堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟牡览�，它讓我勇敢地面�?duì)困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁，我不知如何下筆，因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然，我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來的。此時(shí)，我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理：堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕，站起來勇敢面對(duì)眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng)，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋，里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的.地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難，渡過難關(guān)，勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng)，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng)，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng)，可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者，可以讓人變得強(qiáng)大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
人生就像一片一望無(wú)際的海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才到到達(dá)彼岸。
今天是周五，我出門上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，像是要下雨一樣，臨出門的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上，我的心里卻隱隱有些發(fā)難，總覺得今天會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。到教室后，班長(zhǎng)向我們宣布了一個(gè)消息，上周的月考成績(jī)已經(jīng)出來了。我的心“咯噔”一下，開始緊張了起來。上課的時(shí)候果不其然，老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來。我的心更加緊張了，手心里全是汗。好在一上午的課程過去，我的幾科成績(jī)都維持在正常發(fā)揮的水平，我的心稍稍平靜下來，不再像上午那樣緊繃著了。
下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師抱著一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語(yǔ)一向不錯(cuò)，這次應(yīng)該不會(huì)差的太多。我心想著，嘴角不自覺的上揚(yáng)�？墒钱�(dāng)課代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候，我整個(gè)人都驚呆了，攥著試卷的手不自覺地抖了抖。這是我有史以來，考的最差的一次，原本高興的心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責(zé)，充斥著我整個(gè)大腦，那一整節(jié)課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水，把試卷壓在了書的最底層。我甚至，沒有勇氣去看那上面的數(shù)字。那樣的分?jǐn)?shù)，怎么樣都不會(huì)屬于我。
