如何運(yùn)用建議書的字體

時(shí)間：2021-08-16 11:14:38 建議書我要投稿

如何運(yùn)用建議書的字體

　　篇一：建議書的格式

如何運(yùn)用建議書的字體

　　1、有題目。可以寫：“建議書”或“關(guān)

　　于×××的建議書”。

　　2、開頭頂格寫稱呼，加冒號。

　　3正文空兩格：寫建議理由；建議的具體內(nèi)容�？梢苑謼l寫。

　　4、在右下方寫提出建議人的名字。

　　5、在名字下寫日期。

　　注意：姓名和日期要與正文隔幾行，在右下邊寫上

　　建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款幾部分構(gòu)成。

　　(一)標(biāo)題標(biāo)題一般只寫“建議書”三

　　個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)

　　容，可以寫《×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。

　　(二)稱呼建議書稱呼要求注明受建

　　議單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。

　　(三)正文建議書正文由以下三部分

　　構(gòu)成：

　　第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受建議人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

　　第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

　　第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。

　　(四)署名在右下角寫出建議人的姓

　　名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

　　日期寫在建議人姓名的下方。

　　寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　1、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

　　提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開展有益活動(dòng)。

　　說話得體，有分寸

　　首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意見容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟(jì)于事了。

　　2、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

　　建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)

　　容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。

　　3、語言準(zhǔn)確、精練

　　篇二：建議書寫作格式及范文

　　一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

　　(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

　　(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。

　　(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

　　第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

　　第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

　　第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。

　　(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

　　(五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。

　　二、建議書

　　建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。

　　建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開展精神文明活動(dòng)，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等，都可以寫建議書。

　　建議書是面對群體時(shí)，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動(dòng)對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：

　　1、標(biāo)題一般只寫“建議書”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關(guān)于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。

　　2、稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。

　　3、正文就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。

　　4、署名在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

　　5、日期寫在建議人姓名的下方。

　　寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

　　說話得體，有分寸

　　首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟(jì)于事了。

　　內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

　　建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。

　　語言準(zhǔn)確、精練

　　建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。

　　三、小試鋒芒

　　閱讀下面的例文，結(jié)合建議書的格式及要求寫出批注。

　　建議書

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

　　一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育；

　　二、聘請駐滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

　　三、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧！

　　六（4）中隊(duì)全體隊(duì)員

　　20xx年4月10日

　　四、范文保護(hù)環(huán)境建議書

　　廣大市民們：

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

　　1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。

　　3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

　　4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

　　5、不使用一次性筷子�；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！

　　以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！

　　人民路小學(xué) 六（4）班劉小東 20xx年10月28日

　　篇三：項(xiàng)目建議書格式(1)

　　項(xiàng)目建議書格式規(guī)范

　　1．總體要求

　　全文不超過5000字（包括中英文摘要），并按以下順序編排：作品名 “科技小論文”、作者、指導(dǎo)教師、學(xué)校名＋學(xué)校所在城市＋郵編、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。采用word 2003版本編排。

　　2．頁面要求

　　A4頁面。頁邊距：上25mm，下25mm，左、右各20mm。正文采用小四號字體，標(biāo)準(zhǔn)字間距，單倍行間距。不要設(shè)置頁眉，頁碼位于頁面底部居中。

　　3．圖表要求

　　插圖按序編號，并加圖名（位于圖下方），采用嵌入型版式。圖中文字用小五號宋體，符號用小五號Times New Roman（矢量、矩陣用黑斜體）；坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注對應(yīng)量的名稱和符號/單位。

　　表格按序編號，并加表題（位于表上方）。采用三線表，必要時(shí)可加輔助線。

　　4．字號、字體要求

　　項(xiàng)目建議書

　　作者：×××，×××，×××，×××，×××[r2] 指導(dǎo)教師：×××，×××[r3]

　　（XXXX學(xué)校，貴州貴陽550081）[r4]

　　（空一行）【項(xiàng)目內(nèi)容摘要[r5]】主要研究內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)、特色和創(chuàng)新等重要內(nèi)容（200—600字以內(nèi)）。聯(lián)系人、聯(lián)系電話、EMAIL

　　【關(guān)鍵詞】：（空一行）

　　一、項(xiàng)目背景

　　1、國內(nèi)外本項(xiàng)目領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展概況和最新發(fā)展趨勢；

　　2、項(xiàng)目研究的目的、意義；

　　3、本項(xiàng)目研究達(dá)到的科技水平；

　　4、應(yīng)用推廣前景及預(yù)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

　　二、研究內(nèi)容和目標(biāo)

