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教師節(jié)的作文500字

時間:2022-09-21 01:55:45 教師節(jié) 我要投稿
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【必備】教師節(jié)的作文500字合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕處煿(jié)的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】教師節(jié)的作文500字合集6篇

教師節(jié)的作文500字 篇1

  20xx年9月10日,是我在察小度過的最后一個教師節(jié),也是我最難忘的一個教師節(jié)。

  一大早,我就起來了,從我的零用錢里拿了5元錢,準(zhǔn)備買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么漂亮的花,不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個大大的笑容。

  該送花了。由于我是值周大組長,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。于是,我準(zhǔn)備在下課鈴還沒結(jié)束時沖上講臺獻(xiàn)花。第一節(jié)課的下課鈴響了,我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到駱老師面前,說:“駱老師,祝你節(jié)日快樂!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過花微笑著說:“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的`受禮人!蔽倚睦锸珠_心,對自己說:“干得不錯,李明峰!本瓦@樣,我又把花送給了其他老師。

  上午第四節(jié)課的時候,駱老師拿出一個大袋子走進(jìn)教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么啊?駱老師發(fā)話了:“這里全是你們5年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存著!痹谖覀凅@訝的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。駱老師又說:“教了你們五年了,最近,我做了一個夢:當(dāng)我走到教室里,發(fā)現(xiàn)教室里坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學(xué)生,我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個時候,你們將走進(jìn)中學(xué)的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時,我的眼睛濕濕的,很想哭,許多往事涌上心頭。看看其他同學(xué),不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美麗的有關(guān)教師節(jié)的回憶似乎重現(xiàn)在眼前……

  今年的教師節(jié),我一定不會忘記。教師評語:生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個敏銳抓住瞬間的孩子,你是一個細(xì)膩記錄瞬間的孩子。

教師節(jié)的作文500字 篇2

  太陽高高的懸掛在天上,照耀著我們生活,而老師就像天上的太陽,在講臺上,在知識的天地,照耀著我們成長。

  老師們的工作很辛苦,起早貪黑的。一個班的.學(xué)生有很多,總會有那么幾個煩心的,有些同學(xué)不聽老師的話,有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師們還是細(xì)心的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)任的教育我們。我的老師!謝謝您們!

  老師,我想對您說:"我是個不怎么會表達(dá)感情的人。我對老師的那種愛戴我不知從何說起。其實,我小時候進(jìn)入學(xué)前班讀書時,我就有了當(dāng)一位老師的理想,我想將來也不會改變。"老師,我想再次說:"謝謝您們!"

  沙老師,我想對您說:"二年級的時候,我的筆畫不是很好,可是自從三年級進(jìn)入您這個班,我的筆畫漸漸有好轉(zhuǎn),我想這就是您影響我們的結(jié)果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了,但您還是堅持著給我們上課。而您每天放學(xué)后還要去輸液。"沙老師,謝謝您,您教我學(xué)會了人要有一種無私奉獻(xiàn)的精神。

  我的另一個老師李老師,我想對您說:"李老師,雖然您平時在上課時有點兇巴巴的,但是您下課時的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時,我感覺您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節(jié),您來上課進(jìn)教室前,同學(xué)們把門關(guān)上,等您來了,同學(xué)們把門打開,把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去,您此時的臉上充滿了笑容,使我們的心里樂開了花。"李老師謝謝您給了我們美麗笑容。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這個名稱――老師。

教師節(jié)的作文500字 篇3

  教師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

  教師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動,多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)教師您的辛勤培育!那時,我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會。教師,謝謝您!是您孜孜不倦的'教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個人!在那時間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!

  但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!

  今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學(xué)生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?教師,您會相信您的學(xué)生,對嗎?

  明天就是教師節(jié)了,教師請您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對您說一聲:“教師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)的作文500字 篇4

  教師節(jié)那天,我特別想念我的語文老師——李老師,因為工作原因,她現(xiàn)在已經(jīng)不再擔(dān)任我的任課老師了,但那股如春風(fēng)般溫暖、美好又難忘的記憶,卻久久地縈繞在我的腦!

  初見李老師,以我六歲的眼光看起來,感覺很不錯,漂亮的大眼睛,精神的馬尾辮,透著智慧的飽滿的額頭,還有經(jīng)常掛在臉上的淡淡的'微笑,給人的感覺真的是如沐春風(fēng),讓我這個對上學(xué)還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。

  果不其然,在我們正式上課以后,李老師沒有我想象中的嚴(yán)厲,也沒有我想象中的“架子”,上課時總是微笑著為我們不厭其煩地講解,下課時還陪著我們玩“丟手絹”游戲,至今我的耳畔還經(jīng);仨懼皝G呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”看著其他班級的小朋友投來羨慕的眼光,我的心里說不出來的美。李老師時而像姐姐一樣可愛,時而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以為李老師不會發(fā)脾氣,當(dāng)有同學(xué)故意不完成作業(yè),或者是故意搗蛋的時候,她嚴(yán)厲起來可威嚴(yán)了,我們起初不理解也不適應(yīng),但漸漸我們長大了,也就明白了,嚴(yán)格要求我們,都是為了我們的將來。嚴(yán)厲,是老師對我們的另一種深深的愛。

  李老師擔(dān)任我們的班主任,她不僅僅教給我們知識,在生活中她更像一個好朋友一樣對待我們每一個孩子,不管哪個同學(xué)在成長過程中有什么樣的問題,她總是循循善誘,平等對待每一個孩子,哪怕是成績最差的孩子,她也不拋棄,不放棄!

