堅(jiān)強(qiáng)的作文大全(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
曾經(jīng),我是那么弱小,還總愛(ài)哭,媽媽總說(shuō)我是愛(ài)哭鬼,但這次我終于克服了恐懼,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天,我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè)園玩,媽媽交過(guò)錢(qián)后,我便連蹦帶跳地跑到獨(dú)木橋那,我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去,這時(shí)獨(dú)木橋開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,我害怕極了。于是,我邁著小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾,緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開(kāi)心了,臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了!于是,鼓足勇氣往前走,這時(shí),突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng),我從獨(dú)木橋上摔了下來(lái),重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中,我像往常一樣,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)?捎植幌胱寗e的小朋友嘲笑我是膽小鬼,于是,我努力往外拔腳,用手使勁撐開(kāi)網(wǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái),可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚,告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!你是個(gè)男子漢!我趴在網(wǎng)上,把用伸到洞里摸著找鞋子,功夫不負(fù)有心人,我終于把鞋子拿了出來(lái)。
穿好鞋,我準(zhǔn)備回家了,可看見(jiàn)別的小朋友玩的那么開(kāi)心,又有些舍不得。于是,我又重新來(lái)到獨(dú)木橋前,吸取了上次的教訓(xùn),我爬上獨(dú)木橋后也沒(méi)那么緊張了?粗麄冏擢(dú)木橋時(shí)都把兩條腿分開(kāi),我也按他們的方法走上獨(dú)木橋,果然平穩(wěn)了許多。這回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起來(lái),下落時(shí),我自信滿滿的張開(kāi)臂,穩(wěn)穩(wěn)的落在獨(dú)木橋上。心里暗暗得意:這回肯定有人會(huì)掉下去的`,誰(shuí)知我抬起頭一看,他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,仍然開(kāi)心的玩著。我有些失落,誰(shuí)知腳一滑,獨(dú)木橋歪成了60度左右,這時(shí),很多人都東倒西歪的,我卻牢牢的站在那。這回我高興極了,又跳了起來(lái)!
經(jīng)歷了這件事,我終于懂了:只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!我為自己感到驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩;顫姾涂蓯(ài)就不用說(shuō)了,最令我自豪的'是我的堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊!苯憬氵吔踢厡(duì)我說(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著你上去,扶著你,看溜不溜得起來(lái)!辈灰粫(huì)兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗,我終于會(huì)溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,怎么會(huì)半途而廢呢?我又開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍唇憬阏f(shuō)的方法開(kāi)始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復(fù)練習(xí),我會(huì)上活力板了。
現(xiàn)在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
也許在我們聊天的時(shí)候我們涉及到那些話題。我們根本就不知道在這些話題的背后到底有著怎樣的心酸和不舍,我們以前是那樣喜歡聊天,爹爹樸秀,可是到了現(xiàn)在我們根本就習(xí)慣了沉默寡言的狀態(tài)。
也許不管是在睢寧的網(wǎng)絡(luò)里面,還是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這一切都顯得如此的重要。
只不過(guò)這一切都抵不過(guò)一顆即將老去的心,我們可能會(huì)感慨這一切的重要性,可是如果能夠調(diào)整好自己的休息時(shí)間,也許等到這一天老去的時(shí)候,自己都會(huì)覺(jué)得光陰其實(shí)并沒(méi)有虛度。
而我在這一天所有的忙忙碌碌,似乎也都能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。
最好像我曾經(jīng)想過(guò)要走很遠(yuǎn)的路,我想過(guò)去在那些風(fēng)景便介意的地方,卻看得到那些自己喜歡的。一直以來(lái)的向往和渴望,就好像我在對(duì)你說(shuō)出一種可能性的時(shí)候,其實(shí)就是在等你問(wèn)出第二種可能性。
實(shí)際上,每一次的聊天都是在看懂一個(gè)人的真心。
最好像在知道這些問(wèn)題的重要性的'時(shí)候,根本就不會(huì)覺(jué)得原來(lái)這樣關(guān)于性格的卑微,其實(shí)也是永遠(yuǎn)存在于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的。你看著她那樣光彩照人的出來(lái),可是在你不知道的地方,他們可能也忍受著極大的屈辱。
