野炊作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的野炊作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
野炊作文 篇1
那是在今年4月份的時候，我們學校組織了一次野炊。
那天，陽光明媚，天氣非常的熱。早上8：00，我們準時出發(fā)，一路上，花草向我們招手。我們走了許久，太陽越來越大，我們汗流浹背……
終于到了野炊的地點，大家顧不上休息，就一最快的速度沖向那里，找了個好地方。鋪上報紙。餐布，放下包，便開使忙活了。
我們組的組長，開始生火。只見她熟練的搬了幾塊磚頭，擺好。然后放報紙，柴。她先拿了一點紙點著，把紙放在最下面，上面在放些紙。最后在放上木柴。不一會兒，火就著了。
我們開始煮食，組長說：“先炒米粉吧!大家都同意。組長便開始忙活了。她往鍋里到了油，把香菇放下去炒，等炒香了，就把米粉放了下去，邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米，一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來我們炒毛豆，等所有東西都炒好后。我們大家開吃了。這時老師來了，我們打了一碗給她，老師說不錯，我們都很高興。11：00到了，野炊活動結(jié)束了，大家戀戀不舍的走了。
野炊作文 篇2
為了這第一次野炊，星期二的一早上，我們就把東西準備好了。到了學校的操場上，就排隊向目標出發(fā)了。在路上我們有的唱著歌，還有的談著話，不知不覺地就到了目的地。
老師還沒把我們帶到指定的地盤上，一些同學早就把炒菜的鍋從袋子里拿了出來。準備向那兒奔去。
陳磊先從口袋拿出一塊厚厚的布，讓我們鋪在地上，好把袋子里的食品擺上去。然后，我們大家齊心協(xié)力從旁邊搬了幾塊磚頭擺成一個灶。而在一旁的同學剛擺好灶，就把鍋放上去試了試，卻發(fā)現(xiàn)灶做的太大了。便拆掉重新再來，誰知道剛擺好灶又忘記挖坑了。結(jié)果只好拆掉再來一次，侍國濤便拿起鏟子從地上開始挖了起來�？梢妱e人的早就炊煙裊裊了，而我們才做好�，F(xiàn)在就開始往灶里放木柴，然后讓孫老師在木柴上澆上酒精，點上火，木柴著了。發(fā)出跳動的火焰。
我們在桌布旁準備自己各自要燒菜的材料，便一個接著一個做了起來。首先是徐林華的肉圓，早就聽說他爺爺做的肉圓好吃，今天終于可以吃到了，他從飯盒里倒出肉圓放入鍋里，又用了許多水把青菜往鍋里倒去又灑了味精和鹽，讓我們看的目瞪口呆，動作利索，讓我看得眼花繚亂。不過一會兒，菜就盛進碗里了，那味兒一出來哪兒都能聞到，別的小組的隊員聞到這股香味兒都跑過來搶著吃。該到我做的時候了，我也開始用油灑在鍋里，嚴敏問這是什么菜？我說：“韭菜炒香干�！北惆岩淮拥木虏送伬锏谷�。清脆的聲音時時在我耳邊回響，接著我又倒進香干再放些鹽，然后放些雞精一道美味佳肴就做好了。我端著自己做的菜放在桌布上。接著是……
當所有菜都做好了，我們卻在那里品嘗美味的飯菜。臉上露出成功的微笑。
野炊作文 篇3
我們經(jīng)過長途跋涉，“千里迢迢”的來到了黃河外灘。
我們首先把餐布鋪開，把行李放到布上，然后就壘起了大灶，把鍋架上，把家長熱心送來的柴放到灶里，用打火機點燃柴火，家長看我們什么也不會做，他們干脆拿起鏟子就炒起菜來，而我們只能當“跑堂”的，家長叫我們端菜我們就端菜，讓我們拿盤我們就拿盤。炒菜時炊煙熏得我們直流眼淚。過了大約七、八分鐘，第一道香噴噴的菜出爐了，這道菜剛出鍋，那道菜又上來了，饞得我們直流口水。半個鐘頭過去了，稀飯和炒菜去都完成了，我們帶的碗?yún)s不夠了，大家想了個好主意，用紙杯代替碗用。我們就津津有味的吃起來。
