教師節(jié)禮物初一作文(精選7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的教師節(jié)禮物初一作文(精選7篇),歡迎大家分享。
教師節(jié)禮物初一作文1
教師節(jié)快到了,同學(xué)們都想向老師表示愛意。我們都知道“師恩重如山”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些名言。但這“重如山”的“師恩”當(dāng)如何“報(bào)”呢?同學(xué)們私下里議論紛紛,有的說考出好成績,有的說事業(yè)有成之后向恩師報(bào)喜,有的說向老師送禮……這些當(dāng)然都能讓老師高興,但我們幾個(gè)班委決定選擇一種新的方式,收到了意想不到的效果。
9月10號(hào)那天,學(xué)校正常上課。這天天氣異乎尋常的好,一掃初秋的清涼與冷寂。陽光照在我們笑吟吟的臉上,特別的溫馨和諧,因?yàn)檫@天是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
鈴聲響了,隨和愛笑的英語老師陳老師走進(jìn)教室,她和往常一樣微笑著面對(duì)大家:“Classbegin!”“Standup!”隨著班長的一聲令下,我們直著嗓子,拉長聲調(diào):“祝老師節(jié)日快樂!”陳老師一愣,意外地望著大家,那是54張調(diào)皮的笑臉。立刻,她的臉上綻開了一朵花:“Thankyou!Iamverygladtohearthat!”整堂課,我們都被濃濃的師生情所包圍著,彼此間那么友善,那么默契。物理課上我們一聲齊喊,瘦瘦小小的唐老師竟像個(gè)孩子般地笑了,她甚至有點(diǎn)不好意思地說:“謝謝!要不是你們提醒,我都忘了!币惶谜n笑聲不絕,知識(shí)被送著送出,又被笑著接受。咦,這堂課怎么生動(dòng)有趣了許多?數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋熤皇俏⑽⒁恍,但我們能夠看得出他的喜悅。教師的貢獻(xiàn)在得到社會(huì)的認(rèn)同后,得到的是全社會(huì)的理解和尊敬,還有什么比這更令人喜悅的呢?班主任蔣老師教語文,他不大愛笑,但看著我們真誠的笑臉,聽著我們誠摯的祝福,一聲“謝謝”縮短了師生之間的距離。幽默的政治老師楊老師建議有一個(gè)學(xué)生節(jié),這天無作業(yè)、無考試,讓我們輕松一天,這又帶來一陣拍手,一陣歡呼。
氣氛平靜下來后,我不由得想:老師們的歡樂與輕松在哪里呢?看著老師們發(fā)自內(nèi)心的笑臉,我好像明白了許多許多:他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么。那一本本備課筆記,那一堂堂生動(dòng)有趣的課,那一次次苦口婆心的勸導(dǎo),那一張張成績報(bào)告單,該凝結(jié)著老師們的多少汗水!
“師恩重如山”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,不要等到來日,何必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把我們誠摯的謝意和真心的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子愛的熱流!這是對(duì)老師最好的禮物!
教師節(jié)禮物初一作文2
明天就是教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來復(fù)去的想:“明天教師節(jié),我該送點(diǎn)什么禮物來表達(dá)我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對(duì)!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看!多么可愛!它們不住地向我點(diǎn)頭,向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。
到了學(xué)校,見老師辦公室地窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往里一看,!老師竟然不在!真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!辦公室桌上,井然有序擺放著許多辦公室用品――一只筆筒,一個(gè)臺(tái)歷,一臺(tái)地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著;那親切的教誨,熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的`園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。
老師,今天是9月10日教師節(jié),是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問候:老師,您辛苦了。
教師節(jié)禮物初一作文3
啊!怎么辦,今天是九月九號(hào),明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個(gè)時(shí)候,我都買個(gè)小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實(shí)踐來做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。
于是,我便去請(qǐng)教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了!苯(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個(gè)星期同學(xué)教我做的花!皩(duì)呀!做那個(gè)花不是挺好的嗎!蔽易匝宰哉Z道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。
我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因?yàn)槲矣X得紅色很喜慶,那葉子當(dāng)然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個(gè)貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。
