小學(xué)建議書(shū)范文合集十篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用建議書(shū),建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門(mén)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)建議書(shū)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)建議書(shū) 篇1
生存在地球上的人類(lèi):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)靥峁┙o我們各種資源,而我們卻還為了點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果地去肆意破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能地減少工廠的數(shù)量,工業(yè)廢氣,也會(huì)隨之送還和。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行,少用汽車(chē),這些都是保護(hù)大氣的舉措。我們不寧多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,不要破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境地開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)時(shí)地球沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3、目前高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的措施嗎?用洗菜,淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不也是在為節(jié)約用水盡一份力嘛?
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能露出青春的笑容。
小學(xué)建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺:
您好!我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生,您也許會(huì)感到奇怪,一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢?我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里,同情這里,關(guān)心這里,愛(ài)護(hù)這里。
市長(zhǎng)爺爺,我熱愛(ài)這里!黝黑的土壤,為人類(lèi)提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴(lài)以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為咱們提供了生活的能源。
市長(zhǎng)爺爺,我同情這里!由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺,對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞;濫挖亂采,嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉!人們無(wú)情地傷害著地球,必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。
市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō):“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán);顒(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中!
關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動(dòng)起來(lái),每時(shí)每刻!
建議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)建議書(shū) 篇3
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門(mén):
我是一名小學(xué)生。我也十分熱愛(ài)地球。對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見(jiàn)。
隨著人口無(wú)限增長(zhǎng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)!
中國(guó)土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))三年的財(cái)政收入。
一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋(gè)百分點(diǎn)!中國(guó)是十二個(gè)貧水國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。
每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線對(duì)地表的照射量將增加2%。每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。中國(guó)目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國(guó)每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬(wàn)平方公里。全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。中國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國(guó)卻是世界上出口木筷的大國(guó)!
也許有人會(huì)說(shuō):“這些離我們都太遠(yuǎn)了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);中國(guó)僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每日節(jié)約一點(diǎn)資源,會(huì)減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一日可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一日可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一日就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買(mǎi)一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當(dāng)于110萬(wàn)人一生的總飲水量; 每人少買(mǎi)一包煙,按5元計(jì)算,一日將節(jié)約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計(jì)算,可延長(zhǎng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì)有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。
一日不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē): 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹(shù);設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動(dòng)車(chē);少使用一次性用品等等。
每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。
讓我們不再沉默! 因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球, 因?yàn)槲覀冞活著。
讓我們共同努力以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。
小學(xué)建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮享受幸福時(shí),可曾想過(guò)在同一片藍(lán)天下,還有許多和我們一樣大的小朋友因父母長(zhǎng)年在外打工謀取生活,而被獨(dú)自留在家中成為留守少年兒童,在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中艱難地求學(xué);甚至有的家庭因?yàn)榧膊、貧困、?zāi)禍等原因吃不飽,穿不暖,家庭破碎,痛失親人,甚至不得不離開(kāi)留戀的校園,面對(duì)此情此景,你可曾為他們的不幸遭遇而心痛?你可曾想過(guò)要為他們做點(diǎn)什么?
關(guān)心幫助弱勢(shì)群體,“一人有難,眾人支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
板塘小學(xué)大隊(duì)部特向全體少先隊(duì)員們發(fā)出建議:
希望同學(xué)們,每日少吃一點(diǎn)零食,每周少喝一瓶飲料,省下并捐出你的零花錢(qián),伸出你的手,奉獻(xiàn)只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),但我們的愛(ài)心,將會(huì)升起一道神圣的光環(huán)!你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)受他人尊重!
三月,是個(gè)特殊的月份——學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!省下你的壓歲錢(qián)、零花錢(qián),捐贈(zèng)到我們的基金會(huì),去幫助那些需要我們幫助的小伙伴們吧!也許你捐出的只是一元、二元、十元,這點(diǎn)滴的付出不能改變一個(gè)小伙伴的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。
但是,他們將因你的參與而快樂(lè),因你的愛(ài)心而堅(jiān)強(qiáng),因你的滴水真情而健康成長(zhǎng)!
“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之”。
我們?nèi)鱿碌碾m是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!你的愛(ài)心和真情,將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多的人們加入到捐款行動(dòng)中!你伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感激之情,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手互助,共創(chuàng)一片美好藍(lán)天!
