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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-09-05 08:52:20 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇(合集)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng),是我們必有的意念。是堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心;是堅(jiān)強(qiáng),給予了我溫暖;是堅(jiān)強(qiáng),給予了我關(guān)愛。

  在你最困難的時(shí)候,是誰給予了你信心?對,是堅(jiān)強(qiáng)。俗話說最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢?我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),是我們?nèi)松囊徊糠。學(xué)會了它,你便可以獨(dú)立自主。學(xué)會了它,你在學(xué)習(xí)上受到很大的打擊,也能微笑著面對生活。堅(jiān)強(qiáng)!請大家深深地銘記在心里。堅(jiān)強(qiáng)一詞,讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩告訴我們竹石受到多大的.磨折擊打,它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁并深刻地描寫了革命者在斗爭中的堅(jiān)定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!(自己作的口號:我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),銘記堅(jiān)強(qiáng),體會堅(jiān)強(qiáng),接觸堅(jiān)強(qiáng))。讓我們再一次大聲朗讀堅(jiān)強(qiáng)一詞。堅(jiān)強(qiáng)!

  同學(xué)們,行動起來吧。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)吧!堅(jiān)強(qiáng)!是我們一生中的一半!讓我們用行動來證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的吧!同學(xué)們,你們的明天是美好的。加油!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  初二剛學(xué)中國地理,卻奇怪自己竟不知道四川省有個(gè)“汶川縣”。然而現(xiàn)在,我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個(gè)個(gè)川字,不再是流水般飄逸了,而是痛苦而皺起的眉頭,揪心撕肺。但,他們沒有倒下,因?yàn)槟抢,到處都有?jiān)強(qiáng)!

  震不垮的見證

  一名公安干警——李躍進(jìn)。當(dāng)災(zāi)難突襲而來,面對房屋倒塌,道路阻塞,遇難民眾驚恐失措,現(xiàn)場一片混亂的局面,他挺身而出,鼓勵(lì)安撫民眾,及時(shí)組織隊(duì)員進(jìn)行救援,每天在一堆堆廢墟中往返十幾次,并親自探路,疏散了上千民眾,以最大限制爭取時(shí)間與外界取得聯(lián)系,展開更全面性的營救。

  可又有誰知道,在這雙布滿鮮紅血絲的雙眼里,沉載著多么深的痛——與其同一單位的隊(duì)友,在這次地震中有七十幾人失蹤,二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊!但是,他堅(jiān)強(qiáng),地震沒有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀,他毅然挺著,舉起一座生命的大山!

  永續(xù)的堅(jiān)強(qiáng)

  一名普通的教師——譚千秋。當(dāng)感知到災(zāi)難來臨,他高呼學(xué)生逃生,可災(zāi)難沒有給他充足的時(shí)間,在房屋倒塌的一瞬間,欲施無計(jì)的他迅速地拉了四個(gè)學(xué)生,將他們?nèi)M(jìn)講臺桌里,傾身俯在講臺桌開口處,神經(jīng)承受著背脊傳來的巨痛,而一雙手,就如焊接在桌角的鋼手,一動也不動,緊緊抓著。就這樣,四個(gè)學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛的保護(hù)。

  他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級的學(xué)生,她說:“媽媽告訴我,我是沒爸的孩子了,但我不哭,我要堅(jiān)強(qiáng),爸爸的堅(jiān)強(qiáng)要靠我來延續(xù),靠我來繼承,同鄉(xiāng)人需要我!我要堅(jiān)強(qiáng)!”一個(gè)血脈的延續(xù)!傳遞的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,一份不可估量的力量!

  “我相信你們會來救我”

  一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。誰能想象,在廢墟下度過一百零幾個(gè)小時(shí)的生命,竟如此堅(jiān)強(qiáng)。

  救援隊(duì)員邁著緊張而焦急的步伐,細(xì)心地搜查每一個(gè)角落。忽然,聽到了呼救聲,所有的'心都振奮了,這將又是一個(gè)生命。一個(gè)中學(xué)女生被困在廢墟下,精力還十分的旺盛,當(dāng)詢問道“這么漫長的時(shí)間你是怎么度過的,難道不害怕嗎?”時(shí),女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊(duì)員感到無比欣慰!坝腥藖頃r(shí),我就呼救,沒有人來,我就耐心等候,借手電筒看書、讀書。我相信你們會來救我的!我真的相信你們回來救我的!”

  透過縫隙,我看到了那雙始終堅(jiān)定的目光,竭力向外界伸望著,它在向死神展示著堅(jiān)強(qiáng)!

