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快樂的教師節(jié)作文

時間:2021-05-20 20:08:38 教師節(jié) 我要投稿

有關快樂的教師節(jié)作文(精選4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂的教師節(jié)作文(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關快樂的教師節(jié)作文(精選4篇)

  快樂的教師節(jié)作文1

  教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過了一個快樂的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,將聯(lián)歡會再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。

  通過這次活動,我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學問,因為你的悉心教導才換來我們茁壯成長,我一定要好好學習,以后報效祖國。

  快樂的教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié),同學們帶著喜悅的心情走進學校,準備給老師送上最好的祝福。

  我背著書包,邁著輕快的腳步走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們今天來得格外早,有的同學正捧著鮮花走向老師,有的拿著自己最精致的手工向講臺走去,還有的在細心準備……我送什么哪?唉!都怪自己馬虎,昨天沒準備好,我正嘀咕著。就在這時,老師發(fā)話啦:“你們知道今天老師最喜歡的禮物是什么嗎?”同學們你望望我,我望望你。老師接著又說:“最好的'`禮物就是:今天你們能送給老師一份最滿意的作業(yè)。”同學們聽了,齊聲喊道:“老師,我們一定給您把作業(yè)寫得好好的交來!

  開始寫作業(yè)了,我小心地翻開作業(yè)本,一筆一劃,非常細心地寫起來,生怕出一點小問題。寫完了,檢查又檢查,直到?jīng)]一點問題我才安心地交上了作業(yè)。不一會,老師高興地說:“陳奇今天數(shù)學作業(yè)寫得好,成績是一百加一百!闭Z文老師也說:“陳奇今天語文作業(yè)突破了五星級!蔽腋吲d地咧開嘴笑了。比哪一天都快樂,因為我給了老師最最好的禮物。

  !多么快樂呀,9月10日的教師節(jié)!

  快樂的教師節(jié)作文3

  今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。

  在這天,好多學生要送老師禮物,感謝老師。當然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學校門口就走了。當我走進校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當我走進校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點頭。

  我走進教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學都很興奮,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學們的賀卡。我想他們一定很快樂。

  今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。

  快樂的教師節(jié)作文4

  開學這“神圣的節(jié)日”剛剛過完。另一個節(jié)日教師節(jié)又如約而至,它像一個五行山把我這個孫悟空壓得喘不過氣來。

  今天就是教師節(jié)。我把自己打扮得春風滿面,準備用最快樂的喊聲來迎接這一天。我走進班里,眼前的一片裝飾令我大吃一驚,我以為是走錯班了,可是看到同學們熟悉的身影,我才確定我沒有走錯班。

  后邊那塊黑板啊是“受苦”了。同學們在它身上擦了又寫,寫了又擦。場面真是壯觀!可誰讓它天生是當黑板的命呢!終于反反復復不知過了多少次,還是畫好了。我一看還挺好的,這時他們又在前面的黑板上畫起來,黑板面對這群快樂的“侵擾者”,與他們一起歡笑起來。又過了一會兒,一聲“大功告成!”喊得驚天動地!

  “喂,你為老師買了什么禮物?”“糟糕!我這個馬大哈竟然忘了給老師買禮物了,有幾個同學也忘記了給老師買禮物了,跟我是同類的,真是幾家歡喜幾家愁啊!”這時我靈機一動,想起我雖然沒買禮物,但我可以做呀,這樣就不會枉費我“小諸葛”的稱號了?吹酵瑢W一個挨一個地送上禮物,我一點也不羨慕。因為我馬上就有一個特別的禮物要問世了。

  下課了,我就做起禮物來了,它是一首詩。我左思右想,一首不錯的詩就誕生了。我寫上名字送到老師辦公室,老師看后不住點頭,還問我為什么寫這首詩。我回答:“因為……”老師說這是她收到最有創(chuàng)意的禮物。

  今天的教師節(jié),是我最快樂的一天!

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