不幸的人生道路上艱難的行走著,我從她的身上,知道了怎樣學(xué)會生存,學(xué)會做人。
寫堅強的作文8
外面風(fēng)是依舊,心仿佛早已淡然,一次又一次的失敗,或許早已將我傷得遍體鱗傷,但卻也只能在一個小小的角落里孤獨的療傷……
——題記
又是一次失利,我自認為已經(jīng)努力了很多,但成績卻依舊毫無起色,表面上的波瀾不驚,其實內(nèi)心早已是波濤洶涌,這時多想能有幾顆眼淚流下來,來表示我這時候的悲傷,但是,很遺憾沒有。是不是因為失敗的次數(shù)太多,讓我忘記了傷心,我不敢承認。
在成績發(fā)下來之后,在學(xué)校的一下午過得十分難熬,真是“有人歡喜有人憂”,很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷,不知道是因為什么,或許或許吧……
回家了,屋里暗暗的,沒人在家,爸爸媽媽下班還沒回來,無力地坐在沙發(fā)上,不知道為什么竟然沒有淚流,只是靜靜的坐在沙發(fā)上,靜靜地,望著窗外。
門開了,我知道是爸爸媽媽回來了,看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概,說了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來,如果沒有勇氣爬出來那你必定是一個失敗者!碑(dāng)時的我偏執(zhí)的認為這是她對我的不理解。站起來,回到臥室用力的間臥室的門關(guān)上,在宣泄這一切,門子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅強,都露出了它嫩綠的內(nèi)里看,淚水不自覺地流出,要知道堅硬的外殼被現(xiàn)實擊碎后,那其他的一切也顯得那么的不堪一擊,來不及保護,在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺間在已是狂風(fēng)暴雨,也許老天爺也在為我傷心吧,而生日時種下的許愿樹也似乎早已受不了風(fēng)雨的洗禮,我暗暗的嘲笑自己:他也與會像我一樣,是一個失敗者吧;蛟S是因為累了,倒在床上一會間早已睡著,在意識模糊前隱隱約約頂?shù)揭粋聲音說“祝你好夢”。是啊,祝我好夢。
早晨起來夢的內(nèi)容早已忘卻大半,卻反射性的望向窗外的那棵小樹,令我吃驚說的是,那棵小樹早已沒有了昨日的頹廢,有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。
突然間我明白了,失敗并不可怕,所以我也要像小樹那樣,擺脫昨日的頹廢,擁有煥發(fā)的精神,努力的向我的夢想方向跑去。
因為,那一刻我懂得了堅強。
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