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堅(jiān)強(qiáng)的人作文精選15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的人作文,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文1
《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作,這本書不但插圖精美,而且情節(jié)曲折生動(dòng),誰捧起它都會愛不釋手,被簡·愛的精神所感動(dòng),讀上一遍又一遍。
書中寫了一個(gè)灰姑娘——簡·愛的人生經(jīng)歷。她出身卑微,家境貧寒,生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,遭受著同齡人無法承受的痛苦:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……但是,也是因?yàn)檫@一切,造就了簡·愛堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,并最終靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志得到了幸福,過上了快樂的日子。
讀完這本書,我早已被主人公簡·愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。想想自己真是相差得很遠(yuǎn)。家里人常常會叫我“小公主”,想必是因?yàn)槲移綍r(shí)比較嬌氣吧。
記得那一次體育課上,400米賽跑時(shí),我摔了一跤,只是破了點(diǎn)皮,就哭得淚流滿面;氐郊疫哭喪著臉。媽媽知道后,就批評我:“不就是破了點(diǎn)皮嗎?有什么好哭的!”我聽了,心想,是啊,比起簡·愛,我這點(diǎn)傷算什么。我以后要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
簡·愛那種決不向命運(yùn)低頭的個(gè)性值得我學(xué)習(xí)。遇到一點(diǎn)困難和挫折就哭鼻子不是解決實(shí)際問題的好方法。以后,我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象,做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文2
以前的時(shí)候我經(jīng)常會做很多細(xì)小的又散亂的夢。
也許在那些夢中,我自己都看不清楚真相,也看不清楚自己身處何方,又在做著什么樣的事情,只是感覺自己的身份好像都變成了別人。
也許是那樣的感受深刻,讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面,所以才感受著別人的人生,感受著他們的心情。
在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。
但是每一件事情都特別揪心。
也許你曾經(jīng)看過那些背井離鄉(xiāng)的游子,他們想要回家卻在外面熱淚盈眶,他們有生活的難處,他們知道原來這一切都是需要有辦法去應(yīng)對的。
當(dāng)然你也在自己的路上發(fā)展的越來越好,你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格,也許他們說起來所有的人格魅力似乎都和你無關(guān),但是又和你有著千絲萬縷的關(guān)系。
當(dāng)你再次聽起那些歌曲的時(shí)候,內(nèi)心也忍不住搖搖欲墜。
可是你表面上看起來卻是云淡風(fēng)輕,那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會了,什么事情都不必逢人說起什么事情都學(xué)壞,一個(gè)人默默的承擔(dān)和忍受變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的人。
也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文3
在人來人往的大街上,一位街頭賣藝的無臂人吸引了我的注意。
我慢慢地向他走去,看不清他的臉,只見他嘴里含著毛筆,兩只空蕩蕩的衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的毛筆書法,皆是些“奮發(fā)圖強(qiáng)”“寧靜致遠(yuǎn)”這些催人奮進(jìn)的成語。作為一個(gè)無臂人,有這樣的筆道著實(shí)令人震撼。
看了他的介紹,我知道他叫張宏安,來自山東棗莊,十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀失望過,曾經(jīng)服過毒,跳過河,可都被人救起來了。后來,他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦,他只能借錢供兒女讀書?伤l(fā)誓一定要勇敢面對現(xiàn)實(shí),與命運(yùn)作斗爭。經(jīng)過八年的書法練習(xí),有了一技之長,并輾轉(zhuǎn)來到了永康。
我當(dāng)即掏錢買下了“自強(qiáng)不息”這幅作品,希望能幫助他。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文4
堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說起來很容易,但是做起來呢,就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?
有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴(yán)肅地說:“怎么又來遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來,老師打了2板,我就哭了起來雖然我沒哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來。
還有一次,我讀書不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對我說:“怎么又沒認(rèn)真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說:“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!甭犃怂脑,我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要勇敢地面對老師的批評教訓(xùn)。
從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話,無論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文5
生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時(shí)它也會刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!
