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建議書作文

時間:2021-04-23 18:12:14 建議書 我要投稿

建議書作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的建議書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建議書作文匯總六篇

建議書作文 篇1

敬愛的校長:

  在校園里,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現(xiàn)實環(huán)境中同學們并不能很好地約束自己,導致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。

  那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:

  一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

  二、循環(huán)用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

  三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣了。

  所以,為了讓同學們養(yǎng)成好習慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。

建議書作文 篇2

  家園只有一個,地球不能克隆保護碧水藍天,共建綠色家園等這些標語隨處可見。我們一定要保護地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。

  現(xiàn)在,水資源浪費得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會浪費掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉關(guān)于節(jié)約用水的方法:

  一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個小盆接著,接滿了還可以用。

  二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。

  三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。

  四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費。

  現(xiàn)在,同學們的本子用了一兩頁之后就扔掉了,這樣做不對,F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴重,森林變成了沙漠,也帶來了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風,海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個方法:

  一:不用一次性餐具。

  二:沒用完的'舊練習本可以做草稿本。

  三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。

  四:可以在廢紙上練習毛筆字。

  現(xiàn)在,人們都富裕了,都過上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥了。所以,喔們要盡量減少排放量。下面,我們幾個方法僅供大家參考:

  一:如過去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。

  二:離家遠的同學可以坐公交車上下學。

  最后,我想大家發(fā)出號召:保護地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個美好的家園!

  建議人:張思逸

  20xx年12月

建議書作文 篇3

尊敬的校長:

  您好。對我們來說,保護環(huán)境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點建議:

  一、我經(jīng)常看見低年級的小同學在花圃里亂摘花草,破壞樹木。我覺我們要有個優(yōu)美的教學環(huán)境,還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級的各個班同學來管理,希望他們能管好低年級的小同學,教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的積極性調(diào)動起來,還應(yīng)該每周進行評比,看誰做得好。這樣,學校一定會更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美!

  二、我們學校的有些同學常常在墻上亂涂亂畫,把我們學校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”,我建議校長和老師們叫這些同學們不要在墻上亂涂亂畫了,要養(yǎng)成好習慣。另外,應(yīng)該叫同學們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉,讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛(wèi)生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起,當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  三、我們教學樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應(yīng)該操場上寫個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。

  四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學們。我建議在各個班級后黑板的墻角設(shè)幾個裝廢紙的大塑料袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。

  以上是我的一點點小建議,也許有點天真,不太合理,但我們學校有些現(xiàn)象確實需要改善,望校長和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。

建議書作文 篇4

尊敬的****校長:

  您好!

  我是我校六年級一班的一名學生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過,我已經(jīng)和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,已變得越來越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場,有郁郁蔥蔥的小樹林。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人意的地方。

  校園的后花園,是同學們的樂園,更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。。。。。。想到這一切,一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就跑掉了。

  學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞進了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”。

  他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費和亂扔廢物的現(xiàn)象。

  為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出幾點建議:

  1、在學校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動,使學生們知道保護環(huán)境的知識。

  2、學校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

  3、學校定時關(guān)門,對放學后不走的同學給予相應(yīng)的批評。

  4、學校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學們增強節(jié)約資源的知識。

  希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!

學生:*****

  日期:****年**月*日

建議書作文 篇5

敬愛的村長:

  我希望您在百忙之中抽出時間來看一看這封信。

  雖然我只是一個小學生,但是我想問你一個問題:我爸爸經(jīng)常說的那條清澈的小河這怎么不見了?你知道他去哪兒了嗎?如果你知道就請不要告訴我那條清澈的小河,就是我家門口的那一條。

  我相信我家門口的那一條小河,肯定不是我想像中的那條清澈小河,因為,在我從來沒有看到他清澈的那一面,就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了,聽爸爸說這條河,以前有很多人來這里釣魚,洗衣服淘米之類的。聽說還有人會在這里游泳,一游下面的魚兒就一擁而上。但現(xiàn)在呢,只有魚的尸體不斷地向上飄,還不是有很多小魚在水里游。也不會有人敢在這里,這里洗衣服淘米,更別說是游泳啦?

  我還記得在我小的時候,看見樹邊有幾棵楊柳,但現(xiàn)在都不在了,如果真的是哪條河那我也沒有辦法,但是我要請您幫個忙:在小河旁邊放一個警示牌上面的內(nèi)容就是:請不要隨意破壞河水。如有發(fā)現(xiàn)收費500元。

  村長請您接受我這個條件吧,這樣我們這條小河,就又可以有人可以在上面游泳,淘米,洗衣服,釣魚了。謝謝!

  建議人:周xx

  20xx年1月2日

建議書作文 篇6

各位同學:

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

  由此,我想向全校全體學生提幾個建議:

  1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

  2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

  3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

  各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

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