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愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文

時間:2023-09-06 13:10:34 煒亮 教師節(jié) 我要投稿

愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文范文24篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助到大家。

愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文范文24篇

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 1

  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。我盼看的教師節(jié)終于來到了。

  這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的'是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!

  上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。

  平時調(diào)皮的小軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

  不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很興奮。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 2

  今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的`拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點頭。

  我走進教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學(xué)都很興奮,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開心。

  今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 3

  9月10日,是我國規(guī)定的"教師節(jié)"我們應(yīng)該送老師一件禮物,要送什么呢?我覺得應(yīng)該送老師看不見而又滿意的禮物。全體同學(xué)說要送看不見的禮物那就是驚喜。

  在第四節(jié)課時,侯祿把計劃都給暴露了,所以,我們說好了,聽石東哲手里的炮聲,然后再行動。中午放學(xué),我們和往常一樣玩耍。只聽見石東哲說:"快,快,大家準(zhǔn)備好!"只見吳老師從門外走來,大家齊聲說:"?荚嚬(jié)日快樂"。說完我們拿起彩帶,彩噴向老師噴去。不一會,吳老師的頭上,肩上copy right ,衣服上都是彩帶,像是七色女。這是吳老師向我們投來快樂的微笑。我們也一起開心地笑了起來,剎那間,教室里一片笑聲。

  老師啊,您是真正的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,就是您用辛勤的勞動,教育了我們,是我們學(xué)到了許多知識。

  敬愛的.老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最高的評價。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 4

  今天,學(xué)校里比平時要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學(xué)走進校門,他們的手中,不再是像往常一樣空空如也?矗械呐踔淮笫,快步走進校門;有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來的'禮品,神神秘秘地笑一聲……

  你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的第29個教師節(jié)。

  我也送了禮物,表達了我對老師的感恩。無論哪個老師都好。

  老師,雖然經(jīng)常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛。比如語文老師:晚上時,我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來給我們上課。您對我們說:“有一次,你們在寫作文時,我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時,我真想把你們的試卷撕碎?墒牵吹侥銈冊谡J(rèn)認(rèn)真真寫作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學(xué)生,我怎么能這樣做呢?”聽了這幾句話,我們都露出了愧疚之情。

  是啊,沒有老師辛苦的教導(dǎo),哪來這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢?我們作為學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會感恩。

  老師,我們要感謝您,感謝您多年以來對我們的關(guān)愛和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用最好的成績回報您!

  我再次對老師說一聲:老師,教師節(jié)快樂!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 5

  九月十號教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,也是我們學(xué)生的節(jié)日,因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

  今天,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,真漂亮!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的'田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。

  真是一個愉快的教師節(jié)啊,老師們都露出了燦爛的笑容。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 6

  20XX年的9月10日,是我們在小學(xué)生活中最后一個教師節(jié)。同學(xué)們想在這個日子表達對老師這幾年來栽培我們的感激與敬意,也想讓老師和同學(xué)們一起留一個美好的回憶,所以放學(xué)后,我們幾個班干部便留了下來,與掃地的同學(xué)們一起吹氣球、按拉花、排桌椅、寫板報,忙得不亦樂乎。

  第二天早上,我來到教室,便看到了教室中充滿著節(jié)日氣氛的裝飾---黑板上寫著幾個美術(shù)字---“老師,您辛苦了!”;窗戶上掛著氣球;門上也貼著氣球;還有的同學(xué)在忙著往風(fēng)扇上掛氣球、清掃教室。于是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列,與同學(xué)們一起干了起來。

  過了10多分鐘,同學(xué)們差不多來齊了,教室也布置好了,這時負(fù)責(zé)“望風(fēng)”的魏冉跑進教室,說“快坐好,王老師來了!”剛剛還有說有笑的同學(xué)們頓時停止翹首遙望,馬上“正襟危坐”,屏住呼吸,等著那激動人心的時刻的到來。

  王老師走進了教室!幾乎同時,守在門后的同學(xué)與在門前、門邊的`同學(xué)一起向老師的臉上、頭上、身上噴“雪花”,撒彩色的亮紙片,“突出重圍”后的老師簡直成了一個亮晶晶的“雪人”,就連眼鏡上也全是“雪”。老師弄干凈頭上和身上同學(xué)們給予的“豐厚禮物”后,同學(xué)們又紛紛送上了自己的禮物:鮮花、賀卡、幸運星……老師都那不過來了呢!當(dāng)然,隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學(xué)們的“多面夾擊”,自然也受到了一些禮物。

  之后,我們又分吃了蛋糕,還相互往對方臉上抹奶油,好不熱鬧!