整個(gè)下午，我都是在忐忑不安的情況下度過，我害怕老師找我，害怕別人看到我的分?jǐn)?shù)。我知道，此刻的.自己，一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng)�；丶业穆烦讨挥惺宸昼�，我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書包里背著的英語(yǔ)試卷像是一座大山，讓我感覺吃力無(wú)比。我回到家，推開門，母親依舊笑盈盈得看著我�！敖裉煸趺椿貋淼倪@么晚，是學(xué)校有事嗎？”我搖搖頭，不再說話。母親見我的狀態(tài)不佳，并沒有多問，還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著吃著眼淚就不自覺地掉了下來，母親關(guān)切地拍著我的后背問道：“怎么了？”我哽咽著從書包里將壓在最底層的試卷掏了出來。母親看了一眼，便明白是怎么回事了。
沉默了許久，母親突然問我：“你想不想讓你餓英語(yǔ)成績(jī)變得更好？”我抹了抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。“那就一往無(wú)前的前進(jìn)，軟弱只會(huì)讓你的成績(jī)更加后退！這次失敗了，那就下次，下次失敗了，那就下下次！所謂的失敗是為了讓你變得更加強(qiáng)大，而不是軟弱，你懂了嗎？”母親的話在我的耳邊久久回蕩著，心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說的對(duì)，剛才的我，的確太懦弱了！害怕失敗，不敢接受，那樣的我，才不是真正的我！我的心里似乎鑄起了一道圍墻，銅墻鐵壁，什么困難險(xiǎn)阻我都不會(huì)放在眼里！
我要大聲的告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
盡管我們?cè)谏畹钠D辛中，心里含著淚，臉上還掛著笑容。生活就是這樣給予你艱難之后，也會(huì)給你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
清晨異常寒冷，小玉腳踩在冰凍的雪水路上，咔嚓咔嚓地響。小玉忐忑不安地走著，腳上穿著鄰居給的一雙大鞋，不好看但是很暖和。樹上的冰花，簌簌地向下落，小玉的心情壞到了極點(diǎn)。小玉今天沒有從父親那里拿到錢，空著手去上學(xué)。小玉的學(xué)費(fèi)還欠著，校長(zhǎng)和老師并沒有跟她要，而且給她辦了一個(gè)困難補(bǔ)助�？墒鞘程玫娘堝X還沒著落，食堂是私人開的，可是她實(shí)在不愿意看到食堂阿姨的難看的臉色。小玉下了客車來到學(xué)校，小玉還是硬著頭皮找到管食堂的叔叔，低著頭小聲說：叔叔，我家沒有錢了，原來的飯費(fèi)先欠著，等有了錢我就給你送來好嗎？我還能在這里吃飯嗎？叔叔：可以呀！沒問題來吧！小玉臨走時(shí)聽到阿姨用她那刺耳的聲音抱怨著：困難怎么啦？不是還有國(guó)家嗎？我們這又不是救濟(jì)所，別人都是先交錢打卡的，她這都兩個(gè)半月了，一分沒給還要來吃，咋，沒完了？真是的'！叔叔小聲說：行了，小點(diǎn)聲，別讓孩子聽到，孩子怪可憐的，不要說了。其實(shí)小玉每次打飯都是挑最便宜的，害怕阿姨嫌棄她。小玉身后飄著阿姨如同雞要死時(shí)的尖厲聲音，刺痛著小玉的心
哎！又能怎么辦呢？小玉不知道明天到哪里吃飯去？小玉不能去食堂吃飯，不僅僅是阿姨的臉色，主要是讓叔叔太為難。還有漫長(zhǎng)的夜，小玉拿出帶來的餅子吃了一個(gè)，她預(yù)感到了食堂阿姨的冷漠，她從家里帶了幾個(gè)餅子。她不敢吃飽明天不知怎樣度過？爸爸每天在家都是吃咸菜度日。第二天早晨小玉沒有吃飯，在班級(jí)里喝一些熱水充饑。挨到中午同學(xué)們都放學(xué)了，小玉走出了校門。在街上漫無(wú)目的地走著。小玉很想媽媽，她的眼淚默默地在心里流著，撕裂的痛。天越來越冷，小玉來到一個(gè)中介所看到招聘鐘點(diǎn)工，她進(jìn)去問了問看有沒有中午用人的，那個(gè)阿姨很客氣說：明天來看看吧。小玉回到教室吃了一個(gè)餅子，喝了一點(diǎn)熱水。下午小玉臉色很差，有些頭暈，老師同學(xué)都問她，她還是笑了笑說沒事。又一個(gè)漫長(zhǎng)夜晚，一個(gè)餅子根本不頂餓，小玉在夢(mèng)里見到了媽媽，很溫暖第二天早晨她沒敢吃最后的那塊餅子。挨到中午她先吃最后一塊餅子，然后去了中介所，中介的阿姨給她找了一份工，給一個(gè)父母種地中午回不來的孩子做中午飯，一中午管頓飯外加十元錢。小玉很高興的去了，她好幾天沒有吃飽飯了。小玉的工錢她也舍不得花，早晨晚上都是花一元錢饅頭，再買點(diǎn)榨菜。小玉就這樣度過了她最艱難地時(shí)期。
