[優(yōu)秀]堅強作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅強作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
如果草籽害怕沒有足夠的力量來翻土,它就永遠不會破土而出。如果一朵花害怕枯萎,它就永遠不會開花。如果我們不選擇堅強,我們將永遠不會成功。
我六歲的時候,我們幾個人一起去魯叔叔家。叔叔們都是同學,我們的孩子都差不多大。我是他們中最年輕的。魯叔叔的哥哥是我們孩子的家長。
晚飯后,我哥哥帶我們下樓去玩。我們跑進了他們附近的`地下車庫。我哥哥騎著自行車,我們在后面追他。我跑得不夠快,跑不了多遠。最后,他們消失在一個角落。
我停下來,用最大的聲音喊道,但是沒有人回答我。天黑了,地下車庫有點暗。我必須盡快找到出口,否則我要到天黑才能找到。就這樣,我在地下車庫里徘徊,但還是找不到出口。
看到地下車庫越來越暗,我急著哭。我不能出去嗎?我又跑了一圈,終于看到地上有一縷陽光。我欣喜若狂地跑過去,終于找到了出口!
這時,夕陽西下,天已經很黑了,但我不記得我哥哥的房子在幾樓,所以我不得不在我們經常玩耍的亭子里等他們。過了一會兒,我看到了一群熟悉的身影。我站了起來,我哥哥沖過去緊緊地擁抱了我。
后來,我哥哥問我怎么找到出口,我說:“如果你第一次找不到出口就放棄,那你永遠也找不到了。當你遇到困難時,只有選擇堅強并堅持努力,你才能找到出路!”
堅強作文 篇2
在經歷了這么多以后我明白了我想要的是什么,也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經歷了這些;假如我沒經歷這些我就不會明白我要的是什么,也不會懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興,也很滿足了。
可是這之間我很想對一個人說一聲:“多謝!”因為是他讓我看到了另個自我,讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結果是失敗但自我也不回后悔:因為以往我努力過了我去嘗試過了,體驗了那樣的過程很好。
暮色來臨時,周邊的一切也都停止了運動,(僅有那調皮的星星還是嬉鬧、玩耍)都在等待明天的到來,他們都用一個全新的自我去應對明天即將發(fā)生的一切,很期待明天的到來。
而我呢?雖然在風雨后我學到了很多也經歷了很多,但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走,讓我不在害怕明天的到來。
在經歷了這些后我是堅強了,但那卻不是原先的我了;蛟S看似堅強的我只是在表面上吧,真實的那個我還是很脆弱的.,很容易受傷的。
在這個復雜的世界里,我們都應當懂得如何將自我保護起來,但在保護的同時我們卻傷害了那些真正關心我們的人,因為他們覺得他所認識的人是那么的虛偽。所以無論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的;我們都應當用另一種心境來應對眼前的一切。
萬物都有他自我的生活規(guī)律,我們要順應本來的規(guī)律往前走,而不是想著如何將它改變來順應自我的想法,不是嗎?假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個世界早就沒有了,也不會這么精彩了,不是嗎?何必去強求那本來就不是我們的呢!
“陽關總在風雨后”不是嗎。
堅強作文 篇3
每當提起‘美麗’這個詞語,人們往往會想起花,面貌,心靈或者是某種東西。而我卻不一樣,我想起的是堅強。
堅強使生命有了一個夢想,堅強使夢想變得更加堅定,堅強使夢想成為現(xiàn)實。
記得又一次
我在街上與人發(fā)生了爭執(zhí),心里越想越難受,忍不住就哭了起來,他走了過來對我說:“每當我想哭的時候,我就會抬起頭看藍天,看看眼淚能不能倒流回去!蔽冶闾痤^,過了一會兒,心情也不那么壞了,倒是像天上的白云一樣潔白無暇。我要謝謝他,是他教會了我堅強。在以后,我每次想哭的時候就會仰望星空或者是藍天,眼淚流回去了。后來他去了另外一個城市,我想對他說:“延,你還在么?謝謝你,是你教會了我堅強!
