堅(jiān)強(qiáng)的作文常用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天剛剛到學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來(lái)了，小明走到處站住了，對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，深深的鞠了一躬，對(duì)大家說(shuō)，謝謝大家，我在門(mén)口都聽(tīng)到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來(lái)以為這是小明在表達(dá)對(duì)我們大家的謝意，可是小明又接著說(shuō)，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話，我會(huì)向大家說(shuō)明的，我們大家都沒(méi)有想到小明會(huì)這樣說(shuō)，小明說(shuō)完話之后，就下了，回到了座位上，認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，我們用疑惑的眼光看著小明，我的心里不禁生出陣陣的。
小明是從農(nóng)村來(lái)的，他來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽(tīng)老師說(shuō)，她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項(xiàng)費(fèi)用，就在前幾天，我們聽(tīng)說(shuō)小明的爸爸，在回家的'上出了車(chē)禍，家庭條件不好，醫(yī)藥費(fèi)也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話，讓我們?nèi)嗉润@訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小明有什么不一樣的表現(xiàn)和神情，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小明哭，他還是努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問(wèn)題，我們大家都被她的堅(jiān)強(qiáng)所著，小明對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外，的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過(guò)自己的努力來(lái)改變我們家里的命運(yùn)，我一定要努力。我們非常，也敬佩著小明的堅(jiān)強(qiáng)，小明加油！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)謝坤山這個(gè)偉人的名字？也許有的人知道，也許有的人不知道，謝坤山的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
謝坤山在14歲的'時(shí)候和我們一樣有著健康的身體，在16歲那年，因觸電失去了一條腿，一雙臂，后來(lái)又因一場(chǎng)意外奪掉他一只眼睛，這些不幸的事都降臨在了他的身上，可是他并沒(méi)有自暴自棄，而是笑著面對(duì)人生，于是他決定離家出走，離開(kāi)父母，自己獨(dú)立生活，因?yàn)樵诩抑粫?huì)讓父母更操心，負(fù)擔(dān)更大，自己會(huì)成為父母的累贅。
謝坤山雖然失去了一條腿，一雙臂，一只眼睛，但是他有清醒的大腦，他寫(xiě)了一部《謝坤山自傳》，足足有十萬(wàn)字，還畫(huà)了很多畫(huà)，獲得了很多獎(jiǎng)。
他這種偉大的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)不息，永不退縮，勇往直前的精神，這時(shí)就用到了那一句話“可以成功，可以失敗，但不可以放棄！”
堅(jiān)強(qiáng)的人是因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng)；懦弱的人是因?yàn)檎业搅私杩诙橙�；他找到了貧窮的理由所以他貧窮；他找到了乞討的理由所以他在乞討；他找到了懶惰的理由所以他懶惰；可怕的不是貧窮，而是找到了貧窮的理由；可怕的不是乞討，而是找到了乞討的理由；可怕的不是懶惰，而是找到了懶惰的理由。
結(jié)果=沒(méi)有結(jié)果+理由。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
生命短暫猶如露珠消散，成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn)，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
逃避現(xiàn)實(shí)的人總喜歡把人生的不如意推給命運(yùn)的捉弄和現(xiàn)實(shí)的欺瞞，其實(shí)他們真的了解自己?jiǎn)�？他們不曾懂得：一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能為自己找到堅(jiān)強(qiáng)的理由，若心靈失去了棲息之所，天涯何處不斷腸？
如果說(shuō)太陽(yáng)從升起時(shí)就開(kāi)始逐漸西沉，那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開(kāi)始衰老從而逐漸走向死亡。成長(zhǎng)，恰如一段回歸的旅程，由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿，這一段并不浪漫的過(guò)程，就是成長(zhǎng)。
生命短暫猶如露珠消散，成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn)，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
在成長(zhǎng)之路鮮花盛放時(shí)，忘掉你的驕傲吧！
記得在學(xué)業(yè)之初，我的苦惱常常來(lái)源于各種新奇特的問(wèn)題，常常左顧右盼，摸不著頭緒。漸漸地，我在文字的洪流中找到了屬于自己的一方天地，云淡風(fēng)輕，歲月崆峒，每一刻都充滿了詩(shī)意。但我仍舊苦惱，因?yàn)殡S著思緒的復(fù)雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理，不得不說(shuō)，這源自于心里的驕傲。當(dāng)一個(gè)人充滿著求知欲時(shí)，他的生活是燦爛而光明的。但當(dāng)一個(gè)人為現(xiàn)狀而滿足時(shí)，他的快樂(lè)也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉，獲得了無(wú)上智慧，但他活得快樂(lè)了嗎？沒(méi)有！智慧壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，直到現(xiàn)在，他都再?zèng)]有笑過(guò)。對(duì)于大多數(shù)的`年輕人來(lái)說(shuō)，驕傲是自信的一種表現(xiàn)，但自信過(guò)了頭，就是自戕。