自從小玉三歲時(shí)媽媽去世后，爸爸怕小玉受氣一直都沒再婚。他自己一把屎一把尿把小玉養(yǎng)大。他自己種了兩坰地，每年的種子、化肥、農(nóng)藥、機(jī)耕費(fèi)、地稅、人工都要一大筆開銷，尤其地稅一年比一年高，交任務(wù)糧比賣米廠的價(jià)格還要低。人工價(jià)錢越來越高一天就要一百七八十元。秋天水稻成熟的時(shí)侯，米廠壓低價(jià)格，但為了還貸款這時(shí)必須賣掉，去掉還貸款和利息。除去一年的開銷之外，來年開春還得再貸款。其中有一年連長(zhǎng)弟弟家的米廠用人在村口劫車。不讓外地米廠來收水稻，強(qiáng)買強(qiáng)賣，而且壓錢不給。最后讓人上訪了之后，給米長(zhǎng)的廠長(zhǎng)抓起來了。米廠黃了，小玉的家的一年的水稻錢，一分都沒給。小玉就這樣窘境中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了撿破爛；學(xué)會(huì)了做家務(wù)；學(xué)會(huì)了平復(fù)內(nèi)心的自卑；學(xué)會(huì)了忍受同學(xué)的歧視目光。人家的孩子能玩耍，而小玉卻要喂雞、喂鴨、整理拾來的廢品。周圍認(rèn)識(shí)小玉的人總是嘆息地說：小玉長(zhǎng)得漂亮得很，就是沒穿身好看的衣服。一塊美玉埋在了沙土里了。如今小玉考上大學(xué)了，明年夏天就畢業(yè)了。小玉如今依然很苦，但她笑容很甜，心里始終堅(jiān)信生活會(huì)好的。小玉透著清純的美，柔弱的外表下一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要有足夠的的信心，生活下去從容的走出困境，迎接生活的美好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
天昏暗下來了，剎那間，雨點(diǎn)傾盆而下，滴落在擋雨棚上，發(fā)出令人煩躁的聲音。側(cè)望窗外，透過繁密的雨簾，一株不知名的野花在風(fēng)雨中搖擺，顯得有點(diǎn)牽強(qiáng)。
那朵花大概是綻放不久的吧，鮮紅的花瓣被雨點(diǎn)擊落得低沉，可是，那花蕊卻沒有絲毫要屈服這風(fēng)雨的意思。雨很密集，風(fēng)也很大，風(fēng)中參雜著雨點(diǎn)，肆無(wú)忌憚地沖擊著那朵花。那多花時(shí)而左右搖擺，似乎已為風(fēng)雨玩弄于股掌之中；時(shí)而卻屹立其中，任憑風(fēng)雨的沖擊，它都堅(jiān)毅地佇立著，風(fēng)雨的兇猛似乎已經(jīng)成為了它的一種熟悉的歷練。
風(fēng)雨越發(fā)越不可收拾，天地徹底昏暗下了，就好像提前拉開了夜幕，一片漆黑，可仍然看得到那朵野花孤獨(dú)地站立在這風(fēng)雨中：風(fēng)已把樹的柳條揚(yáng)到四方，其他的花也已被雨點(diǎn)打落至凋零，它的花瓣已經(jīng)被打落了幾許，可它并沒有接受凋零的事實(shí)，依然佇立著……擋雨棚流下的雨水，與雨簾交融，模糊了我的視線，使那朵花消失在我的眼中。
良久，雨水洗刷過后的蒼穹一現(xiàn)它往日的蔚藍(lán)，我急切望出窗外，那是一片無(wú)法用語(yǔ)言形容的光景：綠茵的`草兒間夾著數(shù)瓣鮮紅的花瓣，被風(fēng)雨擊落得連一片花瓣的花朵一大片都是，渲染出一種令人生畏的死寂。然而，令人欣慰的是，那朵與風(fēng)雨抗戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)的花，掛著幾片殘瓣，迎著蒼穹遠(yuǎn)方瀉下的余暉，傲然地存活下來了……
那朵風(fēng)雨中搖曳的花，已深深地埋藏在我的心中，由我的心雨為它澆渴著……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在大自然中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的動(dòng)物，植物，比如：團(tuán)結(jié)的螞蟻，不屈向上的牽�；ā贿^，最讓我敬佩的還是那有著“出淤泥而不染”之稱的荷花。
每到夏天，池塘里就會(huì)開出一朵朵美麗的荷花，它們猶如一位位亭亭玉立的少女，在荷葉間傲然挺立。不過，在荷花成功的背后，它經(jīng)歷了多少磨難呀!