  老師說,她們什么禮物也不要,只希望我們在最后的一年努力學(xué)習(xí),爭取一起步入文軒中學(xué)的大門,這就是給老師最好的禮物。對,讓我們一起從現(xiàn)在開始,努力實現(xiàn)這個美好的理想吧!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 7

  今天本來是教師節(jié),因為這是比較后一個教師我們大家都想過愉快點,同學(xué)們紛紛都買了禮物準(zhǔn)備送給老師,可是第一節(jié)數(shù)學(xué)課時卻發(fā)生了一件讓我們意想不到的事,教師節(jié)過的不愉快也是因為這件事,這件事還讓我們班同學(xué)憤憤不平……

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課一開始許老師就讓把黑板上畫的東西擦掉,好不容易畫的就被擦掉本來就讓同學(xué)們有點埋怨還是全擦掉就更不滿了!一上課許老師就說上練習(xí)課,讓我們把這單元學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一遍。就隨便的叫了幾個人把字母公式背一下,可是叫起來的都是我們班的差生當(dāng)然不會了,不會就不會吧還把他們撈到講臺上把每個人都打了一遍,你說氣人不氣人不會就不會吧還打人,還當(dāng)著我們的面說:“我鄙視你們班的每一個人!”真是的!在說了現(xiàn)在教育局有規(guī)定:老師不得毆打或處罰學(xué)生!我們知道許老師的脾氣不好,但也不能這樣!這時我們班有很多同學(xué)都看不下去了但也不能說,說了就會挨打,只好憋到心里。

  本來今天是教師節(jié)對于我們六年級來說是在母校的比較后一個了,可這樣就怎么讓我們和老師過的愉快!真是的!雖然我們班學(xué)習(xí)并沒有六、一好但也不能因分這。∫幌抡n許老師就跑到六、一,還在他們班里照相一下子把剛才的事都忘了。我們班同學(xué)就更加氣憤了!一見到張老師同學(xué)們就給張老師訴苦,因為我們都是跟張老師從一年級開始到六年級,六年了,所以同學(xué)們和張老師就想朋友一樣會向?qū)Ψ秸f一切。開教師節(jié)的班會時全班同學(xué)的`氣憤一下子就沉默起來了。比較后在張老師的勸說下氣憤才活躍起來同學(xué)們紛紛給老師送出了禮物!

  許老師也不能這樣!好好的一個教師節(jié)竟然成了這樣,這畢竟時我們在母校的比較后一個了。但我們以后每年都會來學(xué)?赐麖埨蠋熀驮S老師的!因為我們只間的感情就像草和水一樣難分難舍!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 8

  在這丹桂飄香的時節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

  早晨,伴隨著初升的太陽,我坐上爸爸的電動車,背著書包,拿著早已準(zhǔn)備好的鮮花,高高興興地上學(xué)去?煲叫iT口了,一陣陣敲鑼打鼓聲聲入耳,懷著迫切的心情到了學(xué)校南大門,我驚呆了:學(xué)校的鼓號隊、鮮花隊和禮儀隊的隊員們,排著整齊的隊伍站在門口,歡迎老師們的到來。每當(dāng)一位老師從校門口進來時,一名禮儀隊員就會拿著鮮花和賀卡走到老師面前,恭恭敬敬地交給老師,還甜甜地說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”老師又驚又喜,臉上露出了甜美的笑容,一邊說:“謝謝!謝謝!”,一邊撫摸著那個同學(xué)的頭,笑瞇瞇地走進了校園。

  令人激動的是在這樣一個特別的日子,我們的校友——奧運冠軍黃旭大哥哥也回到了母校,來看望親愛的老師。任何人的成功,都是與老師們的諄諄教誨分不開的。我為有黃旭大哥哥這樣優(yōu)秀的校友而驕傲,更為我們的老師能培養(yǎng)出這樣杰出的人才而自豪。

  王老師到了教室后,同學(xué)們把準(zhǔn)備好的賀卡和鮮花一齊送到了她的手上。王老師開心地笑了,笑得比以前更燦爛了。她把收到的'鮮花放在窗臺上,窗臺就成了花的長廊。

  上課了,同學(xué)們個個坐得端端正正,還為老師準(zhǔn)備了一首歌呢,你聽:“用那生命點燃了每個孩子的智慧,是您是您,親愛的老師……”老師聽完可高興了,她為我們鼓起了掌,我們心里比吃了蜜還甜呢!