雖然這次野炊是父母幫助我們做的飯菜，但是我們依舊非�？旎睢．吘刮覀兊玫搅隋憻捄蛦⑹�，我們體會到了群體生活的樂趣，也體會到了父母平時的辛勞，我們應該學會感恩，做一些力所能及的家務活，盡量減輕父母的負擔。
野炊作文 篇4
星期一早上，我們四、五、六年級的大部分同學都去了軍訓。
坐上汽車，我一路猜想著基地的住宿條件吃得飽穿得暖嗎？這可是我第一次一個人去外面呀！那里是什么模樣的？總之我的心里老是有許多無數(shù)的大問號，不知該往哪兒擱。
“吱——”終于到了。同學們都提著行李紛紛地走下了車。到了基地里面，哇！一進門就看見了一個大操場，一圈就有四百米，天哪！簡直是我們操場的一倍，真大呀！周圍還有許許多多的花、草、樹、木給又大又美麗的操場，編了個樸素的花環(huán)。
開營儀式完閉后，大家回到寢室里，整理自己的床鋪。最好弄的就是枕頭，最難弄的就是被套，必需要兩個人才弄得過來，我心想：現(xiàn)在媽媽在我的旁邊就好了，我也不愁不會了，為什么媽媽弄得時候，我不多留個心眼兒呢？我現(xiàn)在是多么地抱怨��！
這次活動中，我們學了插花、陶藝、做毛毛球和學做風箏，但令我最難忘的興趣活動還是野炊，在中途中，發(fā)生了許多趣事。
我們走到灶臺一看，呀！居然有這么多蔬菜。有紅通通的西紅柿，有圓圓胖胖的蓮花白，有翠綠翠綠的黃瓜，還有淺黃的雞蛋。
葉馨蘭昂頭挺胸地說：“我最會炒菜了！媽媽還常�？湮易龅煤媚�！”
張伊安拍拍胸脯說：“我的手工比較好，那我就切菜吧！”大家已經(jīng)分工明確了！可沒人會生火，又不敢生，怕燒著了。我胸有成竹地說：“反正我也會生火，不如讓我來吧！”大家同意了。
開始做菜了，趙菁把西紅柿去洗了，再讓雙手靈巧的張伊安切成一片一片地放進即干凈又圓圓的小盤中，因為我們首先要做蕃茄炒蛋，所以必須得攪蛋才行，“咚——咚”“叭”的一聲晶瑩透亮的蛋清和黃澄澄的蛋黃咕嚕咕嚕地從殼里擁擠出來，掉進了碗里，張伊安一不小心手不知怎么了，突然抖了一下，這時在碗里的蛋清和蛋黃灑了些出去，糟糕了！她怎么就像控制不住了一樣，東倒西歪的，大家全都為她捏了一把冷汗，哎！差點灑出去，大家松了口氣。大家沒有遇料到事情還在后面呢！因為燒火不是有很大的煙霧嗎，這煙子不知是怎么了，像撞邪似的往外冒煙，薰得大家的日子真是很難過，讓你不僅眼睛睜不開，還不停地留著一顆顆珍珠一樣的熱淚，有的還成了一只黑白的小花貓了，大家都在不停地大笑起來。
哇！豐富的飯菜終于上桌了，有蕃茄炒蛋、糖醋蓮花白、白菜湯、炒黃瓜。味道可真棒，吃起來還別有一番風味，大家紛紛的吃起來，有的狼吞虎咽，有的在搶著吃，大家都吃得很高興。我有了一個啟示：只有自己親手做的東西才會更有意義。
野炊作文 篇5
我們班的班主任胡老師終于公布今年春游的時間和地點啦——月底去野炊!我們?nèi)啾冗^節(jié)還高興，一個個歡呼雀躍!胡老師說：“這次野炊可以自由分組!每組7到8人左右，分工一定要細!給你們兩周的準備時間!”教室里立刻炸開了鍋，“嘿，我們幾個一組，你當組長!”“組長，我?guī)у?”“組長，我?guī)Р途?”……不一會兒工夫，6個小組就分好了，后面就是細化分工了。
3月31日星期五上午9點整，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，前往方村野炊基地，在湖邊的大堤上，每5米左右就有一個小小的磚土灶。前一天剛下過雨，大堤上泥濘不堪，到處都是泥漿，大部分干柴和干草都被大雨浸濕，為生火增加了不小的難度。我們開始分工，我和1位同學一起去用桶打水。2位同學去收集干草作為引火材料，剩下的4位同學負責將食材等物品理好，等待老師來點火。由于我們是第一次野炊，只接觸過家里的燃氣灶。這種及其簡易的灶臺不容易保持火苗不熄滅，老師才點燃火焰，我們剛把鍋端上去，火立刻就滅了。我們知道，火燃燒時需要氧氣。想到這一點，我們找來幾根又粗又長的大枯枝，用它們搭起一個架子，將柴火放置在架子下面燒，留出空間讓空氣流通。我們費了九牛二虎之力，才保持了火苗不會熄滅。