當(dāng)夏日的陽(yáng)光照在池塘的水面上時(shí)，沉睡了一個(gè)冬天的荷花在淤泥下蘇醒了過來，此時(shí)它們的.世界只有一片昏暗，而淤泥上那若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光吸引著荷花們。于是，它們決定沖出淤泥，到外面的世界去。當(dāng)荷花努力沖出淤泥時(shí)，被一個(gè)個(gè)硬泥塊擋住了，但它們并沒有退縮，而是沖破阻擋繼續(xù)前行。剛過了硬泥塊這一關(guān)，又碰到了一堆稀泥，但它們依然不顧一切地向前進(jìn)發(fā)�！�(jīng)過種種磨難，荷花終于躍出水面，來到了小池塘上，變成了一朵朵耀眼的、美麗的花朵。
每當(dāng)我來到池塘邊，望著那一片荷花，都忍不住大聲的贊美它：荷花，你真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)，你是我見過的最美麗，最堅(jiān)強(qiáng)的花!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
說起他的經(jīng)歷，我們班無(wú)人不曉，他呀，太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高，去有著一個(gè)靈活的身軀，臉上總洋溢著笑容，一玩起來就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說也是班里數(shù)一數(shù)二的。對(duì)他來說，上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當(dāng)下課鈴一響，如果條件允許，他都會(huì)立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來就收不住心了，他經(jīng)常在上課鈴聲即將結(jié)束的那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的貪玩，本來剛?cè)雽W(xué)時(shí)挺聰明的他，現(xiàn)在的成績(jī)卻大大不如以前了。
他還很不穩(wěn)重，玩著玩著就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì)才二年級(jí)，中午時(shí)分，活蹦亂跳的他在跑過走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿載餐盤的餐盤桶，他沒有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來還打了石膏，我們看著都觸目盡心。到了四年級(jí)，不知怎么玩的.，一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽。可他就是不長(zhǎng)記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……
但他受過這么嚴(yán)重的傷，腳打過石膏，頭縫過針，他卻沒哭過，沒有流過一滴眼淚，他是多么堅(jiān)強(qiáng)�。∷褪侵x雨輝我們班當(dāng)中既貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
那一抹斜陽(yáng)，暖不了人心。
面對(duì)紅得妖嬈的試卷，我格外的淡定。我突然懷疑著我的理想，我知道：理想很美，現(xiàn)實(shí)很真。我也準(zhǔn)備好了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但是當(dāng)這么一天真的到來時(shí)，我有些不知所措。我的思想也隨著凋零的落葉翩翩起舞，最終塵埃落定。
我知道世界不會(huì)因?yàn)槲叶淖�，我知道地球不�?huì)因?yàn)槲叶Ｖ惯\(yùn)動(dòng)，我唯一能夠做的只能是改變自己。世態(tài)蒼茫，人心涼薄；沒有人會(huì)因?yàn)槲业碾x去而悲傷，沒有人會(huì)因?yàn)槲业?消失而哭泣，所以我只能夠靠自己；我若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替我脆弱。
我突然釋然了，付出不一定有結(jié)果，但不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)我們面對(duì)失敗挫折時(shí)，我們不能做一名小丑，讓他人看笑話；我們的人生，絕不能這么的窩囊，唯一能夠改變這一切的不是別人，是最親愛的自己。