但是他們卻選擇一個(gè)人隱忍承受,不愿意讓別人知道。
那是他們脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
早上領(lǐng)讀的時(shí)候,我的`同桌沒(méi)有讀,小老師把他叫起來(lái),不知不覺(jué)他就流眼淚了,老師找他談話,談完話了,他回來(lái)了,他不敢打飯,我就說(shuō):“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>
然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì)改善,會(huì)變得膽子要變大,有勇氣面對(duì)自己的不足,希望他越來(lái)越好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
一個(gè)好孩子應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的性格,有了堅(jiān)強(qiáng)的性格就為我們的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活基礎(chǔ)有的同學(xué)早上起床都要父母幫忙,這都是父母溺愛(ài)的結(jié)果。這樣造成了很多同學(xué)凡事都依靠大人,就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做,所以就造成不能獨(dú)立生活的結(jié)果。很容易對(duì)父母形成依賴,我從現(xiàn)在卡好似就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,不要像個(gè)嬌小姐或是小少爺那樣,什么事都讓別人幫自己做,也不能為一點(diǎn)兒小事兒而哭泣。
記得有一天的上午,媽媽剛把地拖完,我便調(diào)皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩,沒(méi)想到不小心滑倒在地,后腦勺起了一個(gè)小小的包兒。我坐在地上,嘴里不停地叫著:“好疼。『锰郯!好疼礙…”我正想哇哇大哭的時(shí)候,“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海里,所以就停止了哭泣。那類似這樣的事還有很多,如:玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的'從一些小事來(lái)培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格的。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我自己真的堅(jiān)強(qiáng)了許多,遇到什么事也不慌,能夠自己很好的處理和解決了。
同學(xué)們,我希望你們能和我一樣。從一些小事開(kāi)始培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,這樣你才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)當(dāng)中立于不敗之地。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
雄鷹之所以能夠翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng);海鷗之所以能夠橫跨海洋,是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng);野兔之所以能夠穿越山林,是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)。而蝴蝶雖小,它也懂得堅(jiān)強(qiáng)。
這幾天雨一直下個(gè)不停,太陽(yáng)許久沒(méi)有露面了,這倒霉的天氣,害得我整天宅在家里看電視。不知何時(shí)云散了,雨停了,我便快步走出家,到公園去呼吸一下清新的空氣。在公園里走呀走,突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在眼前的水洼里垂死掙扎。它是如何落得這等下腸的呢?
好奇心驅(qū)使我飛奔過(guò)去,蹲下身子來(lái)要看個(gè)究竟。只見(jiàn)那只蝴蝶用力扇動(dòng)著翅膀,想從那水洼中飛起來(lái),可是他的努力并沒(méi)有換來(lái)成功。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶的翅膀停止了扇動(dòng),我原以為它要放棄了,可是事實(shí)并非如此。蝴蝶并不是要放棄,而是要為后面的努力蓄力。不久,那蝴蝶的后腿猛地一蹬,就像從地面發(fā)射的火箭一樣,騰空而起,飛出了那水洼。然后,它停在水洼上面的樹(shù)枝上,整理著它那被水浸濕的美麗的翅膀。
可是好景不長(zhǎng),巧的是一滴從樹(shù)上掉下來(lái)的水珠,將那蝴蝶打落在水洼中。蝴蝶又開(kāi)始扇動(dòng)翅膀,起初無(wú)論它作如何的努力,總是起飛不了。我的心軟了,想把蝴蝶救出來(lái)。又轉(zhuǎn)念一想,這次我救了它,那下次怎么辦呢?我便打消了這個(gè)念頭?墒呛葎(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢,似乎越來(lái)越?jīng)]有力氣了。如果這樣下去的'話,它非葬身水中不可。出乎意料的是蝴蝶憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng),又一次飛離水洼,飛到遠(yuǎn)處的石頭上,休息了起來(lái)。云漸漸地散盡了,太陽(yáng)也露出了久違的笑臉,那只蝴蝶翅膀上的水已干了,它帶著堅(jiān)強(qiáng),再一次飛上了湛藍(lán)的天空。
走在回家的路上,想起在公園里見(jiàn)到的一幕,我驚嘆蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,從此我也懂得了堅(jiān)強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要帶著堅(jiān)強(qiáng)上路,直達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
