學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng),這兩個字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng),還有人說打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無論怎樣理解,都沒有2008年5月12日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那場突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時刻激勵著我。
林浩是個懂事、長得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到,這個在危難時刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時,他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動身子向外爬,經(jīng)過幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開,而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時,災(zāi)難無情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。
后來,有人問林浩為什么要去救人,他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說;“因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”。在他稚嫩的`臉上,洋溢著夢想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己,覺得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚,比如說紐扣解不開時,媽媽叫我洗自己襪子時,我都要大哭大鬧------在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴家長或老師。和林浩相比,實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以,我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛N蚁嘈胖灰遗,一定會變成一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中,無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅(jiān)強(qiáng)不息,大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
《小公主薩拉》的主人公是一個名叫薩拉·庫魯?shù)男∨,她出生后不久母親就去世了,由父親萊!祠旔B(yǎng)大。七歲時父親把她送進(jìn)倫敦的貴族學(xué)校讀書,過著無憂無慮的生活。父親離世后,薩拉從一位“小公主”變成了學(xué)校的小女傭。這一變故并沒有擊倒薩拉,她憑著樂觀向上的心態(tài)和寬闊的胸襟,重拾了往日的光彩,成為了一名真正的小公主。
這本書讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。正如書中薩拉面對地位發(fā)生巨大改變時,她心里想的“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個公主,在不為人知時還能保持一顆公主的'心,那便是一種極大的成功”。
這本書還讓我學(xué)會了善良與寬容,薩拉善待每一個人,從愛哭的樂蒂到傭人蓓姬,再到小乞丐安妮。自己流浪街頭,饑腸轆轆時只有6個面包還把其中5個分給安妮。薩拉高尚的品質(zhì)深深打動了我。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
關(guān)于“愛”這個古老而又唯美的話題在人生的旅途里如一道涓涓細(xì)流匯集的長河,一生的曲曲折折奔波,只為涌入大海的懷抱,可耗盡畢生的流淌,也填不滿大海的奢望,所以說愛似乎是無法滿足的,人的貪婪就在糾結(jié)中尋覓,在思念中沉淪。
其實(shí)越是喜歡文字的人,越寂寞,越無助,喜歡沉靜在空靈的思維里把愛寄托與文字的魅力讓愛筆下生花,完美無瑕。
愛是自私的,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)局外的侵入與騷擾,所以在平淡的歲月里要經(jīng)得起誘惑,學(xué)會忍耐;愛很脆弱,在愛的誓言里要懂得珍惜。
愛在平淡的流年里要學(xué)會恒久的忍耐,弱水三千,只取一瓢。有一句這樣的話,我覺得很好:人生是5%的刺激,5%的痛,再加上90%的平淡。我們?yōu)榱?%的刺激而忍受5%的痛,然后用90%的平淡來度過。
每一段愛的開始,陌生的環(huán)境里都很濃烈,但在時間的磨合中激情又容易稀釋,愛很脆弱,誰又敢說自己的愛堅(jiān)如磐石呢。在詩人的眼里,愛就是一幅幅浪漫的山水畫,清山流水,小橋亭閣,鳥語花香,永遠(yuǎn)是那么的清秀壯觀,可在現(xiàn)實(shí)中又有幾許人經(jīng)得起清山的誘惑,“流水”的灌溉,亭閣的小息,景色宜人,有多少感性的游子不停下腳步與之逗留,賞心悅目,而把歸期忘之腦后呢。
愛是一種持久的守侯。相愛容易相處難,一份真正的愛經(jīng)得起左手摸右手的平淡,愛的'精華在此刻才真正意義上的體現(xiàn)出來。人生若只如初見是美好的心靈之約,萬物都經(jīng)歷四季的洗禮與磨練由新到舊,再柔媚旖旎的感情都要經(jīng)過柴米油鹽,穿衣吃飯的生活瑣事,天長地久也不可能朝朝暮暮的纏綿,每一段愛情的始末都要?dú)w于平淡,鮮花綠葉在光和作用下才得已生存,開花結(jié)果。感情也是如此,舒展坦然的對帶自己的愛人,讓愛無瑕疵,無隱晦,像經(jīng)營一份事業(yè)一樣專注的維護(hù),只要靜下心來都會品嘗到淡中帶甜的那份持久的甜。
為了愛學(xué)會忍耐。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
五年級第二學(xué)期是一個十分繁忙的學(xué)期。到了期末,任務(wù)就更繁重。
“這節(jié)課我們考一張?jiān)嚲,把課桌拉開,草稿本準(zhǔn)備好,上廁所喝水都搞好,準(zhǔn)備好墊的書!碧绽蠋熣f完,轉(zhuǎn)身回到講臺上,掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷,發(fā)了下來!皩懮习嗉墶⑿彰、學(xué)號就可以開始做了!
“哎!天天做,天天做,手都要做殘了!蔽议L嘆一聲,抓起身旁的`筆,立馬開動腦筋,做了起來。早上陶老師分析了兩張?jiān)嚲,沈老師考了一張,下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰都知道我有懶癌,癥狀是十分的懶,動都不想動了。你這樣不是為難我么?