天邊，那一抹斜陽(yáng)，紅得似血，媚得似光。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
第二節(jié)課間，我班倆孩子推門而入，氣喘吁吁，一臉急切：“老師，李磊的頭磕破了，流了很多血！”我吃了一驚，趕緊往外沖，邊跑邊問：“李磊現(xiàn)在在哪兒？怎么磕的？傷得重不重？------”顧不上聽答案，我就飛到了教室。
站在門口滿教室一掃視，發(fā)現(xiàn)李磊站在自己座位旁邊，一手朝后捂著頭，背靠著墻，還滿臉笑意，正跟幾位同學(xué)說著什么呢。我趕緊叫他：“李磊，快過來，我看看怎么樣！”李磊沖我搖搖頭，笑著說：“老師，沒事。不疼�！薄霸趺茨軟]事呢？不是說還流血了？快過來我看看！”李磊這才從人群中擠過來。我一看，捂著傷口的衛(wèi)生紙都紅透了，把紙拿開，血還在往外涌，呀，傷的真是不輕，這孩子，還說沒事呢！得趕緊領(lǐng)著孩子去醫(yī)院！孩子父母都在北京常年不回家，孩子住在全托園。只好一邊下樓，一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話，我們一塊去醫(yī)院，也好有個(gè)照應(yīng)。
我們打的去了醫(yī)院，路上怕孩子害怕，便開始安慰他說：“沒事，一會(huì)兒到醫(yī)院醫(yī)生給處理一下就行了，不是大傷�！闭l(shuí)知孩子倒笑著對(duì)我說：“沒事老師，一點(diǎn)都不疼�！蹦挠胁惶鄣牡览恚南耄⒆诱媸菆�(jiān)強(qiáng)，坐了一路車，孩子哼都沒哼一聲，問了幾遍疼不疼，都說不疼。我的心卻有點(diǎn)疼了：要是家長(zhǎng)在身邊，孩子表現(xiàn)的還能是這樣鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)嗎？
到了醫(yī)院，排隊(duì)、掛號(hào)、繳費(fèi)、辦卡、等醫(yī)生，把人的耐心都耗凈了，醫(yī)生才算接觸到了病人。醫(yī)生把傷口周圍的頭發(fā)剪掉，再用刮胡刀狀的器械刮了刮，一道一寸來長(zhǎng)的傷口，赫然暴露在白色的頭皮上，張著口，朝外翻著紅肉，嚇得我趕緊閉上了眼，不敢再看第二下！孩子靜靜地躺著，默契地配合著醫(yī)生所有的指令。醫(yī)生說“擦消炎水會(huì)有點(diǎn)疼”，問他疼不疼，他說不疼。醫(yī)生說“打麻針時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼”，問他疼不疼，還是那句話。這么懂事的孩子，讓我心酸，但我也只能使勁攥著孩子的手。
我們正進(jìn)行縫合的時(shí)候，進(jìn)來一個(gè)二十大幾的孩子，由他五十多歲的父親攙著進(jìn)來坐在椅子上，做鼻竇炎手術(shù)。醫(yī)生剛一動(dòng)手，你看他那個(gè)哭啊，可著嗓子使勁吼：“爸啊，爸啊，要跳樓了呀”。父親用力攥著孩子的手，訓(xùn)斥道：“你看人家，一聲不吭，你還當(dāng)過兵的人呢！忍著點(diǎn)，別丟人�！毙睦锵胄@孩子的膽小，但覺得其實(shí)這才是孩子！孩子無(wú)論多大，父母無(wú)論多老，在孩子的'心里，父母就是最堅(jiān)實(shí)的依靠！在父母面前，不需任何粉飾，不需要任何偽裝，不需要變得如此堅(jiān)強(qiáng)。
看著躺在手術(shù)臺(tái)上的孩子，我眼睛不禁潮濕了：從一年級(jí)開始住全托，五年的歷練，孩子學(xué)會(huì)了遇事自己擔(dān)當(dāng)，自己承受，悲喜不顯于外。只因不能時(shí)常在媽媽懷里撒嬌，不能在媽媽面前無(wú)所顧忌，不能在媽媽的百般愛撫下柔軟那顆層層包裹的心，孩子才變得如此堅(jiān)韌。獨(dú)立自主，換來的是孩子如此默默的承受。學(xué)會(huì)了獨(dú)立，但孩子感受到什么了呢？父母的繁忙與勞碌雖說為孩子生活的更好，但對(duì)于十來歲的孩子而言，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任孩子還不理解的，孩子感受到的，是該哭的時(shí)候沒有肩膀可靠，該撒嬌的時(shí)候找不到溫暖的懷抱，該傾訴的時(shí)候，不知道跟誰(shuí)交流。關(guān)心錢的多少，不能比關(guān)心給孩子多少愛更重要！多想讓孩子說句疼，多想讓孩子在我面前流淚，多想自己能像媽媽，給予孩子更多的溫暖。可現(xiàn)在，孩子還是靜靜地躺著，一動(dòng)不動(dòng)，任醫(yī)生在傷口處，飛針走線。
