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建設(shè)綠色校園建議書
在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家整理的建設(shè)綠色校園建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建設(shè)綠色校園建議書1
朋友們:
大家好,在此之前呢,我們先來討論一個“學(xué)術(shù)問題”。掐指一算,大家學(xué)化學(xué)都這么多年了,想必大家一定知道這一氧化碳吧,初中化學(xué)老師告訴我們這一氧化碳呀,可是個壞東西,它進入人體之后會和血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合,從而導(dǎo)致人體窒息而亡,因此一氧化碳具有毒性。哎呦,老爹說,還有一件事:學(xué)霸們一定知道劇毒且致命,無色而苦,并有杏仁氣味的氰化氫,咳咳,菇?jīng)鰝,咱們的安陵容就是吃了含氰化氫苦杏仁死掉的呀?/p>
而我說了這么大一堆又是罐子里買的什么藥呢?別擔(dān)心,聽本道給施主們娓娓道來,其實呀,剛才所說可都是香煙的兩種主要成分。試想,要是我們每天學(xué)習(xí)生活的學(xué)校里彌漫著含有氰化氫的煙味,那可是多么悲催的事呀,臣妾做不到呀。于是呢,咱們也可見這學(xué)校禁煙的重要性?墒悄,對于很多的年輕人來說吸煙反而是一種瀟灑的動作,特別是在學(xué)生群體中更是一種流行趨勢,你別不信,咱大中國的平均吸煙年齡可是17歲呀。咱們都是學(xué)了化學(xué)的好孩子,可不能拿著劇毒的氰化氫往肺里吸呀。
哎呦,我聽見下面有人說了,我又不抽煙,關(guān)我什么事。這位施主,你可不知道哇,“二手煙”什么的,危害猛于虎。據(jù)統(tǒng)計,目前我國被動吸煙的人數(shù)已經(jīng)達到6億人。其中有2億人為未成年人。作為祖國的花朵,我們怎么能被煙熏呢!我大中國《未成年人保護法》明確規(guī)定“任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙。”而二手煙從哪來,我可要在這里那些學(xué)校里的'老煙槍了,為了祖國的花朵的未來,你們可得管管煙癮,以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育、帶動學(xué)生自覺抵制煙草的誘惑。在學(xué)生面前吸煙,這可是萬萬使不得的呀,老師!而且發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,也一定要及時勸阻和教育。同時,當(dāng)我們被動吸食二手煙時,也一定要大膽說不,咱們不是學(xué)了政治的嘛,多年的政治解題經(jīng)驗告訴我們:我們得拿起法律武器保護我們未成年人的合法權(quán)利。首先我們要把我剛才說的法律抬出來,告訴他們,然后呢,要告訴那些讓我們被吸煙的人香煙的危害并勸告他們,同時,我們要發(fā)揮我們的三寸不爛金舌,積極宣傳吸煙的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙簡直是害人又不利己,讓他們自覺遠離煙草。
而且呀,教育部可是為了我們的健康,為我們量身打造了“校園禁煙令”。大家可千萬不能辜負(fù)他們的希望呀。剛才絮絮叨叨說了這么多,也希望大家能積極行動起來,為我們美麗的附中出自己的一份力,事在人為,只要我們努力去做,也一定能營造健康生活,創(chuàng)建無煙校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
建議人:
xx年xx月xx日
建設(shè)綠色校園建議書2
朋友們:
你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍,而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!
面對這些“結(jié)果”,同學(xué)們難道不覺得慚愧嗎?
有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環(huán)境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的.裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!
建議人:
xx年xx月xx日
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