【熱門】保護(hù)環(huán)境建議書14篇
在我們平凡的日常里,我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書,希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境建議書1
xxxx的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。
盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。
水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。
有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。
如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。
培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書2
同學(xué)們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:
1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書3
尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人:
你們好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:
1、做好垃圾分類。
現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環(huán)境。
你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
2、多植一些樹。
在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國,如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。
3、防止資源浪費現(xiàn)象。
有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環(huán)境。
還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。
尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!
祝:
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書4
親愛的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時,水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書5
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長:
你好!我是一名六年級的小學(xué)生,關(guān)于地球環(huán)境保護(hù)的問題,我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會被開采光的.。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:
一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、各級各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關(guān)注一下地球環(huán)境問題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了!
保護(hù)環(huán)境建議書6
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境建議書7
xx市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:“對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險!
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1。以節(jié)水為榮,及時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2。盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3。植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
保護(hù)環(huán)境建議書8
可敬又可恨的人類們:
你們好!
我是有氣不能出的馬路,你們開著小汽車在馬路上飛馳時,尾氣全到我的口里了,我大口大口的喘著“氣”,你們看著也不屑一顧。不時的還把我的臉掏空建停車場,你們也不想想我,我難道不會感覺到很痛苦嗎?你們唯一好的是把我身上穿上柏油的衣服。
我是灰蒙蒙的天空,你們把工廠的廢氣,煙囪的氣都吸進(jìn)了我的身體里,我本白配藍(lán)的身體,被這些污漬染成了灰色,我看著我這灰茫茫的身體我就感到悲傷,感到后悔,你們停止這放肆的事吧!讓我們恢復(fù)原本的面貌,讓我們望著自己的身體而感到驕傲和自豪吧!
總結(jié):要珍惜資源,保護(hù)的球環(huán)境,我們的世界將會更加美好的,但是我們還是像現(xiàn)在這樣不加節(jié)制的浪費資源,地球的未來將會怎樣呢?像現(xiàn)在“節(jié)約用水”“不得隨地丟垃圾”這樣的警示牌隨處可見,可是,當(dāng)我們面對這些警示牌時又是怎樣做的呢?自己想想吧!我在這里呼吁大家;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境建議書9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,就像《只有一個地球》上所說,暫時沒有適合人類居住的第二個星球。可是現(xiàn)在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以,人類要保護(hù)地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點:
。1)、節(jié)約用水。關(guān)好水龍頭,廢水利用;
。2)、節(jié)約用電。及時關(guān)燈,不浪費電;
。3)、提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車;
。4)、不亂扔垃圾,看到地上有垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;
。5)、盡量不用塑料制品,不用一次性物品;
。6)、珍惜紙張。不浪費,少送賀卡;
。7)、參加種樹活動,多種一些植物。
以上,是我們小學(xué)生可以做到的事情。有一句話,是這樣說的:“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚!边@就是提倡保護(hù)水資源的其中一句話。是啊,世界上的淡水已存量不多,幾乎所有的國家都缺水。大家一定要好好保護(hù)水資源,不要浪費。
環(huán)境保護(hù)已是現(xiàn)在的一種時尚。我們也要加入到這個行列里,保護(hù)我們的地球母親!
保護(hù)環(huán)境建議書10
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察周圍的情況,如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等,發(fā)表自己的看法,學(xué)寫建議書。
2、格式正確,內(nèi)容清楚具體。
一、故事,揭趣引入
老師先給大家講一個故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。說他普通,是因為他不做什么官,不做什么長,是一個平平常常的北京百姓;說他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽(yù)的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?
你看,一個普通老百姓也能提出那么重要的建議?梢妵业陌l(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實,只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。
二、審題,明確要求
1、自學(xué)習(xí)作提示
師:請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求,相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書
主題-----浪費資源和環(huán)境保護(hù)
格式和內(nèi)容:
標(biāo)題
稱呼(頂格寫)
存在的問題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談,身邊問題
師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢?
