學(xué)會堅強作文[常用9篇]

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會堅強作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強作文 篇1

　　雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。

　　剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。

　　因為心情不好，我漫無目的'地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個女孩子跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時我才發(fā)覺，女孩子的右腿是空的，這證實了我的猜測：她是殘疾人！

　　我驚呆了。這時，女孩子已慢慢爬起來，那白凈的衣服上早已布滿污點，可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準備去撿雨傘�？墒牵�在她毫無防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

　　我連忙上去扶她，沒想到她倔強地搖了搖頭，說：“不！謝謝！我出院時，醫(yī)生說我過幾天會漸漸習慣的。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”

　　我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來，搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對我說：“你瞧！我終于站起來了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。

　　女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無比大的震撼。同時，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達成功的彼岸！

學(xué)會堅強作文 篇2

　　讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后，我的內(nèi)心深有感觸，故事中那個堅強樂觀，天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學(xué)黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……

　　黃可冰的家庭和單一鳴一樣，雖然在生活中有著許多不幸，但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當黃柯冰身患白血病的噩耗傳進教室，傳進同學(xué)們的耳中時，所有同學(xué)都在默默流淚，黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么，但從丁梅老師的眼神中，我們意識到了嚴重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍，不管是學(xué)生還是老師，紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進捐款箱，不論是一元兩元，還是一百兩百，都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信：再大的困難，再大的病魔，終將被我們的愛心化解。病魔無情，可師生有情，我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室，和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習。

　　我曾經(jīng)和同學(xué)們?nèi)�黃柯冰家看望她，那時的黃柯冰帶著口罩，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情，雙手十分粗糙，被針扎得滿目瘡痍，脖子上還留有預(yù)留針。她的爸爸早就因車禍離她而去，她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個不幸的家庭雪上加霜。當時，黃柯冰的媽媽告訴我們，離開同學(xué)們一年多了，黃柯冰很想念大家，所以執(zhí)意要媽媽帶她回家一趟，見一見昔日的同學(xué)。同學(xué)們拿出準備好的禮物，一雙雙友愛的小手緊緊拉著她，戴上丁老師親手為她織的帽子，她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手，在客廳里和同學(xué)們一起唱歌嬉戲，我們才發(fā)現(xiàn)，黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立，她在用婀娜的舞姿告訴我們，她也有一個快樂的'童年，她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住，一個人該如何面對天災(zāi)，黃柯冰和單一鳴就是榜樣。

　　我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后，傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間，但她們那不向病魔屈服，敢于向命運宣戰(zhàn)的精神卻一直留在我們心中，讓我們學(xué)會了堅強。人間少了兩位陽光女孩，天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們，在天堂收獲一份溫暖，得到一份幸福！

學(xué)會堅強作文 篇3

　　有人說：母愛如水，父愛如山。孩子的成長中母親往往扮演者一個慈愛的角色，母親如水的愛滋潤著孩子柔軟的心，但是我覺得一個健康孩子的成長也離不開父親如山的教導(dǎo)。

　　我覺得，現(xiàn)在的孩子見識多、有主見，什么都不缺，唯獨缺少的是堅強。

　　孩子摔倒了，母親會說：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心啊？”父親則會說：“男子漢，沒什么，爬起來，你很勇敢！”

　　記得我的兒子上幼兒園的時候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服，從衛(wèi)生間傳來兒子的慘叫。

　　我慌忙跑過去，一看，兒子的腳上滿是鮮血，原來是他自己不小心開門時碰到了腳，腳趾甲被門撞起來了一大半，聽著兒子撕心裂肺的哭聲，我那個心疼啊，但是又怕嚇著了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對兒子說：“小宇，沒關(guān)系，是你的腳不小心碰著門了（我說的.是‘是你的腳不小心碰著門了’，而不是‘門碰著你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對不對？爸爸這就帶你去醫(yī)院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬敃r在醫(yī)院上班）！”

　　孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的穩(wěn)定了下來，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車去了醫(yī)院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒關(guān)系，到了醫(yī)院，讓醫(yī)生包扎一下就好了。

　　到了醫(yī)院，找到了孩子的姥姥，接著就帶我們?nèi)チ送饪疲�當醫(yī)生打開包著孩子的毛巾時，消過毒，發(fā)現(xiàn)孩子的一個指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫(yī)生都很吃驚的是，孩子自始至終都沒有哭一聲。醫(yī)生還高興的把桌子上不知誰送的喜糖給了兒子。

　　其實我感覺疼還是有的，你想想一個腳趾甲都快碰掉了，怎么會不疼呢？但是我一路上的開導(dǎo)已經(jīng)讓這個二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來我們必須要面對的事實是：聽話的接受醫(yī)生的治療，才能快速的好起來。所以，已經(jīng)知道了接下來該發(fā)生的事情，那么面對醫(yī)生，他只能堅強的忍者，因為他知道哭并不能解決什么問題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強。

　　上學(xué)以后，孩子的表現(xiàn)也讓我們很滿意，從上學(xué)的那一天起就沒有要求過我們接送過，放學(xué)了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作，因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作，才有他幸福的生活！