我們支起油鍋，開始油炸帶來的食物。一開始很順利，但是因為一次炸的量很少，而且還要8個人分著吃，很麻煩，肚子早已咕咕叫了。于是，我們帶來油炸的食物沒有炸完，就把油倒掉了，重新準備調(diào)料，開始煮火鍋。
我們往鍋里倒了一些水，把火燒旺，想快速把火鍋煮好。我們的'方法奏效了。剛剛過去兩三分鐘，水就沸騰了。我們迅速地將火鍋底料放入鍋中，把切好的香菇放入水中，與火鍋底料同煮。同時，灶里的木柴架子快燒完了，燒完的木灰堵塞住了通氣口，火即將熄滅。有2位同學急忙去收集干草，我們也大聲地呼叫老師救援。等老師趕到時，火早已熄滅了。胡老師掏出打火機去點燃干草，可是木灰沒有清理出來，火還是熄滅了。胡老師急的滿頭大汗，幫我們清理了灶膛，重新生火。我們拼命往里面加柴，灶膛里的火又旺起來了。過了一會兒，第一鍋食物終于出爐了。但是分給8位同學外加1名導游食用仍然不夠。我們趁水還熱，迅速地又將鍋內(nèi)填滿了食物，然而后面也并不是一帆風順的。我們這組有6個人在煮第2鍋火鍋的時候“逃跑”了。他們?nèi)ベI棉花糖、去別的組蹭吃蹭喝去了，只留下我和另一位同學了。屋漏偏逢連陰雨，灶膛里的火又要熄滅了，我們倆力挽狂瀾，好不容易將即將熄滅的火堆又重新燃燒起來了。我們一共煮了3鍋火鍋，讓大家都吃得飽飽的。
這次野炊，不僅歡樂，還讓我學到了生火和做飯的技巧，鍛煉了自己動手豐衣足食的能力!
野炊作文 篇6
在炎陵已經(jīng)住了一天了，我們已經(jīng)基本習慣了那里的生活，聽說今天要去野炊，我們特意起了一個大早，可能是太興奮的緣故吧，我覺得時間過得特別快，一上午眨眼即逝，在吃完中飯以后，我們向著河畔出發(fā)，因為那里的地理條件最適合野炊，因而成為我們的首選。
我們先在駐地簡單地整了一下隊，然后就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，我們有說有笑，盡管天空下著小雨，但大家的興致一點也不減，此時，五顏六色的雨傘成了雨中一道靚麗的風景線，不經(jīng)意間為這雨景平添了幾分詩情畫意，不知過了多久，我們來到了一條筆直的公路旁，待車流過去之后，我們穿過公路走了一段之后，我們在一戶農(nóng)家里領(lǐng)了兩桶水，這是為我們下一步洗菜與煮飯備用的，我與小宇同學輪換著提水，終于將水提到了目的地——橋下，我們趕緊先找了一個可以避雨的“風水寶地”安頓了下來，那是一個小島，三面環(huán)水，我把水放下來之后，就同組員一起去領(lǐng)材料了。
我們將材料帶回了“寶地”，打開一看，嗬，東西還不少呢，炊具有鍋子、鏟子、三角架……食物袋里裝有大米、肉、火腿、雞蛋，還有冬瓜、白菜、豆芽……這時，組長把我們召集在一起，粗略地分了一下工，我是被委以燒火重任，工作質(zhì)量將直接影響到飯菜的口味，所以任務就比較艱巨了。
小文見自己暫時沒事做，就來幫我生火，只見他把三角架往地上一插，又往旁邊擺滿了石頭，還留了一個放柴火的地方，這便做成了灶，大家還以為他真的很內(nèi)行，正準備夸他，可還沒等大伙開口，問題出來了，他拿起一大捆柴火，一股腦的往里塞，我見勢不妙，連忙勸阻到：“你這樣是生不了火的，還是讓我來吧�！闭f著，我就接過了他的活，我先把大捆的柴取出來，然后一根一根地放進去，堆成了圓錐體，把火心掏空，然后我們就準備點火了。
我向小林借來了火機，然后拿起一根短木頭，將其一端點燃，等火燃起來了之后，我把棍子伸進了“圓錐”的空心底部，大概是老天爺不給我面子吧，他用一個“深呼吸”送走了我們的火苗，我又將棍子點燃并放了進去，可是這火又不給我爭氣，又敗在了風的手下。旁邊的小文見我“辦事不力”，便搶過了我的打火機，并向小同借了一張衛(wèi)生紙，點燃后丟在了“圓錐”上，火是沒滅，但因為衛(wèi)生紙?zhí)俸芸炀捅粺龥]了，他又把一包紙都拿過來，點燃后又放入了“圓錐”里，但是還沒等木頭燃起來，這一包紙已經(jīng)化成灰去見老天爺了。這時，工作人員雪中送炭般的給我們送來了一捆干柴，我們把干柴點燃后放在“圓錐”上，不一會兒就燃起了熊熊火焰。
