精選郊游作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的郊游作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
郊游作文600字 篇1
星期天,我們到了風(fēng)景秀麗的廣州華南植物園。這一天,我玩的非?鞓。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程,終于到了熱鬧的植物園。我們排好隊(duì),在老師的指揮下,我們懷著激動的心情走進(jìn)了林中小道。
哇!小道兩邊到處是鮮花和樹木;ㄓ屑t的、紫的、粉紅的、綠的......從遠(yuǎn)處看,就像一道五彩繽紛的彩虹。樹木也千奇百怪,有筆直高大的桉樹,有長著“長頭發(fā)”的柳樹,還有的樹見也沒見過,叫也叫不出名來。最老的一棵大樹我印象最深了,它的葉子十分茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,還成了我們的“遮陽傘”。
不一會兒,我們就到了游戲場所。聽完老師的“命令”后,我和張沛榮結(jié)伴去玩了一些很好玩的游戲。我覺得最刺激的是“空中飛龍”和“空中飛人”!翱罩酗w龍”就是人坐在“龍”的身上,在空中快速地上下翻飛。我是第一次玩,不一會兒,“龍”就飛了起來,隨著一個(gè)巨型的鐵軌道,不是來一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,就是來個(gè)突然加速。剛開始,我很害怕,所以一到轉(zhuǎn)彎我就閉上眼,不敢往下看。后來膽子慢慢大了起來,就沒有再閉眼了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲使我有了更多的勇氣。開始那會兒,我的心總是撲、撲地直跳,后來就什么都不怕了。
“空中飛人”呢,就是人坐到一個(gè)被繩子拉在高空的椅子上旋轉(zhuǎn)。我小心坐到椅子上,系好安全帶后,椅子慢慢升起,開始轉(zhuǎn)圈,隨著椅子不斷升高,轉(zhuǎn)圈也越來越快。這時(shí)候,我往下看了一眼,可把我嚇了一跳。因?yàn)樵谖铱磥,那下面簡直就是無底深淵!當(dāng)時(shí),我心情非常緊張,但后來還是感到那種驚險(xiǎn)和刺激也是非?鞓返。
我和同學(xué)們隨后又玩了奇妙的“太空漫步”,還有讓人尖叫聲不斷的“海盜船”和驚險(xiǎn)刺激的“碰碰車”......總之,一切都是那么好玩,那么刺激!
這次春游,不但鍛煉了我的勇氣,還讓我增長了智慧、得到了快樂,真是太難忘了。
郊游作文600字 篇2
緊張的期中考試告了一個(gè)段落,迎來了一個(gè)學(xué)期只有一次的秋游活動。
今天陽光明媚,我們先驅(qū)車到周浦花海賞花。進(jìn)來一看,啊,令我大開眼界!這里的確是花海,大片大片的花聚集在一起,姹紫嫣紅,色彩斑斕,花的顏色數(shù)不勝數(shù),恐怕只有畫家才能描述這么多種顏色!
剛?cè)雸@,一片雛菊就呈現(xiàn)在我的眼前。先是橙色的,走著走著不知不覺就成黃色的雛菊了,形狀完全相同,只不過變了顏色而已,變色的地方中間毫無縫隙,好像是不同顏色的墨水染出的不同的顏色,多么美麗。
繼續(xù)往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一大片黃色的雛菊,中間點(diǎn)綴著一些串串紅,巧奪天工的花匠把這些串串紅點(diǎn)綴成了心形,使這些花增添了一份色彩,看上去絲毫不顯得單調(diào)。旁邊是一大群串串紅,紅的那么鮮艷,火紅火紅的,好似一團(tuán)火,旺旺的“燒”著。
再向前,將就是一片“變色”的世界了。同一種花,先是粉色的,走了幾步又變成大紅色,再走幾步變成橙色了,最后白色的`收尾。我不禁贊嘆:同一種花在花匠手里能變出這么多種顏色,真是不可思議!
上了山坡,就看見了更奇特的一幕,花匠們把紅黃兩色的花朵種成了五星紅旗,再往前走,看見了一個(gè)指向前方的箭頭,原來是用花種成的。往右轉(zhuǎn),是一管“牙膏”,牙膏里“擠”出了一群花朵。
旁邊就是一片大草坪,我們開始紛紛想用我們盼望已久的午餐。用完餐后,我們再次參觀了這些花朵,讓我加深了對這些花的印象:他們都成群結(jié)隊(duì)的綻放著,沒有一朵孤“峰”突起,盛氣凌人,它們互幫互助,正是我們需要學(xué)習(xí)的精神。
看完了這些花,我流連忘返,希望下次能再來欣賞這些美麗的花朵!
