【熱門(mén)】戶外活動(dòng)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戶外活動(dòng)作文 篇1
11月22日一早,我們從紹興出發(fā),去富盛的由由嘉園進(jìn)行戶外拓展體驗(yàn)。
剛來(lái)到營(yíng)地,我們就被吸引了:獨(dú)木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈,我們像小鳥(niǎo)一樣飛向營(yíng)地。
我先是進(jìn)行了過(guò)懸索橋活動(dòng)。啊,這橋的橋板間距太大了,我心里開(kāi)始害怕,不過(guò)在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于獨(dú)自邁開(kāi)了腳步,一步步向?qū)Π蹲呷。剛到中間時(shí),不知是誰(shuí)故意把橋擺動(dòng)起來(lái),我怕得腳都發(fā)抖了,是媽媽鼓勵(lì)我:別怕,只要抓好護(hù)繩!嘿,真的,很管用。后來(lái)我起來(lái)起大膽,又和小朋友一起獨(dú)立玩了好多次呢。
這還不算很歷害的,最刺激的其實(shí)要數(shù)“滑草”運(yùn)動(dòng)了。我剛開(kāi)始不敢嘗試,媽媽幫我扶正后就放開(kāi)了我,哈,好怕怕哦。慢慢地,我自已可以移動(dòng)了,媽媽帶了我一次,后面我就獨(dú)自滑了,沖下山坡的那一刻,真是太刺激了,心都會(huì)砰砰地跳呢。
下次我一定還要再來(lái)挑戰(zhàn)!
戶外活動(dòng)作文 篇2
一個(gè)星期天的早上,我被媽媽告知:7:20就要到至善教育集合,去資興的紅色教育基地參加戶外活動(dòng)。
到學(xué)校后,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大概坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我是頭也暈,眼睛也花,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一句:“已經(jīng)到達(dá)目的地啦!”于是心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)并帶著一絲絲期待。
剛下車(chē),就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河和零星幾朵快枯萎的荷花,還聽(tīng)見(jiàn)那潺潺的流水聲,感覺(jué)十分愜意。
休整了一會(huì)兒,我們立馬整隊(duì)集合向山上進(jìn)發(fā),沒(méi)多久便到達(dá)了我們的根據(jù)地。首先,我們來(lái)到了換衣服的地方,只見(jiàn)紅軍服的帽子上繡著一顆紅星,就連我們的皮帶上也有一顆閃亮的紅星,在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光輝。當(dāng)我們換上那嶄新的紅軍裝,頓時(shí)覺(jué)得自己好像就是一名小軍人,一種自豪感油然而生。
接著老師帶領(lǐng)我們來(lái)到寬闊的草地上,開(kāi)始了我們第一個(gè)小游戲——毛毛蟲(chóng)。起初聽(tīng)名字時(shí)就覺(jué)得一定很有趣而且應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知卻出乎我意料之外,難度之高讓我們隊(duì)頻頻敗下陣來(lái),但我們一直堅(jiān)持著不放棄,終于在掌握了方法后取得了勝利。俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!”
