教師節(jié)作文精彩
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文精彩1
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當(dāng)我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)。由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切。你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!甭犃怂脑捨业姆味伎鞖庹,“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的`想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早。老師節(jié)日快樂!
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝?吹嚼蠋熼_心的笑了,我也露出了開心的笑容。我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報老師對我們愛。
教師節(jié)作文精彩2
今天是教師節(jié),我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的!蔽亿s緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學(xué)去了。
剛到學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個教師節(jié)!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯(lián)想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術(shù)一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的'巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學(xué)一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節(jié)日快樂!崩蠋熓障挛覀兊孽r花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。
后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。我覺得今天過的真的很快樂!
教師節(jié)作文精彩3
啊。怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉。我該做什么禮物送老師呢。為這事我正發(fā)愁著。
于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學(xué)教我做的花!皩ρ。做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的.小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。
我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢。白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當(dāng)然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。
第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來與同學(xué)們的比比,哎呀。我的花真比不上同學(xué)的呀。結(jié)果令我太我失望了。因為別的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢。豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
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