　　1、主要研究內(nèi)容、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；

　　2、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新及研究方法和技術(shù)路線（或工藝流程）；

　　3、項(xiàng)目的總目標(biāo)和階段目標(biāo)（含預(yù)期知識產(chǎn)權(quán)狀況）；

　　三、實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)所具備的工作基礎(chǔ)和條件

　　四、計(jì)劃進(jìn)度（總的研究期限、年度計(jì)劃進(jìn)度等）與考核指標(biāo)

　　五、項(xiàng)目分工六、項(xiàng)目主要研究人員（填寫格式見下表）

　　正文中表示物理量的符號，表示點(diǎn)、線、面的字母均用Times New Roman斜體；

　　表示法定計(jì)量單位、詞頭的符號、函數(shù)等，化學(xué)元素符號均用Times New Roman正體。

　�。ǹ找恍校�

　　參考文獻(xiàn)[r7]

　　[1] xxx，xxx．xxx現(xiàn)狀和發(fā)展．節(jié)能機(jī)械，2001，23(3)：275-279

　　[2] xxx．xx技術(shù)基礎(chǔ)．xxxxxx出版社，1996：15-47

　　[3] xxxxx，xxxx．xxx，xxx譯．機(jī)器人操作的數(shù)學(xué)導(dǎo)論．xxxx出版社，1998：

　　11-67

　　[4] Lee H Y, Reinholtz C F. Inverse kinematics of serial-chain manipulators[J].

　　ASME Journal of Mechanical Design. 1996, 118(3): 396-404

　　[r1]作品名三號黑體居中，段前、段后各0.5行

　　[r2]五號宋體居中

　　[r3]五號宋體居中

　　[r4]中文：五號宋體居中；數(shù)字：Times New Roman

　　[r5]小四號黑，居中

　　[r6]節(jié)標(biāo)題小四號黑體加粗，標(biāo)題前數(shù)字Times New Roman加粗，段前、段后

　　各0.5行

　　[r7]小五黑體加粗，居中

　　[r8]卷（期）

　　[r9]小五

　　篇四：建議書的寫法

　　建議書的寫法

　　一、建議書的概念

　　二、建議書的格式和一般書信大體相同

　　2、稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。

　　3、正文就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。

　　4、署名在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

　　5、日期寫在建議人姓名的下方。

　　三、寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)

　　從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

　　說話得體，有分寸

　　內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

　　語言準(zhǔn)確、精練

　　四、建議書例文

　　建議書

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。在我即將離開母校之際，請?jiān)试S我給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以

　　鍛煉身體，磨練意志。

　　4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得啊！

　　5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，敬請您考慮我提的建議吧！

　　最后，祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　六年（2）班 XXX 2010年5月25日

　　寫給白市驛政府的一封信

　　尊敬的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！地球媽媽哺育著人類，她慷慨地向人類提供各種資源，但是人類的行為讓我們感到震驚。

　　白市驛的梁灘河，以前的河水是清澈見底，魚蝦們在河水中玩耍嬉戲，小河時(shí)不時(shí)還唱出一首首歡快的歌曲，使人們在閑暇之余心情得以放松。

　　可是，現(xiàn)在梁灘河的河水渾濁不清，魚蝦們都離開了這個(gè)賴以生存的“家園”。垃圾是梁灘河的“兄弟”，蒼蠅是他的“伙伴”。梁灘河的這些變化，都是因?yàn)樯钤谥車木用駛兯烈鈦G棄垃圾，隨意排放廢水，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。為了讓梁灘河的水更清，我提出以下建議：

　　1、請梁灘河上游的工廠不要把污水再排放到梁灘河，人們也需要改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。

　　2、對梁灘河周圍的居民們進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳，并發(fā)放宣傳單。

　　3、在梁灘河周圍有工廠的地段，可以建一些污水處理站。

　　4、在梁灘河兩岸居民居住密集的地方建一些垃圾處理站，并貼塊告示：請勿亂扔垃圾！

　　我相信通過領(lǐng)導(dǎo)們和居民們的共同努力，梁灘河的水會(huì)更清，白市驛的天空會(huì)更藍(lán)！讓我們一起保護(hù)自己生活的環(huán)境吧！

　　白市驛二小六（3）班馮傳 201x年11月4日

　　篇五：建議書的寫法

　　建議書

　　2、稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。

　　3、正文就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。

　　4、署名在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

　　5、日期寫在建議人姓名的下方。