  中午,還有許多已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐們手捧鮮花,來看望孫老師了。大哥哥大姐姐們都升上了理想的初中,雖然他們已經(jīng)離開我們的校園,但他們的心仍然惦念著親愛的老師。孫老師收下了他們的鮮花,開心得合不攏嘴。老師是人類靈魂的工程師,孫老師為祖國鑄就了棟梁,她的心里一定感到十分欣慰。

  在教師節(jié)里,每個同學(xué)都為老師準(zhǔn)備了禮物,但我想,老師最希望得到的禮物就是我們每天的進步。在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該取得更好的成績,回報老師的辛勤付出,讓老師永遠都像教師節(jié)一樣快樂!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 9

  一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對于我來說,就像一件科學(xué)家原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上,我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)”!然后,把同學(xué)叫來,幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后,兩位同學(xué)去把老師叫來,幾位同學(xué)躲在門后,準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出國出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂,同學(xué)給老師的`和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。

  老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業(yè)……

  老師,謝謝您!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 10

  9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節(jié),這天清晨,小麗早早地來到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著幾朵鮮花,想給老師們一個節(jié)日的驚喜!

  她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發(fā)現(xiàn)老師不在,就把自己手里準(zhǔn)備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小麗知道自己的'語文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語文老師年紀(jì)很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!

  送完之后,小麗又給數(shù)學(xué)老師送了過去,數(shù)學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時候,偷偷地跑進辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。

  小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數(shù)學(xué)老師走了進來,說:“我們的桌子上怎么會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節(jié)快樂!”

  老師們笑了笑,夸獎小麗是一個好孩子!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 11

  馬上要過教師節(jié)了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情?墒撬褪裁蠢蠋煵挪粫鷼饽?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。

  我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數(shù)學(xué)老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學(xué)習(xí)方向的那顆最亮的星。

  我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的'頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

  第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物!蔽衣犃艘院,心里像喝了蜜一樣甜。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 12

  馬上就要到教師節(jié)了,我們又在想著應(yīng)該怎樣給老師過教師節(jié)了。送禮物似乎太過俗套,那到底要怎樣才行呢?

  我覺得,我們應(yīng)該在教師節(jié)那天早自修安安靜靜地等老師來,全班派出一個代表為老師倒水或送一份賀卡,然后當(dāng)著全班同學(xué)的面有感情地朗讀。

  在每節(jié)課上課,老師說“同學(xué)們好”時,我們就說“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后在課上最最認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,盡量別讓老師生氣,讓老師輕松地過一天。

  其實我很希望老師能在教師節(jié)那一天放假,跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去游樂園,讓老師回憶一下童年的開心和快樂,或者,那一天,讓課代表“上課”,當(dāng)“小老師”,讓老師“聽課”,當(dāng)一下“學(xué)生”,讓同學(xué)體會老師上課的'辛苦,讓老師輕松一下。

  不管怎么說,我希望老師在教師節(jié)里開心快樂。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 13

  今天是一個特殊的日子,是老師的節(jié)日—教師節(jié),同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備了禮物。

  有送花的,那花鮮艷極了;有送賀卡的,那賀卡特別精美;有送吃的,那零食看起來香甜可口……我送的.是賀卡,這可是我精心挑選的呢。

  賀卡上的圖案是一只可愛又漂亮的獨角獸,它的頭頂上有一道五光十色的彩虹,彩虹和獨角獸旁邊有許許多多的小碎花,翻開賀卡,里面寫著兩行祝福的話,旁邊也有很多小碎花,看起來特別精致。

  每上完一節(jié)課,我們就把精心準(zhǔn)備的小禮物送給老師,每個老師收到,都會微笑著說一句:“謝謝!”就像非說,不可一樣。

  我想:為什么要感謝我們呢?您教會了我知識,又教給了道理。我該感謝您才對呀!

