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教師節(jié)的作文500字

時(shí)間:2022-09-20 19:59:47 教師節(jié) 我要投稿
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【推薦】教師節(jié)的作文500字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師節(jié)的作文500字10篇

教師節(jié)的作文500字 篇1

  班主任老師是一位高個(gè)子老師,樸素不張揚(yáng)的外貌下深藏智慧,作為一名男老師,他并不缺少細(xì)心,在甲流肆虐的今天,學(xué)校學(xué)生的感冒也是非常嚴(yán)重,然而我班感冒的同學(xué)卻很少,,這是為什么呢,除了因?yàn)槲野嘞竟ぷ髯龅暮靡酝,還有重要的一點(diǎn),就是我們有大蒜,他為我們每人發(fā)了一頭大蒜,還說(shuō)大蒜有抗菌殺毒的作用,是土里長(zhǎng)的青霉素,所以班里新的的流行的一句話就是:今天你吃蒜了嗎。

  在班集體的團(tuán)結(jié)方面,班主任也很重視,上學(xué)期我班與10班舉行了一場(chǎng)友誼足球賽,班主任給命名為“告別高二友誼賽”比賽場(chǎng)上班主任作為主力之一,即帶球突進(jìn),又要組織防守,忙的不可開(kāi)交,教師節(jié)作文《教師節(jié)作文:教師,您是我們的導(dǎo)航塔》。在他的帶領(lǐng)下,最終我們這群菜鳥(niǎo)與10班的`悍將們打平,我們從中也學(xué)會(huì)了如何做到更加團(tuán),也更加明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  班主任在激發(fā)我們學(xué)習(xí)方面也想盡了辦法,前一陣子班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍很不好,很多同學(xué)都認(rèn)為自己沒(méi)什么希望,努力也是白費(fèi)。班主任看在眼里急在心上,為了把氛圍搞好,他搜羅了很多大學(xué)關(guān)于招生的介紹和海報(bào),并一張張貼在班里。并親自制表,讓同學(xué)們添上自己的理想大學(xué)和專業(yè),為了給同學(xué)們以信心,他多次下載了各種勵(lì)志演講在班里播放以此來(lái)激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)。

  在這里我代表我們班的所有同學(xué)想對(duì)你說(shuō):我們迷茫的時(shí)候有您指導(dǎo),我們沮喪的時(shí)候有您的安慰,您是我們的避風(fēng)港,是我們的導(dǎo)航塔,是我們的啟明星,我們不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記您的關(guān)懷,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),我們會(huì)創(chuàng)造輝煌!

教師節(jié)的作文500字 篇2

  教師節(jié),漸漸的在我的記憶中模糊。

  每年好像都是從校門口買花,然后送給老師,千篇一律的行為重復(fù),甚至初時(shí)的愛(ài)意,漸漸的變得無(wú)味。

  同樣又是一個(gè)教師節(jié),唯一值得我上心的,恐怕就是下午的半天假了。

  可今年又似乎不同往日,?谕瑯右灿匈u花的小販,學(xué)生們的手中也或多或少有幾朵小花,卻偏偏有種莫名的情緒在心間涌動(dòng)?赡苁且?yàn)槌踔械牡谝粋(gè)教師節(jié)吧,我想。

  課上,老師們同往日里一樣講課,只是在那平淡的背后,似乎是抑制不住的歡喜,又似乎流露出來(lái)的是一種無(wú)意。只是身上略帶了一種清香。

  課下,經(jīng)過(guò)辦公室,迎面的風(fēng)中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠綿,帶走了一身的風(fēng)塵。心,慢慢的靜了下來(lái),忍不住停留。

  放學(xué),走進(jìn)辦公室,清涼的花香鉆進(jìn)了鼻孔,停留在心房。如春風(fēng)吹過(guò),柳條輕拂。除去一天的疲倦,清爽包圍了全身。

  眼前的辦公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各類各樣。只見(jiàn)一個(gè)鉆藍(lán)色的束腰長(zhǎng)頸瓶中插著兩朵高低不一的白百合;ㄆ恐車钟蟹、紅的郁金香,黃康乃馨,紫金邊賀卡……再加上每個(gè)人的祝福語(yǔ),老師們的辦公桌既簡(jiǎn)潔又不失美觀與溫馨,如同每位老師都被他所教的孩子們包圍著。

  即便這周即將過(guò)去,老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花,似是被精心照料過(guò),依然開(kāi)的'清美。