“堅(jiān)”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅(jiān)”。
“強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文6
在上個(gè)星期六,我去新華書店買了這本書,買來后心里只想讀這本書,我每天都會抽出時(shí)間來讀。因?yàn)檫@本書能讓我們鍛煉自己的生活能力,增長一些知識。
魯濱孫就是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和這種精神活了下去。這種精神和堅(jiān)定的信念使他在島上生活了28年,就像書上寫魯濱孫把好處和壞處對比起來,知道自己是很不幸的。同時(shí)他還制造了日歷和各種東西,說明他很聰明。如果在島上不掌握一切生存的東西,那么要是別人很可能被凍死,餓死。
我還覺得魯濱孫有很大的勇氣,他從野人那里把星期五救了出來,回想到有野人會來攻擊他,但他還是選擇了救他,他的勇氣使我佩服。
讀了這本書后,我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫野外生存的能力,而且這本書對我有極大的幫助,這就是我買書的原因。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文7
太好了!媽媽又為我買了好多獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和國際安徒生獎(jiǎng)的書,我急忙挑選了一本《藍(lán)色海豚島》讀了起來。
在寬廣的太平洋里,有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落。一天,阿留申人乘船來了,殺害了島上的許多人,為了不被殺害大家坐船離開了海豚島?墒牵粋(gè)叫卡拉娜的十二歲小女孩為了她弟弟留了下來。弟弟不幸被野狗咬死,勇敢的卡拉娜在四處無援的絕境中,靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念,克服了重重困難,一個(gè)人在海豚島上生活了很多年。讀完《藍(lán)色海豚島》我告訴自己要和卡拉娜一樣做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念、勇敢樂觀的人,在學(xué)習(xí)中遇到困難要不放棄、在上課時(shí)要積極舉手大膽發(fā)言、在遇到挫折時(shí)要勇敢樂觀的面對。堅(jiān)強(qiáng)的信念是人的大腦,勇敢樂觀是人的脊梁,有他們的存在我們的人生充滿光明,有他們的存在促使我們乘風(fēng)破浪,踏上彩虹之路。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文8
從小到大,我看過許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說我是個(gè)十足的書迷。她當(dāng)然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場完美的人生,通過了這個(gè)幾乎不可能通過的考驗(yàn)。
我閱讀這本書的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人的話,那就努力再努力,最終你一定會成功的!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文9
我在小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)朋友,我叫她“小蕓蕓”。小蕓蕓個(gè)子挺高,兩只黑黑的、靈動(dòng)的眼睛,就像他熱情的性格一樣討人喜歡。
如果不是那天下午,我永遠(yuǎn)也不知道小蕓蕓有那么堅(jiān)強(qiáng)……
那是一個(gè)暗淡的下午,我和小蕓蕓正在房間里看電視樓底下傳來了很大的嘈雜聲,我們就出去看了下。樓梯下有很多很多的人,都在朝大廳里看。我們也跑下去,往大廳里一看,這一看就徹底地傻了眼……
小蕓蕓的奶奶離開了……
我眼睜睜地看著她躲進(jìn)房里,鎖上門。可我卻不知道怎么安慰她——畢竟是自己最親的奶奶去世了,這樣的痛苦怎么安慰都是沒有用的。
這件事距今已經(jīng)兩年多了,可我還是依然記得。前幾天我打電話向我奶奶問了小蕓蕓現(xiàn)在的情況。我奶奶說,她現(xiàn)在過得很辛苦,自從她奶奶去世后,沒有人幫她做飯、洗衣,這些活都是由她自己做的。她的父母都在外地,一年只回來一次,而且是過幾天就走了。她爺爺開了一家小店,平時(shí)都在店里忙活,很少有時(shí)間陪她。
但即使過得很辛苦,她也從不放棄自己,生活上大理地井井有條,學(xué)習(xí)也是名列前茅……我真的打心底地佩服她,我覺得,這樣一個(gè)在逆境中生存的人,是最堅(jiān)強(qiáng)的!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文10