  真的,親愛的老師,我要衷心感謝您,感謝您為我的做一切,您辛苦了!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 14

  老師,假如您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。

  啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣,給了大家無私的奉獻。是您日日夜的操勞,讓大家持續(xù)的增漲知識,在常識的.海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們一直無微不至的奉獻、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴(yán)肅,但是為了大家的以后,為了祖國的以后,大家會認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。假如大家每個人都沒上過學(xué),那樣這個地球會變成什么樣子呀!為了大家的明天,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上,以前我是小調(diào)皮,目前我長大了,我要為老師分擔(dān)班級的秩序,不可以讓老師再生氣。

  老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。

  我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 15

  開學(xué)已一星期了,我們馬上要迎來開學(xué)后的第一個節(jié)日——教師節(jié)了。

  在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。

  敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

  記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的`毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高。

  俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 16

  前幾天,潘老師您一定感受到了吧,全班人都像在秘密謀劃著什么,也有一些同學(xué)興奮得說漏了嘴,您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準(zhǔn)備著。

  下午一點十分,全班都陷入了忙碌,大家準(zhǔn)備好了一切,就留一名小偵查員在門口觀察,直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊:“祝潘老師節(jié)日快樂!”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦,清晰有力的聲音仿佛化為一只只溫暖的小手安撫著老師疲憊的身軀。

  表演完了,全班到了最后的分蛋糕環(huán)節(jié)。蛋糕足有半個講臺那么大。大家分享著蛋糕,不時還互相涂抹。大家歡聲笑語連成一片,潘老師更是喜極而涕。

  歡樂的時光總是那么短暫,班隊活動一會兒就結(jié)束了,真希望能永遠和潘老師在一起,永遠停留在這個純潔無暇的.年代。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 17

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)這熟悉的旋律再次從耳邊響起時,“感恩”便在腦海中閃過。

  當(dāng)粉筆在黑板上劃過,留下一道道雪白的線條后,它自己卻“粉身碎骨”了;當(dāng)甘甜的雨水灌溉在花朵那嬌嫩的'花瓣上后,自己卻“消失”了:當(dāng)蠟燭給黑暗的世界帶去光明后,自己就化為油水了……但黑板感恩過粉筆嗎?花朵感恩過雨水嗎?黑暗的世界感恩過蠟燭嗎?不,沒有。

  當(dāng)你摔跤了,是誰把你輕輕扶起?是老師。當(dāng)你誤入歧途,又是誰把你拉了回來?是老師!袄蠋煛,多么不平凡的字眼。

  老師就像太陽一樣,在寒冷的冬天,給你溫暖的陽光;在夏天,老師像大樹,為你遮擋酷暑的烈日驕陽,給你涼爽。

  “祖國的花朵們”,是園丁灌溉了我們,是雨水滋潤了我們,是大地造就了我們!到我們綻放出嬌艷的鮮花時,請不要忘記感恩,記。簺]有雨水的滋潤、園丁的灌溉,就沒有我們美麗的綻放。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 18

  您是一個有耐心,會體諒我們,性格沉穩(wěn),憨態(tài)可掬的一位好老師,在這里我想對您說,謝謝您——保老師。

  感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導(dǎo),美好的記憶也數(shù)不勝數(shù),有我們一起看電影來結(jié)束一個學(xué)期的歡樂時光,也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻,更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑,不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。

  初到我們班時,您會跟我們講故事,很有趣。在您的課上會迎來難得的輕松,但也不會打瞌睡,您喜歡提問讓我們有種知識競賽的'感覺,都爭搶著回答,課堂很活躍。

  您喜歡發(fā)呆,讓我們做作業(yè)時一不小心就發(fā)了起來,但發(fā)一會呆就可以一秒回到正題,這讓我很是佩服。您很少生氣,所以一看您和我們講故事時開心的表情,我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。

  感謝您相伴我們這一年的學(xué)習(xí)生活也祝你天天開心,萬事順心。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 19

