堅(jiān)強(qiáng)的作文（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我家的植物欄又添加了一位新住戶(hù)，它就是文竹，可它卻有一個(gè)不平凡的來(lái)歷。
一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽(tīng)到了“咚”的一聲，只見(jiàn)一個(gè)白色的托盤(pán)，上面的泥土里種著一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說(shuō)一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來(lái)。我走近一看，原來(lái)，這就是我家缺少的植物文竹！那時(shí)它已經(jīng)好多地方都枯黃了，一付沒(méi)精神的樣子。還是我來(lái)把它養(yǎng)好吧！想著，我將小文竹捧回了家。
在家里，我為小文竹找了一個(gè)漂亮的盆，把它小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)里，盛滿(mǎn)特制的營(yíng)養(yǎng)土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿(mǎn)了露珠。接著的任務(wù)就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細(xì)地剪著，不放過(guò)一個(gè)角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的好風(fēng)景。
過(guò)了幾天，再看見(jiàn)它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎？現(xiàn)在，它吐著嫩綠色的小芽，好像是真的'大竹子一樣，居然活了。這時(shí)，我突然領(lǐng)悟到了這棵文竹是那么堅(jiān)強(qiáng)，盡管幾天沒(méi)有了水，盡管環(huán)境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個(gè)堅(jiān)定的信念驅(qū)使著自己，一定要活下來(lái)！以后一定會(huì)更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒(méi)有澆水，不管環(huán)境有多么惡劣，都能重新點(diǎn)起生的希望，相信未來(lái)一定會(huì)更好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂(lè)家安德列波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對(duì)他說(shuō)了一句：“即使你看不見(jiàn)世界，但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后，他再?zèng)]有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，成為了一位成功的音樂(lè)家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過(guò)了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無(wú)論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長(zhǎng)大，變老，直至死去。可她沒(méi)有，在莎莉文老師的'教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂(lè)史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿�，他們�(cè)庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過(guò)，為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過(guò)是無(wú)形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)，為何又要用跳樓來(lái)逃避，來(lái)解脫，來(lái)宣泄呢?
面對(duì)困難，任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過(guò)困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
身邊，總有一些人，總是孤單著一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著公交車(chē)。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著一個(gè)人音樂(lè)。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著一個(gè)人的生活。
她們總是看著那么的幸福，總是看著那么的快樂(lè)。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對(duì)著天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著傷感的日志，找著自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心，看不出她們的悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè)分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂(yōu)，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們?cè)趧e人眼里，是那么的.堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì)知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因?yàn)�，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。
因?yàn)�，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因?yàn)�，不知道在這復(fù)雜的社會(huì)里，自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì)去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯(cuò)過(guò)了很多人。
有些，因?yàn)椴徽湎В?dāng)想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因?yàn)闆](méi)勇氣，當(dāng)想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì)成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì)幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅(jiān)持。
一個(gè)人并不意味著脆弱，它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當(dāng)你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì)不習(xí)慣兩人的生活，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì)對(duì)你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開(kāi)始，ta不會(huì)主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當(dāng)你真正遇到的時(shí)候，請(qǐng)你一定要好好珍惜ta。
因?yàn)閠a，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì)很幸福。
相信總會(huì)有那么一天，ta一定會(huì)出現(xiàn)，不愿讓你一個(gè)人。
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