　　之所以這樣近似殘酷的教會孩子學(xué)會堅強，我是覺得孩子成長的路上，不光有陽光、雨露和鮮花，還有風霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺告訴我的孩子，人要成長，就要學(xué)會堅強！

學(xué)會堅強作文 篇4

　　人生是“今天”這個數(shù)據(jù)庫驅(qū)動現(xiàn)在時程序編輯制作的時光巨檔軟件。它搜存“今天”的過去式和將來時—昨天與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點到終端，命運結(jié)構(gòu)信息頻繁切換，時光隧道匆匆往返。

　　姍姍學(xué)步時跌了多少跟頭學(xué)會走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個腳印地走過來了�？吹接蓽\到深的足跡，我知道了，這便是堅強。于是我無畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。

　　莊稼郁郁蔥蔥一望無垠，目及之處炎炎酷暑烈日當頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛撫嬌兒的脊背，那么用心和執(zhí)著。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的神色是對金色收獲的憧憬，將綴滿沉甸甸的希望，裝滿一生夢想的糧倉。

　　如果不是黑屏的星點熒光，還以為夜晚不請自來。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺背景上的舞蹈劇，無聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換，卻為黑暗送來光明的使者，把青春奉獻給礦山無怨無悔的博愛。生存的價值為多少？看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結(jié)就值青春幾何。

　　有許多次，我對“堅強”重新做了更深層的思索，越是明澈越無法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強忍內(nèi)心痛楚是無奈的隱忍；曾經(jīng)以為面對挫折疲憊地跨越是無言的灑脫；曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài)；曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長歌當哭；曾經(jīng)以為壓力如山負重在身就扛起了世界；曾經(jīng)以為熾愛會熊熊燃燒冷酷無情；曾經(jīng)以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿屏的世界，以為“堅強”為我譜寫閱歷詩歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對人生快意臨摹。

　　我一時不慎跌進了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺；明朗的午后不知所措，陽光里四處躲閃月下躑躅的`身影。

　　陷入沉思后的緘默。閱覽過英國人的探險經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個腳趾和5個右手指尖的代價征服了珠穆朗瑪峰。在當時惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時間到達安全地帶。他與死神擦肩而過，詮釋了一個真理傳說：有時放棄意味著堅定的選擇。

　　布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著“堅強”的光澤？它帶有幾分認命和淡淡的執(zhí)著。

　　明天是永遠無法觸摸到的虛擬內(nèi)存，只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿失落。我不想聽憑系統(tǒng)操作一次性完成整個生命的旅程經(jīng)過，弄的精神怠惰，失去半個宿命的寄托。我只為今天適度而活，學(xué)會從“堅強”的本色中獲得快樂。

　　我的屬性：系統(tǒng)還原最佳狀態(tài)，自動更新操作性能。

學(xué)會堅強作文 篇5

　　突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的.心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。( )

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

學(xué)會堅強作文 篇6

　　我們從四面八方起來，身上背負著昨天的塵埃，一路的風雨帶著說不盡的艱難和困苦，在著一路的塵埃中，困苦中，我們不要退縮，要學(xué)會堅強，堅強能讓我們打切一起的困難，迎接新的希望。

　　學(xué)會堅強，在生活中我們面臨的是考試的失敗，競爭的.失利，但我們始終都要面對它，，有的人選擇放棄，有的人選擇平靜，當沒有發(fā)生過，的有的人選擇的是堅持，追求。想要讓生活對你微笑，就要學(xué)會堅強，也讓自己對生活微笑。

　　考試的失敗降臨在我的身上，面對這黑暗的鏡子，我沒有看到自己，在課堂上，面對的是同學(xué)們鄙視的眼光，老師指責的話語，在家里面對的是家長的悔怨，沒有人想和我交朋友，就因為我成績差，考試不合格大家都看不起我，我的心情是糟糕的，我曾想過放棄，讓失敗和挫折打敗。每天，我都將自己隱藏起來，不敢被別人發(fā)現(xiàn)，不敢讓生活發(fā)現(xiàn)。每次下課，我總會一個人靜靜地坐在位置上同桌卻沒有看不起我，她是我黑暗中的一絲光線，是沙漠中的一股清泉，她給我講了一個《丑小鴨》的故事：丑小鴨從小就被家人拋棄，被別的動物和人類嫌棄的一只小鴨，連小狗都不敢去接近它，它曾經(jīng)絕望過，但當它看見天上的白天鵝的時候，又讓它心中存了一絲希望，最終，丑小鴨從生活中堅強地生存了下來，成為了生活的強者。聽完以后我被感動了，連一只小小的動物都有這么大的毅力，我又為何沒有呢？我要學(xué)會堅強，學(xué)會在失敗中站起來，不能因為一次的失敗就改變了以后的人生道路。