  九月,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就像嘔心瀝血、無私奉獻的老師!九月十日正是老師的節(jié)日!媽媽說過,一日為師,終生為師,因此,我為教過我的每一位老師都準(zhǔn)備了一份精美的小禮物。周六下午,我和媽媽把暑假里準(zhǔn)備好的小禮物拿出來,好美呀,有精美的手鏈,有五彩繽紛的手鐲,有鑲滿寶石的鑰匙扣,還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)大一點兒的裝不進禮品盒里,怎么辦呢?于是,媽媽出去買了幾個禮品袋回來,把禮物裝進禮袋里,就這樣所有的禮物都分裝好了。

  這么多的'禮物,到底哪一份是哪一個老師的呢?我想到了用便利貼寫上老師的名字和“節(jié)日快樂|”,然后,貼在對應(yīng)的禮物上。最后,我為每一位老師寫上祝福語,祝所有的老師節(jié)日快樂!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 20

  老師,您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國的花朵。教師節(jié)即將來臨,在我們心中,老師是最偉大的。

  我覺得,送給老師最好的禮物就是一份最認(rèn)真的作業(yè)和一句真心的祝福語!我心中的`教師節(jié)是這樣的:這天,我們高高興興地來到學(xué)校,老師以最美的笑容迎接我們,這時,我覺得老師是世界上最美的天使!在教師節(jié),你們終于有一個安心的假日了。老師,你每天為我們的事操心,這幾年來,明顯,您的臉上多了一條皺紋。今年,我們五年級了,也知道懂事了,打架罵人的事明顯少了,會為老師著想了。老師呀老師,您為我們付出了多少呀!

  曾經(jīng)我是一棵小幼苗,是您,老師,把我培育成參天大樹。老師,我寧愿當(dāng)您手中的一支粉筆,盡管粉身碎骨我也在所不惜,直到化為灰燼!老師,這個偉大的職責(zé)。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 21

  教師節(jié)快到了,美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。

  同學(xué)們在制作賀卡的同時也忙得不可開交,一會兒借鑒到,一會兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動手了?粗恍┩瑢W(xué)做得如此之精美,我頓時傻了眼,我左思右想,就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫,我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。

  終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了!

  于是,我開始動手寫下一個個有花樣的大字,并且每個字都是小心翼翼地寫著,生怕一不小心把賀卡搞砸了。

  終于,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點,但裝載著我對老師的美好祝福。

  是時候選擇我最喜歡的.老師的時候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語、數(shù)、英三科老師都是我最喜歡的老師。

  終于,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會準(zhǔn)備送給語、數(shù)兩位關(guān)心我的老師。

  就這樣,我的賀卡送了出去。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 22

  站三尺講臺,講品德仁德大道;握一直粉筆,授函數(shù)幾何學(xué)問。

  高中三年,您是一直陪伴我們的老師,也是我們印象,最為深刻的老師,如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰讓您,有一股幽默風(fēng)趣的老男孩味呢?誰讓您風(fēng)格獨特博學(xué)多才呢?誰讓您平易近人惹得大家喜愛呢?

  您的課上,您的動作豐富多變,可謂是手之舞之,足之蹈之,令同學(xué)們情不自禁的都跟著比劃起來。你不僅是講臺上舞蹈家,您還是一位爆梗大王,您批評用的詞獨特而又不失大雅,再加上那高難度的手勢,被批評的.同學(xué)都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過去的梗。

  是您這位年輕的老教師讓平時“老氣橫秋”的我們,在您的課上重拾青春的朝氣;是您給予我們甘霖,讓我們得以伸展高枝。“蘭不為莫服而不勞,舟不為莫乘而不動,君不為莫知而止休!闭\如恩師,甘霖三秋,不為莫念而止教,師教不止,我輩當(dāng)自強。

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 23

  教師節(jié)伊始,9月10日,一個簡單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......

  有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護、照顧我們,為我們鋪平了人生的.道路。謝謝你,老師!

  如果有人問我:最高尚的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個特殊的日子里,我們該怎樣報答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心制作的賀卡,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還是一顆真誠而又炙熱的心?我認(rèn)為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡單的祝福語,相信老師一定會明白你的心意。

  9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節(jié)日快樂,并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會健康成長,學(xué)習(xí)更上一層樓!讓我們一起努力吧!

  愉快的教師節(jié)優(yōu)秀作文 24

  教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當(dāng)回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。

  教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的`同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準(zhǔn)備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。

  收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準(zhǔn)備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

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