為了使這熊熊火焰有用武之地，我們趕忙把早已準備好了的飯鍋放到架子上，火花在鍋子周圍跳動，我想：這么大的火，飯一定很快就會熟的。趁著這會兒工夫，我視察了一下其他人的工作，只見小宇在認真地洗著菜，小文呢，正對著一大塊肥肉發(fā)愁，不知從何下手，小晨則打著雞蛋……一切都是那么的井然有序。這時，我見火苗變小了，又增添了一些柴火，過了大約20分鐘，我隱約聞到了一股糊味，正好這時教官也來了，他似乎也與我有同感，“飯糊了吧？”他說。我們揭開飯鍋的蓋子一看，原來如此，沒水了，于是我們又加了一點水，又開始煮飯了，不久后，飯熟了，我們將飯鍋撤下，然后架好大鍋，準備炒菜了。
大家爭先恐后，都想拿出十八般廚藝在老師、同學面前炫耀一下，先上場的是小王做的火腿腸炒蛋，香飄四溢，還有她做的冬瓜湯，雖然冬瓜沒有去皮，但味道還是很不錯的；緊接著，小文將那一大塊弄了半天也沒切爛的肥肉直接放入鍋中，這時只看見油與水在鍋中跳起了交誼舞，不一會兒，肥肉糊了，小文將肥肉鏟出來，然后將榨出的油留在鍋中，再倒入肉與青椒，一陣鍋與鏟的交響曲過后，一盤色香味俱全的辣椒炒肉出鍋了，這讓在場的人都垂涎三尺，真忍不住想吃一口啊！大家各自展示著自己的絕活，盡管雨不停地下著，但是我們的熱情卻像一團熊熊燃燒的火焰。不時有煙朝我臉上吹來，嗆得人喉嚨生疼難受，有時連眼睛都睜不開，早已不知是油煙還是柴煙，只感覺自己被籠罩在煙霧中，但我們樂在其中，意猶未盡……
好不容易等到菜上桌了，大家拿起碗筷狼吞虎咽地吃起來，辣椒炒肉自然是第一個被“消滅”掉的，包菜與火腿也被吃了個精光，大家都吃得很香很來勁，大概是因為這是自己的勞動成果吧！
這次的活動，讓我體驗了勞動的快樂，感受了成功的喜悅，積累了生活中的小常識，愿大家童真的笑臉，手忙腳亂的形象，還有那美麗的小島都變成美好的回憶，珍藏在我的心底，永遠不被忘記……
野炊作文 篇7
“你們知道嗎？這一個星期三的班隊活動課上我們要進行一次什么活動？”星期一上午的晨會課上老師問我們�！盁盎痫�，野炊！”大家異口同聲地回答。那聲音響得驚天動地！有一些學生還顧不得這是在上課，跳了起來，以示高興。老師沒有批評我們只是笑了一笑，然后要大家分配好任務。
到了星期三那一天，我們一早拿來了野炊的所需物品。
中午，老師叫了一些男同學去野外搭灶頭。他們還拿了鍋子去對照灶頭的大小。有幾個灶頭搭的方向不對頭，老師就向他們指出，說：“這樣搭，燒火的時候風會把火和煙給吹出來。燒火的人會受不了的�！彼麄兟犃�，立刻重新搭過。
第二節(jié)公開課結(jié)束，我們立刻拿了東西向那邊跑去。來到那里，我們先把鍋子放在灶頭上面，再往鍋子里面放米和水，然后放咸肉、豌豆等物品。接著，燒火的同學急忙把柴放到灶肚里面，用火柴點著�；瘃R上在灶肚里燃燒起來。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一邊用扇子扇。我在旁邊幫著燒火，熱得我快不行了。沈怡紅和張雯就過來換我。
過了一會兒，老師過來幫我們燒火了。他燒了一會兒，揭開鍋蓋看了一看，說：“再燒兩分鐘就不要燒了，讓鍋子里的飯再燜幾分鐘就好吃了。我們稍微再燒了一燒，就熄火了。
又過了幾分鐘，老師走過來對我們說：“現(xiàn)在，你們的飯已經(jīng)燜好了，可以拿到教室里面去吃了�！蔽覀兙鸵黄鹛е佔佑淇斓鼗亟淌胰チ恕�
來到教室，大家就搶著盛飯，迅速地吃了起來。不一會兒，我們就把一鍋子飯都吃了一個精光。
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