第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來與同學(xué)們的比比,哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了。因?yàn)閯e的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會(huì)喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對(duì)我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
教師節(jié)禮物初一作文4
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來!皝砹,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
教師節(jié)禮物初一作文5
在教師節(jié)里,學(xué)生們都會(huì)給老師送上各種各樣的禮物,以表達(dá)感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等,而在這第三十個(gè)教師節(jié)里,我卻不經(jīng)意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節(jié)禮物。
第一份教師節(jié)禮物送給了語文吳老師,清早我來到教室,一股熱氣直往衣服里鉆,熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上,但卻還是心不在焉,仍然睡眼朦朧。到交作業(yè)時(shí)間了,我拉開了書包,在書包里一陣亂摸,除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西----語文練習(xí)冊(cè),我把頭都快伸進(jìn)書包里了,可一陣瞎找后仍然沒有結(jié)果。糟糕,忘帶了!我大驚失色,整個(gè)人立刻從睡眠狀態(tài)恢復(fù)了過來。到了這時(shí)我才想起來,我給了練習(xí)冊(cè)與草稿紙一樣的待遇-----放家里了,我急忙向上級(jí)語文科代表匯報(bào),并在大課間將這一份禮物遺忘在家的情況告訴了老師,看見吳老師那滿意的微笑,我心里真是后悔啊,老師的節(jié)日我丟丑了。
第二份禮物我以快遞送給了數(shù)學(xué)吳老師,上完了三節(jié)課,人困馬乏,數(shù)學(xué)科代表用了九牛二虎之力將批改后的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)抱回了教室,準(zhǔn)備下發(fā)時(shí)我大步流星地走上講臺(tái),本打算找到我的練習(xí)冊(cè)就溜之大吉的',結(jié)果看見課代表在那孤軍奮戰(zhàn)發(fā)本子,我心軟了,就決定幫她一起發(fā),并準(zhǔn)備順便拿我的練習(xí)冊(cè)。上課鈴響了,四十多本練習(xí)冊(cè)也發(fā)完了,但就是沒有見到我的練習(xí)冊(cè)的影子,我立刻慌了神。下課后,我慌忙地四處尋找,尋找無果后,認(rèn)定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗,因?yàn)樵诰毩?xí)冊(cè)上,我還多做了不少作業(yè),如果失蹤,那我做的這些作業(yè),不全成為無用功了嗎?而且,我還無法上交今天的作業(yè),有可能還會(huì)被老師批評(píng),哦,天哪!昨天才開完家長會(huì),我可不希望被老師點(diǎn)名批評(píng)。無奈之下,我只好請(qǐng)爸爸撥通電話說清原委,答應(yīng)將遺失的禮物一定送貨上門。
教師節(jié)禮物初一作文6
馬上就是9.10教師節(jié)了,大家都不約而同地覺得大家應(yīng)該一起給老師送一份禮物,可送什么好呢?我思前想后,主動(dòng)給大家提議給老師買一束鮮花,可買的又沒有心意,不如我們?nèi)プ约覉@子里摘吧!“好,就這么辦!贝蠹耶惪谕暤卣f。
剛走進(jìn)園子,我就聞到一股股沁人心脾的香味,這是什么呢?我走進(jìn)一看,原來是粉紅粉紅的康乃馨?的塑氨揪褪撬徒o母親的,而老師就相當(dāng)于我們?cè)谛@的母親,校園的園丁,而我們就像一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞,靠他,我們才能茁壯成長,讓自己綻放光彩,所以我覺得很合適,便摘了幾朵。繼續(xù)往前看,是香噴噴的百合花,它代表著純潔,就像我們對(duì)老師的愛一樣,純潔無味,獨(dú)一無二。再往前看,是一棵棵參天大樹,上面掛著一個(gè)個(gè)小燈籠般的柿子,好像在為教師節(jié)的來到慶祝了,于是我又摘了幾個(gè)火紅火紅的柿子放在鮮花上。
教師節(jié)那天,我拿著一束鮮花送給了老師,但包裝得有一點(diǎn)簡陋。老師看著那束鮮花,欣喜若狂,開心地說:“孩子,你們長大了,懂得知恩圖報(bào)了,真好,但我不需要這束鮮花,我最想要的禮物是你們能健健康康的成長。”說完,大家頓時(shí)熱淚盈眶,七嘴八舌地談?wù)撈饋怼?/p>
老師謝謝您,教我們博大精深的知識(shí),給了我們第二次生命。
教師節(jié)禮物初一作文7
20XX年9月10日是一個(gè)天氣晴朗的星期六,我們學(xué)校的老師都在家里休息,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)本。
趁著今天是教師節(jié),我一定要給Miss姜一個(gè)意想不到的驚喜。我在超市里挑了一個(gè)上午,功夫不負(fù)有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說實(shí)話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嘗到這好吃的月餅?zāi)!我咽了咽口水,把“教師?jié)的禮物”放進(jìn)了冰箱中。
終于,下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時(shí)碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:“Miss姜,祝您節(jié)日快樂!”
Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達(dá)了我對(duì)您的敬意,禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂?
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