很久很久以前,有一個(gè)小蜘蛛。它全身烏黑,所以大家給它起了一個(gè)名字:小黑。
它住在一棵小樹(shù)上,每天早上,它都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地編織自己的網(wǎng),以便來(lái)捕捉一些可口的食物。
一天早上,小黑早早地起了床,認(rèn)真地編織起了自己的網(wǎng)。一根,兩根……小黑邊織邊自言自語(yǔ)地?cái)?shù)著。過(guò)了很久,眼看蜘蛛網(wǎng)就要完工了。忽然,樹(shù)枝搖擺了起 來(lái),原來(lái)是刮風(fēng)了。風(fēng)越刮越大,小黑的蜘蛛網(wǎng)被吹破了一個(gè)大洞。慢慢的,風(fēng)停了,小黑連忙把自己的“破網(wǎng)”補(bǔ)好。天上的云緩緩地飄著,好像是來(lái)參觀小黑的 蜘蛛網(wǎng)似的。此時(shí),小黑已滿頭大汗,可它還在堅(jiān)持。不久,天上布滿了烏云。很快,大雨鋪天蓋地降了下來(lái)。小黑不得不躲到了樹(shù)枝間?吹阶约盒列量嗫嗫椀木W(wǎng) 被雨水打爛,小黑心疼極了。
仿佛過(guò)了很久,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,天上出現(xiàn)了一道絢麗的.彩虹?尚≈┲雭(lái)不及欣賞這美景,它要快速地編織自己的網(wǎng)。不一會(huì)兒,網(wǎng)織好了,一些小飛蟲(chóng)落到了網(wǎng)上,這下小黑可以飽餐一頓了,它開(kāi)心地笑了。
這時(shí),彩虹姐姐開(kāi)口了:“小蜘蛛,你可真棒!經(jīng)歷了這么多挫折,還能堅(jiān)持下來(lái)!薄皩(duì)!”太陽(yáng)公公接著說(shuō),“我們還真都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),希望小朋友們也 能像你一樣,遇到挫折不放棄,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!薄皼](méi)什么,這都是我應(yīng)該做的!毙『谥t虛地說(shuō)。大家聽(tīng)了小黑的回答都滿意地笑了。
點(diǎn)評(píng):
這篇文章小作者把握住了寫(xiě)作的意圖,主題表現(xiàn)是明確的。雖然文章篇幅較短,但它采用了講故事式的敘述,例如文章一開(kāi)篇就是“很久很久以前”,很容易吸引讀者的閱讀興趣,達(dá)到給讀者以啟發(fā)的目的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
卞熙雯當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè),許多感觸油然而生,我有太多的話要對(duì)魯濱遜說(shuō),對(duì)自己說(shuō),笛福的這本書(shū)讓我有很大的收獲……
這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開(kāi)始了28年的歷險(xiǎn)生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒(méi)有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來(lái)。后來(lái),他救下一個(gè)俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友,后來(lái),他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的'日子啊!魯濱遜能堅(jiān)持如此長(zhǎng)時(shí)間,這不正表現(xiàn)出他的堅(jiān)強(qiáng)毅力嗎?
如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的教室里,捧著神圣莊嚴(yán)的書(shū)本,聽(tīng)著繪聲繪色的講課,可以揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,在名為“學(xué)習(xí)”的天空中翱翔,可以翹起理想的尾巴,在名為“知識(shí)”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?
看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問(wèn)自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?這幾年來(lái),我做到了嗎?記得那一年,我突然對(duì)溜冰感了興趣,便嚷著要學(xué)。于是,爸爸帶我買(mǎi)了雙溜冰鞋,去了溜冰場(chǎng),一進(jìn)溜冰場(chǎng),就看見(jiàn)許多前來(lái)溜冰的人,他們個(gè)個(gè)都滑得很熟練,每個(gè)人都成為了場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,看到這些,我覺(jué)得溜冰原來(lái)是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!
可想象的與實(shí)際總是差那么遠(yuǎn),當(dāng)我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時(shí)候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會(huì)失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會(huì)感覺(jué)有千萬(wàn)道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無(wú)數(shù)次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無(wú)法再次穿上溜冰鞋,F(xiàn)在,和魯濱遜比起來(lái),我真是慚愧不已。
魯濱遜,謝謝你,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。今后,我做事一定會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執(zhí)著,成功,屬于我!
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