　　生活中沒有什么事都是一帆風順的，生活也不總向你微笑，我們前進的腳步總是被挫折絆倒，但我們要學(xué)會做生活的主人不能問為了眼前的絆腳石哎聲嘆氣而浪費時間，耗盡了自己。沒有失敗，只有離成功更近一點。讓我們要學(xué)會堅強，讓堅強的力量去幫助自己打倒生活中是困難，讓堅強搬走眼前的絆腳石，繼續(xù)向成功邁進！

　　學(xué)會堅強，做生活的主人！

學(xué)會堅強作文 篇7

　　挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。

　　—題 記

　　這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。

　　無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。

　　我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。

　　一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。

　　我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。

　　而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？

　　厚厚的.傷疤經(jīng)過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。

　　堅強，是在風雨中學(xué)會的。

　　學(xué)會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。

　　學(xué)會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。

　　我知道，沒有什么再能阻擋我前進的腳步，面對壓力和失敗，我一定會微笑面對，面對前途和困難，我一定會堅強努力。

　　經(jīng)過一次次苦痛，我告訴自己要堅強，經(jīng)過一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬斷翅膀也要帶著血和淚飛翔？人生的路還很長，珍貴的東西總是慢慢成長。

　　成長中，我學(xué)會了堅強。

學(xué)會堅強作文 篇8

　　“呦呦呦，體育不好還當什么體育委員，跑步都只能跑個倒數(shù)，就不怕別人笑話？”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲，而我，變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來，心里一陣酸痛。確實，我的體育是不怎么樣，可老師評選班委的時侯，出于信任，老師選上了我，那要怪誰呢？老師嗎？

　　體育不好的確是件煩心事，不僅是同學(xué)的.冷嘲熱諷，還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”，然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些，我苦練體育。

　　每天放學(xué)，我總是比別人晚回家一點，這段時間，我就在操場上跑步，直到大汗淋漓才回家，漸漸的，我的跑步速度有了很大的進步。

　　由于拉韌帶是我的強項，我也沒多去練習它。又一次，媽媽叫我拉一拉韌帶，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)：呀！我現(xiàn)在怎么連腳尖都碰不著了！我使勁向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來，看我怎么努力都夠不著腳尖，便說：“瞧，你平時不練習，整天吹牛說你韌帶好，現(xiàn)在吃到苦頭了吧！來，我來幫你�！眿寢寜褐�我的背，我用力向前，啊，終于碰到了�！皨寢�，我可以不練了嗎？”我見我已經(jīng)碰到腳尖，便想歇息一會兒。但媽媽并不同意，說：“不經(jīng)幾次寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？繼續(xù)努力！”我不是很開心，因為壓到現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭，不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思：“孩子，你要堅強，如果不練習，你永遠都只能在后對中沮喪，加油，要堅強，別放棄！”“對！我要堅強，不放棄。”說著，我又重打起精神，繼續(xù)練習。

　　功夫不負有心人。學(xué)期末，我的體育得了優(yōu)秀，同學(xué)們都對我刮目相看。這次成功讓我學(xué)會了堅強，在最困難的時候，一定要堅強，千萬不能放棄！

學(xué)會堅強作文 篇9

　　成長的路上有著泥濘，有著荊棘，但在這些困難的背后總是有著七色的彩虹。有時，別人的一句話，一個動作都會讓你記憶深刻，而堅強卻讓每個人都難以忘記。

　　一路上我們經(jīng)歷過風雨，經(jīng)歷過打擊，經(jīng)歷過失�。挥龅竭^困難，遇到過挫折，遇到過絕望。人生就像一艘航海的船，時而一帆風順，時而跌宕起伏，時而遭遇風暴。但是有一些人，他們卻總能安然無恙。那是因為他們學(xué)著不向困難低頭，學(xué)著像大樹一樣茁壯生長，學(xué)著迎難而上。在面對挫折，磨難的面前，有些人選擇哭泣，有些人選擇恐懼，有些人甚至選擇逃避，而做為祖國的花朵，我們不是應(yīng)該勇往直前，迎接陽光嗎？新的一天，我們有著新的開始；新的一天，忘記昨天的悲傷，迎接嶄新的未來；新的一天，我們向終點沖刺；新的一天，我們手牽手面對將來的日子。我走在回家的路上，一陣又一陣的風吹來，樹枝也搖晃起來。我默默地想：堅強到底是什么？最后我明白了，堅強就是遇到狂風暴雨，不懼怕；遇到困難挫折，不低頭；遇到失敗絕望，不氣餒；遇到坎坷曲折，不懦弱。

　　堅強兩個并不陌生的'字，兩個并不復(fù)雜的字，兩個驅(qū)使人前進的字，兩個充滿正能量的字。我似乎看見湛藍天空上展翅翱翔的雛鷹；我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳；我仿佛聽到成功時大家嘖嘖的贊嘆聲。

　　堅強，我們每個人都要學(xué)著堅強，不讓淚水掛在臉上。把不開心的事情忘掉，把我的小船駛向遠方，把堅強二字放在心上，把歡笑留給鋼鐵似的未來。

　　小小的身軀，有著巨大的能量，大大的世界，我們選擇堅強。未來的日子還長，我們要勇敢面對每一個充滿驚喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你夢中的模樣，但它終將帶你走向遠方！