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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-01-19 07:05:26 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品3篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我癡愛著書,回憶成長的足跡,是書伴我走過了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無聊時(shí),書使我快樂,當(dāng)我憂郁時(shí),書解我憂傷;當(dāng)我落寞時(shí),書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆;當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時(shí),是書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級(jí),爸爸媽媽為了營造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨(dú)的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神,看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學(xué)習(xí)成績也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí),爸爸為我寄來了《輪椅上的夢(mèng)》一書,我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個(gè)人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女,方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,方丹就是張海迪的寫照。張海迪5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的`毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),成了中國第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來,我這小小的困難又算得了什么呢?

  我慢慢地懂事起來,成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心,覺察到了住校生活的有趣,體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心,明確了學(xué)習(xí)的重要,知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒有風(fēng)暴的大海,不是大海;沒有磨難的生活,算不得生活。無論在多大的困難面前,我都要保持樂觀!边@是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現(xiàn)在,我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長高了,是因?yàn)槟_下墊著書;我成熟了,因?yàn)槲翌^腦中充滿了書。我會(huì)讓書伴我走完以后的歲月,乃至贏得一個(gè)真正無悔并出色的人生。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  人的生命是短暫的,蟲子也一樣?墒牵以谲嚧吧峡匆姷男∠x子,它卻用這短暫的生命,堅(jiān)強(qiáng)地成長。

  車窗上,明亮的窗戶是那樣的`干凈。一只小蟲子飛過來,打破了明亮的窗戶和環(huán)境。我被嚇了一跳。媽媽說,蟲子不傷人。我鼓起勇氣觀察了蟲子。它長著一對(duì)紅色的觸角,全身棕色的。長約一厘米,寬約兩毫米。它雖然很小,但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  它,在車窗里爬了約一圈,又爬到窗沿上,艱難地爬行開始了。它不怕危險(xiǎn),不怕疼痛,默默地爬著,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。爬著爬著,腿軟了,它依然在困難地爬行。我知道,它為了自己能變得像蝴蝶一樣美麗而不懈奮斗。它,在孤單中堅(jiān)強(qiáng),寧愿受傷也不閃一滴淚光;它認(rèn)為,每天都能擁有一輪嶄新的太陽;它認(rèn)為,每天的夕陽也會(huì)有變化;它認(rèn)為,它的夢(mèng)想終有一天會(huì)像花朵一樣美麗綻放。獨(dú)我,羨慕它,它輝煌而來,又輝煌而去,生命最短,不曾浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我被它的精神深深地感動(dòng)了!

  在生活中,我們是不是也要向小蟲子那樣呢?在短暫的生命中堅(jiān)強(qiáng)地成長。我相信,只有這樣才能收獲成功、走向輝煌、迎接更好的明天。這是一種美,不可捉摸內(nèi)涵的美,一種積極向上、樂觀的態(tài)度。

  蟲的生命短暫,而蟲卻用自己短暫的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,就像雨后的彩虹。我們要插上頑強(qiáng)的翅膀,用短暫的生命,堅(jiān)強(qiáng)地成長!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  “親愛的老師,在你的窗前有一株紫丁香,我每天為它澆水,愿它快快長大,將微笑與芬芳送到你的窗前,在淡淡的月光下,帶著甜甜的微笑,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……”

  古板的面頰,緊閉的雙唇,犀利的眼神,讓人望而生畏。她總是將手交叉于胸前,警惕地環(huán)視著周圍,仿佛要發(fā)生天大的事,她就是我們班的“母老虎”——班主任劉老師。每個(gè)人都懼怕她,但她對(duì)工作的.認(rèn)真,我們每個(gè)人都看在眼里,疼在心里。

  劉老師有肩周炎,工作量一大,肩膀就疼的厲害。一次下課后,我到劉老師的辦公室,看到劉老師閉著眼睛,緊緊地皺著眉,抬起頭,肩膀小心翼翼的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一只手輕輕地捏捏頸部,長出一口氣,又低下頭,繼續(xù)工作。我走過去,往電腦上瞟了一眼,是我們上課用的幻燈片……我實(shí)在忍不住了,淚水“刷”地一下涌了出來……

  每天早晨,劉老師總是早早地來到教室,督促我們討論物理,數(shù)學(xué)。其實(shí),劉老師是教語文的,為了我們?nèi)姘l(fā)展,她不僅上好自己的課,還主動(dòng)幫助我們學(xué)習(xí)其他課程,這種關(guān)心,讓我們每個(gè)人都深深地感動(dòng)著。

  有一次,布置教室,我和幾位同學(xué)留在教室加班工作,說是工作,不如說是聚會(huì),我們每個(gè)人都帶了一大包好吃的,一放學(xué),都三五成群的坐在一起,吃的吃,喝的喝,一中午,只看到劉老師忙碌的身影在教室里穿梭,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一個(gè)人辛苦的布置教室,F(xiàn)在回想起來,心中仍有一些愧疚。

  天下的老師。∧鸀槭裁纯傄b堅(jiān)強(qiáng)?誰不知道,在堅(jiān)強(qiáng)的外表之下,一顆柔軟的心在哭泣!

  老師啊,我愿用一株紫丁香,撫平您內(nèi)心的傷痕!

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