  師恩難忘,李老師,您是我小學(xué)生涯中的第一任語文老師,這四年中的朝朝暮暮,點點滴滴,我銘刻在心,不能忘記,也永遠(yuǎn)不會忘記。變了的,只是老師,不變的是對老師深深的愛。老師,謝謝您,謝謝您這四年中對我們的教誨,謝謝您對我們傾注的愛,謝謝您在我們成長路上的指引,老師,我愛您!

  在這個特別的日子里,我特別想念我的老師!

教師節(jié)的作文500字 篇5

  今年的教師節(jié)與以往的有所不同,這是一次令人終生難忘的教師節(jié)。

  教師節(jié)多半都是在學(xué)校里度過和老師一同,還會有一些學(xué)生送給老師的祝福語,今年的教師節(jié),也是和老師一起度過。這次為老師準(zhǔn)備了一次驚喜。希望老師能夠喜歡。

  我們在班長的引領(lǐng)下,經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了教師節(jié)的'策劃方案。我們每個人都興奮,都希望老師能夠快樂開心。懂得我們的心意。我們?nèi)コ匈I了一些卡只準(zhǔn)備做一些賀卡,送給老師。我們在上面畫了美麗的圖案。我們都是利用課余時間偷偷趕制,而且是不讓老師察覺的情況下制作而成。最后班長將我們制作的卡片收集起來。方便在教師節(jié)的時候給老師看。我們還準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目為老師緩解工作壓力。我們希望老師在教師節(jié)度過一個不一樣的教師節(jié)。

  教師節(jié)當(dāng)天,看見老師每個人臉上都是笑容滿面,每次都教師節(jié)當(dāng)天晚上都會準(zhǔn)備班會,為老師慶祝節(jié)日。我們假裝不在意,不知情毫不參與的情況下,希望給老師意外的驚喜。教師節(jié)當(dāng)天看見許多老師的桌子上都滿了賀卡和鮮花,而我們的班主任桌子上卻是空空的。到了晚上,班長,向我們準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師非常的開心。

  老師說我們是最與眾不同的,也是最具有構(gòu)思和創(chuàng)造力。聽了我們每個人都心花怒放。學(xué)習(xí)上也越來越努力,老師說他唯一的心愿就是我們能夠考的好好的,學(xué)習(xí)棒棒的。

  我們很欣慰,有這樣一個好老師,在我們做錯事的時候,他關(guān)起門偷偷的責(zé)罵我們,安慰著我們,他很照顧我們的顏面。他會包容我們錯誤,因為他說我們是他的小孩,不是真的卻勝似真的。

  這次的教師節(jié)永遠(yuǎn)在我的記憶里徘徊,無法抹去的一次節(jié)日。我會好好珍惜和老師在一起的時光,爭取好好學(xué)習(xí),天天向上。

教師節(jié)的作文500字 篇6

  為了一個盛會,所有的花積極的準(zhǔn)備著。

  玫瑰花已經(jīng)是第一百零一次往自己身上灑香水了。她撅著小嘴,自言自語的說:我一定要把自己打扮香噴噴的,這樣,我才有資格參加演出。于是,她又往自己身上噴香水。

  白水仙激動得有點發(fā)抖,因為她負(fù)責(zé)一項很重要的任務(wù):她要為那些嘉賓獻(xiàn)上花環(huán)和禮物一小瓶非常非常珍貴的花露水。該怎樣對那些嘉賓笑,才能現(xiàn)得更加美麗呢?與是,白水仙就沖著鏡子一個勁的笑。

  翠綠的常春藤垂掛下來,各種各樣、五彩斑斕的花開在。他們負(fù)責(zé)布置會場,因此每一朵花,每一片綠葉都非常賣力,努力使自己看上去更漂亮。而且,在長春藤的一條莖上,開了一朵屬于他自己的花,誰說長春藤不可以開花?這就是屬于他的花,那朵花潔白得像雪,晶瑩得像鉆石。那朵花是那么美、那么純凈,常春藤說:“我要把這朵花親自……”

  花兒樂隊正在趕緊排練:一隊排列得整整齊齊的雞冠花用力地吹著長號,吹得滿臉通紅;郁金香和蘭花優(yōu)雅地拉著小提琴,她們美麗的花冠微微傾著,顯出一副沉醉的'模樣;長頸的金線菊專注地彈著鋼琴,還不時地晃動著金黃的臉龐打著拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲著大鼓;樂隊指揮是藍(lán)色的風(fēng)信子,瞧他指揮得多認(rèn)真哪!

  一朵最漂亮的康乃馨將擔(dān)任主唱,她在不停地練聲:“啊 啊”為她伴唱的是卷丹花和黃百合,為她伴舞的是紫羅蘭和鈴蘭,她們扭動著小小的腰肢,還帶著”丁丁當(dāng)當(dāng)“不停作響的鈴鐺。

  所有的花都在心里告訴自己:“為了這個盛會,一定要打扮得最漂亮,表演得最精彩!”因為,這個盛會是要獻(xiàn)給花兒的園丁的,日子就定在9月10日,教師節(jié)那天。

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