午飯后,我們又來(lái)到了一個(gè)高地,在那里裝著大家心心念念的滑索。管理員讓我們一個(gè)一個(gè)先排好隊(duì),再一一幫我們系好安全帶,然后再用力推了出去。當(dāng)滑到半空中時(shí),我感覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,感覺(jué)特別的涼爽。大家滑完之后都感覺(jué)意猶未盡,個(gè)個(gè)還想再來(lái)一次。
這次戶外活動(dòng)真的是令人開(kāi)心的一天,它也將會(huì)是我記憶里最難忘的一天。
戶外活動(dòng)作文 篇3
為了開(kāi)闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶外活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情,我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車(chē),于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車(chē)很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車(chē)之后,我們排成整齊的隊(duì)伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán),讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著,很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法,就是一個(gè)人背一個(gè),很快我們便站了上去,大家高興得跳起來(lái),通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難,后方支援”,這個(gè)游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開(kāi)始,被派出的同學(xué)說(shuō):“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí),同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
戶外活動(dòng)作文 篇4
星期天是補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉行活動(dòng)的日子,幸虧媽媽幫我報(bào)了名,不然我就錯(cuò)失了這一次難忘的經(jīng)歷了。
老師已經(jīng)早早地通知我們要7點(diǎn)20到校,于是這天我起了個(gè)大早,由于吃早餐浪費(fèi)了太多的時(shí)間,等我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí)其他人都差不多到齊了。到了學(xué)校,我們整理好隊(duì)伍后就出發(fā)了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車(chē),就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上,大家有說(shuō)有笑,大概花了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間就到達(dá)了目的地——資興。
一下車(chē),就看見(jiàn)了許多紅軍叔叔已經(jīng)在等著迎接我們的到來(lái)了,他們個(gè)個(gè)身穿深藍(lán)色的紅軍服,手上拿著小紅旗,意氣風(fēng)發(fā)的樣子威風(fēng)極了!大家集合完畢后,老師帶我們來(lái)到了一個(gè)帳篷,我發(fā)現(xiàn)里面有許多籃子,走進(jìn)一看,居然裝的全都是紅軍服!于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上,滿心期待接下來(lái)要玩的游戲。
首先,紅軍叔叔帶領(lǐng)我們玩了“毛毛蟲(chóng)”的游戲,經(jīng)過(guò)幾輪游戲之后,似乎大家都有些累了,正好也已經(jīng)到了飯點(diǎn),于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后,老師組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)十分精彩的表演,還進(jìn)行了幾場(chǎng)難分勝負(fù)的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索,一開(kāi)始時(shí)我特害怕,根本不敢嘗試,但我看大家都那么勇敢,于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過(guò)去。當(dāng)我在滑行的過(guò)程中往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)并不像想象的那么可怕,反而感覺(jué)時(shí)間太短沒(méi)有過(guò)癮呢!活動(dòng)到最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)了一天的小紅軍生活體驗(yàn),我體會(huì)到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累,所以我們大家以后都應(yīng)該尊敬那些為祖國(guó)事業(yè)奮斗的軍人叔叔們。
戶外活動(dòng)作文 篇5
暑假,我和爸爸、媽媽去青島旅行,這是我第一次坐火車(chē)旅行,真使我大開(kāi)眼界。
青島是一個(gè)海濱城市,景色很美。我們先去了海邊,我第一次看到大海,金黃色的海灘,湛藍(lán)的海水一眼望不到邊際,一排排藍(lán)色的浪花向腳底涌來(lái),我高興的抱著游泳圈跑到海里,但沒(méi)游多遠(yuǎn)就被浪花又沖到了海灘上,我開(kāi)心極了,又跑到海里,緊接著一個(gè)浪花又打過(guò)來(lái),濺得我渾身都是水,再舔舔嘴唇,又苦又澀又咸,我直咧嘴,媽媽看到我的樣子,開(kāi)心地笑著,我一直在海邊玩到天黑才戀戀不舍的回到旅館。
第二天,我們?nèi)チ饲鄭u海底世界,哇!太神奇了,里面有各種各樣的海洋動(dòng)物。有一條專(zhuān)門(mén)運(yùn)送客人觀賞的'運(yùn)輸帶,站在上面透過(guò)玻璃可以看到頭頂和左右都是千奇百怪的海洋動(dòng)物,有五顏六色的魚(yú)、水母、海豚、小鯊魚(yú)、還有企鵝呢! 在觀賞海龜時(shí),我看到龜池里有兩只很大的海龜和好多的硬幣,便好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁蠢锩嬗羞@么多硬幣,媽媽告訴我說(shuō):人們認(rèn)為年長(zhǎng)的烏龜會(huì)使人延年益壽并帶來(lái)好運(yùn),我聽(tīng)了以后也投了一枚。
青島太美了,真是一次難忘的旅行!