可是,期末考、排名考等考試已迫在眉睫,不努力的話誰“活”的下去。》叛弁,大家都在努力,在拼,都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準(zhǔn)備,打算拼死一博,而我又有什么資格不努力上進(jìn),爭取做最好呢?難道我就不做這一張?jiān)嚲砹?答案是:“?dāng)然不能!”
就算我胳膊肘又酸又疼,但沒辦法,忍著是唯一的方法。我執(zhí)筆開寫,可這種酸疼越來越強(qiáng)烈,最后,我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆,稍做調(diào)整,又開工了?晌业募缰鈪s不同意了,開始了又酸又疼,當(dāng)時的我已腹背受敵,遭到兩面夾擊。老天爺,饒了我吧!
怎么辦,難道我就要因此而放棄了嗎?哼,那是不可能的!我強(qiáng)忍著酸痛,執(zhí)起筆,用盡自身的所有力量去完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
“考試時間到,每組的最后一個同學(xué)收卷!碧绽蠋熞宦暳钕拢腥说脑嚲矶颊R齊的放到了講臺上。
當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時,我一下子蹦了起來,那股快樂的勁頭已無法用語言來形容,我的同桌也只考了97分,這下我可太高興了,覺得一切辛苦都值了!
這一次我不僅得到了好成績,還收獲了一個朋友,他的名字叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
今天吃完中午飯,扔垃圾的時候自己我不小心摔倒了,把腿曾破了,我很堅(jiān)強(qiáng),沒有哭。
回到班里告訴了老師,老師安慰了我,還告訴我說:“男子漢,大丈夫,這一點(diǎn)點(diǎn)小傷不怕,要忍住。等中午午休起來一點(diǎn)也不疼了,繼續(xù)認(rèn)真的上下午課。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。
因?yàn)樾那椴缓,我漫無目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調(diào)皮地飛過,形成一道美麗的弧線,轉(zhuǎn)頭一看,是一個女孩子跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時我才發(fā)覺,女孩子的右腿是空的,這證實(shí)了我的猜測:她是殘疾人!
我驚呆了。這時,女孩子已慢慢爬起來,那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn),可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘?墒,在她毫無防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的'血如水般緩緩地流淌下來。
我連忙上去扶她,沒想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,說:“不!謝謝!我出院時,醫(yī)生說我過幾天會漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”
我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來,搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對我說:“你瞧!我終于站起來了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。
女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無比大的震撼。同時,也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
五歲的時候,我在鎮(zhèn)幼兒園上學(xué)。那個幼兒園很小很小,可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅,兀自待在那里不知道有多少年了。那時候的我們都把這架秋千椅當(dāng)作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍(lán),云是棉花糖的白,軟綿綿的,含一口就化。那天,我一個人偷偷地跑到幼兒園的后院,想獨(dú)自霸占這個比我還高的“大玩具”。我站在它的旁邊,靜靜地看了好一會兒,才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風(fēng)靜靜地吹著,就像是媽媽的手,在我臉上柔柔地拂過。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓,雙腳用力,輕輕地蕩了起來。忘記了世界的'存在,忘記了這只不過是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高,可以看見圍墻外的街道有很多的人在來來往往,可以看見茂密的香樟樹最上面的那片枝葉。突然,秋千椅傾斜了一下,讓我險些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風(fēng)在呼呼的吹著。
毫無征兆的,這個秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡,一下子跌了下去,狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了,血從那深紅的地方流了出來。
我咬著牙,用衣服包著流血的傷口,一步一步地往家的方向走去。眼淚,一直沒有掉下來。
那年,我五歲……
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“媽媽,我去給小雛菊澆水了……”一個十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來!鞍,去吧,這孩子,就愛這些小花小草,真拿他沒辦法。”小女孩的媽媽無奈的說道。
小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹枝擋在她的前面。
“小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說話。小雛菊也好像聽的似的,有時還微微顫動。
小女孩每天都在這個時候來給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺得自己無憂了。
這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽見抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見媽媽無力的倚在沙發(fā)上,滿臉淚痕,地上擺滿了用過的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問媽媽,“你爸爸——在——昨天出差回來的過程中,去——去世了”,她媽媽說完便放聲大哭,小女孩一聽,頓時癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛的.爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來,等這兩個星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去!”
小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說話。這天,小女孩一個人走了出去,不知不覺來到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了。”她在心里默念到。
之后的幾天,小女孩都沒再來給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來,它要怎樣才能得到誰呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。
小女孩差點(diǎn)忍不住跑過去給它澆水了,原來,她并沒有拋棄,只是在另一個角落躲起來,觀察著小雛菊,她必須忍住,因?yàn)樗,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無盡的傷痛中,她無法越過這道,無法打開心結(jié)。
這是要離開的前兩天了,小女孩再次來到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅(jiān)強(qiáng)起來,怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。
在她走得那天,她擰著行李,來到小花園,小雛菊竟然開花了,她不僅堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來,還活出光彩。小女孩忽而又?jǐn)Q緊了行李,朝著另一個放心,走去。她明白了堅(jiān)強(qiáng),明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。
老師曾經(jīng)一次又一次的對我說:“你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對身邊一切,一切困難”,然而老師的話當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時總是束手無策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會強(qiáng)有多么重要。
我開始試著學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)是對自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來面對生活,成功時不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時,不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無比,無視一切,而失敗時,自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過來的呢?當(dāng)然是不斷的`堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對不幸的失敗,這時,你就賣出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
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