(薦)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開,已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的.空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,發(fā)奮的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一年前的今天,我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過后,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅(jiān)強(qiáng)!坝
災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車子......什么都沒了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會(huì)不自覺的流下來(lái),是什么意思。人是多么的渺小,和災(zāi)難比起來(lái),我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生。可現(xiàn)實(shí)是:我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上,陪我玩,有一個(gè)溫暖的家。他們離開了我,我該怎么辦?孤零零的一個(gè)人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠(yuǎn)的一起;钪恳惶於硷@的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活,生活離我多么遙遠(yuǎn),顯的'多么的渺茫。死,我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng),不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂的活下了,給自己也給死去的親人一個(gè)安慰,給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難,失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出:汶川,我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
經(jīng)過了這次的災(zāi)難,我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄!笥
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝挥杏H自去嘗試經(jīng)歷了,才能真正體會(huì)到其中的意義。
從小我就是在父母的寵愛和呵護(hù)中長(zhǎng)大的。雖然父母寵愛我,但從不溺愛我。從我五歲開始,媽媽就讓我自己學(xué)疊被子,洗襪子,洗碗,掃地……
為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,這學(xué)期開學(xué)不久,媽媽就嘗試著讓我自己去上學(xué),放學(xué)自己回家。經(jīng)過幾次的嘗試都未成功,我始終不依不饒地纏著媽媽,硬要媽媽接送我。學(xué)校離我家有十幾公里路程,每天都要乘40分鐘的車才能到學(xué)校,從一年級(jí)開始,不管是刮風(fēng)還是下雨,都是媽媽天天接送我上學(xué)放學(xué),我已經(jīng)習(xí)慣了有媽媽在身邊的日子。星期日的下午,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去上學(xué),放學(xué)自己回家。這學(xué)期已經(jīng)過去一半,你應(yīng)該嘗試著學(xué)會(huì)自己去上學(xué),放學(xué)好嗎?”聽了媽媽的話,我始終低著頭,心里有千萬(wàn)倍的不愿意。當(dāng)我想到有一天我始終都要長(zhǎng)大,不能依賴媽媽一輩子時(shí),我暗暗下定決心試試不用媽媽接送,自己上學(xué),放學(xué)自己回家。
星期一的早晨,我早早地起了床,匆匆洗漱后,吃過了早餐,我背上書包,帶上手機(jī),和媽媽告別后,踏上了自己去上學(xué)的路途,走在街上,心里有些惴惴不安,感覺身后好像總是有壞人跟著我似的,我忙回頭看,街上只有匆匆趕路的.行人,我搖了搖頭,打起精神鼓起勇氣,加快腳步向車站走去。
來(lái)到車站,等車的人真多,車終于來(lái)了,我還沒有回過神就已經(jīng)被等車的人流擠進(jìn)了車?yán),隨便找了個(gè)座位坐下,望著車窗外,“怦怦”地心跳稍微平靜了點(diǎn)……又是一站,上車的人很多,我無(wú)心欣賞清晨的美景。腦子里浮現(xiàn)出媽媽送我上學(xué)時(shí)的情景,想著想著,那份空虛,失落讓我心里一陣難過,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
突然,一陣手機(jī)鈴聲喚醒了沉思中的我,我趕緊拿起手機(jī)一看,是媽媽打來(lái)的電話。電話里傳來(lái)媽媽溫柔關(guān)切的聲音:“寶貝,你上車了嗎?有沒有座位?過馬路時(shí)要注意安全,不要隨便和陌生人說(shuō)話,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽相信你一定會(huì)成功的……”聽著媽媽叮囑的話語(yǔ),我忍了好久的眼淚終于涌了出來(lái)。和媽媽通完電話,我望著窗外,清晨的陽(yáng)光是那么美好,我堅(jiān)定了自己的信心。終于到了目的地,下車后,我趕緊給媽媽打電話報(bào)平安,迎著燦爛的朝霞,高高興興地向?qū)W校走去。
放學(xué)了,我打電話給媽媽,告訴媽媽我已經(jīng)放學(xué)了……和媽媽通完電話后,我急匆匆地往車站趕,生怕走慢了,回家晚了,媽媽會(huì)擔(dān)心。踏進(jìn)家門,我興奮地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴媽媽:“媽媽,我終于可以獨(dú)立了,以后我自己去上學(xué)、放學(xué),自己回家,我會(huì)注意安全,你放心,不用再接送我了。”媽媽的臉露出了燦爛的笑容。
人生中的這一次經(jīng)歷,讓我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
大家知道嗎?《根鳥》這本書講的是一個(gè)非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥與一個(gè)大峽谷的奇異的冒險(xiǎn)。請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
這本書的主人公是根鳥,他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰(shuí)知里面卻寫了一張字條,說(shuō)有個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來(lái)救她。根鳥的父親覺得這是不可能,但是,根鳥卻因?yàn)檫@件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥下了決心,一定要找到那個(gè)大峽谷。
一路上,根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識(shí)了一個(gè)五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時(shí)候,也有想放棄的時(shí)候,但是,堅(jiān)強(qiáng)的意志促使根鳥又下決心再去找,最后,終于找到了那個(gè)大峽谷。
讀了這本書,我非常佩服根鳥堅(jiān)持不懈的'精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢,卻被另一個(gè)工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣,去找黃毛要錢包,卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷,還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地往前走,終于到達(dá)了目的地。
從根鳥的行動(dòng)之中,我又想到了我自己,平時(shí),我都是做一件事情的時(shí)候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥一樣堅(jiān)持不懈。比如,我在打乒乓球時(shí),一旦沒贏過對(duì)方,我都很泄氣,就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有,我平時(shí)寫作業(yè),遇到不會(huì)的題目總會(huì)問爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈!它為了自己的目標(biāo)而努力的去實(shí)現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí),不為困難而放棄!。!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“媽媽,我去給小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來(lái)!鞍ィグ,這孩子,就愛這些小花小草,真拿他沒辦法!毙∨⒌膵寢専o(wú)奈的說(shuō)道。
小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個(gè)月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹枝擋在她的前面。
“小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說(shuō)話。小雛菊也好像聽的似的,有時(shí)還微微顫動(dòng)。
小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長(zhǎng)出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺得自己無(wú)憂了。
這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽見抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見媽媽無(wú)力的倚在沙發(fā)上,滿臉淚痕,地上擺滿了用過的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的`呢?她正想問媽媽,“你爸爸——在——昨天出差回來(lái)的過程中,去——去世了”,她媽媽說(shuō)完便放聲大哭,小女孩一聽,頓時(shí)癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來(lái),等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去住!”