堅強雖然是一個十分樸素的名詞,但它卻能讓很多人把它變成華麗的動詞。
假如你是一棵樹,你會為我們支起一片樹蔭么?假如你是一條蚯蚓,你會為我們讓土地肥沃起來么?假如、假如《生命里沒有假如》這一本書的作者是王甲,前半部分順利的他,卻在后半部分得了絕癥,只有一雙眼睛能動,他也十分堅強。堅實用眼睛寫出一部不朽的作品——《生命里沒有假如》。
堅強,你雖然沒有牡丹花的美麗動人,也沒有天堂鳥的處處可愛;也沒有玫瑰花的楚楚動人;也沒有馬蹄蓮的.高貴氣質;也沒有雞蛋花的芬芳清新,但你有一種獨一無二的精神,那就是堅強。
我們不要做一泓清泉,要做雄偉的瀑布;我們不要做一顆小草,要做高大的參天大樹;我們不要做在屋檐上唧唧喳喳的麻雀,要做展翅飛翔的老鷹。
只有堅強才能克服困難。想哭就抬起頭,我們要學習堅強,善于堅強。
美麗的近義詞并不是漂亮,而是堅強;美麗的反義詞也不是丑陋,而是膽小。
有一種美麗叫堅強。
堅強作文 篇4
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱,并且肢體二級殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學來說,日常的學習和生活對徐翊來說,都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅定的意志、頑強的.精神支撐著自己。
一個冰凍三尺的冬天,同學們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著,一會兒專心致志地書寫著,一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了,只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對正常人來說,從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對于徐翊來說,卻面臨著巨大的困難。本來,他也可以等同學回來時再請他們幫忙,可是,徐翊是個自尊心很強的同學,不想什么事都麻煩同學。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾猓锛t了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是,經過了前面的波折,他再也沒有力氣回到座位上了,時間長了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡直快凍僵了,終于,有一位同學來到教室,看見了在地上縮成一團的徐翊,連忙費力地把他扶起來,等坐定后,那位同學決定留下來陪著徐翊,徐翊卻笑著說:“謝謝你!你放心,我沒事,不要緊的,你去上課吧!”
徐翊,你熱愛生命,熱愛生活,熱愛學習,你真堅強!
堅強作文 篇5
花朵感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;大地感謝陽光,因為陽光讓他溫暖;小鹿感謝林地,因為林地讓他自由奔跑;魚兒感謝海洋,因為海洋讓他自由遨游……而我感謝挫折,因為他使我變得更加堅強。
當人們贊嘆珍珠的光澤時,誰會想到海邊的貝殼是經過多少次沙礫的洗禮,才會孕育出一顆珍珠;當人們感嘆大樹灑下片片濃蔭時,誰會想到樹根拼命扎根了多久才會汲取到養(yǎng)料;當人們欣賞彩虹的絢麗時,誰會想到彩虹是聚集了多少的水汽才會換的那瞬間的美麗……經過無數(shù)死的洗禮,拼命扎根無數(shù)年,狙擊無數(shù)的水汽,對于珍珠、大樹、彩虹都是一次磨練,一次挫折,但正是因為這些挫折,使他們做出讓世人感慨的成績。
挫折是走向成功的必經之路,是成功大門的鑰匙,通往成功的路上并不是鳥語花香、風和日麗,而是崎嶇錯落、布滿荊棘,想要成功必須鼓起勇氣,不畏艱難,戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人:一種是遇事逃脫,不善于戰(zhàn)勝與面對挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對挫折,凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中,往往是第二種可以取得成功,這兩種人面對挫折時,前者則只會逃避并不敢直面挫折,不敢做真實的自己,之后被挫折擊敗,從此一蹶不振。而后者在面對挫折時,他敢于直面現(xiàn)實,不畏不懼,冷靜分析,從容應對,這樣,即使被挫折打敗,他也會總結經驗,吸取教訓。最后命運之神對他露出微笑,為他打開成功的大門,因為它擁有了鑰匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風順,你就會死亡,所以不要妄想那永遠充滿陽光的'的日子,真正的陽光只會呈現(xiàn)在風雨之后,要想得到就要不斷的付出,闖過風雨,那充滿陽光的日子才會到來。
教師評語:富有哲理的語言,闡明了面對挫折態(tài)度決定成敗,論述深刻,發(fā)人深思。