郊游作文600字 篇3
“走走走走走,我們大家手?jǐn)r手,走走走走走,一同去效游!泵慨(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我心里就癢癢的,總想讓爸爸媽媽帶我去效游。終于機(jī)會來拉,明天是星期天,爸爸媽媽帶我去效外游玩。
效外的景色可迷人啦!藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,太陽公公正急急忙忙準(zhǔn)備上班了。抬頭望去,天上的云朵,形態(tài)各異,讓人目不暇接,看,有的像一匹奔馳的駿馬,在寬闊的草原上奔馳;有的像一頭兇猛的獅子,正張著血盆大口向我撲來;有的卻又像一只溫順的綿羊,在草地上悠閑的吃草呢;還有的像一朵朵朵競相開放的梅花,好看極了。鳥兒唱著那動聽的歌曲,在這一片藍(lán)天快活地下飛來飛去。
遠(yuǎn)處的景色更迷人了。碧綠的樹林郁郁蔥蔥,連綿起伏的高山一個(gè)緊挨著一個(gè);松樹蒼翠挺拔,不畏嚴(yán)寒酷暑,它都把腰桿挺得筆直。游樂園里玩的項(xiàng)目可多了,有旋轉(zhuǎn)木馬,有快樂的大轉(zhuǎn)盤,還有很刺激的蹦蹦床......每一項(xiàng)我都上去玩一玩,直到累了才罷休。玩累了,我和爸爸媽媽一起來到公園里,公園里的景色可美了,特別是各種各樣的花兒,炫麗奪目,有散發(fā)清香的百合花,有熱情如火的玫瑰花,有鮮艷的迎春花,還有默默無聞的杜鵑花…..五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……瞧柳樹的長辮子真好看,這不禁讓我想起了一首是,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,池塘里也非常熱鬧,青蛙在荷葉上唱歌,小蝌蚪和小魚兒在比賽游泳......
不知不覺一天很快過去了,今天一家人玩得非常開心。我最喜歡交游了,你們喜歡嗎?
郊游作文600字 篇4
五一假期到了,我們學(xué)習(xí)畫畫的畫室里,老師舉報(bào)了一個(gè)戶外活動,就是去文化村游玩一天。我開心又焦急的等著這一天的到來。
今天,天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們穿上漂亮的防曬衣,戴上好看的帽子,背上裝了水和零食的背包,在學(xué)校對面的超市門口集合。我的好朋友也報(bào)名參加了,能和好朋友一起出去玩我非常高興。
同學(xué)們到齊了,車也到了,我們排隊(duì)上車。坐好后同學(xué)們都高興的大聲討論,老師說再說話我們就不去了。車?yán)锩媪⒖跳f雀無聲了!三十分鐘后,我們到達(dá)了目的地,老師給我們分了隊(duì),又給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)馬甲,還給我們每個(gè)人戴了一個(gè)木牌,代表著進(jìn)去的門票。大家穿戴好之后,排隊(duì)從大門進(jìn)入。
進(jìn)去之后,我們先到村子外邊的風(fēng)景區(qū)參觀了一會兒。然后老師帶著我們到一個(gè)遮陽棚下邊,指導(dǎo)我們繪制百米橫卷。我畫了在風(fēng)景區(qū)看到的秋千,同學(xué)們也把自己在景區(qū)看到的風(fēng)景畫了下來。畫完之后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)溩蛹庸,看了麥子怎么變成面粉的過程,真是奇妙極了!參觀之后我們?nèi)ブ谱黟z頭,有用植物做的彩色的面,同學(xué)們做了各種各樣的饅頭,有小動物、有花朵,我做了一只小兔子,身體是白色的,臉是紫色的,眼睛是黃色的,我覺得很可愛。饅頭做完之后,老師拿著去蒸,我們先去吃飯,等著饅頭被蒸熟。吃完午飯,我們?nèi)ヮI(lǐng)了自己做的饅頭,我裝好之后放進(jìn)背包里,帶回家讓家人嘗嘗我親手做的饅頭,一定非常美味。之后,我們又去參觀了小蜜蜂的家園,學(xué)習(xí)到了一些蜜蜂的知識。老師還組織我們?nèi)ソo手帕染色,講解了自然顏料是怎么做成的,我覺得很有趣,想回家之后自己也學(xué)著做。手帕染色之后,我們?nèi)ネ媪瞬屎缁,有很多個(gè)顏色的滑道,表面上看著沒有什么好玩的,但坐上去滑下來覺得非常刺激好玩,很多同學(xué)都尖叫著從上面滑下來,我們在旁邊高興的大笑。
不知不覺到了回家的時(shí)間,我們所有老師和同學(xué)集合在一起拍了合照,記錄我們這次美好的旅行,這是我最開心的一天了,很期待下次還能和老師同學(xué)們一起游玩!