戶外活動(dòng)作文 篇6
聽(tīng)到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠(yuǎn)處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽(yáng)光順著我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺(jué)暖暖的。
我打著哈欠離開(kāi)了被窩,接著去洗漱。吃過(guò)早餐,我便沖到屋外去了……
早晨的景色美極了!空氣中彌漫著一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應(yīng)道,其他人也異口同聲地說(shuō)。
我們用“手心手背“決定出了由寧寧來(lái)抓。她閉上眼睛背對(duì)大家開(kāi)始數(shù)數(shù),1,2,3……小朋友們像泄洪般地開(kāi)始四散奔逃,我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn),小心翼翼地躲了進(jìn)去。
時(shí)間到了,寧寧開(kāi)始找我們,不一會(huì),除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)兒,發(fā)現(xiàn)少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰(shuí)吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規(guī)則從藏身之地跑了出來(lái),還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結(jié)果被他們抓了個(gè)正著,“寧寧贏了”,大家喊道。
這次捉迷藏是我到現(xiàn)在經(jīng)歷的最好玩的一次戶外活動(dòng),它讓我難忘,讓我留戀。
戶外活動(dòng)作文 篇7
10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車(chē)去陜西自然博物館和長(zhǎng)樂(lè)公園參觀游覽。
不知不覺(jué)中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無(wú)源之水、和解魔方機(jī)器人,我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^,見(jiàn)到了馬門(mén)溪龍、三趾馬化石,海百合……還見(jiàn)到了各種各樣的昆蟲(chóng)標(biāo)本,真是讓我大飽眼福。
吃過(guò)午飯,我們就來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)公園,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂(lè)噴球。其中,最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒(méi)走進(jìn)鬼屋,一些同學(xué)被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說(shuō):“你們先進(jìn)去感受,我在外面等你們!”同學(xué)們都嘰嘰咕咕地開(kāi)始起哄了,有的說(shuō):“老師,你都害怕,那我們?cè)趺崔k!”沒(méi)辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進(jìn)了鬼屋。一進(jìn)鬼屋,就聽(tīng)到鬼的嘶叫聲,我們有點(diǎn)害怕,這時(shí),一個(gè)鬼?yè)]舞著鋒利的爪子伸長(zhǎng)了舌頭向我們沖來(lái),嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會(huì)兒管理員走過(guò)來(lái)幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激啊!
今天的戶外寫(xiě)作活動(dòng)真有趣,希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
戶外活動(dòng)作文 篇8
今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫(xiě)上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂(lè)無(wú)窮。我撫摸著山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著,遠(yuǎn)近山色盡收眼底
戶外活動(dòng)作文 篇9
迎著溫暖的陽(yáng)光,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到作文班,因?yàn)榻裉炀鸵_(kāi)展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說(shuō):“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來(lái)!敝笪覀兂俗卉(chē),一路上大家都有說(shuō)有笑,唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。我在想:什么時(shí)候才能到那里,那里是什么樣子的呢?
到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來(lái)到了蛇果園,走過(guò)了生態(tài)魚(yú)塘,其中有兩個(gè)水塘水都沒(méi)了,所有的魚(yú)苗都放到一個(gè)大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬(wàn)壽菊,另一半是形形色色的格桑花,有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里,只見(jiàn)煙漸漸冒起來(lái),同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來(lái)?yè)苋,卻無(wú)意間把火給熄滅了,老師只好叫來(lái)救兵——一位老爺爺,只見(jiàn)這位爺爺把紅薯一一挑出來(lái),再放到其他班的火堆里去烤。
最后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛?lái)了,我精挑細(xì)選了一下,最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來(lái),可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。
帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng),我雖然覺(jué)得有些疲憊,但我卻十分開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)這樣的戶外課,我愛(ài)大自然的清香。
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