【精品】郊游作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的郊游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
郊游作文 篇1
1月19日，我和同學一起去從化的果園和農場郊游。
在去的路上大人大多都在睡覺或看手機，可是我們卻有說有笑，熱鬧極了。到從化的果園后，導游向我們介紹有桔子樹，有枇杷樹，還有柚子樹。我們來到桔子園，桔子像一個個小燈籠掛在樹枝上，可愛極了。我和范勵志興奮地沖下去，認真地挑選和采摘。桔子有的穿著金色的衣裳，有的穿著橙色的禮服，還有的穿著黃色的運動服。導游帶我們離開了果園，到一個農場吃飯。吃完飯，導游帶我們來到一片田地，讓我們挖紅薯。我在泥土里奮力地挖，可是紅薯寶寶們老是東跑西跑，讓我挖不到。我因為太興奮了，差一點挖斷了紅薯，后來我們把紅薯烤了吃。烤出來的紅薯香噴噴的，美味極了。時間過得飛快，我們依依不舍地坐車回家了。
我愛美麗的從化！
郊游作文 篇2
一個春光明媚的星期天，我們全家人出去郊游，雖然我哭了，不過……
那天，我們全家人漫步在鄉(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽著悅耳的鳥叫聲，真是心曠神怡。走了一段時間，我們走累了，就選了一塊草地坐下來休息。爸爸在地上鋪了一張紅白相間的塑料布，又在上面擺滿了烤鴨、雞肉、牛肉干、鹵豆干……一看到這些好吃的，我仿佛都不累了，坐在草地上狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，食物就被我們卷進肚子里了。大家正在添嘴角時，爸爸像個小孩似地說：“咱們來玩游戲吧，你們大家圍成一個圈，我在圈里面，蒙住眼睛，你們拿一塊手帕往右傳，我喊停時，手帕在誰手里，誰就上來表演個節(jié)目，如果演得好的話，就送給他一個禮物。”“好”，爸爸一說完，我就搶著回答。
游戲開始了，爸爸站在圈里面蒙住眼睛，我們就開始傳手帕了，才開始，我還覺得手帕是個“包袱”，拿到了就傳給別人，大約傳了兩圈，爸爸喊“�！保@時手帕落在奶奶手里，奶奶起來唱了一支“老”歌，十分好聽，我連忙拍手叫好。奶奶得到了一個可愛的布娃娃。原來，爸爸上山前早就想玩這個游戲了，所以特地準備了九個布娃娃。
又開始傳了，我好想讓手帕落在我手里，可又不能不傳，這次又是哥哥得到了布娃娃。這手帕好像跟我有仇似的，每次都在別人手里時就停了，眼睜睜看著布娃娃被他們拿走，只剩一個了怎么辦?心里十分焦急，突然，我想出了一個好辦法。馬上大哭起來，很傷心的樣子。一旁的奶奶可心疼了，忙問我么哭了�！拔蚁胍纪尥�，可你們不給我。哇哇……”又大哭起來，這時奶奶連忙讓爸爸把剩下的那個布娃娃給我，我看到他們都上當了，頓時破涕為笑。奶奶看到我這么快就笑了，問我平時還要哭很久，今天怎么一會兒就笑了，我把我的“計謀”告訴了他們，爸爸笑著說：“你這小鬼頭，鬼點子還不少啊!”
那次郊游我雖然哭了，但我卻非常愉快。
郊游作文 篇3
我喜歡郊游，因為郊游會帶給我快樂；我喜歡郊游，因為郊游使我學到了很多很多，就如這樣的一句話：讀萬卷書，不如行萬里路，或許就是這個道理吧；我喜歡郊游，因為郊游可以使自己“大開眼界”；我喜歡郊游，因為郊游可以增進朋友、家人之間的感情……
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”說起郊游，我就有過很多的經歷。
五月三日那一天，天有點陰陰的感覺，但是我卻覺得陽光格外的燦爛，我想我不用說你們也可以猜到吧！我乘著小汽車高興地哼著歌，盼望著快點到蓮花山（我們郊游的“處所”）。“到了到了！”我叫到。我拖著父親母親的手，邁著輕快的腳步來到山腳下。
一步、兩步、三步、四步……我一邊數(shù)一邊走。我快累死了，汗水毫不留情地把我的'衣服弄濕，真是討厭！我休息夠了，又開始像挑山工一樣努力地攀登著。“哈哈！到了，這些事哪難得到我！”我對著父母開始換角色了，轉眼間我又從挑山工變成了“自戀狂”，還真有點不好意思。我嚴肅地站在鄧爺爺面前，也不知道為什么，心中總有一種說不出來的激動。我的小肚子此時此刻竟然“咕咕”地響起來了，為了替它著想，我只好乖乖地滿足它——好好地美餐一頓。
抹抹嘴巴，我又踏上了階梯，我一邊走一邊想一些根本沒有可能發(fā)生的事情：要是有個多啦A夢在的話就好了，叫它給我一個竹蜻蜓不就好了嗎……我說不下去了，你們會笑話我的，我還是保護一下我的小臉蛋吧！
就是這樣一次小小的郊游，雖然不是去游覽什么名勝古跡，但是我還是很滿足、很開心。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”我又要去郊游了！
郊游作文 篇4
今天，我們一家三口和同學幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。
剛到那里，我們就看見了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺空氣很新鮮，整個人很清爽。接著，我們沿著盤山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場。下車后，我們都迫不及待地開始登山，觀看風景。在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)每一個景點都有一塊石頭，上面都刻著該景點的名字：有兩顆樹纏繞在一起的“誰解風情”；有像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹“苦樂年華”；有一棵樹枝很長的從一旁延伸出來的“執(zhí)子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等許多形態(tài)各異的景像。不過，來的時候我們期待會看到的滿山紅楓葉卻不是很多，這時候山上大多是還沒變紅的黃楓葉。大人們說大概時間還沒到，這有點讓我失望。
從茶寮楓嶺下來，時間還早，父親母親們覺得還可以玩會。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺得很開心。第一件事是我在景區(qū)看到一個個方方的石墩從水面露出一點點來，一個接著一個，在水面形成了一條路，我和同學們在上面歡快地跳過，覺得很愉快。后來我問父親這是什么？父親說這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海��！你說巧不巧！
“該回家咯”。父親母親們在喊，我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但是我感覺今天玩的很高興很高興！