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她在任何的時(shí)候都會勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫了三遍了,老師還是說中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯(cuò)誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認(rèn)為她會回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯(cuò)了,文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構(gòu)思,列提綱,反復(fù)思考,終于寫完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng),文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi),她的文章得到了市一等獎(jiǎng),老師表揚(yáng)她,同學(xué)學(xué)習(xí)她,每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng),是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)的人作文11
今天下午,爺爺和奶奶要蒸包子,于是讓我去看著火,火快滅了再放玉米棒。
我一看火要滅了,就趕緊添了三個(gè)玉米棒,由于中間的木棒燒不完,那三個(gè)玉米棒馬上就點(diǎn)著了。我還是覺得火太小了,又不能再放玉米棒,就用嘴去吹,我吹了一會兒,火越變越大,旁邊的甜甜都因?yàn)榕投辉俳袉玖恕?/p>
近幾天里,村里經(jīng)常停電,家里的蠟燭就派上了用場。吃飯的時(shí)候,我向著碗吹一口氣,旁邊蠟燭上面的火就抖動(dòng)一陣,好像是一個(gè)奄奄一息的老人,生命的蠟燭就要熄滅了一樣。
比起爐子里的火,蠟燭上的火好像更“嬌小”一些。可是,爐子里的火更大,就更應(yīng)該去不斷地添燒的東西,或者是不斷地吹?墒窍灎T卻不能被吹,而且也不能加?xùn)|西。
所以,不管我們是爐子里的火,還是蠟燭上的火,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的火,不能被一陣風(fēng)刮倒,而是要利用這陣風(fēng)來讓自己變地更強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文12
當(dāng)我們愉快的享受著聽的樂趣時(shí),沒有人注意到那角落里的身影;當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)笑話捧腹大笑時(shí),沒有人注意她的一臉茫然……
在這世界上,她失去了好多好多的美的事情,也經(jīng)歷了好多好多我們常人無法忍受的艱難,她一個(gè)人在孤獨(dú)的世界中艱難的跋涉著……
一次偶然,看到了她的日記,我無法相信,這會出自一個(gè)看起來很快樂的女孩的筆下,日記中充滿了無奈、失落和悲傷,甚至是疲倦,或許他已經(jīng)厭惡了偽裝,把所有的心事隱藏在平靜的外表下,她曾經(jīng)做過一次又一次的努力,希望我們能接納他,但因?yàn)槲覀兊臒o知,甚至冷漠,已經(jīng)無情撕碎了那顆本來就傷痕累累的心,我不明白,不懂,她為什么會忍受如此的折磨,我問她,她說:“我還活著,我沒有理由去怨任何人,我會恨,但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上,盡管有時(shí)身不由己!
我驚呆了,這是一個(gè)十五歲,只有十五歲的女生說的話嗎?她不是無病呻吟,也不是裝腔作勢,我們看到她的眼淚,正是她的無奈,她的委屈,她的無助,或許我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會尊重,去尊重他,尊重所有沒有一個(gè)完整世界的人,他們的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來的,她們的心都好像是玻璃,一碎就再也拼不出當(dāng)初的完整了。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文13
在我們班里有一位天真可愛、成績優(yōu)異的同學(xué)。可是,在她活潑開朗的背后,卻藏著一段不為人知的心酸故事。
她的爸爸是一位身有殘疾的人,在北京找了很久才找到一個(gè)能勉強(qiáng)掙些錢的工作,來供她上學(xué)。她的媽媽,在她幾歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝l件不好,所以外出打工,結(jié)果一去不回,F(xiàn)在她和爺爺奶奶生活在一起,可他們畢竟年歲已高,她每天除了做作業(yè),還幫爺爺、奶奶干活,壓在她身上的擔(dān)子很重很重!她從小就沒有母愛,每當(dāng)?shù)搅?月8日婦女節(jié)、母親節(jié)的時(shí)候,她都會很想很想她的媽媽,就是夢里,也都是她媽媽對她笑的樣子,她渴望她媽媽回來,渴望得到母愛。就是這樣的家庭并沒有讓困難把她壓倒,反而使她更堅(jiān)強(qiáng)。由于我們大家的關(guān)愛,讓她感受到了夢想與希望無處不在,正是由于她的夢想與希望,讓她努力學(xué)習(xí),成為了一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
她是一個(gè)尋常的學(xué)生,卻經(jīng)歷了許多不尋常的磨難與痛苦,但她從來沒有對他人和命運(yùn)發(fā)泄過自己的不滿和怨恨,這是她堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。我相信,只要她擁有執(zhí)著的信念,不放棄追求,它必將在她廣闊的天地里自由翱翔,展翅奮飛,飛躍一個(gè)又一個(gè)高峰!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文14
我不知道是什么原因,我特別愛哭,高興哭,難過哭,激動(dòng)哭得更厲害。所以親戚都叫我“淚娃娃”。但是有一點(diǎn),我失敗了,但是我沒有哭,而是站起來贏了!