所以，成長(zhǎng)是需要遺忘的，忘掉你過(guò)分的驕傲，找回原本的謙虛與赤誠(chéng)；忘掉逐漸迷失的自我，尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)路上，且行且念且珍重；
成長(zhǎng)路上，且嘆且語(yǔ)且成歌。
成長(zhǎng)路上，且吟且道且彈唱；
成長(zhǎng)路上，且笑且淚且長(zhǎng)情。
忘掉你過(guò)分的驕傲吧！使自己變得沉穩(wěn)而堅(jiān)強(qiáng)，憂郁而自信，淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠(yuǎn)處。若你敢于放下，你就一定敢于成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人生只有一次，有的人幸福，生下來(lái)就被父母視為“掌上明珠：；而我，就像一彎無(wú)人問(wèn)津的渡口，生下來(lái)，冷嘲熱諷一擁而上，把我緊緊包圍，讓我及急躁至窒息。
看著和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買(mǎi)的新款式雙輪自行車(chē)；并且妹妹在他們騎小車(chē)時(shí)都會(huì)有父母在他們身后扶持鼓勵(lì)。而我卻只能推著父親的大輪自行車(chē)在沒(méi)有人的小路上自學(xué)騎車(chē)；因?yàn)閭�(gè)子小，腳不能瞪完整一圈，每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時(shí)，都會(huì)連人帶車(chē)摔倒在地，有時(shí)痛到不能忍受時(shí)，就會(huì)在心里自找安慰：這點(diǎn)小傷不算什么，我一定會(huì)成功的，即使沒(méi)有人為我鼓掌，就這樣，再?zèng)]有人關(guān)心和鼓勵(lì)的情況下，我學(xué)會(huì)了如何去自己面對(duì)，如何忍耐，如何堅(jiān)強(qiáng)….
那年，正值盛夏季節(jié)，暴雨連續(xù)下了三天，小河里的'水瘋漲，蔓延到路面上，路上的垃圾紙屑都漂在水面上，整個(gè)村子好像發(fā)洪水一樣，雨水在泥濘不堪的路面上肆無(wú)忌憚的敲打著。校園里的柳樹(shù)經(jīng)受不住暴雨的摧殘，最先折了枝，柳葉紛紛被打落，順著水流急速的流走。教室里的同學(xué)都眼巴巴的望著窗外，盼望爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)把自己接回家。“�！毕抡n了。同學(xué)們都聚在屋檐下，眼睛直直的望著校門(mén)口….，不久，校門(mén)口出現(xiàn)了“救星”，花花綠綠的傘各式各樣的都有，家長(zhǎng)們紛紛快速的用眼掃尋著自己的孩子，待找到父母后都在大傘的遮掩下安全的回家了。“小A，這是你媽媽讓我給你帶的傘，你自己可以回去嗎？”我怔了一下，急忙回答：“好，謝謝阿姨，想放心吧，我自己可以回去的�！笨粗瑢W(xué)們紛紛在父母的呵護(hù)下被接回家，我的心酸不由而生，內(nèi)心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上，是我再一次窒息絕望…..邁著沉重的腳步，直徑的走在毫無(wú)人跡泥濘的小路上，在由雨水無(wú)情的擊打著“紙糊”的雨傘，沉悶復(fù)雜的心情再次堵塞了大腦，“砰：一聲，傘倒下了，我一頭栽倒在泥泊中；慌亂之中，心底的堅(jiān)強(qiáng)再一次生根發(fā)芽——自語(yǔ)：“即使沒(méi)有父母在身邊，我也要堅(jiān)強(qiáng)，我一定行的�！蹦酀艉筒豢笆刮叶昧巳绾蚊鎸�(duì)困難，如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
生命中的一次又一次摔打，使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；困難一次又一次地挑釁，使我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，再去這兒有險(xiǎn)阻的生活中，到處都有我跌倒的痕跡和激動(dòng)的淚光，同樣，每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會(huì)了我說(shuō)話、走路、吃飯等等，還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得在我上幼兒園時(shí)，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我，經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里，父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我，而是在我自己爬起來(lái)之后，細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年，我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車(chē)，不容易掌握平衡，我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我，很矮，只比車(chē)高出半個(gè)腦袋，也比較瘦弱，推著笨重的自行車(chē)，很吃力。我笨拙地推著車(chē)子，一不小心，絆到一個(gè)石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車(chē)重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣，根本站不起來(lái)。一直在旁看著我的爸爸，并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是轉(zhuǎn)過(guò)身，回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē)，忍著痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。
到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對(duì)。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚，生活是仁慈的，但它也是殘酷的'。它不會(huì)憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下；膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我，只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上，我必須靠自己。
幾個(gè)月后，摔了很多跤的我，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上，風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了，我打敗過(guò)許多困難，原因只有一個(gè)：我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話，在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
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