  這一縷縷,一絲絲的花香像孤獨(dú)的孩子,貪戀著身旁的溫暖,緊緊地抓住,想永不放手。

  而每一陣風(fēng),又將他們的魂魄驅(qū)散一股,那異香便彌漫整個(gè)校園。

  這仿佛是一個(gè)咒,讓彼此間越栓越緊,卻又改變不了總會(huì)離開(kāi)的事實(shí),阻礙不了快速逝去的時(shí)光,只能眼睜睜的等待那一天的到來(lái),等到最后一個(gè)教師節(jié),等到最后一次聚會(huì),等到分別的那一天……

教師節(jié)的作文500字 篇3

  教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨(dú)自走在山間的小路上,正在冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?

  走著走著,我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑選了幾朵野菊花,準(zhǔn)備把它送給張老師。。∧蔷К摰穆吨樘稍诨ò晟,真像一顆顆耀眼的珍珠。

  我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的野菊花,仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師

  張老師是我們的班主任。她不僅課上得出色,而且對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是那么和藹可親,像對(duì)自己的孩子一樣。她總是無(wú)微不至地照顧我們,辛勤地教育我們,教給我們知識(shí)和做人的道理。

  記得有一次上語(yǔ)文課,一位同學(xué)因?yàn)榫o張而沒(méi)有答出問(wèn)題,覺(jué)得自己太笨了。可是張老師并沒(méi)有責(zé)備他,而是用深情的話語(yǔ)鼓勵(lì)他不要緊張,認(rèn)真想一想。結(jié)果,這位同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下,很快地答出了這道題。同學(xué)們都說(shuō),老師的話語(yǔ)是深情的鼓勵(lì)。

  一天,有兩位同學(xué)因?yàn)橹g的矛盾而爭(zhēng)吵了起來(lái)。老師知道后,把他們叫到辦公室,并沒(méi)有批評(píng)他們,而是用親切的話語(yǔ)告訴他們要互相尊重,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。后來(lái),這兩位同學(xué)的友誼更加深厚了。同學(xué)們都說(shuō),老師的話語(yǔ)是親切的提醒。

  這時(shí),一陣笑聲打斷了我的'思緒,我疾步向辦公室走去,把頭從窗口探進(jìn)去?墒寝k公室里一個(gè)人也沒(méi)有。心想:張老師一定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了,張老師多么敬業(yè)呀!

  辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著臺(tái)歷,正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語(yǔ)文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。

  我悄悄地把一束野菊花放入了筆筒,另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜

教師節(jié)的作文500字 篇4

  老師,雖然不知道您的生日是幾月幾日,但我知道9月10日是您的生日,因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

  老師,您是溫馨的蠟燭,給我們照亮了前進(jìn)的方向;您是辛勤的園丁,培育我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。老師,您為了我們?nèi)找共賱冢刻焱砩线要備課、批改作業(yè),老師您為了我們操心太多了。您那嚴(yán)厲的面容難以掩飾您那顆關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的慈母心”。記得有一次,一位同學(xué)在體育課上不小心摔倒磕破了膝蓋,我跑去給您報(bào)告,看到老師您那焦急的目光,我不禁從心里想,老師您真疼愛(ài)我們啊!看到您飛快的跑到操場(chǎng)上,背起受傷的同學(xué)就直奔醫(yī)務(wù)室。那滿頭的汗珠一顆一顆劃過(guò)臉頰。那時(shí)我真是太感動(dòng)了。

  老師您每晚都要為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容,有時(shí)直到深夜,第二天我就會(huì)看到您那黑黑的眼圈。心想,老師昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次卻都能聽(tīng)的很投入、思路很清晰,很容易就吸收了課上的內(nèi)容。這都是您辛苦備課的結(jié)果啊!老師您知道嗎?您出發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子里,一連好幾天都沒(méi)有上語(yǔ)文課,我總覺(jué)得生活中好像缺少了什么。老師您知道嗎?您已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一員。您的為人師表、一言一行,影響著我的.健康成長(zhǎng);您的細(xì)心教導(dǎo)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),激發(fā)著我學(xué)習(xí)進(jìn)步。即使有時(shí)我的成績(jī)不好,失敗跌倒也沒(méi)有失去努力爭(zhēng)取的信心。

  老師,在這個(gè)溫暖而又快樂(lè)的教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!老師,您辛苦了!”我想對(duì)老師說(shuō)的話太多了,最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意。