堅強作文 篇6
人生中我們總是會遇到挫折,有的人會積極面對挫折、困難并戰(zhàn)勝它。有的人會在挫折面前舉手投降或喪失信心。而那些戰(zhàn)勝挫折的.人終將度過黑暗,迎來光明。
一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失,憑借高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心在邊上鸞上了金邊,然后將其命名為“金邊鳳尾裙”。后來裙子不但賣了好價錢,還一傳十,十傳百,不少女士都上門求購,生意十分紅火。
這個故事反映著裁縫的智慧與努力,告訴我們挫折困難并不可怕,只要我們決不放棄,積極去面對,就能迎來成功。
我也有過類似的經歷:記得那是在我二年級時,媽媽在網上購買了一雙天藍色的溜冰鞋,那鞋上縫上了一只藍色的鯨魚,下面的輪子一滑就可以發(fā)出五彩繽紛的亮光。我迫不及待地穿好防具、鞋,一下子站了起來。高興沒幾秒,“砰!”“啊!”我揉著摔得生痛的屁股,緩緩站了起來,扶住了墻,一小步一小步地走,每走一步都膽戰(zhàn)心驚,生怕又一次摔了個狗啃泥。后來媽媽不斷鼓勵我,我開始放手走了起來。到了最后,我也可以快速地滑動了。
這些都讓我明白了在面對挫折時應勇敢面對,要去戰(zhàn)勝它,才能迎來成功。
堅強作文 篇7
眼睛是人心靈的窗戶,眼睛是人獲取認識客觀世界信息的主要器官之一,秋波一送,表達千般風情;眼神一瞥,傳送萬種暗示?墒蔷哂姓R暳Φ娜四隳芟胂蟮玫揭粋永遠處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書后,我被堅強的海倫深深地撼動了,我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀,看到的卻是她那光明的內心世界,堅強的意志,以及她那對生活充滿著的愛。
雖然她只擁有過19個月的光明和聲音,但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點一滴都銘刻在她的心上,永駐在她的心中。春光里百鳥啁啾,歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的季節(jié)匆匆而過,在一個活蹦亂跳、咿呀學語的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來,平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠的回憶,是甜蜜的回憶,也是痛苦的回憶,因為一場突如其來的大病讓她失去了視力和聽力。海倫是這樣來描繪的:“有一天,當我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,我像被噩夢嚇到一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓我今生永遠難以忘懷!彼衷趺茨芡鼞涯? 這樣的感覺也許我們這輩子都不會有,可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對這樣一個殘酷的現(xiàn)實!從此海倫進入到一個無聲無光的陌生世界,這樣的日子海倫經歷了多久?87年!如果化成秒,那應該是一個天文數(shù)字!87年,她聽不到任何聲音,看不到任何美麗的事物,而那短暫的光明世界卻永遠留在了她的心間。我真的體驗了這樣的感覺,僅僅十秒鐘,還是在并非絕對無聲無光的環(huán)境下,我的感覺卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒有向命運屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆堅強的心。海倫在求學道路中遇到那些困難,都是常人難以克服的。但海倫接受了命運的挑戰(zhàn),在莎莉文老師的幫助下,在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說過:只要朝著陽光,便不會看到陰影。我要說她的心里始終裝著堅強,裝著愛,所以,她能發(fā)現(xiàn)明眼人看不到的美麗,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的'快樂,這就是堅強的力量,一種美麗撼動人心的力量!
只要你的心是堅強的,那么,哪怕你永遠生活在無邊的黑暗中,你也能感到滿世界燦爛的陽光。只要你的心是堅強的,那么,哪怕你前進的道路上充滿荊棘,你也能劈荊斬棘。 一本好書讀它千遍也不厭倦,讀它的感覺像春天,現(xiàn)在我讀的就是這樣一本好書!希望大家能把這本好書一直讀下去,現(xiàn)在讀,長大了讀,失意的時候讀,得意的時侯更要讀,你一定會有很大的收獲。
愿我們永遠擁有堅強,豪邁地打造人生輝煌,開創(chuàng)美好明天!
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