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教師節(jié)初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)初中作文1
金風(fēng)送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我送什么給敬愛的老師呢?送一束芳香撲鼻的鮮花,送一張暖人心的賀卡,不,還是送一張五彩繽紛的畫,來表達我的心意吧!
我坐在桌前,攤開畫紙,拿起鉛筆,忙碌起來,我先畫了一個小圓圈作為花蕊,再在小圓圈的四周畫了五片橢圓的花瓣。在花蕊下邊勾了一筆,那一筆,就成了花兒的枝莖,在枝莖上又畫了幾片狹長的`葉子。按這樣的方法,我又描摹了好幾枝兒,就這樣一束美麗的花兒誕生了。
教師節(jié)初中作文2
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這激動的時刻,我向關(guān)心、愛護我們成長的52中全體老師們送出祝福:祝你們節(jié)日快樂,幸福美滿!
老師,您像一根燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。您不僅傳授了文化知識給我們,更加教導(dǎo)我們樹立做人的典范。
感謝您——老師,是您讓我成為一個自信的、超越自己的.人。您常用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們未來的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和手腳,自己去探索和發(fā)現(xiàn)。
教師節(jié)初中作文3
秋天的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌,每當(dāng)這時我總是情不自禁地喃喃自語:老師,您辛苦了!
教師的'光芒,不僅僅體現(xiàn)在他職業(yè)本身,也會體現(xiàn)在他們生活中。在我心里您就是這樣的人,您為了學(xué)生所做的已遠遠超過了一個教師的職責(zé)。老師我知道您為我們做的太多太多了,千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。
教師節(jié)初中作文4
今天是教師節(jié),語文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說:“祝陳老師節(jié)日快樂,笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對大家說:“有好東西要和大家分享!闭f著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽時,邱譽甜甜地說了聲“謝謝”,這可把老師樂開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時也學(xué)著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來,哇!脆脆的.、香香的、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實,今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無限的快樂!
教師節(jié)初中作文5
宿舍里,沉默了,依然沉默著。因為沒有人有打破沉默的勇氣。誰也清楚,明天就是教師節(jié)?墒,就是因為缺了一樣?xùn)|西——禮物。
宿舍里的衣柜,裝滿了各種各樣的零食,裝滿了五顏六色的衣服,可就是沒有教師節(jié)的'禮物。是大家忘了嗎,還是太熟悉了,連禮物也不送了?
氣氛異常尷尬。全室的人都默默地躲到了床上。熄燈了,我靠在枕邊,心亂如麻。那一晚,初二的孩子哭了。她暗暗地說:“明天,一定要做點什么!”
教師節(jié)初中作文6
今天是九月十日,大家知道是什么節(jié)日嗎?這是讓人尊敬而神圣的節(jié)日,猜對了嗎?這就是教師節(jié)!
老師是您教會我寫字,是您教會我怎么用鋼筆,是您教會我讀課文,是您教會我做人的'道理等。
有一次,我生病了9點去打針。上課的時候,我趴在桌子上老師用那溫暖的手摸了摸我的額頭,看一看我發(fā)燒了沒有。下課了,因為下雨老師怕我被雨淋了病情加重,所以讓孫暢護送我走出校園。
老師無微不至的關(guān)心我們,照顧我們,愛護我們,呵護我們,我衷心的祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)初中作文7
教師節(jié)的一天,同學(xué)們都想著送花給老師。
有一個穿著樸素的女孩,在想著送什么禮物給老師呢?她突然笑了起來,拔腿就跑,她知道王老師喜歡菊花,就到郊外去給老師采菊花。
這位王老師已有40多歲了,帶著一副近視眼鏡。從表面上看來是一位非常嚴(yán)肅的`老師。
小娟采到了菊花,高興的跑到老師窗前,她想:正好老師不在,想給老師一個驚喜,她一定會喜歡的。
王老師為了我們付出了辛勞的汗水,我成績不好,老師鼓勵我,做錯事老師教導(dǎo)我。多么好的老師。
我喜歡我的老師,她是辛勤的園丁培養(yǎng)出千千萬萬朵花,讓我們一起衷心的祝福老師:Happy,teacher.day.希望我的祝福長駐在你心中。
教師節(jié)初中作文8
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的`心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。