建議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)建議書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設(shè)的神圣殿堂,創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學(xué)息息相關(guān),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。 我是來(lái)自五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué),我代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議。
一、唱響國(guó)歌,熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)同學(xué);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);
七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)?/p>
八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;
九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,在校園里,我們要做文明的學(xué)生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會(huì)上,我們要做文明的使者、是遵守社會(huì)公德的好公民,讓我們做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的禮儀小標(biāo)兵!在“文明禮儀行動(dòng)月”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。在此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,作為民院附中的學(xué)生,同學(xué)們,只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進(jìn)步就是收獲,有進(jìn)步就是優(yōu)秀,相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
小學(xué)建議書(shū) 篇6
XX市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣為我們提供著生存的資源和條件。誰(shuí)不希望自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活,大量包裝袋......等給人們帶來(lái)了方便,同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染日漸嚴(yán)重,使環(huán)境遭到極大破壞。形成的'原因是,人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感。為此,特提出以下建議:
1.提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
2.教育市民不浪費(fèi)資源,包括一滴水。
3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
4.提高塑料制品的利用率,并盡力讓周?chē)娜松儆谩?/p>
希望你們研究并采納我的建議。
祝工作順利!
x校x班x學(xué)生20xx年1月1日
小學(xué)建議書(shū) 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們: 大家上午好!
中國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個(gè)音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會(huì)的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我向全校全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
一、走文明路 全體少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和秩序,上下學(xué),靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過(guò)路口,聽(tīng)從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無(wú)車(chē)輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事,躬行實(shí)踐。如愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔,不亂畫(huà),不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;遵紀(jì)守法,文明禮讓?zhuān)斯财?chē)、參觀展覽、進(jìn)電影院等等,都要排隊(duì),不堵塞、不亂擠;坐公交車(chē)時(shí),要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長(zhǎng),又要尊敬同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難;積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。
三、說(shuō)文明話 要說(shuō)普通話,要學(xué)會(huì)使用“您好”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)稍候”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙、“沒(méi)關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見(jiàn)”等10條文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,不隨便給別人起外號(hào)。
四、傳文明風(fēng) 城市是我家,文明靠大家。少先隊(duì)員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長(zhǎng)及親朋好友宣傳文明禮儀知識(shí);發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風(fēng)吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個(gè)角落。 全體少先隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者、宣傳者,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵!
小學(xué)建議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層設(shè)立了開(kāi)放式圖書(shū)吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀:號(hào)召每人至少捐出一本有意義的圖書(shū),為我校創(chuàng)建“書(shū)香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也讓我們手中閑置的圖書(shū)流動(dòng)起來(lái),使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。
1、捐書(shū)種類(lèi):名著、小說(shuō)、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類(lèi)別。
2、捐書(shū)方式:以年級(jí)集中捐贈(zèng)為主,捐贈(zèng)圖書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)好捐贈(zèng)學(xué)生的班級(jí)、姓名,請(qǐng)級(jí)主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書(shū)統(tǒng)一送到指定樓層的圖書(shū)吧,并請(qǐng)各班填寫(xiě)好《捐書(shū)登記表》。捐贈(zèng)結(jié)束后,各級(jí)主任應(yīng)對(duì)各班捐贈(zèng)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校將公布各班捐贈(zèng)總量。對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。
3、捐書(shū)時(shí)間:10月10日
在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書(shū)為伴,以書(shū)為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書(shū)的引導(dǎo)、教育作用,共同營(yíng)造飄逸著書(shū)香的校園,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們, 古人說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓我們行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)自己的書(shū)架,挑選一本愛(ài)書(shū),參與到捐書(shū)行列中來(lái),用書(shū)架起一道愛(ài)的橋梁,用書(shū)建起一座愛(ài)的豐碑,為我們充滿(mǎn)魅力的二小,再添一份濃濃的書(shū)香。
附:捐書(shū)要求:
1、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
2、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。
3、所捐書(shū)籍最少一本,多者不限。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)建議書(shū) 篇9
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。生態(tài)環(huán)保概念總的來(lái)說(shuō)就是指生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
小學(xué)建議書(shū) 篇10
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口!白鑫拿魅恕⑿形拿髀贰,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們XX縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:
1.請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2.請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。
3.請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,騎車(chē)時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。
4.用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門(mén)口50米以外停靠上下車(chē),并做到車(chē)子不隨意掉頭、?;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車(chē),讓出一片安全,讓出一片理解;車(chē)讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
建議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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