有關郊游作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的郊游作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
郊游作文 篇1
我還記得去年的清明節(jié),“簾外淅淅瀝瀝”,是清明節(jié)和詩人創(chuàng)作的代表。今天,盡管雨水沒有持久的吸引力,但也沒有春天的縮影。
清明節(jié)是典型的中國習俗。清明節(jié)期間,聆聽雨聲,觀看雨景,尋找春天的標志,感受大自然的美麗,真是賞心悅目。
沒有去南湖的機會,即使在家里,我也能感受到這種細微的變化。我飛快地跑下樓,打開門,一陣涼風突然襲來,像是在向我打招呼,讓我一下子忘記了煩惱,只看見小草在風中搖擺,向我招手。
我跑出去,深吸一口氣,享受這難得的新鮮。此時此刻,在家里哭泣的孩子和聽半導體的老人都出來享受春天的呵護,就像我一樣。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐在秋千上。老年人坐在椅子上,在路邊漫步,或者看著孩子微微翹起嘴唇玩耍。
我走過草坪,聽著草的“沙沙”聲,向下望去,我看到綠色的尖芽,從黃色的草叢中艱難地伸出,隨風輕輕搖曳。天空中漂浮著幾朵白云。既沒有燕子,也沒有喜鵲,也沒有候鳥飛回來。在北方,春天總是被忽視,但是春天無處不在,并且仍然顯示出她的美麗。這個社區(qū)特別吵鬧。池塘里的冰一融化,就有人走進水里玩耍,伸出手去抓那條深紅色的游魚。樹枝上剛長出綠葉,一些孩子就想在大人不注意的情況下爬上去。也許這就是春天帶來的。一切都是如此充滿活力,甚至冬天冰凍噴泉也給周圍的孩子們帶來了不小的沖擊。
我沒有蕩秋千,但我看到的是我蕩秋千時看不到的東西。我認為真正的郊游應該是樹與樹之間的春天的氣息。
郊游作文 篇2
今天早上陰沉沉的,但我的.心情依然陽光燦爛。因為我要游覽夢寐以求的濕地公園。
到了濕地公園,我近不及待地張望!伴L廊在哪兒?”經(jīng)過一番周折,我終于找到了水下觀光長廊。長廊遠看像個黃球,近看像條龍。我一步步走進長廊,跟魚兒玩起捉迷藏。我拿著相機,給魚兒拍了一張“神龍擺尾”。
郊游作文 篇3
星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上,我認識了許多小朋友,以前好暈車的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。
下了車,首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的像大將軍,有的像一位驕傲的皇帝,它們真是栩栩如生。
該上山了,山可真陡!剛起步我就滑了一跤。走了一會兒,我們到了“一線天”。“為什么叫一線天呢?”我問媽媽。媽媽還一直賣關子說:“一會兒你自己看吧。”到了一線天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。
沿著崎嶇的山路走去,不一會兒,我就聽見了嘩嘩的流水聲,原來是“流水峽”到了。只見河水清澈見底,嘩嘩地流著。我翻開一塊小石頭,只見里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話,我就可以下水去捉了?上Р皇窍奶,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開了“流水峽”。
用了三個小時的時間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠,一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩“會當凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺。
我期待著下一次的出游。
郊游作文 篇4
趁著雨剛停,我和爸爸去湯溪的小山村游玩。
雨后,空氣格外清新,潮濕中,帶著泥土的芳香、青草的氣息,似乎還有點涼絲絲的味道。天雖然還有些陰,但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆,鳥鳴聲格外動聽。
田野里,油菜花不像前些天那么金燦燦了,變得稀稀疏疏,萬綠里才能見到一點細細碎碎的淡黃色。但草卻越來越綠了,各種各樣的小草想方設法地破土而出,它們挨在一起,這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放,有紅的、紫的、白的、黃的,可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。
雨后的山特別蒼翠。樹叢里時不時隱藏著鮮紅的杜鵑花,還有一些白色不知名的花兒,一叢叢,一簇簇,十分引人注目。原來還光禿了的樹木,新抽出嫩綠的新芽,把干枯的樹枝給染綠了。山間的云或濃或淡,濃時把山給遮了,淡時像飄動的白紗,使山更美了。
山腳下,到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍,早已拔地而起,在春雨的滋潤下,顯得特別矯健。
雨后,水更歡了。水田汪汪的,路上濕濕的,石頭滑滑的,小草沾滿了水珠。澗水嘩嘩流著,把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。
雨后的小山村可真美呀!