  …………

  地心傳來的深重的痛,但比不上堅(jiān)強(qiáng)赤熱的心重,這一具又一具堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,震撼著千千萬萬人的心,想著生命延續(xù),因?yàn)橛兴獔?jiān)強(qiáng),天空萬般光彩!傳承這份堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造生命的奇跡!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯,一個(gè)溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽,小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家,今天卻只剩下兩人。本來歡快的她,頓時(shí)嚴(yán)肅起來,誰都不知道,她心里藏著這么凄慘的家世。

  六年級時(shí),筱來到了我們學(xué)校,我們頭一次說話時(shí),發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。

  那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時(shí)別人都不知道她的身世,只是覺得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開始煩了,說她沒事找事。比她低一年級的我,覺得她有些可憐,便給她寫了張紙條,紙條上全是我的真心話?戳思垪l,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說:“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的,我還有個(gè)可愛的老妹陪我,我媽媽也是愛我的。我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!”她笑的,笑起來好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。

  以后,我們見了面就說:“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!”

  可一次月考,當(dāng)我去找她匯報(bào)我的`好成績時(shí),看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問筱是怎么回事,她說:“我這次月考考得不錯(cuò)的,但同學(xué)們都不想跟我坐,我是我們班最晚來的女生,我好像是多余的。我只好坐這個(gè)差生的位子!蔽艺f:“沒事的筱,我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!”她又笑了,歡快地走進(jìn)了教室。

  六年級畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強(qiáng)忍著笑,像我哄她一樣,說:“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送她走出校門。

  我回到寢室,看到一張紙條,是我寫給她的那張,上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字:“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

  后來,我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話,那就是:要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  兒童節(jié)了,愿你們有了臨時(shí)的新家,重新拿起課本

  我們大家都不會忘,廢墟中那一雙雙噙滿淚水的雙眼,不會忘倒在殘?jiān)珨啾谥幸粋(gè)個(gè)幼小的身軀,不會忘那孩子臨終前那手中緊緊攥著的筆。但是,我們不會沉浸其中!

  大地震動了,可天是藍(lán)的,陽光永遠(yuǎn)是溫暖的。

  寶貝,你那么小,還不懂事,我們不會讓你有恐懼的記憶,你會感到,你的`周圍都是愛,你永遠(yuǎn)會綻放燦爛的笑顏。家鄉(xiāng)的重建、祖國的崛起會伴你成長。

  孩子,如果你們的親人不在了,不要忘記父母對你們的愛,把這愛深深地藏在心里。悲傷和孤獨(dú)我們不回避,把回憶留在心底。你們應(yīng)該比別的孩子更成熟,路還很遠(yuǎn)。“堅(jiān)強(qiáng)”在平時(shí)只是書本上的一個(gè)詞語,現(xiàn)在變成了真實(shí);變成現(xiàn)實(shí)中的需要。堅(jiān)強(qiáng)會給你很多幫助,一個(gè)人的時(shí)候,你就去看一看山崗上的小草,幸福的時(shí)候,別忘了回憶一下親人的微笑。當(dāng)長大的你站在開遍鮮花的家鄉(xiāng)土地上時(shí),你才會體驗(yàn)真正的獨(dú)立。

  孩子,如果災(zāi)難無情的奪走了你的肢體,你一定要勇敢的面對現(xiàn)實(shí),肢殘志不殘有多少先例。無疑,在成長的路上,你們會比其他的孩子有更多坎坷、更多荊棘,要咬緊牙關(guān),向前闖!千萬千萬不要退縮、不能自暴自棄!沒有困難不能逾越,沒有什么挺不過去。我們都在看著你,我們都會鼓勵(lì)你。我們都相信,在你們身上會出現(xiàn)奇跡。 如果想哭就哭吧,用你們的眼淚去埋葬所有的陰霾和哀傷;然后

  擦干眼淚,讓我們一起走出心靈困境,走出心靈創(chuàng)傷,重拾勇氣!放下一切的離別與愛恨,一切苦難與悲哀,一起去開創(chuàng)新生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對新生活!

  你們要相信,祖國不會忘記你們,你們的家鄉(xiāng)會比以前更美麗;叔叔阿姨、哥哥姐姐不會忘記你們,會有更多的愛心呵護(hù)著你們、關(guān)心著你們。伴你們成長。!

  歷史告訴我們,中國從來不缺少從災(zāi)難中走出來的勇氣和能力。我們是中國人!我們要在這樣的經(jīng)歷當(dāng)中磨練了自己的意志,提高我們的耐受力。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長;在社會,奉獻(xiàn)愛心,努力做一個(gè)有道德的人。

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