預(yù)設(shè):如生活中有哪些浪費資源問題很多,就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛(wèi)生間的紙用得太快;學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。
。A(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問題:小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾,散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣,堵塞交通;
三、建議,例文引路
師:針對如上的問題,如何把建議合適的表達(dá)出來呢?
(一)學(xué)范例。
建議書
城建局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作,為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè),嘔心歷血,我對你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時,我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場和城中心的路,經(jīng)歷了百年滄桑,已經(jīng)坑坑洼洼,破不堪言了。晴空萬里時,天上塵土飛揚,遮天敝日;下雨時更不用說,路上淤泥成堆,車子一從行人身邊走過,行人的衣服上就會濺開朵朵泥花,給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪,垃圾成堆,滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上,堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我們?nèi)I傧汝爢T提出了以下幾條建議,希望你們采納:
1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉,然后在樹兩旁種上樹。
2、在路上,設(shè)兩個垃圾桶,一個是裝可回收的垃圾,一個是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走,讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校,到其他地方做生意。
我相信,做到了這四點,學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致
敬禮!
一個小學(xué)生
20xx〃2〃28
師:同學(xué)們,讀了這個建議書以后,這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢?
。A(yù)設(shè):存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合;建議要清楚,便于解決問題。)
。ǘ⿲W(xué)修改
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書
少先隊員們:
你們好!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染
使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色,我們提出如下的建議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實在消費不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,如果人人都這樣做,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光! 師:同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢?
。A(yù)設(shè):提出的存在問題過于空泛,不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系,也不是少先隊員們能做到的。)
小結(jié):建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。
四、選擇,補(bǔ)充建議
1、出示如下的沒有寫完建議書,請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。
少先隊員們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常常看到不和諧的幕幕情景:垃圾不在自己的“家”;水籠頭的水一個勁地流;教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園,學(xué)校大隊部提出了如下建議:
關(guān)于節(jié)約資源方面的有:
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有:
如果我們按照建議書的要求去做,我們相信,我們的校園將更加美好。
學(xué)校大隊部
20xx年11月2日
2、反饋交流
預(yù)設(shè)答案有:
關(guān)于節(jié)約資源方面的有:
。1)各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
(2)把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站,以便重新加工成可以使用的紙張。
。3)在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以在美術(shù)課上做成手工藝品。
(4)就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。 ( 5)隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時,盡量不開電燈。
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有:
(1)教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生,每天清理紙簍里的費品,其他物品擺放整齊。
。2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來;厥照纠锏睦诸惗逊,不把垃圾倒在“家”外。
。3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。
五、作業(yè),自由暢寫
學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況,發(fā)現(xiàn)生活中的問題,寫建議書。
保護(hù)環(huán)境建議書11
親愛的市長:
你好!我是XXX!
地球環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的地球環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與地球環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把地球環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好地球環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)地球環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活地球環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)地球環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!
祝:年年有余,福如四海!
XXX
20xx—11—5
保護(hù)環(huán)境建議書12
xx市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境建議書13
親愛的地球全人類:
你們好!
地球是我們共同賴以生存的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計,全世界污水排放量已經(jīng)到達(dá)4000億立方米,使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟愖晕以斐傻陌?
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的職責(zé)!罢f到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘拇丝套銎,從小事做起。為此,我提出了以下幾個倡議:
1、節(jié)儉用水,每月少用一次洗衣機(jī)、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。
2、每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠保護(hù)環(huán)境。
4、購物時,少用塑料袋,多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)儉用電,做到“人走燈滅”。
6、節(jié)儉用紙,打印紙要雙面打印,寫作業(yè)也能夠雙面用紙。
全地球的人類,讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球?qū)肀仨殨蔀橐粋充滿生機(jī),充滿綠色的家園!
提議人:XXX
20xx年X月X日
保護(hù)環(huán)境建議書14
建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。
(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
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