教師節(jié)的作文500字 篇5

  清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

  清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的`慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

  為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于教師節(jié)作文、教師節(jié)周記,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的作文500字 篇6

  老師是編織搖籃的繩,犧牲自己換來(lái)我們的茁壯,老師是黑暗中的燈臺(tái),耗費(fèi)自己為學(xué)生指引方向。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地向老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  孫老師幫助我克服了一個(gè)天大的弱點(diǎn):回答問(wèn)題時(shí),沒(méi)有十分的把握就不敢舉手。記得有一次上語(yǔ)文課,一個(gè)問(wèn)題使我沒(méi)有把握,孫老師敏銳細(xì)膩的心立刻體會(huì)到了。盡管我沒(méi)有舉手,可她遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,響亮地叫起了我的名字。我小聲地說(shuō)出了答案,雖然理解得不是很到位,回答地也不全面,但是老師送給我一個(gè)贊許的目光,讓我很開(kāi)心。后來(lái)老師經(jīng)常不厭其煩地提問(wèn)我,鼓勵(lì)我積極發(fā)言,讓我明白了只要用心去體會(huì),任何答案都不是固定的,F(xiàn)在上語(yǔ)文課時(shí),我總能用心體會(huì)作者的心聲,大膽地說(shuō)出自己的想法。

  孫老師既是我們的老師,也是我們的朋友,她懂得與學(xué)生換位思考。有一次學(xué)校檢查衛(wèi)生,不知誰(shuí)把喝完的奶盒隨意扔在了窗臺(tái)上。孫老師詢問(wèn)不出結(jié)果就決定讓所有定奶的'同學(xué)打掃衛(wèi)生,這引起了很多同學(xué)的不滿和反抗。當(dāng)孫老師意識(shí)到自己處理的不妥當(dāng)時(shí),勇敢地向全班同學(xué)鞠躬道歉,這讓我體會(huì)到了老師不好當(dāng),而像孫老師這樣能細(xì)細(xì)體會(huì)孩子們內(nèi)心的老師更不好當(dāng)。孫老師勇于向?qū)W生鞠躬道歉的行為不但沒(méi)有降低她在我們心目中的威信,反而讓我們更加地欽佩她。

  老師是一座小橋,幫助學(xué)生到達(dá)彼岸;老師是一只小船,載著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方。在這師生共度的最后一個(gè)教師節(jié),我滿懷感恩的心寫下這篇文章,希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容!

教師節(jié)的作文500字 篇7

  清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

  清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近班級(jí)老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶,趁班級(jí)老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看班級(jí)老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是班級(jí)老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的.眼睛濕潤(rùn)了,班級(jí)老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的班級(jí)老師。

  班級(jí)老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“班級(jí)老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)的作文500字 篇8

  有一個(gè)節(jié)日,是唯一讓人最懷念的節(jié)日―那就是教師節(jié)。

  有的人說(shuō),老師是一盞燭光,為我們照亮前方。有的人說(shuō),老師是一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)里翱翔,我覺(jué)得老師是一本書,讓我們知道知識(shí)的奧秘。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,這么多年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我覺(jué)得老師是我最十分可敬的人。

  有一天,下雨了,天空十分黑,那時(shí)爸爸要很晚才能來(lái)接我,李老師看到我還站在教室門口,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我,你怎么還沒(méi)回家?我說(shuō):“爸爸要很晚才能來(lái)接我,李老師一聽(tīng),馬上卷起褲子,把我背起來(lái),就往我回家的路上走。送到我家時(shí),李老師的鞋子已經(jīng)濕了,而我一點(diǎn)濕都沒(méi)有,我感動(dòng)的留下眼淚,媽媽和爸爸熱情的請(qǐng)李老師來(lái)我家喝杯熱茶,但是李老師拒絕了,李老師就這樣穿著濕濕的鞋回家。

  到教師節(jié)那天,全班同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,是因?yàn)橐o李老師一個(gè)驚喜,小畫家李方在黑板上寫了一行漂亮的美術(shù)字:“敬愛(ài)的李老師,您辛苦了,請(qǐng)收下我們的心意吧!”講臺(tái)上放著我們?nèi)嗤瑢W(xué)辛辛苦苦養(yǎng)的米蘭。種米蘭的青瓦盆外面還套著一只精致的紫砂花盆,花盆上刻著“桃李滿園”四個(gè)字。為了讓它長(zhǎng)的`漂亮,我們每天都給它澆水、施肥,放在有陽(yáng)光的地方,我們把教室裝飾的漂漂亮亮的。