郊游作文 篇5
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,我們一起去郊游......”每當我聽到這首歌,我就想起四年級的那次秋游。今天,學校組織秋游,這次秋游南山西風景區(qū),那兒又美又好玩。
王老師帶領我們來到南山西風景區(qū),一進大門,就有個草坪,草坪里一些美得叫不出名字的野花,繼續(xù)向前走來到天鵝湖,湖面上有五只黑天鵝,黑色的身體,紅色的嘴,白色的尾巴。其中有一只黑天鵝一見到我們,就把頭埋進水里,仿佛一位愛臭美的小姑娘,看見我們來了,就趕緊把自己打扮得再漂亮點,迎接客人。往前走是個木質長廊,奇怪的是,長廊不像別的公園,涂成朱紅色,顯得雄偉,而是采用原木色,來現(xiàn)出大自然的魅力。我抬頭一看,只見長廊上面有無數(shù)滴小露珠,好像給它披了一件水晶簾,美麗級了。長廊的兩旁有兩排路燈,這里的路燈有所不同,很像燈籠,外面裝了太陽能熱板,白天吸收陽光,晚上就把白天吸收的光釋放出來照明,真是又省電又節(jié)約利用資源!
老師把我們帶到休息區(qū),在這里,我們玩得可開心啦!王老師叫我們玩了一個叫“老牛推車”的游戲,這個游戲的規(guī)則是:一位同學當“車”這位同學要雙手著地,把手代替腳向前爬,另一位同學當“老!,他要把前面一位同學的腿抬起來,推著他向前走,哪一組先繞過前面的小樹苗,在回到王老師面前就算獲勝。我和趙紀陽分到了一組,比賽開始了,所有的隊員向前飛速沖去,有的由于后面的同學沒有控制好方向,兩輛車就撞到了一起,有的因為前面一位同學爬的太快,后面的同學跟不上,就翻車了。還有的因為相互配合實在不默契,造成了“!焙汀败嚒狈珠_了,我和趙紀陽是名列前茅,后來因為轉彎時跌了一跤被其他同學超越了。不過,最后,我們小組取得了第四名的好成績!
南山西風景區(qū)真是風景又美麗,又好玩啊!
郊游作文 篇6
今天是3月26日,一大早,我就興奮地起來了,背上早就準備好的書包,和同學們一起去植物園游玩。
我們高高興興地上了車。在車上,藍星的一位老師帶領我們做游戲,一路上歡聲笑語,我們很快就到了目的地。
只見一塊大石碑豎立在植物園門口,上面刻著“鄭州市植物園”六個紅色的大字,石碑周圍圍繞著一圈五顏六色的鮮花,真是漂亮極了!
進入植物園,我們就開始今天的尋寶活動,根據(jù)藍星老師畫的地圖,我們一步一步仔細認真地尋找,進入一片小竹林,我想:“竹林最深最密的地方,一定有藏寶!”我正艱難地在搜尋,只聽有人喊:“找到了!找到了!”難道還有人比我走得更深更遠嗎?抬頭一看,原來是樊如誠。樊如誠真棒!他不僅善于動腦筋,還很細心。
到了中午,我和周俐彤,成熙穎打開餐布,一起享用美味的午餐。小鳥在周圍唱歌,清涼的風輕輕地吹拂,小草迎著風兒跳起舞來。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物,可能是我們的歡笑聲驚動了它,它拍拍翅膀飛向天空。
吃完午飯,我和很多同學玩起了“編花籃”的游戲,曲老師也加入進來。哈哈,曲老師玩這個游戲時就像一位大姐姐,一點沒有上課時嚴肅的樣子。
“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著我們,今天真是愉快的一天!
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