小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說(shuō)話。這天,小女孩一個(gè)人走了出去,不知不覺來(lái)到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了。”她在心里默念到。
之后的幾天,小女孩都沒再來(lái)給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來(lái),它要怎樣才能得到誰(shuí)呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。
小女孩差點(diǎn)忍不住跑過去給它澆水了,原來(lái),她并沒有拋棄,只是在另一個(gè)角落躲起來(lái),觀察著小雛菊,她必須忍住,因?yàn)樗,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中,她無(wú)法越過這道,無(wú)法打開心結(jié)。
這是要離開的前兩天了,小女孩再次來(lái)到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長(zhǎng)出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。
在她走得那天,她擰著行李,來(lái)到小花園,小雛菊竟然開花了,她不僅堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來(lái),還活出光彩。小女孩忽而又?jǐn)Q緊了行李,朝著另一個(gè)放心,走去。她明白了堅(jiān)強(qiáng),明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對(duì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
上周五,我們正在上語(yǔ)文課時(shí),五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí),班里“人心大亂”,大家異口同聲的說(shuō):“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕!”李老師對(duì)我們說(shuō):“大家到門口去排隊(duì)。由于,我害怕自己因疼痛過度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯,?zhǔn)備打針的'時(shí)候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊(duì),由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的前頭。
到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險(xiǎn)。∥覍(shí)在是太幸運(yùn)了!
十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙的問他們:“打針疼不疼啊?”他們笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。
光陰如箭,時(shí)間過的飛快。一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí),我抓起我的手臂就咬了起來(lái),希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針,還沒有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過去。
護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō):“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f(shuō):“啊?我沒有一點(diǎn)感覺!”
通過這次打針,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
很久以前,我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過滄!返臅,讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個(gè)目的,我只想知道蝴蝶為什么飛不過滄海呢?我曾經(jīng)想過千萬(wàn)種答案,可當(dāng)我看到最后時(shí),我才發(fā)現(xiàn)真實(shí)的答案卻不在我所想的范圍之內(nèi),書中說(shuō),那只蝴蝶不是飛不過滄海,而是彼岸沒有它的幸福罷了,即使飛躍千山萬(wàn)水又如何呢?
記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候老師曾說(shuō)過這樣一句話,“人應(yīng)該是在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),而不是在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)!边@句話我想了很久,我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng),到頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是自欺欺人罷了,我不愿意承受,只好裝糊涂,假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)過得很幸福,可自己的眼淚卻再也留不住。
有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),“你比我堅(jiān)強(qiáng),我很想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)!,我聽了之后無(wú)奈的笑了笑,唉!可誰(shuí)又知道我內(nèi)心的.想法,又有誰(shuí)知道我堅(jiān)強(qiáng)的背后又有多脆弱呢,連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),我真的好想大聲吼,這紛擾的世界何時(shí)才會(huì)結(jié)束?這些煩惱何時(shí)才會(huì)消失?真的好累,好累,我真的好想變成一顆流星,哪怕稍縱即逝,只要能讓這煩惱消失我也愿意。
我這樣說(shuō)或許有些人會(huì)說(shuō)是我想太多,讓自己覺得壓力好大,才會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,讓自己輕松一點(diǎn),少想一些,或許就不會(huì)有這樣的煩惱了,說(shuō)實(shí)話,我也清楚自己到底是怎么了,我只想逃開這一切的一切,不再讓這些煩惱纏著自己,可是為了要維持自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,又只能苦苦支撐著,連我自己都不知道到底可以撐到什么時(shí)候,也不清楚自己這樣撐著又是為了什么,我真的好想退縮,好想躲在一個(gè)人的懷里哭泣,釋放自己的真性情,可是,唉。。。!
我真的好想休息,真的經(jīng)不起那樣的波濤,我現(xiàn)在連時(shí)間的考驗(yàn)都無(wú)法接受,連寂寞都受不了了,連自己的眼淚都無(wú)法留住,而現(xiàn)在的我又能如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢。
這些日子以來(lái),我真的過的好辛苦,好累,到底我何時(shí)才能拋開這些煩惱呢,誰(shuí)能來(lái)關(guān)心我一下,讓我覺得自己不是一個(gè)人。
如果有一天,我看見了流星,我會(huì)向流星許愿希望這世界上不再有煩惱,只有快樂,希望我早日學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不在偽裝自己。
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