郊游作文600字 篇5
“叮呤呤!叮呤呤!”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)三十分把我給叫醒了。都已經(jīng)放暑假了,干嘛這么早起?哦,原來今天我們一家要去郊游!
洗漱完畢,我就迅速吃完早飯,坐上汽車,一路飛奔目的地──錢塘江對岸。
一路上,我吃著辣味的暑片,悠閑地聽著音樂,好不自在。
“到了!”爸爸洪亮的聲音打斷我的昏昏欲睡。我伸了個(gè)懶腰,爬出車!鞍!”我情不自禁地喊了起來:清新甜潤的空氣,茂密的樹木,清澈見底的溪水中,魚兒歡快地游來游去,五顏六色的花兒在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,到處彌漫著芳香。
到達(dá)后,我們先在一條水流平緩的小溪邊開始釣魚。我看著爸爸的筐里滿是鱸魚、鯽魚,再看看自己的筐里,卻空空如也,更是焦急!安恍辛税!”爸爸笑笑對我說,“釣魚需要很大的耐心,心急吃不了熱豆腐啊!甭犃税职值脑挘冶闫翚饽,等等獵物。終于,釣魚桿下垂了!我迅速提起釣魚桿,一條活蹦亂跳的大鯽魚被我拖上了岸,我立刻按住它,把它丟進(jìn)了筐里。我的表現(xiàn)獲得了爸爸的表揚(yáng),我心里美滋滋的。接著,我又釣了好幾條大魚和不少小魚。
接著我們開始爬山。抬頭仰望,山相當(dāng)高,突兀森郁,氣勢雄偉。爬到半山腰,我們都已經(jīng)汗流浹背了,但我們的心情還是特別興奮。媽媽說:“山頂快到了,加油吧!”。爬到山頂后,我們選了一塊空曠、干凈的土地,埋鍋?zhàn)鲲。首先,由媽媽來生火,再放好鍋,倒油。然后,我躺在大樹陰下看小人書,享受著涼風(fēng)的擁抱,爸爸坐在一塊大石頭上看報(bào)紙,媽媽則在一旁耐心地等油燒開。油燒熱后,爸爸媽媽便開始燒魚!盁昧!”爸爸叫到。于是我們紛紛湊到鍋前吃起美味的鮮魚來。
飽餐一頓后,爸爸媽媽又帶我去剪馬蘭頭、挖筍,去錢塘江游泳……
通過這次愉快的郊游,不僅讓我感受到了大自然的美麗,還讓我學(xué)到了不少知識。希望大家多到那些小橋流水、鳥叫蟬鳴的地方去,感受那種心曠神怡的感覺。
郊游作文600字 篇6
今天郊游,我高興極了!這次是到黃海公園郊游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項(xiàng)目中,有“大轉(zhuǎn)盤”這一項(xiàng)目,那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個(gè)同學(xué)“托”著上去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護(hù)您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個(gè)個(gè)都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應(yīng),幾個(gè)同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!
共 進(jìn) 午 餐 郊游的一個(gè)吸引人的項(xiàng)目就是中午大家一起共進(jìn)午餐了!
同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個(gè)項(xiàng)目時(shí)就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預(yù)定”。每個(gè)同學(xué)心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個(gè)老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學(xué)都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實(shí)拿我們在家吃的要差遠(yuǎn)了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個(gè)勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實(shí)我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認(rèn)為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個(gè)玩笑啦!
這次郊游的趣事還有很多很多,時(shí)間關(guān)系我就不一一地說了。
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