九歲的時(shí)候跟著鋼琴老師去昆明參加鋼琴比賽。初賽的時(shí)候,我很緊張。上臺的時(shí)候看到臺下坐著的觀眾都在盯著我看。我心里慌了,手也不聽了。我終于打完了,卻嚇出一身冷汗。下臺的時(shí)候我就知道自己失敗了,但是我沒有哭。老師走過來笑著說:“沒事,不是還有復(fù)賽嗎?”爭取下一次機(jī)會!我默默點(diǎn)頭,看著老師堅(jiān)定的眼神,給了我很大的鼓勵(lì)。
預(yù)賽結(jié)束后,為了做好復(fù)賽的充分準(zhǔn)備,老師每天帶我去找鋼琴練習(xí)。不久之后,復(fù)賽開始了,我調(diào)整了心態(tài)。隨著播音員的宣告,我從容地走上比賽舞臺,向觀眾鞠躬,在鋼琴前坐下。我熟練流暢地演奏了我的音樂,贏得了觀眾的一陣掌聲。下午的動(dòng)獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我既緊張又興奮。當(dāng)我說我得了第二名的時(shí)候,眼淚還是忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道是實(shí)力讓我成功!
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我的種族時(shí),他笑著拍了拍我的肩膀說:“干得好!學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!我看著父親,覺得他的笑容蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,是贊美,是鼓勵(lì),是喜悅。
我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文15
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,他的音容笑貌、舉手投足,也會留在心中揮之不去。我們班就有個(gè)這樣的人,她叫黃馨慧,她十分幽默,語言和言行舉止常常能逗別人開心,是大家眼里的“喜劇演員”和“開心果”,但外表這樣大大咧咧、不拘小節(jié)的人,在他心里也有細(xì)膩和堅(jiān)強(qiáng)的一面。
那天,天朗氣清,晴空萬里學(xué)校迎來了熱鬧而隆重的校運(yùn)會。此時(shí),黃馨慧在100米短跑的場地上興奮又緊張地做著起跑準(zhǔn)備!芭觥睒屄曇豁懀缤襁\(yùn)動(dòng)員發(fā)出了一道不可抗拒的命令般,運(yùn)動(dòng)員幾乎在同一時(shí)間里起跑。像一支支箭矢般跑向前去。比賽剛進(jìn)行了一半,突然間,黃馨慧絆倒了。因?yàn)闆_力,她重重地擦傷了,跑道上的紅石劃傷了她的肩膀。殷紅的血染紅了,肩膀潔白的校服她傷得很重。但他就這樣,忍著傷痛,捂著肩沖向終點(diǎn)奮力跑去!熬退闶軅惨獩_過終點(diǎn)線!”她的心里不斷出現(xiàn)的一個(gè)堅(jiān)定的聲音,在堅(jiān)強(qiáng)的毅力下,她沖過了終點(diǎn)。
這是個(gè)多么執(zhí)著、多么堅(jiān)強(qiáng)、多么堅(jiān)毅的一個(gè)人!
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