  上課鈴響了,李老師想往常一樣拿著課本,微笑著走進(jìn)教室。李老師看見(jiàn)黑板上的幾個(gè)大字,不禁地楞了一下,回頭望著我們。這時(shí),陳文婷高聲喊:“起立!”同學(xué)們齊刷刷的站了起來(lái),飽含深情的唱道:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏著綠葉間,它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,默默地吧香灑滿人的心田,老師節(jié)日快樂(lè)。”咋我們的歌聲中,李老師看到了講臺(tái)上的米蘭,他大步走到講臺(tái)前,深情地看著米蘭,再看看我們,兩滴晶瑩的淚珠就從眼角里涌出,滴在了米蘭的花上。

  在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,老師教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)的作文500字 篇9

  我的班主任是魏老師,今年40多歲了,戴著一副黑邊圓眼鏡,下面藏著一雙明亮深邃的大眼睛,看上去顯得特別精神,而且嗓子也特別洪亮。

  魏老師帶我們語(yǔ)文課,他講課的時(shí)候特別細(xì)心、認(rèn)真。有的代課老師都是挑重點(diǎn)的講,而且有同學(xué)聽(tīng)不懂也就不管了,可魏老師卻不同,講課非常認(rèn)真,生動(dòng)有趣,讓一些復(fù)雜的問(wèn)題形象化、簡(jiǎn)單化,直到我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都聽(tīng)得懂為止。

  魏老師不但認(rèn)真地教我們功課,而且還給我們講了許多課外知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)到頤和園的時(shí)候,魏老師就給我們講起了中英戰(zhàn)爭(zhēng),講起了中國(guó)當(dāng)時(shí)受帝國(guó)主義侵略,園里的文物被他們能拿走的就拿走,拿不走的就砸掉,聽(tīng)到這里同學(xué)們很氣憤。“同學(xué)們,一個(gè)國(guó)家落后就要挨打,受人欺負(fù)!蔽豪蠋熒畛恋卣f(shuō)道。我們記住了魏老師的話,同時(shí),也把為中華民族偉大復(fù)興而讀書的決心埋在了心里。

  魏老師不僅課講得好,而且平時(shí)對(duì)我們也特別關(guān)心。記得一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,魏老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

  感謝我的`老師,他就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己;感謝我的老師,他像十字路口的紅綠燈,給我們引導(dǎo)方向;感謝我的老師,他像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國(guó)的花朵。”

  這就是他——一位在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的老師,我很喜歡他!

教師節(jié)的作文500字 篇10

  教師節(jié)快到了,老師們終于可以輕松了。

  在教師節(jié)那天,我要送給老師一個(gè)最好的禮物,那就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

  老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養(yǎng)大,她的恩惠,我們一輩子也報(bào)達(dá)不盡。

  有一次,我沒(méi)完成作業(yè),老師批評(píng)了我,我很傷心,就教師節(jié)

  教師節(jié)快到了,老師們終于可以輕松了。

  在教師節(jié)那天,我要送給老師一個(gè)最好的禮物,那就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

  老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養(yǎng)大,她的恩惠,我們一輩子也報(bào)達(dá)不盡。

  有一次,我沒(méi)完成作業(yè),老師批評(píng)了我,我很傷心,就哭了起來(lái),可我又一想:老師是為我好,是讓我做一個(gè)好孩子。我止住了哭聲,趕緊把作業(yè)補(bǔ)上了。

  英語(yǔ)課是我最喜歡的一節(jié)課,因?yàn)槟芎陀⒄Z(yǔ)老師用英語(yǔ)談話、唱歌。在一堂課上,老師用英語(yǔ)給我們出了三道腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們猜了半天,一道也沒(méi)猜對(duì),我們很失望。于是,我們暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

  老師對(duì)我們的愛(ài),我一直不明白。而現(xiàn)在,我才明白,老師們的`愛(ài),是讓我們成為有知識(shí)、有才華的人,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  在以后的日子里,我一定勤學(xué)習(xí)、多讀書,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤培育。

  在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,我不注意聽(tīng)講,經(jīng)常走神,在桌洞里看別得課門兒的書,這些毛病我一定要改掉。

  我有的題不懂,老師就教我,我多么想告訴別人我的老師有多么好。

  我相信,在老師的辛勤培育下,我們這些小花一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的。

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