我的鼻子陣陣酸楚，心里更酸。但我也只能把孩子的手，緊緊攥在我的手心里。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是一棵大樹 ，為你遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你退縮時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)，在你人生的馬路上，點(diǎn)亮一盞盞閃亮的燈。
還依稀記得，再一次上學(xué)的路上，我站在站臺(tái)前，遇到一個(gè)老人。他與我只是擦肩而過，但卻很容易得吸引了我的目光。他是我見過最瘦的人，黝黑的皮膚包裹著骨頭，說他皮包骨頭一點(diǎn)也不夸張。我實(shí)在不知道該怎樣形容他的樣子，我的視線一直跟著他，他走得極慢，也對(duì)，雙腿合起來也不過20厘米的周長(zhǎng)，能走得多快。
他的腳步停在一個(gè)垃圾桶旁邊，彎下腰，背上的骨頭向小山一樣一根根的隆起，這不由讓我心中一緊，拖著有些沉重的步子，一點(diǎn)一點(diǎn)向他移去，貌似不經(jīng)意間走過他身邊，才發(fā)現(xiàn)，他瘦得比我想象中還要可怕，手指細(xì)的好像一捏就會(huì)斷掉一樣，要不是他有著清楚地五官，我一定會(huì)以為他只是一具骨架。我實(shí)在不忍再看下去，我不敢從口袋里掏出錢來塞進(jìn)他手里，那是對(duì)他人格的侮辱，我心里明白，他不是要飯的，這只是他的工作，生存的依賴，路人對(duì)他投去的是鄙視的目光，他的臉上卻依然平靜。發(fā)現(xiàn)了我的注視他不以為然地扭過頭，似乎對(duì)于我這樣同情悲憫的眼神已經(jīng)見慣不怪，仍然低頭做他自己的事。這一刻我感覺時(shí)間那好像停止一般，畫面定格在我們之間。我只是一句話不說得看著他，他是孤單一個(gè)人嗎？沒有兒女嗎？還是有一幫不肖子孫，丟下他一個(gè)人孤單單的生活著？
想到這里，對(duì)他的憐憫之余又有了一絲崇敬，對(duì)于他的堅(jiān)強(qiáng)，我實(shí)在是感到慚愧，我從不認(rèn)為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從小到大，我都有著爸媽的呵護(hù)，艱苦的生活我連想都沒有想過，從來不會(huì)擔(dān)心沒有錢吃飯，沒有錢用。如果我也像他一樣過著這種艱苦的生活，我想我不會(huì)像他一樣堅(jiān)強(qiáng)的.，我會(huì)怎樣？先在角落里哭個(gè)幾天，然后餓死，我不會(huì)像他一樣彎腰撿垃圾的，因?yàn)檫@對(duì)不住自己的自尊心，我寧愿餓死，我受不了別人那種蔑視與同情的眼神，對(duì)我來說，那是一把鋒利的匕首，隨時(shí)會(huì)要我的命。
這個(gè)老人是我人生中一盞明燈指引我前進(jìn)，或許在未來的道路上，我懦弱時(shí)，想起這件事，我就會(huì)鼓起勇氣，向前沖吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
我媽媽有點(diǎn)胖，留著卷發(fā)，有點(diǎn)黃。她有一張圓臉，一張?zhí)O果臉和一雙閃亮的眼睛。她對(duì)我很嚴(yán)格，經(jīng)常批評(píng)我。
有一次，我沒做數(shù)學(xué)作業(yè)就去看電視了。我媽媽回來問我，"你完成作業(yè)了嗎，小狗？"這提醒我，我還沒有完成我的數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我結(jié)結(jié)巴巴地說，“我已經(jīng)完成了。”檢查完語(yǔ)文作業(yè)后，媽媽問我，“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”我說：是的.。媽媽讓我拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)給她檢查。我慢慢拿出作業(yè)，不知道下一步該做什么。當(dāng)我媽媽看到我擺著的作業(yè)時(shí)，她生氣地說：她為什么不做數(shù)學(xué)作業(yè)就看電視？我會(huì)寫得很快！我完成了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，并和我媽媽核對(duì)了一下。我媽媽認(rèn)真地說，“你現(xiàn)在是小學(xué)生了。你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。你只有完成作業(yè)后才能玩。你明白嗎？”是的，媽媽！
這是我的母親，一個(gè)關(guān)心我并對(duì)我嚴(yán)格要求的母親！
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